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第一篇：學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書
江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部“鄱陽
湖生態(tài)文明”活動(dòng)策劃書
10針灸推拿班 顧黎明（擬定）
1、歷史背景 鄱陽湖，是中國(guó)第一大淡水湖，也是中國(guó)第二大湖，僅次于青海湖。位于江西省北部、長(zhǎng)江南岸。建設(shè)鄱陽湖生態(tài)區(qū)，是促進(jìn)江西科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起的根本途徑。建設(shè)鄱陽湖生態(tài)區(qū)是目前江西發(fā)展的重中之重，我們應(yīng)該積極投身新江西的建設(shè)中！
2、活動(dòng)目的
我們只有一個(gè)地球，保護(hù)生態(tài)人人有責(zé)，濕地對(duì)于人類生存環(huán)境有著巨大的作用。鄱陽湖濕地在全球和國(guó)家層面上起到了保護(hù)全球生物多樣性、確保國(guó)家防洪安全、實(shí)現(xiàn)國(guó)家水資源戰(zhàn)略三個(gè)方面的作用。開展本次活動(dòng)就是為了普及環(huán)保知識(shí)，讓同學(xué)們更好的了解鄱陽湖的生態(tài)意義。為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、活動(dòng)主題：綠色家園，生態(tài)鄱陽——鄱陽湖生態(tài)文明演講、朗誦活動(dòng)
4、活動(dòng)時(shí)間
宣傳報(bào)名 10月10日—10月24日
初賽時(shí)間 10月28日 18:30—22:30
決賽時(shí)間 10月29日 18:30—21:30
5、活動(dòng)地點(diǎn)：江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院2棟教學(xué)樓11樓多功能廳
6、主辦單位：江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
7、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
8、活動(dòng)嘉賓評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)主席，學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)等
9、活動(dòng)計(jì)劃和安排
①前期報(bào)名宣傳：10月10日各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書開會(huì) 10月13日 食堂前海報(bào)（宣傳部） 廣播稿（學(xué)習(xí)部） 10月23-24日 廣播宣傳（廣播站） 食堂前發(fā)傳單（學(xué)習(xí)部）
報(bào)名方式：食堂門口填寫報(bào)名表
報(bào)名截止日期：10月24日
②后期宣傳：廣播宣傳持續(xù)至10月30日（廣播站）
10月27日—10月28日 一張說明海報(bào)，將參賽選手及演講題目列出（宣傳部）
③后續(xù)宣傳：活動(dòng)結(jié)束將獲獎(jiǎng)?wù)哐葜v播放廣播并刊登至?？?，決賽結(jié)果給予關(guān)注
10、比賽流程
①活動(dòng)開始前播放背景音樂
②主持人宣布活動(dòng)開始，播放國(guó)歌，全場(chǎng)起立唱國(guó)歌
③主持人介紹活動(dòng)背景、主辦單位、評(píng)委等
④主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
⑤播放鄱陽湖宣傳片
⑥按抽簽順序選手依次演講。一名演講完后，評(píng)委老師據(jù)其綜合表現(xiàn)打分，同時(shí)記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。之后下一位上臺(tái)演講，在評(píng)委對(duì)其打分之際宣布上一位選手成績(jī)。
⑦待本場(chǎng)選手演講完畢后，評(píng)委老師代表對(duì)整體進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，其間計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并排出名次
⑧主辦單位代表講話
⑨主持人宣布分?jǐn)?shù)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名⑩主辦單位代表和團(tuán)委老師、評(píng)委老師代表頒獎(jiǎng)
10、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、主題內(nèi)容健康向上，中心鮮明
二、緊扣比賽主題，具有時(shí)代意義
三、情感表達(dá)準(zhǔn)確，語言流利，咬字清晰
四、觀眾氣氛活躍
11、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水（￥1*40）氣球等裝飾：￥10獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng) ￥30*1二等獎(jiǎng) ￥20*2三等獎(jiǎng) ￥10*3資料印制：傳單 500份 ￥30參賽說明 30份 ￥4評(píng)分細(xì)則 15份*2 ￥4評(píng)分表 240份 ￥12參賽選手名單 20份 ￥2企劃書 6份*4頁 ￥4總計(jì)：210元
江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部二零一零年九月二十二日
第二篇：學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部教師節(jié)活動(dòng)策劃方案
學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部教師節(jié)活動(dòng)策劃方案
“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)
————把最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師
一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。使整個(gè)師院到處洋溢著溫馨的氛圍。
三、主辦單位：伊犁師范學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：伊犁師范學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部
四、活動(dòng)對(duì)象：伊犁師范所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：2010年9月10日
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的便利貼上，并粘貼于祝福墻（板）上。（宣傳部負(fù)責(zé)心愿墻的版面設(shè)計(jì)）
3、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。（各院系學(xué)習(xí)部配合）
