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第一篇：文藝部活動(dòng)策劃方案
以下內(nèi)容純屬假設(shè)文藝性活動(dòng)。
武漢楓葉國際初級中學(xué)文藝部活動(dòng)策劃方案
——鼓號隊(duì)
一、組織鼓號隊(duì)的意義。
鼓號隊(duì)是少先隊(duì)組織的象征，哪里有鼓號聲，哪里就有少先隊(duì)，它是少先隊(duì)存在的體現(xiàn)。中國少年先鋒隊(duì)組織的鼓號隊(duì)，除了仍有用以鼓勁、表示歡慶的作用外，更具有新的意義。
二、組織鼓號隊(duì)的目的性。
在組織與訓(xùn)練鼓號隊(duì)的活動(dòng)中，需要同學(xué)們協(xié)同動(dòng)作、相互配合，從而可以培養(yǎng)他們的集體主義精神和守紀(jì)律的習(xí)慣。所以訓(xùn)練鼓號隊(duì)的過程，不是單純的技術(shù)訓(xùn)練，也是對鼓號隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育的過程。
三、可提高社會(huì)實(shí)踐綜合素質(zhì)。
首先，鼓號隊(duì)為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)早期音樂教育的機(jī)會(huì)。鼓號隊(duì)不但可以彌補(bǔ)目前許多中、小學(xué)音樂課缺乏器樂的不足，而且同學(xué)們的樂感和節(jié)奏感還可以在鼓號隊(duì)演奏中得到培養(yǎng)和鍛煉。在鼓號隊(duì)的訓(xùn)練過程中，隊(duì)員們從輔導(dǎo)員那兒學(xué)到課本中沒有的音樂知識(shí)，這就開拓了同學(xué)們的視野。
其次，鼓號隊(duì)員除了要掌握基本的鼓號樂理知識(shí)之外，還必須具備強(qiáng)健的體魄。鼓號訓(xùn)練過程中，90%以上的時(shí)間隊(duì)員都要站著，不光要站，而且還要按軍訓(xùn)要求，站軍姿、走正步、練隊(duì)形、排花樣操等，訓(xùn)練的全部內(nèi)容沒有長時(shí)間的刻苦磨練，是根本達(dá)不到效果的。也就是說，每一位少先隊(duì)員要想成為一名優(yōu)秀的鼓號隊(duì)員，必須付出比常人多幾倍的努力。在我訓(xùn)練過鼓號隊(duì)的學(xué)校，每逢早上做早操時(shí)，一眼就能看出那些隊(duì)員就是鼓號隊(duì)員。
最后，鼓號隊(duì)是學(xué)校對外的一個(gè)“窗口”。它除了要完成學(xué)校的升旗儀式、隊(duì)主題活動(dòng)等日常任務(wù)之外，還經(jīng)常參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如：送軍、節(jié)日喜慶、特定任務(wù)等，這些活動(dòng)無論是在教育的氛圍、人際交往還是自我教育等方面都為鼓號隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐提供了一個(gè)良好的契機(jī)。這些機(jī)會(huì)是其他隊(duì)員所沒有的，為鼓號隊(duì)員日后踏入社會(huì)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
鼓號隊(duì)吹奏的是奮進(jìn)的旋律，顯示了廣大少年兒童天天向上、緊跟時(shí)代的前進(jìn)步伐；鼓號隊(duì)活潑、整齊的隊(duì)形，標(biāo)志著少先隊(duì)組織的朝氣蓬勃，反映了少先隊(duì)樹立“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”的堅(jiān)定信念。
只有建設(shè)一支政治思想覺悟高、紀(jì)律嚴(yán)明、基本功過硬、精神面貌好的鼓號隊(duì),才能給少先隊(duì)員一個(gè)更好的鍛煉空間，才能為學(xué)校贏得更多的榮譽(yù)。
四、具體活動(dòng)方案。
（一）鼓號隊(duì)的組成。
1、少先隊(duì)鼓號隊(duì)由指揮員、號手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。
2、少先隊(duì)鼓號隊(duì)樂器搭配構(gòu)成為：一個(gè)單元大鼓一個(gè)，小鼓四個(gè)，號二支（每兩個(gè)單元配镲一對，僅有一個(gè)單元可配镲一對）。
3、少先隊(duì)鼓號隊(duì)的排列順序是：指揮、小鼓手、镲手、大鼓手、號手。
（二）鼓號隊(duì)隊(duì)員的選擇要求：
1、指揮員，男女隊(duì)員均可。要求：五官端正，身材勻稱，體格健壯，節(jié)奏感強(qiáng)，靈活敏捷，記憶力好。
2、號手，通常由男隊(duì)員擔(dān)任。要求：體格健壯，心肺功能好，牙齒整齊，唇薄有勁，樂感較好。
3、大鼓手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任（男隊(duì)員也可）。要求：體格健壯，身材較高，性格穩(wěn)定，儀態(tài)大方。
4、镲手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任。要求：身材好，體力好，樂感好。
5、小鼓手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任。要求：動(dòng)作靈巧，反應(yīng)敏捷，節(jié)奏感強(qiáng)，體魄好。
（三）鼓號隊(duì)的器材。
1、隊(duì)旗，通常使用標(biāo)準(zhǔn)大隊(duì)旗(1.20ｍ×0.90ｍ)桿長2.1ｍ。大型的鼓號隊(duì)（8個(gè)單元以上）可使用加大號隊(duì)旗（1.8ｍ×1.2ｍ），桿長2.6ｍ。
2、指揮棒，目前常用的有三種規(guī)格：①長90cm——120cm,下端帶金屬球的指揮棒；②長100cm,下端無金屬球的指揮棒；③長140cm,下端帶金屬球的指揮棒。
3、隊(duì)號，主要是青年號。號配號旗（35cm×25cm）。
4、隊(duì)鼓，有大號鼓，小號鼓之分。一支鼓號隊(duì)通常配備同一顏色的大鼓和小鼓。
5、隊(duì)镲，有大镲和小镲之分。大镲直徑28cm——32cm,小镲直徑15cm——20cm。
（四）鼓號隊(duì)的訓(xùn)練
1、指揮員的訓(xùn)練 （1）指揮語言 ①指揮員靜止站立姿勢(簡稱"收棒"動(dòng)作) A稍息(背向分號隊(duì))
B右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒桿緊貼身體右側(cè)。 ②指揮員準(zhǔn)備指揮姿勢(簡稱"開棒"動(dòng)作) A立正
B左手正叉腰，右手同時(shí)提棒，球底緊靠腰右前部，兩肘關(guān)節(jié)外張，棒桿與身體成30度夾角。
③"全體隊(duì)員聽口令"指令動(dòng)作要領(lǐng)
右手握棒用力上舉至頭頂前上方，拳心向后，棒球底部距額頂前上方約20cm，靜止3秒鐘。
④"立正"指令動(dòng)作要領(lǐng)
右手握棒緩慢向右下方畫弧，當(dāng)球部與眼睛平齊時(shí)加速用力收攏成開棒姿勢。 ⑤"準(zhǔn)備好"指令動(dòng)作要領(lǐng)
