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第一篇：大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳標(biāo)語
1、教育貴于薰習(xí)，風(fēng)氣賴于浸染。
2、勤學(xué)苦讀，求真知；深思明辨，建學(xué)功。
3、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
4、博學(xué)睿思，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，明智拓新。
5、清風(fēng)園學(xué)子茂風(fēng)華，百步梯書生逞意氣。
6、揚求是新風(fēng)，樹學(xué)風(fēng)新貌。
7、在學(xué)習(xí)中，思索人生；在思索中，享受學(xué)習(xí)。
8、執(zhí)勤奮做筆，蘸創(chuàng)新為墨，筑華園藍圖。
9、造燭求明，讀書求理。
10、好學(xué)思辨曉理，勤奮求實建功。
11、豐富知識，完善自我，服務(wù)社會。
12、學(xué)海無涯，奮揖者先。
13、明德于心，化成于身，寓教于行，求善求真。
14、傳承南財文明，弘揚法律精神。
15、以德為行，以學(xué)為上。
16、學(xué)以修身，學(xué)而思進。
17、求知求實，力行力思。
18、飽看精校盡風(fēng)采，更覽華工搏扶搖。
19、做真人，學(xué)真知，求慎思，踐真行。
20、講文明，樹新風(fēng)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)立心中。
第二篇：班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)口號
1、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。
2、精研博學(xué)，篤行仁德。
3、習(xí)慣決定成績，細節(jié)決定命運。
4、求實創(chuàng)新，愛惜名譽，文明守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
5、團結(jié)拼搏，求實進取。
6、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
7、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，創(chuàng)新再創(chuàng)新。
8、團結(jié)進取，追求卓越。
9、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。
10、團結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，拼搏進取。
11、知識改變命運，勤奮團結(jié)，自律上進。
12、大膽挑戰(zhàn)，世界總會讓步。
13、學(xué)如逆水行舟，不進則退。
14、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。
15、讀健康有利之書，做奮發(fā)向上之人。
16、淡泊明志，寧靜致遠。
17、班級興亡，我的責(zé)任。
18、人貴知足，唯學(xué)不然。
19、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
20、汗水澆灌希望，奮斗決定命運。
21、自尊，自強，自愛，自主。
22、自尊，自律，自信，自強。
23、不到終點，永不放棄。
24、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
25、天道酬勤，厚積薄發(fā)。
26、只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。
27、文明高雅，樂學(xué)善思。
28、良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔。
29、我總不懷疑自己的能力，只懷疑自己有沒有努力。
30、人貴知足，唯學(xué)不然。人功不竭，天巧不傳。
31、同心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。
32、北大清華少年心，花香鳥語春天事。
33、弱者等待時機，強者爭取時機，智者創(chuàng)造時機。
34、耕耘今天，收獲明天。
35、團結(jié)勤奮，勇爭第一。
36、自信自律，求實創(chuàng)新。
37、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
38、青春須早為，豈能長少年。
39、心態(tài)決定命運，自信走向成功。
40、繩鋸木斷，水滴石穿。
41、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠志領(lǐng)航。
42、團結(jié)協(xié)作，共同進步。
43、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
44、用勤勞堅持，換春華秋實。
45、我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想。
46、吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。
47、文明友好，求學(xué)拼搏。
48、團結(jié)進取，務(wù)實創(chuàng)優(yōu)，自律自強。
49、成功源于努力，勝不驕敗不餒。
50、嚴(yán)謹(jǐn)代替疏松，舉動取代欲望。
第三篇：校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)
為了鼓勵大家在新的學(xué)期再接再勵，積極向上，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，建設(shè)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把握自己的美好青春，我們制藥xx班開展了一次以“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把握美好青春”為主題的主題班會。
班會第一部分首先由主持人針對班級的目前狀況進行了分析，認(rèn)為：進入二年級以來，部分同學(xué)開始對未來有了更多的思考，同時也陷入更深的迷茫，不知道究竟該如何走下去;部分同學(xué)意識到學(xué)習(xí)的重要性苦于無法自律，不知不覺得的沉迷在游戲中;多數(shù)同學(xué)在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)更多的知識，少數(shù)同學(xué)卻在大學(xué)“美麗的”世界里徹底淪陷了。第二部分簡述了大學(xué)生現(xiàn)在的就業(yè)形勢，給大家增加一些緊張感。
班會前期的準(zhǔn)備比較充分，使用到的素材、資料和數(shù)據(jù)等都比較有說服力，給大家留下了深刻印象。幫助同學(xué)們克服焦慮的心情，正確看待學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，腳踏實地，好好學(xué)習(xí)知識，提升自己的能力。大家對如今大學(xué)畢業(yè)生的生存環(huán)境和工作待遇以及生活狀態(tài)也有了新的認(rèn)識，能夠認(rèn)清目前的形勢，感受到了來自現(xiàn)實的壓力。
接著，同學(xué)們按學(xué)習(xí)小組開始討論解決班級發(fā)展遇到的諸多問題。大家積極參與討論，踴躍發(fā)言，提出了許多有建樹性的解決方案。大家認(rèn)為，應(yīng)該從寢室抓起，寢室里的每個人嚴(yán)格自律，從自己做起，搞好自己的學(xué)習(xí)，通過自己的努力帶動周圍的同學(xué)，不能讓不良風(fēng)氣(集體打游戲、通宵)占據(jù)上風(fēng)，多交流，互相督促學(xué)習(xí)共同上進;以身作則，帶動寢室其他同學(xué)共同進步;保證作息規(guī)律，以保證充足的精神;“學(xué)習(xí)小組”模式不斷創(chuàng)新改進，發(fā)揮優(yōu)勢，是班級形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;所有班委團結(jié)協(xié)作認(rèn)真自律緊抓考勤，是班級良性發(fā)展;從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自己的興趣愛好，積極努力學(xué)習(xí)，把握屬于我們的未來。
隨后，班會對制藥工程專業(yè)就業(yè)進行了簡單的分析，通過數(shù)據(jù)對比以及材料說明讓大家堅定信念，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅認(rèn)真對待專業(yè)課程，為健康事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，對本次主題班會進行總結(jié)認(rèn)為：學(xué)風(fēng)是衡量一個班級最重要的指標(biāo)，良好的學(xué)風(fēng)可以保證同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí)。好的學(xué)風(fēng)是促進班級不斷發(fā)展的動力，它可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，從某種意義上說它是一個班級的生命。沒有良好的學(xué)風(fēng)就不會有良好的考風(fēng)。
