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        關(guān)于工作考試的檢討書(大全)

        發(fā)布時間:2024-07-28 09:29:20

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        • 文檔分類:檢討書
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        第一篇:個人工作錯誤檢討書

        尊敬的各位領(lǐng)導:

        作為xx組件技術(shù)部的一名技術(shù)主管,我在工作過程中嚴重失職,在生產(chǎn)限額領(lǐng)料單中添加了錯誤的鋁合金邊框代碼,造成交付給客戶的組件邊無法安裝,給公司信譽造成了無法挽回的損失。在此我表示深深的歉意并遞交這份工作失職檢討書向各位領(lǐng)導做出深刻反省和自查。

        由于我的工作崗位關(guān)系到整個生產(chǎn)訂單所使用的物料正確與否,長期以來對自己放松要求,工作作風渙散,無視公司的審批報告流程,最終導致這次嚴重的質(zhì)量事故發(fā)生,辜負了領(lǐng)導的信任,也損害了公司的信譽。通過這件事,暴露出我個人存在嚴重的工作松懈問題,以及工作態(tài)度不端正,做事情不嚴謹?shù)炔涣脊ぷ髯黠L。為杜絕今后再犯同樣的錯誤,以此次檢討為契機,深入審視和糾正自身工作中存在的問題:

        首先,我作為部門文件的管理者,對于部門文件的管理不嚴謹,文件沒有固定的存放地點,通常是誰想看文件誰拿去看,看完就隨手一扔,每當遇到問題想要翻閱時卻找不到文件在哪。本次事故就是一個深刻的教訓,由于文件是10月份下發(fā)而添加錯誤邊框的訂單是xx月的生產(chǎn)訂單,在核對物料編碼時沒有查找相關(guān)的工作聯(lián)系單是導致此次事故的一個重要原因。

        其次是認識上的問題,總是認為自己是文件的發(fā)放者,而別人才是文件的執(zhí)行者,通常是一掃而過,只理解了文件的表面內(nèi)容,而忽略了文件所要傳遞的重要信息。本次事故中,由于之前閱讀文件是草草掠過,導致大腦中只記住了4孔邊框和6孔邊框均可使用并且不得混用于同一個組件,但是卻沒有記住4孔邊框有兩種不同孔距的物料代碼,正確的代碼應該為M510103,而自己卻添加了錯誤的代碼M510xx0。

        第三是態(tài)度上的問題,由于平時領(lǐng)導對我的工作十分信任,因此自己經(jīng)常不按照規(guī)定的流程開展工作,私自做決定,私自更改物料。如果此次添加物料代碼時先向部門領(lǐng)導進行請示,就可以避免錯誤的物料代碼被使用,從而也就不會造成如此嚴重的后果。

        為了杜絕今后再次出現(xiàn)類似的錯誤,我將從以下幾個方面來糾正和預防:

        第一,嚴格落實物料添加的審批流程,在每次添加或者變更物料時,都隨限額單附加一份物料變更通知單,如附件一所示。在該通知單中詳細寫明變更或者添加的物料名稱及物料代碼,然后交由部門主管審核批準,再交由各相關(guān)部門會簽后隨限額領(lǐng)料單一并下發(fā)給相關(guān)部門。

        第二,在裝框工段首末三檢卡中增加邊框孔數(shù)量,孔間距的檢驗要求,如附件二所示。每日生產(chǎn)前以及每次物料切換時都使用此三檢卡對物料進行確認。并在每次生產(chǎn)技術(shù)準備文件(工藝聯(lián)絡書-訂單生產(chǎn)注意事項)中加入邊框孔距示意圖,作為裝框工段三檢卡確認以及巡檢、外觀檢驗的檢查確認的依據(jù)。

        第三,規(guī)范部門文件的管理,每一份新發(fā)放的文件都傳閱給相關(guān)人員進行閱讀并簽字,閱讀完后統(tǒng)一存檔保管,并做好文件目錄和收發(fā)臺賬,方便隨時查閱。

        通過這件事我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:做人要專注,做事也要專注。做事情不專注,就無法清楚的把握細節(jié),就一定無法把事情做得圓滿。從今天起對自己嚴格要求,嚴肅自身工作態(tài)度,強化自身崗位責任感,克服思想渙散等壞毛病,不能再容忍任何的馬虎和“差不多”心里,銘記自身工作的重要性,認真履行自己的崗位職責,以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。

          簽名:

          時間:20xx年xx月xx日

        第二篇:工作做錯事反思的檢討書

        尊敬的領(lǐng)導:

        您好!