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓同學(xué)們寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給敬佩教師。（賀卡由各院系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，于活動(dòng)當(dāng)天展覽）
c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的祝福；（主要是海報(bào)和展板的形式） e、宣傳部會(huì)對(duì)各院系上交的有關(guān)教師節(jié)內(nèi)容的展板進(jìn)行評(píng)比，并頒發(fā)證書給與獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)安排：
9月5-7日，開展院學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署，粘貼有關(guān)教師節(jié)的海報(bào)，用最直觀的方式送給老師節(jié)日的祝福。
9月8日，各院系將上交有關(guān)教師節(jié)主題的優(yōu)質(zhì)海報(bào)以及展板，并張貼在校園各處，要求海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。
9月9日，宣傳部對(duì)上交的展板進(jìn)行評(píng)比，最終確定名次并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 9月9日，對(duì)學(xué)聯(lián)成員進(jìn)行排崗，配合此次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。 利用學(xué)院廣播站進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳，擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力。
9月10日，正式開展教師節(jié)活動(dòng)，在公寓區(qū)門口開展條幅簽字活動(dòng)，與此同時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們自發(fā)的在便利貼上寫上對(duì)老師的祝福粘貼于心愿墻上，將同學(xué)們自制的賀卡一同展示。
活動(dòng)結(jié)束要求宣傳部立即寫出一份簡(jiǎn)訊和活動(dòng)總結(jié)交予團(tuán)委，并存入檔案。
此外，由學(xué)聯(lián)安排攝影記者，全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且與教師們合影留念，最終制作成一個(gè)此次活動(dòng)的PPT，用于存檔留念，還可用于納新宣傳。
八、所需物品費(fèi)用及安排：
制作祝福墻6張白卡紙
8-10米簽名條幅 （內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩——學(xué)聯(lián)宣）
大膠布1個(gè)，雙面膠1個(gè)，便利貼5個(gè) 彩色卡紙（用于寫祝福10張 ） 記號(hào)筆3支 中性筆3支 獎(jiǎng)狀6張
桌椅安排（8--10個(gè)桌子，2個(gè)凳子） 后期PPT制作
九、活動(dòng)總結(jié) ：通過本次活動(dòng)，要為師院營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，是對(duì)辛勤奉獻(xiàn)的老師們的尊重，同時(shí)也是為即將走上工作崗位的師院學(xué)生樹立信心，肯定自己，激勵(lì)自己，為自己擁有美好的教師生涯而許下無限期許。
學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部 2010年9月1日
第三篇：學(xué)?；顒?dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的
1.號(hào)召全體學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區(qū)的孩子度過一個(gè)溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會(huì)各界的關(guān)愛。
2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂趣，營(yíng)造樂于奉獻(xiàn)，關(guān)愛他人的良好氛圍。
3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與勇于承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任心，熱心關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、參與活動(dòng)者
全體師生、家委會(huì)代表、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員、日行一善社團(tuán)代表和金蛋文化代表。
五、活動(dòng)流程安排
(一)活動(dòng)第一階段――宣傳發(fā)動(dòng)(10月15日)
1.發(fā)放“衣舊情深，愛心傳遞”捐贈(zèng)衣物倡議書和每人一只袋子。
2.各班主任在班級(jí)做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會(huì)成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動(dòng)第二階段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)
1.每位同學(xué)捐贈(zèng)一件八成新冬衣裝進(jìn)袋子里，上交操場(chǎng)指定年級(jí)處。
2.各班家委會(huì)成員將所收集的衣物整理，男女分開打包，在外包裝上注明年級(jí)、男女、數(shù)量。
(三)活動(dòng)第三階段――捐贈(zèng)儀式(10月16日早上9:20)
1.校長(zhǎng)發(fā)言
2.志愿者協(xié)會(huì)代表發(fā)言
3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員：校長(zhǎng)志愿者協(xié)會(huì)代表)
六、捐贈(zèng)要求
1.請(qǐng)盡量捐贈(zèng)干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長(zhǎng)褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣物請(qǐng)不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈(zèng)。
七、各部門分工安排
1.活動(dòng)方案策劃、協(xié)調(diào)
2.拍照、報(bào)道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對(duì)象：學(xué)生代表、校長(zhǎng)
4.陳校長(zhǎng)發(fā)言稿(辦公室)
5.橫幅準(zhǔn)備：(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委會(huì)代表、志愿者協(xié)會(huì)協(xié)助)