右腳順腳尖方向邁半步，同時(shí)右手握捧斜前上舉，左手斜上舉示意演奏的樂曲，身體重心落在右腳上，左腳跟離地。 ⑥"預(yù)備"指令動(dòng)作要領(lǐng)
完成"準(zhǔn)備好"動(dòng)作后，將捧收至額前20cm處，拳心向后，同時(shí)右腳向左腳靠攏，左手叉腰。 ⑦"起"指令動(dòng)作要領(lǐng)
完成"預(yù)備"動(dòng)作后，右手持棒用力垂直下壓，拳至腰間，再上舉額前。 ⑧"三聲大鼓"指令動(dòng)作要領(lǐng)
完成"起"動(dòng)作后，緊接著把棒向下---向上一-一-再向下-一--再向上，反復(fù)4次(前三個(gè)動(dòng)作帶動(dòng)大鼓擊奏三聲，最后一個(gè)動(dòng)作為休止一拍)。 ⑨"停奏"指令動(dòng)作要領(lǐng)
A在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)第二拍時(shí)，指揮棒沿45度角斜上舉，棒與手臂成直線(時(shí)值一拍)；
B右手提腕，棒與地面垂直(一拍)； C轉(zhuǎn)腕使棒沿順時(shí)針方向環(huán)繞一周 (二拍) D回復(fù)成起棒動(dòng)作(時(shí)值一拍)； E 指揮棒垂直下壓至腰部(一拍)。 ⑩"起號"指令動(dòng)作要領(lǐng)
A在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始，右手持棒在頭頂自左向右(順時(shí)針方向)繞兩圈，每圈時(shí)值二拍，共四拍(起號動(dòng)作預(yù)令)；
B棒垂直下壓至腰間，時(shí)值一拍(起號動(dòng)作一)；
C指揮棒沿45度斜上舉，時(shí)值一拍(起號動(dòng)作二)； D指揮棒下壓至腰間,時(shí)值一拍(起號動(dòng)作三)；
E用力向前畫弧成起棒動(dòng)作，時(shí)值一拍 (號手吸氣，準(zhǔn)備吹奏)。 ⑾"轉(zhuǎn)譜提示"指令動(dòng)作要領(lǐng)
A從樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始，左手成45度。斜上舉， 同時(shí)用手指表示即將轉(zhuǎn)奏的樂曲；
B完成該段樂曲后，左手回復(fù)叉腰動(dòng)作。 ⑿"停止前進(jìn)"指令動(dòng)作要領(lǐng)
指揮棒舉至頭頂橫放，左手迅速握棒前端，捧與身體垂直(時(shí)值一拍)，反復(fù)兩次。 ⒀"緊急停止"指令動(dòng)作要領(lǐng)
指揮棒成45度斜上舉(一拍)，左擺成45度(一拍)，回?cái)[中央下壓(一拍)。 2．指揮基本手法
下壓(強(qiáng)拍):把指揮棒垂直從上向下壓至腰間，符號表示為 ↓ ； 上舉(弱拍，：把指揮棒從腰間垂直向上舉，符號表示為 ↑ ； 橫擺(次強(qiáng)拍)：持棒向右用力揮出約40cm，符號表-示為 → 。 繞圈：持棒與地面垂直，轉(zhuǎn)腕使棒沿順時(shí)針方向環(huán)繞一周．符號表示為
3，指揮規(guī)律
①樂譜中每-小節(jié)的第一拍是強(qiáng)拍，用"下壓"動(dòng)作指揮；
②樂譜中"弱拍"(即××××)、"休止拍"(或最后一拍)用"上舉"動(dòng)作指揮
③其余節(jié)拍。用"橫擺"動(dòng)作指揮。
（2）號手吹奏方法訓(xùn)練。
1．姿勢：
號手吹奏時(shí)用立姿，身軀端正而不緊張，右手握號身三分之一處，號體平正，號圈向下。 ①站立姿勢： 右手伸直持站立；喇叭口向腰部對準(zhǔn)髖音，號嘴向外；號身與身體正前方成45度角。
②立定式起號姿勢(起號三步法)：
第一步：右手持號平舉至身體右側(cè)，迅速向正前方推出，右手平伸，號嘴向上，號圈向內(nèi)，號身與地面垂直,與身體平行，同時(shí)左手正叉腰。
第二步：右手彎曲，手肘向右，小臂與地面成45度，號嘴對準(zhǔn)嘴唇中央，號圈向下，喇叭口稍上翹。
第三步：號與上身同時(shí)向右轉(zhuǎn)動(dòng)45度。 收號三步法：
第一步：回復(fù)起號分解動(dòng)作一； 第二步：向右平擺45度； 第三步：恢復(fù)持號姿勢。
開步式起號姿勢(起號三步法)：（只能是在立定的情況下用）
第一步：按立定式起號第一步進(jìn)行，同時(shí)右腳順腳尖方向邁出半步，重心落在右腳，左腳跟離地，左腿繃直，身體保持穩(wěn)定； 第二步、第三步與立定式第
二、三步相同。 收號三步法：
第一步、第二步與立定式收號動(dòng)作第
一、二步相同。第三步：回復(fù)立定持號姿勢。 注意：
右手持號完成動(dòng)作過程，要注意轉(zhuǎn)動(dòng)手腕關(guān)節(jié)；起號時(shí)，號身稍上翹，勿下垂。 2．口形
①雙唇成微笑形； ②牙齒在口腔內(nèi)上下對齊；
③兩嘴角輕向外拉并緊閉，唇中留一小縫；
④號嘴輕放唇中間，上唇約占2／3，下唇約占l／3。 注意：
兩唇勿向前厥；上唇勿蓋下唇，下唇勿包上唇；下巴應(yīng)平，兩腮勿漲鼓；兩嘴角用力一致，勿向一側(cè)強(qiáng)拉；號嘴勿重力壓唇。 3．氣息
初學(xué)時(shí)應(yīng)先進(jìn)行徒手練習(xí)：端正站立，兩手叉腰。 ①運(yùn)氣練習(xí)
A練習(xí)中長跑，然后作擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)； B嘴角微張，合齒(上下對齊)練習(xí)深呼吸。 ②吹氣練習(xí)：
按吹奏口形將氣緩慢勻速吹出，成一絲氣流。 注意：
吸氣時(shí)， 勿凹腹、勿聳肩；吸氣時(shí)，如灌水入壺，先由底部(腹)逐漸上滿(胸)；吸氣宜“快” 宜“滿”；吹氣宜“緩” 宜“勻”，氣流控制柔中帶剛可讓隊(duì)員，把手掌放在嘴前，感受吹出的氣為一絲氣流；吹氣如倒水，先上(胸)后下(腹)，故胸復(fù)位在先，腹復(fù)位在后。 4．吹奏練習(xí) ①吹長音
要吸氣認(rèn)真，吸得滿，吹氣時(shí)不要浪費(fèi)氣流，讓每一分氣流都用在聲音上，長音要吹得直，不要顫抖，保持全身穩(wěn)定。吹長音要有音頭，即用舌頭將氣流送進(jìn)號嘴內(nèi)， 第一個(gè)音發(fā)出“吐”，然后平穩(wěn)將氣流吹出，使聲音保持穩(wěn)定，到了結(jié)尾勿突然收氣。 ②吹斷音
斷音是指音與音之間斷開的，而聽起來又象是連接的，似斷非斷，似連非連。吹斷音時(shí)嘴形不變，氣息保持勻速外送，舌尖有節(jié)奏地拍打內(nèi)唇。 ③吹轉(zhuǎn)音
轉(zhuǎn)音是指低、高音的互相轉(zhuǎn)換。要領(lǐng)是在吹好斷音的基礎(chǔ)上，把兩嘴角稍收緊。手加點(diǎn)力，便可吹出高音；反之，則可吹出低音。 ④吹高音
在吹好3音的基礎(chǔ)上，嘴角向外拉緊，手稍用力后壓，收擾下嘴唇，使氣流既強(qiáng)烈又急促地灌進(jìn)號嘴。這樣，高音5便吹出。 ⑤練習(xí)吹號曲
A熟記各號曲， 熟悉吹奏時(shí)的吸氣符號 (V)。
B分段練習(xí);將各號曲分成若干段落，練習(xí)吹奏，如出旗號曲分成兩段練習(xí)，歡迎曲可分四段練習(xí)。
C整曲練習(xí)：按各號曲的要求練習(xí)。
