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第一篇：幼兒園自檢自查報(bào)告

幼兒園安全自檢自查報(bào)告

新新幼兒園

2015、5、12

幼兒園安全自檢自查報(bào)告

為了更好的貫徹執(zhí)行和文件精神結(jié)合的文件精神。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作，根據(jù)幼兒無自護(hù)和抵御*能力的實(shí)際情況，從增強(qiáng)師生的安全意識(shí)出發(fā)，確實(shí)保障幼兒人身、飲食及財(cái)產(chǎn)安全，維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，保證幼兒快樂健康的成長(zhǎng)。我園在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的多次檢查后，現(xiàn)將自檢自查情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、師生共同提高防患意識(shí)

校園安全牽涉到千家萬戶，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，我校每學(xué)初都要

召開領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師安全工作會(huì)，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹[安全第一，預(yù)防為主，綜合治理"的安全指導(dǎo)方針，并于本年針對(duì)教師的安全責(zé)任防護(hù)范圍簽訂了安全工作責(zé)任狀，同時(shí)根據(jù)上級(jí)的指示，多次召開幼兒教師的安全工作會(huì)。要求教師提高安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)做好[日檢查，周巡查，月匯報(bào)"認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要*，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，做到幼兒的平平安安到校，安安全全回家，讓家長(zhǎng)將孩子交到我們的手中放心。

二、安全的校舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園

我園有三個(gè)教學(xué)班，兩個(gè)睡室，一個(gè)庫(kù)房，一個(gè)活動(dòng)室，一個(gè)教

師辦公室。占地面積480平方米，室外兩個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地。共有幼兒教師

四名，房屋現(xiàn)狀屬一般*房屋，每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要組織校安全辦人員對(duì)園所進(jìn)行全面檢查、排查。并對(duì)所出現(xiàn)的隱患進(jìn)行全面維修和加固，以保證幼兒的準(zhǔn)時(shí)入園，園所的大門、圍墻都修善的比較好，無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學(xué)校日常都把幼兒安全工作放到首位。

三、消防安全工作的管理

有道是:校舍安全是保證，消防安全就是關(guān)鍵。根據(jù)縣消防大隊(duì)及教育局安全股的消防安全指示精神，我園所遵照校安辦的指示，對(duì)幼兒園所的活動(dòng)室，睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查，對(duì)極易存在隱患的場(chǎng)所做重點(diǎn)排查，對(duì)消防器材逐一檢查是否完好、可使用，對(duì)園所的應(yīng)急照明、疏散通道、指示標(biāo)志都要做詳細(xì)的排查，做到責(zé)任到人，以免緊急狀況下的使用。并且，每學(xué)期我們都組織幼兒進(jìn)行疏散演練活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒們的逃生本領(lǐng)和自我保護(hù)能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準(zhǔn)備的安全撤離、疏散。同時(shí)教育教師熟記應(yīng)急預(yù)案，滅火器的使用，要求教師將插座放到孩子夠 不著的地方，教師要做到四懂(懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)*，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生疏散的方法)，四會(huì)(會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織幼兒疏散逃生)。

四、交通安全

我校園所的幼兒們大都在4--6周歲，無自我安全保護(hù)意識(shí)，對(duì)交通法規(guī)比較淡薄，并且都是走途，面對(duì)這一特殊情況，我園所對(duì)接送孩子的車輛逐一做出相應(yīng)的規(guī)定。[簽訂責(zé)任狀，不坐超員車，

報(bào)廢車，拼裝車"接送孩子時(shí)要簽字領(lǐng)走，教師護(hù)送，對(duì)駕駛員逐一進(jìn)行了質(zhì)資的認(rèn)定。從而杜絕交通事故的的發(fā)生及冒領(lǐng)孩子的現(xiàn)象發(fā)生。

五、加強(qiáng)幼兒設(shè)施的使用和維護(hù)，確保幼兒的活動(dòng)安全。

幼兒是一個(gè)活潑好動(dòng)，且無安全意識(shí)的群體，為保證幼兒的安全，我園所每日早晨都對(duì)各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，同進(jìn)要求教師跟學(xué)生一起活動(dòng)。做好孩子們的保護(hù)者。我校雖然是電取暖，但設(shè)施比較低，老師每日到校后都深入班級(jí)，在班級(jí)同孩子們一起生活，每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠(yuǎn)離暖氣，以免燙傷和觸電。

六、加強(qiáng)食品衛(wèi)生及飲用水的管理，確保孩子們的生活安全。 有道是:病從口入。我校食堂管理人員深刻學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生法的學(xué)習(xí)，嚴(yán)把食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理。專人專管生離分開，嚴(yán)格招手執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。

七、全面細(xì)致監(jiān)管幼兒睡室安全

根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求，我園所的幼兒睡室內(nèi)沒有有毒、有害、放射*、噪音、污染環(huán)境等影響學(xué)生身體健康的項(xiàng)目及污染源。周邊也沒有商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，幼兒午睡時(shí)，幼兒教師全部到崗，并盡職盡責(zé)監(jiān)護(hù)。同時(shí)根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

八、校園周邊環(huán)境安全

安靜的教學(xué)環(huán)境是幼兒教學(xué)的保障，每學(xué)初我校都與堿廠鎮(zhèn)派出所進(jìn)行溝通聯(lián)系，徹底清除校園周邊的不安定場(chǎng)所，同時(shí)教育商戶為了孩子遠(yuǎn)離校園周邊，我校的周邊環(huán)境在歷次檢查中都得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的肯定的好評(píng)。

