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        學(xué)校創(chuàng)意活動策劃方案(范文三篇)

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:57:13

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        第一篇:學(xué)校元旦節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案

        20__年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新游戲共歡方式翻新,讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來,特策劃此晚會方案。

        游戲項目

        1、擊鼓傳氣球

        獎品:獎品相冊,總數(shù)為4個。

        2、動作模擬

        獎品:只要是最后按照規(guī)則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

        3、對歌接力賽

        獎品:獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎——筆,大概45-50支。

        4、情侶配對

        5、球拍托乒乓球跑

        獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。

        6、現(xiàn)場抽獎

        獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。

        7、猜謎

        獎品:紀(jì)念獎一支筆,數(shù)量50個

        注意:剩余獎品整理好,以備后用!

        游戲規(guī)則細(xì)節(jié)

        整個游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。

        一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆。

        游戲:

        擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

        如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

        道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條

        獎品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。

        每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在_下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

        道具:書包

        獎品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

        對歌賽:以組為單位,進(jìn)行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,34561245612561234612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

        每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。

        四次比賽結(jié)束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

        道具:六首歌曲

        獎品預(yù)算:獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎,獎品筆,大概10-15個。

        球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

        如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

        道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。

        獎品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾。

        現(xiàn)場抽獎:準(zhǔn)備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后,相應(yīng)的撲克牌作廢。

        道具:抽獎箱、2副撲克牌。

        獎品預(yù)算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆。

        各項獎品設(shè)置

        總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。

        整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。

        一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆。

        第二篇:大學(xué)最新創(chuàng)意活動策劃方案

        一、指導(dǎo)思想

        為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。

        二、讀書節(jié)主題

        讀書———讓夢想插上翅膀

        三、讀書節(jié)活動時間

        20xx年5月,進(jìn)行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。

        20xx年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動。

        四、組織機(jī)構(gòu)

        讀書節(jié)由xx市教育學(xué)會高中專業(yè)管理委員會主辦,xx市七寶中學(xué)承辦。

        七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長辦公室。

        五、活動原則

        1、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動學(xué)生投身活動。

        2、活動性。把閱讀與活動相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高讀書效果。

        3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選書、學(xué)會讀書、學(xué)會交流讀書收獲等。

        六、宣傳工作

        各學(xué)校力求做到:

        1。校園宣傳:學(xué)校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。

        2。班級宣傳:第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負(fù)責(zé)在班級宣傳,鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等)

        3。網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。

        七、參加對象

        全市各高級中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。

        八、活動內(nèi)容設(shè)計與安排

        1、各校自行活動內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動,各校參照此類活動進(jìn)行。

        主題活動

        活動形式

        第三篇:大學(xué)最新創(chuàng)意活動策劃方案

        1、活動主題:

        “心存慈孝快樂成長”感恩節(jié)小區(qū)活動。

        2、活動目的:

        中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉?!睘榱撕霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

        3、活動時間:

        20XX年XX月XX日

        4、活動地點:

        XXXX小區(qū)

        5、活動形式:

        演奏會和感恩互動。

        6、活動內(nèi)容:

        (1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。

        (2)全場的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語歌,在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠,在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好,體會感恩。

        (3)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

        7、活動對象:

        本小區(qū)業(yè)主

        8、主辦單位:

        XXXX物業(yè)公司

        結(jié)束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/897566.html

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