（3）鼓手的訓(xùn)練 ①站姿 A立正：
B背鼓：雙鉤形鼓帶左肩右掛；背心形鼓帶掛兩肩 身體與鼓保持平穩(wěn)。
C鼓身緊貼腹部；
D右手持槌，槌頭緊貼褲縫下垂；
E左手握鼓身把手或鼓身上部橫梁，鼓身上部與胸平齊。 ②握槌
A右手握槌柄末端；
B槌柄放于掌心，經(jīng)食指伸出，四指自然握柄，拇指伸直按柄。 ③預(yù)備擊奏姿勢
A“準(zhǔn)備好”姿勢：右手持槌經(jīng)體前上舉與身體成45度； B“預(yù)備”姿勢：右手持槌向右擺45度。 ④擊奏基本動(dòng)作：
A上擊：右手持槌從右上方沿45度畫弧向內(nèi)轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部； B下?lián)簦河沂殖珠匙杂蚁路窖?5度畫弧，向外轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部；
C上擺：右手持槌從下往上擊后，利用小鼓“滾奏”(××××)一拍的時(shí)值，用右臂帶動(dòng)手腕使鼓槌沿45度畫弧成預(yù)備姿勢；
D下擺：右手持槌從上往下?lián)艉螅谩皾L奏”一拍的時(shí)值，用右臂帶動(dòng)手腕，鼓槌沿45度向下畫弧至體側(cè)。 ⑤擊奏符號
下?lián)?上擊 下擺 上擺
2．小鼓手的訓(xùn)練
①站姿
A立正
B背鼓：鼓帶左肩右掛；
C鼓身緊貼腹部；
D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中點(diǎn)線與身體夾角45度)；
E雙手各持棒自然下垂，左捧尖向上，右棒尖向下。 ②持棒
右手動(dòng)作：
握鼓槌末端三分之一處；握棒時(shí)掌心向下，掌背向上；用拇指和食指第二關(guān)節(jié)夾緊鼓棒，其余三指輕觸鼓棒。左手動(dòng)作：握鼓棒末端三分之一處；握棒時(shí)掌心向上，掌背向下；五指微屈，置鼓棒于虎口和無名指第一關(guān)節(jié)上，用拇指把棒夾緊。
③擊奏位置
右棒尖擊在鼓面后半部左棒尖擊在鼓面前半部
④手位
擊鼓時(shí)，右臂彎曲90度，上臂不動(dòng)，下臂上提，高于鼓面約10cm，用手腕控制鼓棒擊奏。擊鼓時(shí)，左手肘略向外彎曲，下臂上提，高于鼓面約10 c m，用手腕控制鼓棒擊奏。
⑤預(yù)備擊奏姿勢(三聲大鼓及休止動(dòng)作) A右手持棒成45度斜上舉，棒與手臂成一直線(時(shí)值一拍)；
B左手上提成擊奏姿勢(時(shí)值一拍); C右手下收成擊奏姿勢(時(shí)值一拍)；
D休止動(dòng)作：右手持棒上提橫放于離鼻尖20 c m處。
⑥擊奏規(guī)律
A與大鼓齊擊時(shí)，一律用右手；
B小鼓單獨(dú)擊奏時(shí)，一律采用右左手輪擊；
C擊奏手法符號：右手用“０”，左手用“十”表示。
例[ Ｘ X X Ｘ X X
Ｘ X X
X X X X
Ｘ X X
Ｘ Ｘ
００十
０ ０十
００十
０十０十
０ ０十
００
注意：手腕靈活自然，左手擊鼓要略加力度；每打完一次要離開鼓面；注意看指揮，把握節(jié)奏，勿時(shí)快時(shí)慢。
（4）镲手的訓(xùn)練 1．持镲
用紅綢布穿過镲心小孔，在內(nèi)側(cè)打個(gè)結(jié)。持镲時(shí)，用紅綢繞中指一圈，各手指自然捏住镲中間凸出部位。 2.姿勢
身體保持立正，左右手各持一片镲，垂直放在大腿兩側(cè)，鐐心緊貼褲縫。 3．“預(yù)備”(三聲大鼓及休止動(dòng)作) A、右手拿镲斜上舉45度，使镲心向左(第一聲大鼓)；
B、右手向左下方，左手向右上方镲心相對在胸前交錯(cuò)(第二聲大鼓)；
C、雙手彎曲，镲心相距10cm，放在第三顆鈕扣前20cm處(第三聲大鼓)；
D、休止動(dòng)作與A同。 4．基本手法
①擦：擦心上下相對成45度交錯(cuò)擦擊，雙手與肩同寬; ②合：擦心左右相對，輕輕一合；
③揮：兩擦擦擊后，雙手握擦沿45度繼續(xù)揮出成一直線。左揮手時(shí)左手向上，镲心向右上，右手向下，镲心向左下，右揮手時(shí)則動(dòng)作相反。 ④煞：演奏結(jié)束時(shí)，镲心同時(shí)按于髖關(guān)節(jié)自然下滑。 5．演奏符號
左镲擊
右镲擊
左揮手 右揮手：／ 左擺手／ 合擊
煞音
6.演奏示范(附譜)
注意: 演奏兩個(gè)八分音符時(shí)以較小的動(dòng)作幅度，左右手
迅速翻轉(zhuǎn)，連續(xù)兩次擦擊；
當(dāng)演奏 XXXX時(shí)，大镲保持上一拍打完的姿勢，
小镲在第三顆鈕扣前20cm，把镲輕輕一合。
五、編譜由音樂老師負(fù)責(zé)。學(xué)生會(huì)文藝部協(xié)助。
武漢楓葉國際初級中學(xué)文藝部活動(dòng)策劃方案
——合唱隊(duì)
一、組建合唱隊(duì)的意義。
合唱藝術(shù)不但可以培養(yǎng)人的藝術(shù)修養(yǎng)，還可以培養(yǎng)人的思想情操，意志品質(zhì)，對人的身心健康也大有益處。
（三）請同學(xué)單獨(dú)演唱，根據(jù)其演唱的情況選拔隊(duì)員，并確定其聲部。
二、合唱訓(xùn)練
1、合唱訓(xùn)練。
上身保持直立，胸部保持吸氣時(shí)的狀態(tài)，提眉，面部略帶微笑，隊(duì)員的姿勢要統(tǒng)一。合唱中統(tǒng)一姿勢，首先給人的印象就是精神抖擻、整齊美觀，它是合唱中諸方面統(tǒng)一的第一步。實(shí)際上統(tǒng)一合唱姿勢不僅使合唱隊(duì)具有整齊美觀的外表，更重要的是這關(guān)系到整個(gè)合唱隊(duì)的發(fā)聲狀態(tài)，所有合唱隊(duì)員的身體器官只有盡可能地保持狀態(tài)一致，才能使所有合唱隊(duì)員的發(fā)聲”樂器”處于相對統(tǒng)一的工作狀態(tài)中，從而獲得比較完美的音響效果。這是合唱追求的目標(biāo)，而統(tǒng)一的姿勢就是做到這一點(diǎn)的有力保障，另外，良好的姿勢還有助于在合唱排練中減少疲勞，從而提高排練效率。
2、呼吸訓(xùn)練：
口鼻同時(shí)吸氣，吸氣不宜有聲響亦不宜太深。呼吸是歌唱發(fā)聲的動(dòng)力，也是共鳴、音準(zhǔn)，咬字吐字等的基礎(chǔ)。在合唱中，沒有合理統(tǒng)一的呼吸，就沒有良好的氣息支持和統(tǒng)一的合唱發(fā)聲，也就不可能自然、流暢而整齊地完成演唱。特別是在換氣較明顯或很多特殊換氣的地方，如果對全體隊(duì)員沒有統(tǒng)一諧調(diào)的呼吸要求，就不可能表現(xiàn)出歌曲的情緒，因而影響合唱的整體音響效果。因此，我們在訓(xùn)練中，一定要力求掌握正確的呼吸方法，使每個(gè)人的呼吸趨于合理；在合唱表演中，呼吸換氣的地方要保持一致，這樣才能使合唱隊(duì)整體達(dá)到呼吸的統(tǒng)一。
3、發(fā)聲訓(xùn)練：
模仿老師的發(fā)聲方法和音色，讓所有學(xué)生的聲音往老師的音色上靠，邊唱邊聽，力求音色和諧、統(tǒng)一。
四、合唱隊(duì)由各音樂老師負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)輔助。
武漢楓葉國際初級中學(xué)文藝部活動(dòng)策劃方案