九、教職工的排查

我校的幼兒教師是一支德才兼?zhèn)?，具有慈母之愛的教師?duì)伍，他們具有較高的職業(yè)道德精神和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)及才能。身體健康，遵紀(jì)守法，適合我校的幼教工作。

十、安全保衛(wèi)工作情況

我校建立起以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的安全組織機(jī)構(gòu)，幼兒園所隸屬于校安辦領(lǐng)導(dǎo)并配備了兩名保安，兩名安全干事，每日校安辦工作人員對(duì)幼兒園所進(jìn)行徹底清排查，時(shí)刻檢查，清理外來人員，做到了24小時(shí)的安全巡邏。我園所積極落實(shí)信息報(bào)送制度和重點(diǎn)部位的排查制度，做到時(shí)刻安全巡視，實(shí)實(shí)在在落實(shí)了幼兒的接送制度。

十一、幼兒安全教育

我校要求幼兒教師充分利用課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒了解簡(jiǎn)單的防火、防電、防病、防水、防騙常識(shí)。與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合日排查工作，將不合格的玩具徹底銷毀，教育幼兒愛護(hù)桌椅從我做起，從而消除各個(gè)環(huán)節(jié)中的隱患，同時(shí)教師的安全意識(shí)也得到了加強(qiáng)。

我們深知安全工作是一切工作中的重中之重，是一項(xiàng)常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績(jī)，但是，我園所將繼續(xù)積極配合上級(jí)，

扎扎實(shí)實(shí)地工作，我們相信在2015年里，我們會(huì)不驕不躁，繼續(xù)努力，讓全體幼兒[平平安安來園，平平安安回家，平平安安學(xué)習(xí)，平平安安生活。"讓幼兒在一個(gè)安全、*的環(huán)境中健康快樂的成長(zhǎng)。

新新幼兒園

2015、5、12

第二篇：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)工作失職檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

對(duì)于幼兒園工作中出現(xiàn)的管理失職問題讓我感到很慚愧，身為幼兒園副園長(zhǎng)卻沒能做好自己的工作自然是需要進(jìn)行反思的，重要的還是找出管理失職的原因并加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，我也不希望在被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)以后依舊在工作中出現(xiàn)失職的問題，所以我認(rèn)真檢討了管理失職的過失并決心更加努力地進(jìn)行工作。

之所以出現(xiàn)管理失職的狀況還是因?yàn)槲覍?duì)待工作不如以往那么用心，低估了這次工作的難度以至于出現(xiàn)了這樣的狀況，須知每次工作的完成都很重要又怎能如此不負(fù)責(zé)，面對(duì)幼兒園孩子們的成長(zhǎng)應(yīng)該要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任才行，然而我卻沒能管理好幼兒園的各項(xiàng)工作，無論是日常事務(wù)的安排還是教學(xué)工作的落實(shí)也沒有進(jìn)行監(jiān)管，現(xiàn)如今因?yàn)檫@類問題而被批評(píng)只能說是自作自受吧，明明作為幼兒園副園長(zhǎng)卻沒能通過工作中的努力履行好自己的職責(zé)，現(xiàn)在看來這種不負(fù)責(zé)的態(tài)度想要做好幼兒園的各項(xiàng)工作是比較困難的。

雖然我也經(jīng)常針對(duì)工作中的問題要求教師們教好幼兒園的孩子，然而這次我卻沒能起到表率作用從而造成了負(fù)面的影響，在家長(zhǎng)們看來這樣的副園長(zhǎng)也是難以得到信任的，不得不說思想方面的錯(cuò)誤導(dǎo)致自身的工作也受到了嚴(yán)重的影響，重要的是我沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理失職的問題以至于損失變得更大，雖然后來得到了彌補(bǔ)卻也暴露出我對(duì)待工作不夠負(fù)責(zé)的問題，這次失職雖然能夠得到彌補(bǔ)卻無法保證每次都能夠得到及時(shí)解決，關(guān)鍵還是要改變思想上的錯(cuò)誤觀念并以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

即便工作的內(nèi)容早已熟記在心卻也不能夠存在任何疏忽，家長(zhǎng)們?cè)敢鈱⒑⒆铀偷轿覀冇變簣@就讀也是種信任，因?yàn)楣芾硎毜膯栴}導(dǎo)致幼兒園的整體聲譽(yù)受到影響也是得不償失的，在對(duì)過去的做法感到后悔的同時(shí)也讓我堅(jiān)定了努力工作的決心，至少不能夠繼續(xù)沉淪下去以至于給幼兒園的發(fā)展造成不良的影響，所以我也會(huì)在行動(dòng)上證明自己的決心并努力做好管理方面的工作，對(duì)于失職的問題也會(huì)認(rèn)真檢討并保證以后的工作中不會(huì)再犯。

能夠在工作中擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng)的職務(wù)多虧了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任，現(xiàn)如今我卻因?yàn)楣芾硎毜膯栴}讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望著實(shí)有些不應(yīng)該，因此我會(huì)牢記教訓(xùn)并通過努力工作的方式不斷鞭策自己，我也會(huì)針對(duì)管理失職的問題進(jìn)行道歉并以堅(jiān)決的態(tài)度表明自己努力工作的決心。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日