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第一篇：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來說，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓，至今我*上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。‘而我當(dāng)時(shí)貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。

我向您們保證：以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說水分，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我的事，部需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺，而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去，對我說的六個(gè)字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。

所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。

第二篇：手機(jī)被沒收檢討書

尊敬的老師：

您好!

我在教室里面偷偷的玩手機(jī)，被巡查的校長沒收了，老師也是被批評了，我這樣不認(rèn)真來聽課，來學(xué)習(xí)的行為是不好的，更是不該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來，我也是要對這次帶手機(jī)來學(xué)校在課堂上玩的一個(gè)行為做檢討。

其實(shí)學(xué)校也是有規(guī)定，我們是不可以帶手機(jī)的，但是我卻學(xué)習(xí)上面不怎么用心，而且覺得上課的時(shí)間太漫長了，所以還是把手機(jī)帶來了，課堂上也是沒有認(rèn)真的來聽老師講課，覺得反正自己怎么學(xué)也是不會學(xué)的很好的，所以干脆也是沒有怎么聽，知識也是學(xué)的不怎么樣，聽到的也是沒多少能懂的，這種狀況下，我也是偷懶了，還是覺得玩手機(jī)比較的有趣，所以我也是拿出手機(jī)來玩，沒有考慮過，越是這種狀況，其實(shí)自己更應(yīng)該要努力的去學(xué)，成績不好，那么就更需要花功夫在課堂上，在學(xué)習(xí)中，而不是還去放棄掉，我們高中本來就時(shí)間很短，這學(xué)期更是如此，如果還不去重視學(xué)習(xí)，以后怎么辦，沒學(xué)好，大學(xué)也是考不上去，到時(shí)候自己沒什么本事也是無法去到社會立足的。

老師和我說了很多，我也是知道自己不應(yīng)該上課不聽課的，玩手機(jī)更是不好，如果這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了，那么以后更是糟糕，成績不好，那就去學(xué)習(xí)，每個(gè)人的成績都是一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)，然后才有進(jìn)步的，不去學(xué)，成績也是不可能好的，可能我學(xué)的慢一點(diǎn)，基礎(chǔ)差一些，但是只要學(xué)了，還是會考到一個(gè)成績的，再慢慢的去進(jìn)步，到時(shí)候也是有機(jī)會去上大學(xué)的，并不是完全沒有機(jī)會，只要自己愿意努力，而不是這樣的懶惰，這樣的對自己不去負(fù)責(zé)任，老師其實(shí)也是希望我們真的學(xué)好，所以才和我說了那么多的話，不然不管我就行了，校長也是希望對我們負(fù)責(zé)，所以才把我的手機(jī)給沒收了，我而今也是意識到自己的錯誤在哪里，不該帶手機(jī)，不該這樣的松懈。

以后上課的時(shí)間，即使我聽不懂，我也是可以去做好筆記，下課之后去問同學(xué)，去問老師都是可以的，一點(diǎn)點(diǎn)的把知識給搞懂了，然后考試的時(shí)候再認(rèn)真一些，也是會有一個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù)，然后再去了解自己學(xué)的不好的地方去彌補(bǔ)，去通過做題目，問同學(xué)，各種的方式來把基礎(chǔ)補(bǔ)上來，我想只要我愿意努力，還是會有好的成績，會進(jìn)步的，不能再松懈了。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

第三篇：上課玩手機(jī)檢討書

尊敬的xx：

您好！

我要為昨天上英語課的玩手機(jī)行為向您道歉！作為一名準(zhǔn)高三生還發(fā)生上課玩手機(jī)這種現(xiàn)象是我的不對，是我沒有好好遵守班上的紀(jì)律，我愿意接受批評以及相應(yīng)的懲罰。

本來您準(zhǔn)許我們帶手機(jī)上學(xué)，是為了方便我們和家人聯(lián)系的，但是我卻在課堂上玩手機(jī)，嚴(yán)重影響了上課進(jìn)度、以及班集體的整體形象，違反了班級紀(jì)律，這一舉動及其不尊重英語老師，不尊重她的教學(xué)心血，在這里，我要鄭重的向英語老師道個(gè)歉：對不起老師，是我錯了，請您看在我是初犯的面子上原諒我，我保證以后絕不在課堂上玩手機(jī)擾亂課堂紀(jì)律了。同時(shí)，我也要向我的同班同學(xué)們道個(gè)歉：對不起，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響了班集體的整體形象，扣除了班上的平時(shí)分，我愿意接受大家的指責(zé)，也希望大家能原諒我，我保證下次再也不做有損班集體榮譽(yù)的事了。