第二篇：文藝部活動(dòng)策劃方案
以下內(nèi)容純屬假設(shè)文藝性活動(dòng)。
武漢楓葉國際初級中學(xué)文藝部活動(dòng)策劃方案
——鼓號隊(duì)
一、組織鼓號隊(duì)的意義。
鼓號隊(duì)是少先隊(duì)組織的象征，哪里有鼓號聲，哪里就有少先隊(duì)，它是少先隊(duì)存在的體現(xiàn)。中國少年先鋒隊(duì)組織的鼓號隊(duì)，除了仍有用以鼓勁、表示歡慶的作用外，更具有新的意義。
二、組織鼓號隊(duì)的目的性。
在組織與訓(xùn)練鼓號隊(duì)的活動(dòng)中，需要同學(xué)們協(xié)同動(dòng)作、相互配合，從而可以培養(yǎng)他們的集體主義精神和守紀(jì)律的習(xí)慣。所以訓(xùn)練鼓號隊(duì)的過程，不是單純的技術(shù)訓(xùn)練，也是對鼓號隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育的過程。
三、可提高社會(huì)實(shí)踐綜合素質(zhì)。
首先，鼓號隊(duì)為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)早期音樂教育的機(jī)會(huì)。鼓號隊(duì)不但可以彌補(bǔ)目前許多中、小學(xué)音樂課缺乏器樂的不足，而且同學(xué)們的樂感和節(jié)奏感還可以在鼓號隊(duì)演奏中得到培養(yǎng)和鍛煉。在鼓號隊(duì)的訓(xùn)練過程中，隊(duì)員們從輔導(dǎo)員那兒學(xué)到課本中沒有的音樂知識(shí)，這就開拓了同學(xué)們的視野。
其次，鼓號隊(duì)員除了要掌握基本的鼓號樂理知識(shí)之外，還必須具備強(qiáng)健的體魄。鼓號訓(xùn)練過程中，90%以上的時(shí)間隊(duì)員都要站著，不光要站，而且還要按軍訓(xùn)要求，站軍姿、走正步、練隊(duì)形、排花樣操等，訓(xùn)練的全部內(nèi)容沒有長時(shí)間的刻苦磨練，是根本達(dá)不到效果的。也就是說，每一位少先隊(duì)員要想成為一名優(yōu)秀的鼓號隊(duì)員，必須付出比常人多幾倍的努力。在我訓(xùn)練過鼓號隊(duì)的學(xué)校，每逢早上做早操時(shí)，一眼就能看出那些隊(duì)員就是鼓號隊(duì)員。
最后，鼓號隊(duì)是學(xué)校對外的一個(gè)“窗口”。它除了要完成學(xué)校的升旗儀式、隊(duì)主題活動(dòng)等日常任務(wù)之外，還經(jīng)常參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如：送軍、節(jié)日喜慶、特定任務(wù)等，這些活動(dòng)無論是在教育的氛圍、人際交往還是自我教育等方面都為鼓號隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐提供了一個(gè)良好的契機(jī)。這些機(jī)會(huì)是其他隊(duì)員所沒有的，為鼓號隊(duì)員日后踏入社會(huì)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
鼓號隊(duì)吹奏的是奮進(jìn)的旋律，顯示了廣大少年兒童天天向上、緊跟時(shí)代的前進(jìn)步伐；鼓號隊(duì)活潑、整齊的隊(duì)形，標(biāo)志著少先隊(duì)組織的朝氣蓬勃，反映了少先隊(duì)樹立“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”的堅(jiān)定信念。
只有建設(shè)一支政治思想覺悟高、紀(jì)律嚴(yán)明、基本功過硬、精神面貌好的鼓號隊(duì),才能給少先隊(duì)員一個(gè)更好的鍛煉空間，才能為學(xué)校贏得更多的榮譽(yù)。
四、具體活動(dòng)方案。
（一）鼓號隊(duì)的組成。
1、少先隊(duì)鼓號隊(duì)由指揮員、號手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。
2、少先隊(duì)鼓號隊(duì)樂器搭配構(gòu)成為：一個(gè)單元大鼓一個(gè)，小鼓四個(gè)，號二支（每兩個(gè)單元配镲一對，僅有一個(gè)單元可配镲一對）。
3、少先隊(duì)鼓號隊(duì)的排列順序是：指揮、小鼓手、镲手、大鼓手、號手。
（二）鼓號隊(duì)隊(duì)員的選擇要求：
1、指揮員，男女隊(duì)員均可。要求：五官端正，身材勻稱，體格健壯，節(jié)奏感強(qiáng)，靈活敏捷，記憶力好。
2、號手，通常由男隊(duì)員擔(dān)任。要求：體格健壯，心肺功能好，牙齒整齊，唇薄有勁，樂感較好。
3、大鼓手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任（男隊(duì)員也可）。要求：體格健壯，身材較高，性格穩(wěn)定，儀態(tài)大方。
4、镲手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任。要求：身材好，體力好，樂感好。
5、小鼓手，通常由女隊(duì)員擔(dān)任。要求：動(dòng)作靈巧，反應(yīng)敏捷，節(jié)奏感強(qiáng)，體魄好。
（三）鼓號隊(duì)的器材。
1、隊(duì)旗，通常使用標(biāo)準(zhǔn)大隊(duì)旗(1.20ｍ×0.90ｍ)桿長2.1ｍ。大型的鼓號隊(duì)（8個(gè)單元以上）可使用加大號隊(duì)旗（1.8ｍ×1.2ｍ），桿長2.6ｍ。
2、指揮棒，目前常用的有三種規(guī)格：①長90cm——120cm,下端帶金屬球的指揮棒；②長100cm,下端無金屬球的指揮棒；③長140cm,下端帶金屬球的指揮棒。
3、隊(duì)號，主要是青年號。號配號旗（35cm×25cm）。
4、隊(duì)鼓，有大號鼓，小號鼓之分。一支鼓號隊(duì)通常配備同一顏色的大鼓和小鼓。
5、隊(duì)镲，有大镲和小镲之分。大镲直徑28cm——32cm,小镲直徑15cm——20cm。
（四）鼓號隊(duì)的訓(xùn)練
1、指揮員的訓(xùn)練 （1）指揮語言 ①指揮員靜止站立姿勢(簡稱"收棒"動(dòng)作) A稍息(背向分號隊(duì))
B右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒桿緊貼身體右側(cè)。 ②指揮員準(zhǔn)備指揮姿勢(簡稱"開棒"動(dòng)作) A立正
B左手正叉腰，右手同時(shí)提棒，球底緊靠腰右前部，兩肘關(guān)節(jié)外張，棒桿與身體成30度夾角。
③"全體隊(duì)員聽口令"指令動(dòng)作要領(lǐng)
右手握棒用力上舉至頭頂前上方，拳心向后，棒球底部距額頂前上方約20cm，靜止3秒鐘。
④"立正"指令動(dòng)作要領(lǐng)
右手握棒緩慢向右下方畫弧，當(dāng)球部與眼睛平齊時(shí)加速用力收攏成開棒姿勢。 ⑤"準(zhǔn)備好"指令動(dòng)作要領(lǐng)
右腳順腳尖方向邁半步，同時(shí)右手握捧斜前上舉，左手斜上舉示意演奏的樂曲，身體重心落在右腳上，左腳跟離地。 ⑥"預(yù)備"指令動(dòng)作要領(lǐng)
