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第一篇：考試不及格檢討書格式范文

尊敬的老師：

您好！

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。

于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。

但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：

1.學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

2.注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。

檢討人：xxx

20XX年xx月xx日

第二篇：不及格學(xué)生檢討書

好！

我真的很慚愧，今天看到了自己的期末，我無法原諒自己，現(xiàn)在我讓你們?cè)僖淮蔚氖?，這是我的問題，在以后的生活當(dāng)中我一定會(huì)好好的做好我真的該這樣，現(xiàn)在我陷入了深深地自責(zé)，因?yàn)檫@件是事情一直在牽動(dòng)著我的心，我總結(jié)了一下，在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是不夠用心，在學(xué)校的時(shí)候就經(jīng)常貪玩，沒很多時(shí)候忘記了自己是一名學(xué)生，過去貪玩，造成了現(xiàn)在這種情況，我實(shí)在是不該這樣，我也想了想這次考試不及格的情況，也是跟我平時(shí)不用心學(xué)習(xí)有很大的關(guān)系，我應(yīng)該做深刻的檢討。

對(duì)于這件事情我現(xiàn)在不知道怎么跟你們解釋，在考試之前就答應(yīng)了你們一定要考出好成績(jī)，當(dāng)時(shí)或許也是處于敷衍，因?yàn)椴幌胱屇銈兪?，過去的很長(zhǎng)一段時(shí)間，你們對(duì)我的學(xué)習(xí)都是非常上心的，一直都有著很高的期望，我當(dāng)然是不希望這些期望就被我辜負(fù)了，但是我在學(xué)校又沒有好好的學(xué)習(xí)，問題出在了我身上，我非常渴望能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在學(xué)習(xí)方面你們對(duì)我的上心我是能夠感受到的，這次考試之前的承諾現(xiàn)在也是讓我非常的內(nèi)疚，我沒有做到，首先數(shù)學(xué)成績(jī)我是一敗涂地，實(shí)在是不好，我真的是讓您失望了現(xiàn)在想了想很不安心，我真的對(duì)不起你們。

數(shù)學(xué)一直以來都是我的弱項(xiàng)，我實(shí)在是不知道怎么去說這些了，在數(shù)學(xué)方面我一直都是班上的后幾名，成績(jī)趕不上來，一是我對(duì)這門科目實(shí)在不是很喜歡，每天在老師講課的時(shí)候我總是在走神，因?yàn)榕d趣的問題這就造就了我學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了很大的問題，我不好好得我聽講，在老師講課的時(shí)候不認(rèn)真，期末考試的時(shí)候我其實(shí)是完成沒有把握，當(dāng)時(shí)我還在安慰自己，抱著僥幸的心理，但還是考砸了，今天成績(jī)出來之后，我無法面對(duì)，也不知道怎么跟你們?nèi)フf，畢竟差的是太遠(yuǎn)了，完全就是離及格線很遠(yuǎn)，這么一個(gè)成績(jī)我實(shí)在是拿不出，也辜負(fù)了你門對(duì)我的期望，我也食言了，沒有考好。

這次期末考試不及格，我一直耿耿于懷，也不知道怎么想的，自己在學(xué)?；撕芏嗍窃谠谕?，特別是在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我真的是不在狀態(tài)，老師講的知識(shí)，我聽了十之一二，這么以來怎能夠考出好成績(jī)，我一定會(huì)好好的反省。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：考試不及格檢討書1000字

尊敬的老師：

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

第四篇：學(xué)生考試沒考好檢討書

尊敬的老師：

您好！

在這一次的考試中，我沒有發(fā)揮出自己的實(shí)力，不僅沒有在考試中取得進(jìn)步，反而還退步了不少。我知道這樣的情況是不應(yīng)該發(fā)生的，但我認(rèn)為既然已經(jīng)發(fā)生了，那我就應(yīng)該反省一下自己，找出自己這一次沒有考好的原因，這樣在之后我就不會(huì)再有這樣的情況發(fā)生了。我知道老師讓我寫檢討書是想讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的一些問題，是希望我在寫檢討書的過程中能夠反省自己的錯(cuò)誤，去改變自己。

這一次考試沒有考好最主要的原因就是我沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，我知道自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度是有一些浮躁的，沒有靜下心來認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候也總是會(huì)發(fā)呆，或者去做一些其它的事情。其實(shí)我也知道自己是有著這樣的問題的，但我卻很自信的認(rèn)為自己是不會(huì)被這些影響到自己的考試成績(jī)的，直到我看到了自己這一次的考試成績(jī)，才知道自己這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)我的成績(jī)的影響是很大的，我也已經(jīng)清醒過來了。