通過這件事，我深刻的反省了自身，并從中找出了上課玩手機(jī)的原因。首先，客觀原因是老師通知了我們這節(jié)課自習(xí)，因此自制力較差的我把手機(jī)帶到了課堂，想著玩手機(jī)打發(fā)這堂課，這種行為對我個(gè)人、對老師、對班集體都產(chǎn)生了不好的影響；其次，主觀原因是我從內(nèi)心深處對英語課有種恐懼心理，不想背單詞也不想做來練習(xí)題，這是我態(tài)度上有問題，針對這個(gè)心態(tài)，我再次誠懇的道歉，我會好好調(diào)整好自己的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)的。

高三是學(xué)業(yè)最繁重的一年，我常常會有種堅(jiān)持不下去了的感覺，每天面對小山般的作業(yè)埋頭就是一整天，這讓我產(chǎn)生了極其倦怠的情緒。但是我也知道這是最重要最關(guān)鍵的一年，我不能松懈，我要為自己的未來考慮，要對自己以后的人生負(fù)責(zé)。這次犯的錯誤我會牢記在心中，時(shí)刻警醒著自己，也希望在座的同學(xué)們不要和我一樣，犯同樣的錯誤。最后再一次向敬愛的老師和親愛的同學(xué)們道歉，對不起！希望能得到你們的原諒！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

第四篇：遲到檢討書

敬愛的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事:

本人因20xx年X月X日上午上班時(shí)早退，導(dǎo)致了病人無法繳費(fèi)，給病人就醫(yī)造成了不便，更給整個(gè)醫(yī)院帶來了惡劣的影響，在此我深表歉意。

醫(yī)院工作人員服務(wù)對象是病人，解決的是病人的疾苦。在全院爭優(yōu)創(chuàng)先，全心全意為人民服務(wù)的良好工作氛圍中，所有的同事在上班時(shí)認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，未有遲到早退的情況，而我，僅僅為了早一點(diǎn)下班就擅自離崗，這種自私的行為是不對的，對病人而言是繳費(fèi)不方便，影響到其就診治療;對醫(yī)院而言是病人認(rèn)為醫(yī)院服務(wù)不好，從而影響到醫(yī)院的整體形象;對個(gè)人而言是業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，對待工作不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)任;更嚴(yán)重一點(diǎn)，因?yàn)槲业倪^錯，有可能影響到病人的生命安危。在醫(yī)院，任何一點(diǎn)小的過錯，都有可能會造成巨大影響，人命關(guān)天，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了此事的重要性，在今后的工作中，我一定嚴(yán)守工作紀(jì)律，不要辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心愛護(hù)和期望。

如今大錯即成，我深深懊悔不已，愿意接受醫(yī)院的處理決定，同時(shí)對自己的行為進(jìn)行深刻檢討，并認(rèn)為深藏在本人心中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟和認(rèn)識不高。我在之前工作中未能對早退這種錯誤的后果了解還不夠深刻，未能認(rèn)識到時(shí)間就是生命，特別是在醫(yī)院救死扶傷的環(huán)境中，更不能因?yàn)樽陨淼倪^錯影響到病人的救治。

2、未能把醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和同事的囑咐牢記在心。在我剛剛進(jìn)入醫(yī)院，在收費(fèi)工作崗位工作時(shí)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事就囑咐我認(rèn)真工作，遵守醫(yī)院規(guī)定和工作紀(jì)律。我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望。

3、未能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會醫(yī)院的規(guī)章制度。我在日常的工作和學(xué)習(xí)中，在思想上未能認(rèn)識到“不以規(guī)矩，不成方圓”，未能認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會醫(yī)院的規(guī)章制度，未能認(rèn)識到只有規(guī)范醫(yī)院的管理，才能夠達(dá)到爭優(yōu)創(chuàng)先，全心全意為人民服務(wù)的目標(biāo)。

對于此次早退的事件，我感到十分抱歉，希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事原諒我，認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度。我深刻反省到自己的錯誤了希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事給我知錯就改的機(jī)會。也希望同事們引以為戒，不要犯我這樣的錯誤。同時(shí)，我也保證以后在也不會犯錯了，請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事在今后的時(shí)間里監(jiān)督我，督促我做好醫(yī)院收費(fèi)工作。

第五篇：上課玩手機(jī)檢討書

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

對不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。

在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的`迫切心情。

我真的錯了，我保證我再也不犯了!

我保證!我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會看到一個(gè)全新的我!我會用事實(shí)證明!我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!