完成"準(zhǔn)備好"動(dòng)作后，將捧收至額前20cm處，拳心向后，同時(shí)右腳向左腳靠攏，左手叉腰。 ⑦"起"指令動(dòng)作要領(lǐng)
完成"預(yù)備"動(dòng)作后，右手持棒用力垂直下壓，拳至腰間，再上舉額前。 ⑧"三聲大鼓"指令動(dòng)作要領(lǐng)
完成"起"動(dòng)作后，緊接著把棒向下---向上一-一-再向下-一--再向上，反復(fù)4次(前三個(gè)動(dòng)作帶動(dòng)大鼓擊奏三聲，最后一個(gè)動(dòng)作為休止一拍)。 ⑨"停奏"指令動(dòng)作要領(lǐng)
A在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)第二拍時(shí)，指揮棒沿45度角斜上舉，棒與手臂成直線(時(shí)值一拍)；
B右手提腕，棒與地面垂直(一拍)； C轉(zhuǎn)腕使棒沿順時(shí)針方向環(huán)繞一周 (二拍) D回復(fù)成起棒動(dòng)作(時(shí)值一拍)； E 指揮棒垂直下壓至腰部(一拍)。 ⑩"起號"指令動(dòng)作要領(lǐng)
A在樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始，右手持棒在頭頂自左向右(順時(shí)針方向)繞兩圈，每圈時(shí)值二拍，共四拍(起號動(dòng)作預(yù)令)；
B棒垂直下壓至腰間，時(shí)值一拍(起號動(dòng)作一)；
C指揮棒沿45度斜上舉，時(shí)值一拍(起號動(dòng)作二)； D指揮棒下壓至腰間,時(shí)值一拍(起號動(dòng)作三)；
E用力向前畫弧成起棒動(dòng)作，時(shí)值一拍 (號手吸氣，準(zhǔn)備吹奏)。 ⑾"轉(zhuǎn)譜提示"指令動(dòng)作要領(lǐng)
A從樂曲倒數(shù)第四小節(jié)開始，左手成45度。斜上舉， 同時(shí)用手指表示即將轉(zhuǎn)奏的樂曲；
B完成該段樂曲后，左手回復(fù)叉腰動(dòng)作。 ⑿"停止前進(jìn)"指令動(dòng)作要領(lǐng)
指揮棒舉至頭頂橫放，左手迅速握棒前端，捧與身體垂直(時(shí)值一拍)，反復(fù)兩次。 ⒀"緊急停止"指令動(dòng)作要領(lǐng)
指揮棒成45度斜上舉(一拍)，左擺成45度(一拍)，回?cái)[中央下壓(一拍)。 2．指揮基本手法
下壓(強(qiáng)拍):把指揮棒垂直從上向下壓至腰間，符號表示為 ↓ ； 上舉(弱拍，：把指揮棒從腰間垂直向上舉，符號表示為 ↑ ； 橫擺(次強(qiáng)拍)：持棒向右用力揮出約40cm，符號表-示為 → 。 繞圈：持棒與地面垂直，轉(zhuǎn)腕使棒沿順時(shí)針方向環(huán)繞一周．符號表示為
3，指揮規(guī)律
①樂譜中每-小節(jié)的第一拍是強(qiáng)拍，用"下壓"動(dòng)作指揮；
②樂譜中"弱拍"(即××××)、"休止拍"(或最后一拍)用"上舉"動(dòng)作指揮
③其余節(jié)拍。用"橫擺"動(dòng)作指揮。
（2）號手吹奏方法訓(xùn)練。
1．姿勢：
號手吹奏時(shí)用立姿，身軀端正而不緊張，右手握號身三分之一處，號體平正，號圈向下。 ①站立姿勢： 右手伸直持站立；喇叭口向腰部對準(zhǔn)髖音，號嘴向外；號身與身體正前方成45度角。
②立定式起號姿勢(起號三步法)：
第一步：右手持號平舉至身體右側(cè)，迅速向正前方推出，右手平伸，號嘴向上，號圈向內(nèi)，號身與地面垂直,與身體平行，同時(shí)左手正叉腰。
第二步：右手彎曲，手肘向右，小臂與地面成45度，號嘴對準(zhǔn)嘴唇中央，號圈向下，喇叭口稍上翹。
第三步：號與上身同時(shí)向右轉(zhuǎn)動(dòng)45度。 收號三步法：
第一步：回復(fù)起號分解動(dòng)作一； 第二步：向右平擺45度； 第三步：恢復(fù)持號姿勢。
開步式起號姿勢(起號三步法)：（只能是在立定的情況下用）
第一步：按立定式起號第一步進(jìn)行，同時(shí)右腳順腳尖方向邁出半步，重心落在右腳，左腳跟離地，左腿繃直，身體保持穩(wěn)定； 第二步、第三步與立定式第
二、三步相同。 收號三步法：
第一步、第二步與立定式收號動(dòng)作第
一、二步相同。第三步：回復(fù)立定持號姿勢。 注意：
右手持號完成動(dòng)作過程，要注意轉(zhuǎn)動(dòng)手腕關(guān)節(jié)；起號時(shí)，號身稍上翹，勿下垂。 2．口形
①雙唇成微笑形； ②牙齒在口腔內(nèi)上下對齊；
③兩嘴角輕向外拉并緊閉，唇中留一小縫；
④號嘴輕放唇中間，上唇約占2／3，下唇約占l／3。 注意：
兩唇勿向前厥；上唇勿蓋下唇，下唇勿包上唇；下巴應(yīng)平，兩腮勿漲鼓；兩嘴角用力一致，勿向一側(cè)強(qiáng)拉；號嘴勿重力壓唇。 3．氣息
初學(xué)時(shí)應(yīng)先進(jìn)行徒手練習(xí)：端正站立，兩手叉腰。 ①運(yùn)氣練習(xí)
A練習(xí)中長跑，然后作擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)； B嘴角微張，合齒(上下對齊)練習(xí)深呼吸。 ②吹氣練習(xí)：
按吹奏口形將氣緩慢勻速吹出，成一絲氣流。 注意：
吸氣時(shí)， 勿凹腹、勿聳肩；吸氣時(shí)，如灌水入壺，先由底部(腹)逐漸上滿(胸)；吸氣宜“快” 宜“滿”；吹氣宜“緩” 宜“勻”，氣流控制柔中帶剛可讓隊(duì)員，把手掌放在嘴前，感受吹出的氣為一絲氣流；吹氣如倒水，先上(胸)后下(腹)，故胸復(fù)位在先，腹復(fù)位在后。 4．吹奏練習(xí) ①吹長音
要吸氣認(rèn)真，吸得滿，吹氣時(shí)不要浪費(fèi)氣流，讓每一分氣流都用在聲音上，長音要吹得直，不要顫抖，保持全身穩(wěn)定。吹長音要有音頭，即用舌頭將氣流送進(jìn)號嘴內(nèi)， 第一個(gè)音發(fā)出“吐”，然后平穩(wěn)將氣流吹出，使聲音保持穩(wěn)定，到了結(jié)尾勿突然收氣。 ②吹斷音
斷音是指音與音之間斷開的，而聽起來又象是連接的，似斷非斷，似連非連。吹斷音時(shí)嘴形不變，氣息保持勻速外送，舌尖有節(jié)奏地拍打內(nèi)唇。 ③吹轉(zhuǎn)音
轉(zhuǎn)音是指低、高音的互相轉(zhuǎn)換。要領(lǐng)是在吹好斷音的基礎(chǔ)上，把兩嘴角稍收緊。手加點(diǎn)力，便可吹出高音；反之，則可吹出低音。 ④吹高音
在吹好3音的基礎(chǔ)上，嘴角向外拉緊，手稍用力后壓，收擾下嘴唇，使氣流既強(qiáng)烈又急促地灌進(jìn)號嘴。這樣，高音5便吹出。 ⑤練習(xí)吹號曲
A熟記各號曲， 熟悉吹奏時(shí)的吸氣符號 (V)。
B分段練習(xí);將各號曲分成若干段落，練習(xí)吹奏，如出旗號曲分成兩段練習(xí)，歡迎曲可分四段練習(xí)。
C整曲練習(xí)：按各號曲的要求練習(xí)。
（3）鼓手的訓(xùn)練 ①站姿 A立正：
B背鼓：雙鉤形鼓帶左肩右掛；背心形鼓帶掛兩肩 身體與鼓保持平穩(wěn)。
C鼓身緊貼腹部；
D右手持槌，槌頭緊貼褲縫下垂；
E左手握鼓身把手或鼓身上部橫梁，鼓身上部與胸平齊。 ②握槌
A右手握槌柄末端；
