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第一篇：考試沒(méi)考好反省檢討書(shū)

尊敬的語(yǔ)文老師：

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū)，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí)，您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去思考我此刻的職責(zé)，造成了工作的失誤。

透過(guò)期中考試，我感到語(yǔ)文不及格很不可思議，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松了要求，學(xué)習(xí)做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng)，講禮貌，背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。

記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能跟著老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項(xiàng)工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái)，由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道，而自己對(duì)高中的學(xué)習(xí)也比較有底了，尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師和父母對(duì)我的信任，愧對(duì)老師和父母的關(guān)心。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：考試沒(méi)考好反省檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！由于我貪玩，沒(méi)有做好考前復(fù)習(xí)，我很多知識(shí)點(diǎn)都忘了，但是又想考高分，意思鬼迷心竅犯下了作弊的錯(cuò)誤，對(duì)不起。

當(dāng)考試的時(shí)候我看到試卷，發(fā)下很多的內(nèi)容我都全忘了但是我又有影響，并且我們考試就在自己的位置上考試，不太嚴(yán)格，這讓我抱有僥幸心，認(rèn)為抄一下沒(méi)事，就小心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上，趁著老師走動(dòng)不注意的時(shí)候就把課本打開(kāi)，開(kāi)始抄起來(lái)，天網(wǎng)恢恢疏而不漏，最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了。

我在考試的時(shí)候不去思考自己改如何努力做題，卻想著作弊這首先就是不對(duì)的，作弊對(duì)我們沒(méi)有任何好處，只會(huì)讓我們沉迷其中，并且作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)都是真實(shí)的，都是虛假的成績(jī)，這多我們沒(méi)有任何幫，考試可以讓我們查漏補(bǔ)缺，在考試中不會(huì)的題目就會(huì)讓我們加深印象，對(duì)于知識(shí)的掌握是有幫助的。

但是在考試的時(shí)候作弊，不但起不了這樣的作用，反而會(huì)害了自己讓自己犯錯(cuò)?？荚囎鞅走@也是對(duì)老師的欺騙，老師沒(méi)有換位置考試是對(duì)我們的信任，認(rèn)為我們都是誠(chéng)實(shí)的人，并且老師為了出一份試卷，也是花費(fèi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的。同學(xué)們都認(rèn)真誠(chéng)實(shí)的考試我卻作弊這是對(duì)所有同學(xué)的欺騙，讓他們的努力得不到回報(bào)。

考試作弊是欺騙，也是對(duì)自我的縱容，哪怕我的`學(xué)習(xí)再差，我也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)才是，努力的去學(xué)好知識(shí)文化，不誠(chéng)實(shí)的人所有人都不喜歡，所有人都討厭，我是一個(gè)高中生作弊只會(huì)讓我的成績(jī)落后，讓我迷失自我。

我的知識(shí)沒(méi)有掌握是我們有努力的結(jié)果，想要考好就要努力付出，作弊是解決不了問(wèn)題的，只會(huì)讓我一直成績(jī)一落再落。不要去抱怨，努力學(xué)習(xí)才是更本。那些知識(shí)熟悉那些不熟悉，我們就應(yīng)該要好好努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去做好工作，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，之后付出了才能夠有所回報(bào)，只有努力了才見(jiàn)結(jié)果。

僥幸心理是不對(duì)的，只會(huì)讓我們自以為是。沒(méi)有上進(jìn)心，我們是來(lái)學(xué)習(xí)的，如果成績(jī)?cè)俸米约焊揪蜎](méi)有掌握這只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越差。

我這次作弊讓我知道了誠(chéng)信的重要，知道了考試的目第我一定會(huì)努力好好的考試不會(huì)在這樣作弊。用真誠(chéng)，用自己的實(shí)際能力來(lái)，不會(huì)投機(jī)取巧，用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實(shí)成績(jī)。

