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第一篇:科技創(chuàng)新活動方案
為了貫徹《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,全面推進我校素質(zhì)教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神和科學(xué)實踐能力。我校擬于12月開展武夷山實驗小學(xué)科技月系列活動。為豐富校園生活、開拓學(xué)生特長、發(fā)展學(xué)生專項愛好提供有效平臺,并以次喚醒每個孩子的科學(xué)潛能,激發(fā)學(xué)生“學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)”的興趣,讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育的熱土中。
一、活動主題
體驗,創(chuàng)新,成長
二、活動口號
科技伴我成長,科技成就未來
用大腦去思考,用雙手去創(chuàng)造
三、活動對象
三、四、五、六年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容及時間安排
教務(wù)處負(fù)責(zé)組織三至六年段以班級為單位督促各項活動的有序進行,同時委托科學(xué)組提供科技制作的選題,指導(dǎo)及評選等活動。其活動流程如下:
1、前期宣傳
在科技月內(nèi),各班開展以科技為主題的黑板報評選活動。
在科技專題欄上刊登科普知識等相關(guān)科學(xué)文栽。
在校園內(nèi)展示橫幅等科技月的活動口號加強宣傳力度。
2、活動內(nèi)容及形式
a、科學(xué)幻想畫(與美術(shù)組合作)
待選課題:航天,宇宙,未來的住房、城市等。
b、科技小制作
待選課題:制作標(biāo)本,航模,船模;巧制四季星空圖,小小沙盤,一分鐘計時器,光壓風(fēng)車。用木棍,吸管等材料搭建模型等等。
c、科技小論文
待選課題:對作品制作過程中問題的探究與總結(jié),對未來城市的暢想,宇宙有邊嗎等。
3、評選作品
各年段以班級為單位選送參賽作品,分別開設(shè)個人獎及團體獎,分別設(shè)一、二、三等獎若干名,團體獎以班級為單位。
4、頒獎及展演
展演獲獎的參賽作品,表彰優(yōu)秀作品的個人、班級、以及指導(dǎo)老師。獲獎?wù)呖稍趯W(xué)期科學(xué)科成績中適當(dāng)加分。
第二篇:最新科普活動進校園活動方案
一、活動主題:
節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造。
二、指導(dǎo)思想:
依照“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、構(gòu)建和諧”的工作方針,全校師生上下動員,切實開展好20xx年全國科普日暨雨山區(qū)第十三屆“科普活動月”活動,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。根據(jù)中國科協(xié)對今年科普日的要求,我校將重點圍繞“食品安全與公眾健康”,在全校范圍內(nèi)開展豐富多彩的系列科普活動。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長: 孫大林
副組長: 陳寧山 揭海針 邵美娥
成 員: 肖冰 鄧斯倍 韓艷 王偉 胡海紅 唐敏
劉月琴 魯剛 劉麟 田春妮
四、活動時間:
20xx年9月15日~9月21日
五、活動安排:
9月15日~16日(周末)
全校師生在家里準(zhǔn)備有關(guān)科普周活動資料,重點圍繞“食品安全與公眾健康”進行。
9月17日(周一)
1. 利用國旗下講話,由孫大林校長為全校師生做一次專題科普知識講座,題目是《食品安全與公眾健康》。
2. 由校政教主任陳寧山老師負(fù)責(zé),向全校師生發(fā)放有關(guān)“食品安全與公眾健康”方面的宣傳資料。
9月18日(周二)