B槌柄放于掌心，經(jīng)食指伸出，四指自然握柄，拇指伸直按柄。 ③預(yù)備擊奏姿勢
A“準(zhǔn)備好”姿勢：右手持槌經(jīng)體前上舉與身體成45度； B“預(yù)備”姿勢：右手持槌向右擺45度。 ④擊奏基本動(dòng)作：
A上擊：右手持槌從右上方沿45度畫弧向內(nèi)轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部； B下?lián)簦河沂殖珠匙杂蚁路窖?5度畫弧，向外轉(zhuǎn)腕敲擊鼓面中下部；
C上擺：右手持槌從下往上擊后，利用小鼓“滾奏”(××××)一拍的時(shí)值，用右臂帶動(dòng)手腕使鼓槌沿45度畫弧成預(yù)備姿勢；
D下擺：右手持槌從上往下?lián)艉?，利用“滾奏”一拍的時(shí)值，用右臂帶動(dòng)手腕，鼓槌沿45度向下畫弧至體側(cè)。 ⑤擊奏符號
下?lián)?上擊 下擺 上擺
2．小鼓手的訓(xùn)練
①站姿
A立正
B背鼓：鼓帶左肩右掛；
C鼓身緊貼腹部；
D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中點(diǎn)線與身體夾角45度)；
E雙手各持棒自然下垂，左捧尖向上，右棒尖向下。 ②持棒
右手動(dòng)作：
握鼓槌末端三分之一處；握棒時(shí)掌心向下，掌背向上；用拇指和食指第二關(guān)節(jié)夾緊鼓棒，其余三指輕觸鼓棒。左手動(dòng)作：握鼓棒末端三分之一處；握棒時(shí)掌心向上，掌背向下；五指微屈，置鼓棒于虎口和無名指第一關(guān)節(jié)上，用拇指把棒夾緊。
③擊奏位置
右棒尖擊在鼓面后半部左棒尖擊在鼓面前半部
④手位
擊鼓時(shí)，右臂彎曲90度，上臂不動(dòng)，下臂上提，高于鼓面約10cm，用手腕控制鼓棒擊奏。擊鼓時(shí)，左手肘略向外彎曲，下臂上提，高于鼓面約10 c m，用手腕控制鼓棒擊奏。
⑤預(yù)備擊奏姿勢(三聲大鼓及休止動(dòng)作) A右手持棒成45度斜上舉，棒與手臂成一直線(時(shí)值一拍)；
B左手上提成擊奏姿勢(時(shí)值一拍); C右手下收成擊奏姿勢(時(shí)值一拍)；
D休止動(dòng)作：右手持棒上提橫放于離鼻尖20 c m處。
⑥擊奏規(guī)律
A與大鼓齊擊時(shí)，一律用右手；
B小鼓單獨(dú)擊奏時(shí)，一律采用右左手輪擊；
C擊奏手法符號：右手用“０”，左手用“十”表示。
例[ Ｘ X X Ｘ X X
Ｘ X X
X X X X
Ｘ X X
Ｘ Ｘ
００十
０ ０十
００十
０十０十
０ ０十
００
注意：手腕靈活自然，左手擊鼓要略加力度；每打完一次要離開鼓面；注意看指揮，把握節(jié)奏，勿時(shí)快時(shí)慢。
（4）镲手的訓(xùn)練 1．持镲
用紅綢布穿過镲心小孔，在內(nèi)側(cè)打個(gè)結(jié)。持镲時(shí)，用紅綢繞中指一圈，各手指自然捏住镲中間凸出部位。 2.姿勢
身體保持立正，左右手各持一片镲，垂直放在大腿兩側(cè)，鐐心緊貼褲縫。 3．“預(yù)備”(三聲大鼓及休止動(dòng)作) A、右手拿镲斜上舉45度，使镲心向左(第一聲大鼓)；
B、右手向左下方，左手向右上方镲心相對在胸前交錯(cuò)(第二聲大鼓)；
C、雙手彎曲，镲心相距10cm，放在第三顆鈕扣前20cm處(第三聲大鼓)；
D、休止動(dòng)作與A同。 4．基本手法
①擦：擦心上下相對成45度交錯(cuò)擦擊，雙手與肩同寬; ②合：擦心左右相對，輕輕一合；
③揮：兩擦擦擊后，雙手握擦沿45度繼續(xù)揮出成一直線。左揮手時(shí)左手向上，镲心向右上，右手向下，镲心向左下，右揮手時(shí)則動(dòng)作相反。 ④煞：演奏結(jié)束時(shí)，镲心同時(shí)按于髖關(guān)節(jié)自然下滑。 5．演奏符號
左镲擊
右镲擊
左揮手 右揮手：／ 左擺手／ 合擊
煞音
6.演奏示范(附譜)
注意: 演奏兩個(gè)八分音符時(shí)以較小的動(dòng)作幅度，左右手
迅速翻轉(zhuǎn)，連續(xù)兩次擦擊；
當(dāng)演奏 XXXX時(shí)，大镲保持上一拍打完的姿勢，
小镲在第三顆鈕扣前20cm，把镲輕輕一合。
五、編譜由音樂老師負(fù)責(zé)。學(xué)生會(huì)文藝部協(xié)助。
武漢楓葉國際初級中學(xué)文藝部活動(dòng)策劃方案
——合唱隊(duì)
一、組建合唱隊(duì)的意義。
合唱藝術(shù)不但可以培養(yǎng)人的藝術(shù)修養(yǎng)，還可以培養(yǎng)人的思想情操，意志品質(zhì)，對人的身心健康也大有益處。
（三）請同學(xué)單獨(dú)演唱，根據(jù)其演唱的情況選拔隊(duì)員，并確定其聲部。
二、合唱訓(xùn)練
1、合唱訓(xùn)練。
上身保持直立，胸部保持吸氣時(shí)的狀態(tài)，提眉，面部略帶微笑，隊(duì)員的姿勢要統(tǒng)一。合唱中統(tǒng)一姿勢，首先給人的印象就是精神抖擻、整齊美觀，它是合唱中諸方面統(tǒng)一的第一步。實(shí)際上統(tǒng)一合唱姿勢不僅使合唱隊(duì)具有整齊美觀的外表，更重要的是這關(guān)系到整個(gè)合唱隊(duì)的發(fā)聲狀態(tài)，所有合唱隊(duì)員的身體器官只有盡可能地保持狀態(tài)一致，才能使所有合唱隊(duì)員的發(fā)聲”樂器”處于相對統(tǒng)一的工作狀態(tài)中，從而獲得比較完美的音響效果。這是合唱追求的目標(biāo)，而統(tǒng)一的姿勢就是做到這一點(diǎn)的有力保障，另外，良好的姿勢還有助于在合唱排練中減少疲勞，從而提高排練效率。
2、呼吸訓(xùn)練：
口鼻同時(shí)吸氣，吸氣不宜有聲響亦不宜太深。呼吸是歌唱發(fā)聲的動(dòng)力，也是共鳴、音準(zhǔn)，咬字吐字等的基礎(chǔ)。在合唱中，沒有合理統(tǒng)一的呼吸，就沒有良好的氣息支持和統(tǒng)一的合唱發(fā)聲，也就不可能自然、流暢而整齊地完成演唱。特別是在換氣較明顯或很多特殊換氣的地方，如果對全體隊(duì)員沒有統(tǒng)一諧調(diào)的呼吸要求，就不可能表現(xiàn)出歌曲的情緒，因而影響合唱的整體音響效果。因此，我們在訓(xùn)練中，一定要力求掌握正確的呼吸方法，使每個(gè)人的呼吸趨于合理；在合唱表演中，呼吸換氣的地方要保持一致，這樣才能使合唱隊(duì)整體達(dá)到呼吸的統(tǒng)一。
3、發(fā)聲訓(xùn)練：
模仿老師的發(fā)聲方法和音色，讓所有學(xué)生的聲音往老師的音色上靠，邊唱邊聽，力求音色和諧、統(tǒng)一。
四、合唱隊(duì)由各音樂老師負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)輔助。
武漢楓葉國際初級中學(xué)文藝部活動(dòng)策劃方案
第三篇：學(xué)校組織活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1.比賽時(shí)間：暫定為__月__日——__日下午5：30
__月__日為：接力比賽
__月__日為：拔河比賽
__月__日為：趣味游戲
2.比賽地點(diǎn)：學(xué)校西大院
二、活動(dòng)項(xiàng)目：