        實在是非常的抱歉!因為我在工作中的大意、馬虎。責任心不強,導致自己在工作過程中居然犯下這樣的錯誤!我真的感到萬分的慚愧。

        回想自己在上班的時候,居然在工作的期間,邊進行手頭的工作,邊在抽屜下偷偷的打開了電視!這是多么錯誤的行為啊!我作為xxx的一名員工,我明知到我們車間對于品質(zhì)的要求的多么的嚴謹,多么的高追求。盡管我負責的流水線,在品質(zhì)上一般沒有問題。但是我這樣的工作態(tài)度,必定會在遇上問題后無法解決,也無法發(fā)現(xiàn)!這樣甚至會給客戶帶來不好的印象,這對我們公司的損失,是我難以承擔的!

        在領(lǐng)導對我進行了深刻批評后,我重新認識到自己做的是多么錯誤的事情。我在工作中看視屏,這就意味著我根本無法將心思放在手頭的工作上,盡管在機械化的繼續(xù)完成自己的工作,但是無論是質(zhì)量上還是效率上,都被大大的降低了!尤其是對產(chǎn)品的質(zhì)量把控,在我這里,出現(xiàn)了極大的漏缺!在認識到自己在產(chǎn)品質(zhì)量上犯下了這樣的錯誤后,我自己也深感羞愧。在過去的這么多工作中,領(lǐng)導一而再,再而三的`向我們強調(diào),對我們來說,質(zhì)量就是生命,就是我們在工作中的責任!但是,我卻因為自己的一點小心思,在工作中犯下這樣大的錯誤卻不自知,這是在是非常的過分。

        在工作過后,我深深的反省自己的問題,也好好的回想了領(lǐng)導曾經(jīng)對我們說的話。我明白自己犯下的是非常錯誤的事情,我也知道,自己給公司和車間的信譽帶來了危險。我對此感到非常的自責,也因為自己沒能好好的完成自己的任務,而感到懊悔。作為一名員工,連自己基本的任務都不能好好的完成,這實在是讓人感到慚愧不堪。

        我認識到,這次的事情只要是因為我對工作的責任心不足所引起的,我要重新的建立起自己對車間,對工作,對自己面前的產(chǎn)品的責任感,要重新成為一名合格的xxx車間員工!我不能讓自己再犯下這樣嚴重的錯誤!

        對之前自己的問題,我真的感到很抱歉。我會好好的反省自己,希望領(lǐng)導也能再相信我一次,給我一次改過自新的機會,我會好好的把握機會,塑造一個認真負責的自己!我一定不會讓領(lǐng)導失望!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第三篇:考試作弊反思檢討書

        敬愛的xx老師:

        我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:

        通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對考試紀律不重視的必然結(jié)果。自己身為學生,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能正確地幫助同學,給其他同學帶來了惡劣的影響;雖然自己并非有意??墒?,由于自己的錯誤,給學校風氣帶來了嚴重的不良影響,后果不堪設(shè)想~~~這也說明,我對自己的.學習生活沒有足夠的自律心,也沒有把學校要求切實做到,沒有真正理解學校和老師良苦用心。在自己的思想中,沒有對義氣有真正的理解?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

        因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。

        同時,要誠心的謝謝老師,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而幫助其他同學繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

        發(fā)生這件事后,希望自己的錯誤,給其他敲響同學警鐘。同時,我請求老師再給我一次機會,在以后的學習生活中,我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,做一個嚴于律己的好學生,請老師相信我!

        此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第四篇:關(guān)于考試的檢討書800字

        尊敬的老師:

        10月x日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎么樣。

        先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這么好。開學這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。

        這次的數(shù)學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的。開學以后,我上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意??蛇@次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

        該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把her寫成she的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

        最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的'就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

        這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

        第五篇:22關(guān)于考試沒考好檢討書

        我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

        以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

        我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

        一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

        二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

        現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

        我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

        現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

        。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

        還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

        人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了

        只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.

        我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

        我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤.

        第六篇:22關(guān)于考試沒考好檢討書

        尊敬的老師:

        時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

        我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1。解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2。平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3。適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

        但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

        在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

        一次考試中,我一定會盡自己的努力做到。

        在剛剛結(jié)束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

        我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

        對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。

        此致

        敬禮!

        檢討人:__X

        20__年__月__日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/2368670.html

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