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第一篇：在宿舍打牌檢討書
尊敬的老師：
我是xx班的xx，首先我為自己的行為對(duì)老師深深地說聲對(duì)不起，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，而我居然在學(xué)校玩撲克。我的這種行為嚴(yán)重影響了學(xué)校的學(xué)習(xí)和教學(xué)風(fēng)氣，是自覺性和組織紀(jì)律性差的表現(xiàn)。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了課堂正常的教學(xué)秩序和紀(jì)律。
長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任，使我養(yǎng)成了不遵守課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，我深知自己的錯(cuò)誤不可饒恕，這學(xué)期的行為也讓老師對(duì)我倍感失望。但還是感謝老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的.教誨，從今以后，改過自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不做與課堂無關(guān)的事。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。
再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起，并向你保證：老師相信我，相信我是你的好學(xué)生，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，再也不在學(xué)校玩牌了，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年9月16日
第二篇：打牌檢討書
尊敬的老師：
您好！
今天早晨，我宿舍幾人在宿舍里打撲克，沒有想到被x老師逮個(gè)正著，現(xiàn)在悔恨亦晚矣。在學(xué)校實(shí)行評(píng)估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風(fēng)而上實(shí)在是目無王法，藐視法庭！我真不該在宿舍中打撲克，更不該給學(xué)校臉上摸黑，給系里班級(jí)摸黑，摸黑還不算，如果給院里檢查到了，那將會(huì)影響學(xué)校的評(píng)估。
我們幾個(gè)人的確犯了一個(gè)不可饒恕的'重大的錯(cuò)誤！多虧了x老師的及時(shí)遇到我們，使我們認(rèn)識(shí)到了我們所犯的重大錯(cuò)誤，如果今天沒有捉到，那么明天還會(huì)繼續(xù)打，后天還會(huì)打常在河邊走，怎能不濕鞋？
我們感謝老師的及時(shí)出現(xiàn)制止了未來即將發(fā)生的重大錯(cuò)誤，特此向x老師致以最崇高的敬意！現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己所犯的重大錯(cuò)誤，在同學(xué)中產(chǎn)生了很壞的影響。
我現(xiàn)在向系領(lǐng)導(dǎo)保證：以后決不犯這種錯(cuò)誤，決不給學(xué)校，系里，班級(jí)臉上摸黑，請(qǐng)系里領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們監(jiān)督！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：在宿舍打牌檢討書
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)宿舍賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀(jì)律，不得參加宿舍賭博活動(dòng)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！
對(duì)于我宿舍賭博的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、打麻將產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音，影響了其他同學(xué)的.正常休息
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
我知道錯(cuò)了，望老師原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：在教室打牌的檢討書
尊敬的xx：
您好！
在學(xué)校在教室這么個(gè)神圣的學(xué)習(xí)場(chǎng)地，我們作為學(xué)生應(yīng)該共同尊重愛護(hù)這里，約束自己不在這里做一些不該做或者說與學(xué)校無關(guān)的事情。但是我卻將這樣應(yīng)該遵守的規(guī)定拋在了腦后，選擇了違背，在教室中召集同學(xué)們一起來打牌。
這種事情讓我現(xiàn)在回想起來都覺得大膽和悔恨，打牌并不是什么好的習(xí)慣，從小的來說這只是玩鬧的一種方式，但是從大的來說這卻可能是賭博行為的開端。并且這樣的行為很容易讓我們這些心志尚未成熟的初中生受到影響，從而影響我們的學(xué)習(xí)情況，要是我們班上的'同學(xué)都被我?guī)牧?，一到下課就三三倆倆的聚集在一起掏出撲克牌來在教室里開好幾桌牌局，那我們的學(xué)習(xí)豈不是就完蛋了？
這樣的情況我想想就覺得非常的可怕，但是在當(dāng)時(shí)我卻并沒有想到這些，反而是有一種我有打牌這樣的娛樂方式而其他同學(xué)卻只能看著的這種莫名其妙的優(yōu)越感。沒有想從學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)，卻想著在娛樂方式上競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)很明顯的說明了我的缺陷，說明了我對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
上一次的考試我的成績(jī)其實(shí)并沒有達(dá)到我心中的理想預(yù)期，這時(shí)候我應(yīng)該更加注意才對(duì)，在考試后每當(dāng)回想起之前考試情況就應(yīng)該更加努力才對(duì)。但是我卻并沒有這么做，反而加速了我的墮落，從一開始的只是跟同學(xué)們下課打鬧變成了下課打牌。
