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第一篇：工作不認(rèn)真不細(xì)致檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，我現(xiàn)在內(nèi)心非常的難受，有些事情沒有做好，一個(gè)長期的規(guī)劃，導(dǎo)致了我在工作當(dāng)中一時(shí)之間出現(xiàn)了錯(cuò)誤，不管在什么地方，做什么樣的工作？我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，肯定要細(xì)心起來的，可是我今天沒有做到這一點(diǎn)，如今也是來到公司一年多的時(shí)間，身為一名老員工，我個(gè)人的工作行為可能會(huì)影響到大家，我真的不想讓自己這么消耗下去，對(duì)于今天工作上面出現(xiàn)的過失，應(yīng)該做深刻檢討。

我作為你老員工，在工作當(dāng)中不細(xì)心，導(dǎo)致了錯(cuò)誤，現(xiàn)在回想起來已經(jīng)是晚了，有些事情應(yīng)該在第一時(shí)間就反應(yīng)過來的，而我還是后知后覺，面對(duì)今天的錯(cuò)誤，我陷入了深深的自責(zé)，都在過去一段時(shí)間的工作當(dāng)中，其實(shí)我是不認(rèn)真的，每天工作的時(shí)候也不是很在狀態(tài)，我深刻的明白自己工作不在狀態(tài)，不細(xì)心的話就一定會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的問題，這樣的情況一直伴隨了我很久，我是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格的人，但這次卻讓懶惰鉆了空隙，有的時(shí)候想起這些，我都會(huì)為自己感到難受，我的.這種情況已經(jīng)不是一兩天了，現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候總是會(huì)覺得自己不爭氣，沒有做到一名員工的職責(zé)，由于自己工作上面不細(xì)心，出現(xiàn)了各種各樣的細(xì)節(jié)問題，長期的態(tài)度不端正，問題總會(huì)出現(xiàn)的，現(xiàn)在當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些的時(shí)候，確實(shí)是有些忘了，我認(rèn)為在下面一段時(shí)間當(dāng)中問題，一定要得到及時(shí)的補(bǔ)救，我再也不會(huì)這么松懈自己了。

通過今天的事情，我對(duì)自己又嚴(yán)格了很多，我把之前的一些問題都擺出來，就是希望自己能夠認(rèn)真的去對(duì)待工作，我已經(jīng)是一名老員工了，不像剛剛來到公司那會(huì)兒，現(xiàn)在的我要承受的更多，要去做好的事情，也更多了，擺好自己的心態(tài)，帶好頭去做一名優(yōu)秀的員工，時(shí)時(shí)刻刻為公司考慮，對(duì)工作考慮，這一點(diǎn)是一定要做好的，也是毋庸置疑的，我一定會(huì)好好的去糾正自己，讓懶惰從此不再出現(xiàn)，給自己一個(gè)滿意的交代，這也是對(duì)現(xiàn)在的自己一個(gè)要求吧，這個(gè)要求一點(diǎn)都不高，我想了想，還是應(yīng)該去做到，這幾點(diǎn)一定不能讓自己繼續(xù)消耗下去？這是耽誤自己，也是耽誤工作，我不愿意墮落在其中，請(qǐng)您相信我，我會(huì)糾錯(cuò)的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：關(guān)于工作檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

在3月29日上午9：20分，當(dāng)時(shí)我班級(jí)課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解，這時(shí)候課堂上非常吵鬧，一些同學(xué)隨便講話，一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。當(dāng)時(shí)我見到那番情景，頓時(shí)間就非常生氣，整個(gè)人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面，期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上，腿部輕微擦傷。

平時(shí)這幾名同學(xué)成績不理想，當(dāng)時(shí)又違反紀(jì)律，我一心想管好他們，加上當(dāng)時(shí)就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當(dāng)?shù)慕坦傩袨椤?/p>

現(xiàn)在看來，我當(dāng)時(shí)的行為是有些不妥了。管教學(xué)生本來是應(yīng)該的`，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒有完全的行為能力，有時(shí)候就不由自主地失去了上課注意力，我不應(yīng)該這么不耐心，還做出了過激舉動(dòng)，導(dǎo)致孩子受輕傷。

事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后，我一定要更加理智地對(duì)待孩子，用心呵護(hù)他們，給他們更多改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

此致！