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第一篇：考試不及格檢討書
尊敬的老師：
我很抱歉這次考試沒考好。因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動(dòng)作，導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的`父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：考試不及格檢討書
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
x年x月x日，在xxx考試過程中，我沒有認(rèn)真對(duì)待，無視監(jiān)考人員的存在，沒有及格給公司造成了不良的影響。這幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和懊悔。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，匯報(bào)如下：
通過這件事，經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己在這件事情上所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行了詳細(xì)的反思。監(jiān)理工作本來是一份責(zé)任感很強(qiáng)的工作，本應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，認(rèn)真對(duì)待考試，沒有做到時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真答題，從而造成了這次的錯(cuò)誤。從工作以來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)錯(cuò)誤的傾向，也是一個(gè)極其危險(xiǎn)的苗頭。因此，通過這件事，我在深感痛心的同時(shí)，也吸取了教訓(xùn)。所以，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，希望公司領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的決心，在以后的工作中加倍努力，為我單位做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：關(guān)于生物考試成績(jī)檢討書
尊敬的___：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ，導(dǎo)致我生物考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的.嚴(yán)格要求自己。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望，在下次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：___
20__年_月_日
第四篇：考試沒有考好的檢討書
尊敬的老師：
您好！
時(shí)間一下子就過去了，這學(xué)期已經(jīng)過半，前段時(shí)間剛考完期中考試，就在今天上午成績(jī)出來了，我懷著激動(dòng)地心情去看了一下自己的成績(jī)，這次考試成績(jī)真的出乎我的意料除了語文跟歷史，其他的都考得很不理想，雖然沒有掛科但是很多科目比起上學(xué)期都差了很多，比如說數(shù)學(xué)跟物理這兩門只是剛好在及格的邊緣，這讓我很吃驚，平時(shí)我花在這兩門上的復(fù)習(xí)時(shí)間都很多為什么會(huì)考的這么差，這個(gè)結(jié)果讓我很不滿意但也不得不接受。
這次期中考試的結(jié)果，讓我不得不靜下心來想一想自己成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)退步那么多，我想了很久得出了幾個(gè)結(jié)論，自從上學(xué)期我的成績(jī)超過了班上的很多同學(xué)后，我感覺我沒有之前那么努力了，是我驕傲了嗎，我想是的，上學(xué)期考試考的挺好的，于是我就驕傲了，每次上課總是打馬虎眼聽課沒有那么認(rèn)真了，老師交待的作業(yè)也是當(dāng)作完成任務(wù)一樣沒有認(rèn)真的去鉆研。
第二個(gè)自從這學(xué)期開學(xué)我就一直狀態(tài)沒有之前好了，各方面都對(duì)自己放松了下來，包括學(xué)習(xí)方面也對(duì)自己不負(fù)責(zé)，不會(huì)的也沒有去請(qǐng)教老師跟同學(xué)們，只是放不下自己的那點(diǎn)面子，認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀，不應(yīng)該去請(qǐng)教別人，所謂驕兵必?cái)?，這些都是導(dǎo)致我，成績(jī)后退的原因，經(jīng)過這一次期中考試，我才知道自己并沒有比別人優(yōu)秀，只是自己的虛榮心在作怪，拉不下面子去請(qǐng)教比自己優(yōu)秀的，現(xiàn)在回想起來真的是太幼稚了，太不應(yīng)該了，還有就是這學(xué)期上課老是走神不在狀態(tài)，也是因?yàn)槲矣X得老師教的我都會(huì)了，有些東西可以不聽所以上課期間我就想別的事情去了，這些都是我個(gè)人原因，在這種不正確的思想下遠(yuǎn)走越遠(yuǎn)，是我對(duì)自己放松了，一旦松懈下來，也就會(huì)無限放大，最后影響到成績(jī)。結(jié)合自身，以上原因都是我此時(shí)期中考試沒有考好的原因，是我驕傲了。
對(duì)不起老師，我拖班級(jí)后腿了，也辜負(fù)了您對(duì)我的'期望，記得在考試之前您還特別的看好我，覺得我這次會(huì)考的很好，為班級(jí)爭(zhēng)光，可是這次考試我卻考砸了，我真的不知道怎么去面對(duì)您了，所以寫下這封檢討書，讓您知道我的決心，我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，知恥而后勇，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力把成績(jī)提高上去為班級(jí)爭(zhēng)光，請(qǐng)老師務(wù)必相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：考試沒有考好的檢討書
尊敬的老師：
您好！
期末考試失利后的總結(jié)與反思，這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對(duì)歷史與人文的.理解也很少，對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