1. 以《我愛家鄉(xiāng)?我愛生活》為主題,一年級每班選出10名學(xué)生,參加少兒科幻畫比賽,具體由年級總輔導(dǎo)員肖冰老師負(fù)責(zé)。
2. 由年級總輔導(dǎo)員鄧斯倍老師負(fù)責(zé),全體二年級學(xué)生在階梯教室觀看有關(guān)“食品安全與公眾健康”方面的科普視頻。
3. 以《我愛發(fā)明?我愛創(chuàng)新》為主題,三年級每班推選出10名學(xué)生,參加科技小制作比賽,具體由年級總輔導(dǎo)員韓艷老師負(fù)責(zé)。
9月19日(周三)
1. 以“面向科技?開辟未來”為主題,全體四年級學(xué)生參觀馬鞍山市城鄉(xiāng)規(guī)劃館和市博物館,具體由年級總輔導(dǎo)員王偉老師負(fù)責(zé)。
2.以“節(jié)能?環(huán)保?安全?健康”為主題,六年級各班推選出10名學(xué)生,參加科普手抄報比賽,具體由年級總輔導(dǎo)員唐敏老師負(fù)責(zé)。
9月20日(周四)
1. 圍繞“食品安全與公眾健康”,五年級每班選出10名學(xué)生,參加科普知識競賽,具體由年級總輔導(dǎo)員胡海紅老師負(fù)責(zé)。
2. 由??萍驾o導(dǎo)員邵美娥老師負(fù)責(zé),圍繞“節(jié)能?環(huán)保?安全?健康”活動主題,利用學(xué)校大門旁宣傳櫥窗,采用文字和圖片形式對全校師生進行科普宣傳。
9月21日(周五)
由??萍驾o導(dǎo)員邵美娥老師總負(fù)責(zé),全校學(xué)生以年級為單位,在大操場開展“校園科技作品展示游園會”,主要是進行作品展示和總結(jié)表彰。
六、活動要求:
1)一年級每個中隊初評出10篇比較好的科幻畫作品,上交年級總輔導(dǎo)員處復(fù)評。白色4K卡紙,要求緊扣本次活動主題,富于幻想,形式不限,背面注明:作品名稱、作者姓名、所在班級和指導(dǎo)老師。
2)二年級每個中隊上交觀后感10篇,是A4紙打印。標(biāo)題為黑體小三,內(nèi)容為微軟雅黑小四。標(biāo)題下面注明作者姓名、所在班級和指導(dǎo)老師。
3)三年級每個中隊上交科技小制作10件,要求美觀、結(jié)實、環(huán)保,富于創(chuàng)新。并附紙說明:作品名稱、使用材料、有何用途等,以及作者姓名、所在班級和指導(dǎo)老師(打?。?。
4)四年級每個中隊上交觀后感10篇,要求圖文并茂(文字+照片)。大標(biāo)題下面注明作者姓名、所在班級和指導(dǎo)老師。 A4紙打印,標(biāo)題為黑體小三,文字為微軟雅黑小四。
5)五年級每個中隊推選出10名學(xué)生,參加“食品安全與公眾健康”科普知識競賽。競賽以問卷形式進行,每位參賽學(xué)生自帶水筆(黑色),成績排名與交卷時間掛鉤。
6)六年級每個中隊初評出10份科普手抄報,上交年級總輔導(dǎo)員處復(fù)評,之后上交學(xué)校孫校長處。白色4K卡紙,要求主題突出,色彩鮮明,圖文并茂,富于創(chuàng)新精神。要求小報四周留邊(1寸左右),版式如同報紙一般。中縫下方或右上方,注明作者姓名、所在班級和指導(dǎo)老師。
7)所有交上來作品,不允許多人合作,必須一人獨立完成,否則取消參評資格。
8)9月21日下午的“校園科技作品展示游園會”,要求不拘一格,每個年級、每個班級都必須形成自己的特色:有作品展示,有現(xiàn)場表演。屆時我們將邀請媒體前來采訪,請各位年級總輔導(dǎo)員和中隊輔導(dǎo)員老師務(wù)必重視!
七、獎項設(shè)置:
1)一年級: 一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2)二年級: 一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3)三年級: 一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
4)四年級: 一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
5)五年級: 一等獎5名、二等獎15名、三等獎25名。
6)六年級: 一等獎5名、二等獎15名、三等獎25名。
7)集體獎: 以年級組為單位,各評出一名優(yōu)秀組織獎。