其次的原因就是我考試時(shí)的心態(tài)問題。在考試的時(shí)候因?yàn)闆]有認(rèn)真的學(xué)習(xí)所以很多的題目我都不會(huì)做，這就導(dǎo)致我很慌張，害怕自己這一次考試會(huì)考不好，所以很多會(huì)做的題目都做錯(cuò)了，這就讓我這一次考試的成績(jī)變得更差了。我在這一次考試的時(shí)候才知道自己是有很多的問題的，我知道這樣對(duì)我是沒有好處的，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。畢竟就算我好好的學(xué)習(xí)了也是有可能會(huì)遇到很多自己不會(huì)做的題目的，更何況我這一次還沒有好好的學(xué)習(xí)，所以我應(yīng)該要學(xué)會(huì)在考試的.時(shí)候調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，讓自己不要太緊張從而影響自己的考試成績(jī)。

我現(xiàn)在也已經(jīng)知道自己的問題了，也知道之后應(yīng)該要怎么做。首先要做的就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不管自己之前有沒有進(jìn)步，都應(yīng)該要保持著一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在可以休息的時(shí)候再去想其它的事情，這樣才會(huì)有一個(gè)高的學(xué)習(xí)效率。我也不能太過于自信了，在應(yīng)該要相信自己的時(shí)候還是要相信自己，但其它的時(shí)間也應(yīng)該要保持一個(gè)謙虛的態(tài)度。我知道我這一次沒有考好是很不應(yīng)該的，自己之后也會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，把這段時(shí)間沒有學(xué)好的知識(shí)都補(bǔ)上來，也不會(huì)再向之前那樣的浮躁了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　2020年xx月xx日

第五篇：期末考試學(xué)生檢討書

尊敬的老師：

您好！

在昨天的期末考試中的英語那一科里面，我沒有答題，而是一拿到老師發(fā)下來的試卷，寫好自己的考號(hào)和名字后，就趴在教室睡覺了，所以后面交的白卷。不知道是傳啊傳的，竟然讓老師您知道了……我本來想著到時(shí)候打了零分就用自己全都不會(huì)寫可能全寫錯(cuò)的這個(gè)理由應(yīng)付您的……不過您現(xiàn)在知道了，我也沒有什么好隱瞞的?，F(xiàn)在想起來還是挺不好意思的，覺得沒臉面對(duì)老師的。一個(gè)學(xué)生考試，連一個(gè)字都不寫就交白卷，這絕對(duì)不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。

記得您在上課的時(shí)候，就有說過，這種選擇題多的考試，就算把試卷放在地上用腳踩一腳都能蒙對(duì)幾分。而英語考試就是這樣一個(gè)選擇題比較多的，聽力三十個(gè)選擇題，單選、閱讀等等加起來，選擇題占據(jù)了答題卡的一半了。我這次考試卻懶得填答題卡，一個(gè)選擇題都不寫，還在考試?yán)锩媾恐X。這時(shí)十分不對(duì)的一種行為，不及是對(duì)老師辛苦一學(xué)期教學(xué)工作得到不負(fù)責(zé)任，還讓監(jiān)考老師對(duì)我甚至對(duì)我們班都產(chǎn)生一種不好的影響，影響班級(jí)的形象，在一個(gè)就是給同一考場(chǎng)的其他同學(xué)做出個(gè)不好的樣子，帶壞他們的學(xué)習(xí)，最后就是讓改試卷的老師生氣，面對(duì)一張白卷雖然改試卷輕松了，但是會(huì)因?yàn)閷W(xué)生書都不讀而產(chǎn)生不好的心情。我這是一個(gè)錯(cuò)誤，影響巨大啊。

說了這么多，我也要?dú)w結(jié)一下自己身上的原因了，從主觀的角度來看，是因?yàn)槲矣⒄Z學(xué)習(xí)不好，覺得英語特別地難，所以就越來越聽不懂英語，不想學(xué)英語，所以在英語考試的時(shí)候一個(gè)題目的看不懂，看了下試卷就趴著睡覺了。“與其看不懂試卷苦惱，還不如睡覺無憂無慮”，這是我當(dāng)時(shí)的想法。

從客觀的原因看，就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的不好，對(duì)待學(xué)習(xí)不用心。向其它的科目，我都是有認(rèn)真在學(xué)，考試試卷也是有認(rèn)真地寫滿了，只有這張英語試卷是白卷，說明我的智商是沒有什么問題的。所以最重要的原因，就是對(duì)待英語的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，偏科嚴(yán)重。

看到老師知道我期末考試?yán)锩嬗薪话拙淼那闆r后生氣的樣子，我就知道這件事情是非常嚴(yán)重的，甚至到了要聯(lián)系家長(zhǎng)的地步。我希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，不要告訴家長(zhǎng)。我一定保證，再寫一個(gè)學(xué)期開始，認(rèn)真對(duì)待英語，即使在聽不懂，也要嘗試去聽，也一定不會(huì)再發(fā)生交白卷的事情了。我保證！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日