接力跑、拔河比賽、趣味游戲。
三、參賽對象及辦法：
1.參賽對象：所有在校教職工，集體項(xiàng)目以組為單位組隊(duì)參加。共八個(gè)組，分別是一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組、綜合組、后勤組。(全體男教師由各組代表抽簽決定組別，每組兩名男教師。)
2.參賽辦法：比賽順序按活動(dòng)編排為準(zhǔn)，各項(xiàng)比賽成績?yōu)楦鲄①愱?duì)的得分。抽簽時(shí)間與地點(diǎn)另行通知。
四、競賽方法：
計(jì)分方法：本次活動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目采用的比賽積分方法為：第一名得6分，第二名得5分，此后每遞減一個(gè)名次，分?jǐn)?shù)則遞減1分計(jì)算。
五、各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則：
1.接力比賽：以組為單位組隊(duì)，實(shí)行現(xiàn)場計(jì)時(shí)的方法進(jìn)行比賽。
2.拔河比賽：以組為單位組隊(duì)，實(shí)行抽簽決定對手的方法，三局二勝單淘汰制。
3.趣味游戲：
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(另行通知)
七、比賽說明及要求：
1.大會(huì)將選調(diào)部分人員參加大會(huì)裁判工作，請各位老師予以支持。
2.聽從大會(huì)指揮，服從競賽裁判。
3.各組積極組織，多加練習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
4.各組運(yùn)動(dòng)員要按時(shí)到場參加比賽，不得無故拖延時(shí)間，不得中途退場。
第四篇：學(xué)生會(huì)部門活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景：
冬去春來，氣候漸暖、草長鶯飛的時(shí)節(jié)里，為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景，社聯(lián)將組織一場戶外踏青燒烤活動(dòng)，以增進(jìn)社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感，提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作能力，以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進(jìn)行。
二、活動(dòng)主題：增進(jìn)感情，豐富大學(xué)生活。
三、活動(dòng)的目的和意義：大學(xué)，是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界，外出燒烤活動(dòng)既能豐富我門的課余生活，又能陶冶我們的情操，社聯(lián)全體一起參與，可以加強(qiáng)各成員之間的交流和溝通，促進(jìn)集體以團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)也增進(jìn)成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。
四、活動(dòng)時(shí)間：__年3月18日(星期日)12：00活動(dòng)地點(diǎn)：石峰公園
五、策劃組織單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織策劃部
六、參與人員：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員
七、組織方式：全體成員共5個(gè)部門，各部門由部門負(fù)責(zé)人或部長負(fù)責(zé)。(通知各部門成員，并清點(diǎn)人數(shù))乘坐一路車至石峰公園站下車(車費(fèi)自付，來返約2元)
八、具體組織安排：
1)前期工作安排和準(zhǔn)備工作。周四召開成員大會(huì)，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任，作好活動(dòng)各項(xiàng)工作前的分配和安排。如：
1、秘書處負(fù)責(zé)收集資金并統(tǒng)計(jì)此次活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)，并在下次成員大會(huì)公布情況。
2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次話動(dòng)過程的拍照記錄，并在活動(dòng)結(jié)束后把照片傳到群空間相冊中。讓大家回味。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買此次話動(dòng)所需的物品。如：菜。食用油。燒烤汁、竹鑒、一次性杯。飲料。
4、組織策劃部負(fù)責(zé)預(yù)定當(dāng)天活動(dòng)所需的燒烤臺(tái)。并在活動(dòng)前、中，后期安排各項(xiàng)工作，和做好各項(xiàng)安全工作，以保證活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
5、宣傳部負(fù)責(zé)清洗活動(dòng)所需食用與非食用物品。
2)后期工作
1、到達(dá)目地地后。由各部門部長清點(diǎn)人數(shù)。
2、會(huì)餐結(jié)束后，組織清理話動(dòng)場所。
3、清理完畢后。組織成員參觀石峰公園，拍照留念。
4、組織成員安全返校。
九、活動(dòng)時(shí)間安排具體如下：
1、集合時(shí)間：11：002。
2、出發(fā)時(shí)間：11：15—11：203。
3、到達(dá)時(shí)間：12：oo
4、集合地點(diǎn)：石峰公園門口。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、場地及炊具費(fèi)：(1個(gè)雙人灶65元、5個(gè)單人灶(38元一個(gè))共190元。
2、配料：食用油、鹽、醬、鹽。辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……(共計(jì)500元)
3、照相機(jī)、打火機(jī)(4個(gè))三把水果刀，多個(gè)一次性碗……
十一、可行性分析：本次戶外燒烤活每人交20元。在我們能承受的范圍內(nèi)，集體活動(dòng)不存在大的安全隱患!此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，能確?；顒?dòng)安全的進(jìn)行。
十二、活動(dòng)注意：
1、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時(shí)集合。
2、各成員須服從安排，所從各部門部長和負(fù)責(zé)人的指揮。
3、注意安全!