雖然只是一字之差，其中卻代表著我逐漸墮落的表現(xiàn)，難道打牌這樣的行為就能夠讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)飛速上升嗎？不，打牌只會(huì)讓我本就不夠理想的成績(jī)更加落后，最終給我?guī)碜屛液蠡诘慕Y(jié)果。
我現(xiàn)在經(jīng)過老師您的教導(dǎo)以后，在被沒收了撲克牌以后，心里在空虛了一會(huì)以后突然就明白了我作為一名學(xué)生應(yīng)該做什么。我應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，而不是去做一些影響成績(jī)又違背校規(guī)的事情，這些行為只會(huì)讓我在未來后悔，我應(yīng)該要向未來的我負(fù)責(zé)，應(yīng)該不斷的努力才對(duì)。
現(xiàn)在還希望老師您能夠原諒我的這些行為，讓我知恥而后勇，將精力集中，攀爬在學(xué)習(xí)的大樹上。我向您做出保證，我一定不會(huì)在這一次攀爬學(xué)習(xí)大樹的過程被其他東西給吸引注意力了，我一定會(huì)成為讓您想起就覺得高興，想起就覺得自己的工作和努力沒有白費(fèi)的好學(xué)生，請(qǐng)您一定要相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
第五篇：在教室打牌的檢討書
尊敬的老師：
您好！
教室本來是用來學(xué)習(xí)的地方，即使是課間休息的時(shí)候，我們也是應(yīng)該出去放松下，或者趴在桌子上稍微休息下，而不是在教室里面打牌，這樣不但是影響了其他同學(xué)的休息，而且打牌這種行為也是不好的，特別是容易產(chǎn)生賭博的心理。雖然我們這次打牌沒有賭什么，但是其實(shí)還是有輸贏的心的，打牌對(duì)于我們學(xué)生也不是一種好的放松方式。
之前老師也是講過不要在學(xué)校里面去打牌，去做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，但是我們幾個(gè)卻是沒有聽進(jìn)去，而我更是還把撲克帶到了學(xué)校里面來，覺得平時(shí)太無聊了，沒什么事情做，于是就想和幾個(gè)同學(xué)一起打牌放松下。但是我這種行為卻是嚴(yán)重的違反了學(xué)校里面的.紀(jì)律，也是對(duì)自己的一種放松，真的特別不應(yīng)該。
老師沒收了我的撲克，也是和我反復(fù)講了很多道理，我也明白了我的行為的確是不應(yīng)該，而且對(duì)同學(xué)，對(duì)自己都是有很不好的影響，和我打牌的同學(xué)肯定是受到了影響，也耽擱了他們的休息，而其他的同學(xué)看到我們打牌，也是會(huì)圍觀，會(huì)好奇，同時(shí)我們的行為由于是在教室里面，那么有些同學(xué)雖然課間是休息的，但是也是在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)或者復(fù)習(xí)課本知識(shí)，那么我們那么大的動(dòng)作，而且還邊打牌邊說話，也是讓學(xué)習(xí)的同學(xué)不能很好的學(xué)習(xí)了。
對(duì)于我個(gè)人來說，這種行為本來就是錯(cuò)誤的，而且在學(xué)校，我有打牌的那個(gè)時(shí)間，如果用來學(xué)習(xí)，那么我的成績(jī)也不會(huì)像現(xiàn)在那么差的，而且也是影響我個(gè)人在同學(xué)們?cè)诶蠋焸冃闹械男蜗?，我本來成?jī)不太好，更是應(yīng)該要多努力，而不是自我放棄，做這些事情，讓同學(xué)覺得我是個(gè)壞學(xué)生，老師覺得我很不上進(jìn)，而且如果養(yǎng)成了這種打牌的習(xí)慣，那么以后我到社會(huì)上，就更不好了，要是參與賭博，那么我整個(gè)的人生就徹底的毀了，而我現(xiàn)在應(yīng)該要學(xué)好，不能打牌。
老師，經(jīng)過您的批評(píng)和反復(fù)勸導(dǎo)，我也意識(shí)到我的錯(cuò)誤的確不應(yīng)該，以后我不會(huì)再打牌了，也是要利用好在學(xué)校的時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，雖然我成績(jī)不太好，但是能多學(xué)點(diǎn)就是一點(diǎn)，盡量的讓自己能有更多的成長(zhǎng)，同時(shí)也不能再影響同學(xué)們了，很多同學(xué)都是想要好好學(xué)習(xí)的，我更是不能做一些影響他們學(xué)習(xí)的事情，也是請(qǐng)老師監(jiān)督，幫助我，讓我盡快的改正，做個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
第六篇：在學(xué)校打牌檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xx。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)打牌的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過是這樣的！我在20xx年xx月xx日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè)。在教室打牌，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí)，以及再也不在上課的時(shí)候打牌的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，而我這次沒有很好的重視到xx老師講的話，我感到很抱歉，我希望xx老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望xx老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候打牌，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的`一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。
我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情，對(duì)誘惑說不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達(dá)到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