檢討人：

日期：

第三篇：對(duì)考試不及格的檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

我是xx，因?yàn)槠谀┛荚嚥患案竦脑?，今天在這里鄭重、真誠(chéng)的跟您道歉，說(shuō)一聲對(duì)不起！

考試不及格，說(shuō)明自己學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒(méi)有好好學(xué)。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事，不需要?jiǎng)e人來(lái)煩惱、擔(dān)心，因?yàn)樽约浩谀┛荚嚊](méi)考好而跟老師您道歉，或許旁人聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)難以理解，但是我自己內(nèi)心清楚，學(xué)習(xí)是自己的事，但絕對(duì)不僅僅是只與自己有關(guān)系。這么說(shuō)，并不是說(shuō)我期末考試沒(méi)考好怪老師，而是想表明，我辜負(fù)了老師的期待和照顧，是對(duì)老師辛勤教學(xué)的不尊重，是對(duì)老師的關(guān)心的不尊重。

在平時(shí)的上課期間，我自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問(wèn)題，上課經(jīng)常開(kāi)小差，私底下偷偷地在本子上畫(huà)畫(huà)，而沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的講課，所以在學(xué)習(xí)上跟不上大家的腳步，因此在期末考試上不及格。其實(shí)在一開(kāi)始我也有認(rèn)真聽(tīng)，但是因?yàn)槲业睦斫饽芰ο鄬?duì)對(duì)其他同學(xué)而言比較差，在老師講的許多問(wèn)題上，大家都理解明白了，我卻還沒(méi)有弄懂。我就比較喜歡鉆牛角尖，想要徹底弄懂這個(gè)問(wèn)題，而老師看大家都會(huì)了就開(kāi)始下一個(gè)問(wèn)題。于是就陷入了死循環(huán)，前一個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)弄懂，新問(wèn)題又來(lái)了，久而久之，越來(lái)越多問(wèn)題弄不明白，我就漸漸地喪失了信心，干脆懶得聽(tīng)了，開(kāi)始在課堂上開(kāi)小差去了。

其實(shí)這主要怪我，在一開(kāi)始，如果大膽的跟老師說(shuō)我沒(méi)弄懂老師肯定會(huì)幫助我理解好這個(gè)問(wèn)題，再說(shuō)班上還有其他同學(xué)呢。但是因?yàn)槲易约喝狈εc老師的溝通，而導(dǎo)致差距越拉越大；在一個(gè)原因就是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，總想著別人教我的我就去學(xué)，自己從來(lái)不會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題不會(huì)主動(dòng)去像老師請(qǐng)教、問(wèn)同學(xué)尋求幫助，自己私底下也從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)去復(fù)習(xí)、去預(yù)習(xí)還是怎樣；最重要的一個(gè)原因就是缺乏意志力，自己很難去管控好自己，經(jīng)常在課堂上開(kāi)小差，同桌也經(jīng)常有叫過(guò)我認(rèn)真聽(tīng)講，但是我總是不以為然，依舊我行我素。如果我的自我控制能力好一點(diǎn)的話，也許情況就會(huì)好很多。

這次的期末數(shù)學(xué)考試的結(jié)果很不理想，但是也是徹底地打醒了我，讓我明白了不好好學(xué)習(xí)的后果，我也徹底地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)是一個(gè)十分重要的科目，我后面一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一個(gè)學(xué)期期末考試前追上來(lái)。

希望老師能夠繼續(xù)相信我，能再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)證明給老師看，請(qǐng)老師監(jiān)督我！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

第四篇：不及格學(xué)生檢討書(shū)

親愛(ài)的梁老師：

很遺憾要交這份操行分不及格的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，上自習(xí)課跟操行分也是很有關(guān)聯(lián)的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的.是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，導(dǎo)致我的操行分不及格?，F(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。

首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。這也導(dǎo)致了我的操行分不及格。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了，一定保證我的操行分及格。

今天，我懷著愧疚以及懊悔寫(xiě)下一份檢討書(shū)。因?yàn)槲疑献孕薜牟蛔袷刈孕藜o(jì)律，在和同學(xué)講話，被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)，收到了處罰，扣了4分操行分，導(dǎo)致我的操行分不及格。