4、社聯(lián)內(nèi)部活動(dòng)。請勿帶家屬(特殊情況除外)
5、合成員從集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng)，各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
第五篇：學(xué)生會(huì)部門活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：
院學(xué)生會(huì)戶外燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié)，院學(xué)生會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng)，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的聯(lián)系，增進(jìn)干部之間的感情，促使我們院學(xué)生會(huì)這個(gè)集體能成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月2日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)院后門
五、組織單位：
賀州學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
六、參與人員：
院學(xué)生會(huì)全體成員及學(xué)工部(處)全體老師共100人
七、具體活動(dòng)安排：
全體成員分成5個(gè)小組，進(jìn)行燒烤，并在燒烤過程中插入各種小游戲和文藝節(jié)目。節(jié)目以部門為單位表演。下面是具體的活動(dòng)流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物。
2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)整。請同學(xué)們在7點(diǎn)50在電信前面集合。
3、各部部長負(fù)責(zé)點(diǎn)清自己部門的成員，到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上8點(diǎn)半。
4、到達(dá)目的地時(shí)各組開始燒烤活動(dòng)。
5、大約16點(diǎn)，返校。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
食物：玉米1.8元/斤_20斤=36元牛肉15元/斤_10斤=150元豬肉15元/斤_10斤=150元韭菜1元/斤_10斤=10元火腿腸1元/個(gè)_100個(gè)=100元雞翅膀10元/斤_10斤=100元肉丸5元/斤_10斤=50元菜花1元/斤_10斤=10元豆腐干2元/斤_10斤=20元地瓜1元/斤_10斤=10元臘腸5元/斤_10斤=50元蘋果2元/斤_10斤=20元桔子2元/斤_10斤=20元香蕉2元/斤_10斤=20元
燒烤工具：木炭：3元/斤_20斤=60元竹簽：5元/袋_10袋=50元叉子：1元/個(gè)_30個(gè)=30元紙杯：5元/包_10包=50元燒烤刷：1元/個(gè)_10個(gè)=10元一次性手套：5元/袋_6袋=30元一次性筷子：5元/包_10包=50元
配料：燒烤汁5元/瓶_5瓶=25元鹽2元/袋_5袋=10元油20元/桶_3桶=60元蜂蜜5元/瓶_5瓶=25元辣椒油5元/瓶_5瓶=25元
總計(jì)：1171元
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、保證整個(gè)活動(dòng)中的安全，主系團(tuán)及各部門部長必須擔(dān)負(fù)起對干事負(fù)責(zé)的責(zé)任，要密切關(guān)注干事們的去向，及時(shí)提醒，在燒烤活動(dòng)結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)將火熄滅。
2、活動(dòng)結(jié)束后，清理現(xiàn)場并且把垃圾帶走，隨時(shí)都應(yīng)注意賀州學(xué)院學(xué)生會(huì)的形象。
3、每位成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工的原則，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動(dòng)。
4、注意活動(dòng)紀(jì)律，聽從工作人員的安排。
5、在來回的路上，安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。
第六篇：學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃
學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書
一 活動(dòng)主題:支援新四軍(幫助大一新生的四級考試活動(dòng))
二 活動(dòng)背景:六月份的英語四級考試即將來臨,怎樣通過四級考試并在考試中取得滿意的成績也便成了同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn),通過舉行一些英語新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分析每年各班四級考試情況暨英語趣味競賽游戲,以便激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,讓同學(xué)們在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的樂趣.
三 活動(dòng)目的:1.配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),通過游戲競賽來提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣與學(xué)習(xí)英語的積極性,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)英語氛圍.2.幫助即將考四級的大一新生更深層地了解英語學(xué)習(xí)的方法,考試技巧,以及怎樣更順利地通過他們的英語測試.3.增強(qiáng)班級的凝聚力,讓同學(xué)們在競爭中感受集體榮譽(yù)的魅力.
四 活動(dòng)對象:大一新生(即將考級的同學(xué)務(wù)必參加)
五 活動(dòng)時(shí)間:
六 活動(dòng)地點(diǎn):
七 活動(dòng)流程:分組:四個(gè)班每班為一組.開場:由主持人介紹嘉賓以及專家組和開場白.
1.詞匯大比拼:在屏幕上投出一些高頻詞匯(分為四塊,每塊40個(gè)單詞,各組再對自己相應(yīng)的板塊進(jìn)行記憶,時(shí)間為4分鐘.時(shí)間到后關(guān)閉屏幕,讓各組同學(xué)上黑板在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡量寫下自己所記住的單詞(注:可多人同時(shí)寫)時(shí)間為5分鐘.時(shí)間到停止寫,再次打開大屏幕,對照各組所寫單詞給予評分.最后請專家組講解詞匯的記憶方法及重要性.時(shí)間控制在5-6分鐘.
2.典型大翻譯:在屏幕上投出近幾年考過的經(jīng)典句型,短語,詞匯的翻譯 .每人答一題,答不出請專家組幫助(每組兩次機(jī)會(huì)),本環(huán)節(jié)結(jié)束后由專家組講解作文應(yīng)試技巧(總時(shí)間為15分鐘)
3.聽力大沖刺:我們將準(zhǔn)備四段英文片段,關(guān)閉屏幕播放.再讓大家猜猜該段視頻的場景.并相應(yīng)記分,結(jié)束后由專家組講解聽力注意事項(xiàng).(總時(shí)間25分鐘)
4.閱讀大沖浪:準(zhǔn)備4段小短文,時(shí)間2分鐘,過后由主持人提問問題, .并相應(yīng)記分,結(jié)束后由專家組講解閱讀理解注意事項(xiàng).(總時(shí)間20分鐘)
八 活動(dòng)注意事項(xiàng):1.活動(dòng)前宣傳要做好,更項(xiàng)材料準(zhǔn)備充分.
2.會(huì)場租借事先準(zhǔn)備好.
3.主持人要搞活氣氛.
九 活動(dòng)結(jié)束
策劃人:陳莉2009-5-10
