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        學(xué)生考試不及格的檢討書(shū)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-27 12:55:10

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        第一篇:期末考試學(xué)生檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        這是高二的第一學(xué)期的結(jié)束,然而,卻是懷著沉重的心情。

        在水平測(cè)試的時(shí)候,我有盡我的全力,把所以的精力都放在語(yǔ)數(shù)英這三科,模擬考時(shí),成績(jī)雖然不算拔尖,但我覺(jué)得起碼對(duì)得起自己的努力?;蛟S是因?yàn)樗綔y(cè)試后,覺(jué)得已經(jīng)結(jié)束了,就有所松懈了,開(kāi)始放松自己。

        其實(shí)每一次考完試,看到自己的成績(jī)后,都會(huì)很懊悔,為什么當(dāng)初自己沒(méi)有努力,為什么當(dāng)初自己不學(xué)好,為什么現(xiàn)在才來(lái)后悔。但是一個(gè)星期后,那種內(nèi)疚感就會(huì)不翼而飛,然后又恢復(fù)原狀。高一升上來(lái)的時(shí)候,全級(jí)二百多,然后就一直退,六百多,一千零幾,一千四百幾。上了高二,我有努力,但是我的努力并沒(méi)有得到回報(bào),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種打擊。

        有人問(wèn),我們班有沒(méi)有人作弊,別人都會(huì)很爽快地回答,有,多的很!其實(shí)作弊的人應(yīng)該不少吧,但是被發(fā)現(xiàn)了又會(huì)怎么樣,也不會(huì)向上級(jí)報(bào)告,只會(huì)對(duì)他進(jìn)行口頭上的教育。也對(duì),畢竟關(guān)系到標(biāo)兵班文明班的評(píng)選吧。但我會(huì)覺(jué)得很不公平,為什么努力的,得不到回報(bào),而那些不做作業(yè),不聽(tīng)課,每天在玩手機(jī)的,卻可以進(jìn)步。

        在初中時(shí),一直都很注重成績(jī),每天都不停地背,不停地學(xué),我不是一個(gè)聰明的人,所以我可以做的,也只有這種讀書(shū)的方法。但是這種學(xué)習(xí)方法仿佛并不適合如今九科的學(xué)習(xí)。每一科都那么重要,真的不知道怎樣才能真正地分配好,怎樣才能真正地學(xué)好。

        我成績(jī)差,歸根到底是自己不努力,不能怪別人。平時(shí)我都會(huì)放大部分時(shí)間在語(yǔ)文,英語(yǔ),歷史上,但這一次考試成績(jī)都并不理想??荚嚂r(shí)的狀態(tài)也很重要吧。

        這一次期末考,應(yīng)該是谷底了,我不知道,下一次我的努力,會(huì)不會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),希望會(huì)有吧,但是我不會(huì)放棄,找回初中時(shí)的`那一份沖勁,應(yīng)該不難吧。

          檢討人:xxx

          xxx年xx月xx日

        第二篇:考試不及格的檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。

        其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉€算能夠,比較細(xì),難稱(chēng)不上,估計(jì)班級(jí)平均分就應(yīng)在80分以上吧,可誰(shuí)明白結(jié)果竟然是76.6分。不及格有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

        這樣成績(jī)有些丟人,心中怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。

        謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師這盆冷水潑好,“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯對(duì)他說(shuō):“我已經(jīng)很認(rèn)真復(fù)習(xí)了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè),就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做,家長(zhǎng)都不管,我能怎樣辦?!贝丝滔胂胝婧芎眯?,葉老師說(shuō)真很對(duì),我要復(fù)習(xí)對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū),不需要你多說(shuō)什么,而學(xué)困生呢他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么,上課效率也很差,所以這樣復(fù)習(xí)效果微乎其微。

        我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)3個(gè)成績(jī)分別是51.5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說(shuō)“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)?!倍乙幌颉耙灰曂省?,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣結(jié)果,不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

        吃一塹,長(zhǎng)一智。事但是三,經(jīng)過(guò)自己摸索和葉老師指導(dǎo),我想下次我必須會(huì)注意,會(huì)改善我方法,努力將這條“尾巴”割了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/2445485.html

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