那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕?，我們各自在做各自未完成的作業(yè)，我正愁沒(méi)事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過(guò)身去，她小聲的對(duì)我說(shuō)："向你前面一個(gè)人借一下剪刀。"我怕老師批評(píng)我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫(xiě)著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事，我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū)，數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫(xiě)滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。寫(xiě)檢討的時(shí)候，我邊寫(xiě)邊自我反省，后悔自己當(dāng)初的行為，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說(shuō)，以后不管上什么課，都要遵守紀(jì)律，一定保證我的操行分及格。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講空話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩，一定保證我的操行分及格！

第五篇：期末考試學(xué)生檢討書(shū)

親愛(ài)的爸爸媽媽：

你們好！

我是xx，我今天看到了自己的考試結(jié)果，這次考試我沒(méi)有及格，這讓你們失望了，現(xiàn)在我真的感覺(jué)非常不好受，實(shí)在是讓我不知道怎么跟你們解釋在，我的考試居然是出了問(wèn)題，這次考試成績(jī)是沒(méi)有考好，我真的感感覺(jué)很慚愧，我的考試成績(jī)讓你們失望，在這次考試之前我還是保證了很多，我卻沒(méi)有搞好學(xué)習(xí)，這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我有很多工作沒(méi)有做好，現(xiàn)在想了想實(shí)在是非常難受，在學(xué)校的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，等到了考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳了，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要對(duì)自己的有正確的認(rèn)識(shí)，這也是我做的不夠好，期末考試讓我清醒了，原來(lái)我做的這么不好，在這方面我真的是感覺(jué)很不對(duì)，應(yīng)該反省自己。

在考試之前還是做出了很多準(zhǔn)備，但是我還是沒(méi)有考好，主要也就是在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒(méi)有主動(dòng)的搞好自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候我確實(shí)是做的不好，我真的感覺(jué)非常自責(zé)，在這段以來(lái)的好時(shí)間時(shí)間當(dāng)中我能夠清楚的意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，現(xiàn)在我也會(huì)認(rèn)真去搞好這些，我也一定會(huì)認(rèn)真去做好這方面的思想工作，是我沒(méi)有認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，這次考試是我的不好，我應(yīng)該主動(dòng)去搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，你們是非?？春梦业?，可是我這次期末考試卻是考的這么不好，這真是我應(yīng)該去深刻反省的，過(guò)去一個(gè)學(xué)期并沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)上面還是缺少一些主動(dòng)，我沒(méi)有督促好自己，通過(guò)這次事情之后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不會(huì)再出現(xiàn)不及格情況了，我在學(xué)校一直以來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)上面吊兒郎當(dāng)，老師也是說(shuō)過(guò)我很多次了，本以為自己這次考試再怎么不濟(jì)也能及格，可是現(xiàn)在成績(jī)擺在這，我真的應(yīng)該好好反省。

這段時(shí)間以來(lái)我的問(wèn)題是嚴(yán)重的，我真的不想再出現(xiàn)不及格的情況，我直達(dá)你們對(duì)我的期望是高的，我也做過(guò)承諾我說(shuō)我一定搞好成績(jī)，可是我依然是沒(méi)有做到這一點(diǎn)，我感覺(jué)這樣下去很不好，作為一名學(xué)生我的在學(xué)校的行為表現(xiàn)都是能夠影響到自己的成績(jī)，期末考試這么重要的事情，我卻考砸了我真的是感覺(jué)非常的不好，我以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，以后會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)提高自己的成績(jī)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，考好每一場(chǎng)考試，請(qǐng)爸爸媽媽相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第六篇：考試不及格的檢討書(shū)

尊敬的xx：

這一次歷史的期中考試，全班的成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎？我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)。

考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的.知識(shí)掌握得不夠牢固。

我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。

雖然說(shuō)，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心?？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這

三點(diǎn)?？季砝飼?huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教育！

　　檢討人：xx

20xx.xx.xx