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第一篇：舞蹈策劃書
篇1：舞蹈策劃書 2011年河北科技學(xué)院 舞蹈大賽 策 劃 書
河北科技學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
一、主辦單位：河北科技學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
承辦單位：院學(xué)生會(huì)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，各系學(xué)生會(huì)
二、活動(dòng)主題：燃燒活力，綻放青春
三、活動(dòng)宗旨：
豐富校園文化生活，提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)大學(xué)生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。
四、參賽對(duì)象：河北科技學(xué)院所有師生
五、比賽時(shí)間：2011年11月30日
六、比賽地點(diǎn)：食堂二樓
七、報(bào)名時(shí)間： 2011年11月10日—2011年11月20日
八、抽簽時(shí)間：2011年11月21日
九、比賽內(nèi)容及形式：
1.比賽分為現(xiàn)代舞、民族舞、街舞三個(gè)舞種由多人或單人以群舞或獨(dú)舞的形式參加比賽。 2.參賽節(jié)目時(shí)間一般不超過7分鐘，群舞人數(shù)一般不超過30人，鼓勵(lì)自創(chuàng)節(jié)目。
十、比賽要求:
1、著裝要求：
（1）服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
（2）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
①充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動(dòng)作，豐富的隊(duì)型變化。
②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。 ③舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。
④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。 十
一、比賽賽制
1、比賽分三輪進(jìn)行，第一輪為民族舞表演；第二輪為街舞表演，； 第三輪為現(xiàn)代舞；
2、每個(gè)類別的參賽舞蹈需要在比賽前寫出此舞蹈的靈感和表達(dá)內(nèi) 容，送交組織者；
3、每一輪單獨(dú)打分，最后進(jìn)行累加，按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出團(tuán)體一二三等獎(jiǎng)各一名，然后以每輪最高分評(píng)出各類舞種第一名。 十
二、活動(dòng)流程：
13:00 準(zhǔn)備布置會(huì)場(chǎng)所需物品（氣球、幕布、條幅）
15:00 開始布置會(huì)場(chǎng)，調(diào)試燈光音響。同時(shí)選手、演員開始化妝 17:00 會(huì)場(chǎng)布置完畢。 18:00 開始清場(chǎng)，非工作人員不得入內(nèi)。各部位負(fù)責(zé)人就位，牢記職責(zé)、應(yīng)急方案。 18:30 觀眾開始進(jìn)場(chǎng)。
18:50 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)的評(píng)委和嘉賓到場(chǎng)，禮儀隊(duì)做好接待工作。 18:55 全場(chǎng)暗燈，比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。
19:00 主持人引導(dǎo)觀眾進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，引爆現(xiàn)場(chǎng)氣氛。主持人上臺(tái)作開場(chǎng)詞（介紹就坐領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及大賽比賽方式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置），
19:05 各系代表隊(duì)進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)“民族舞”展示。 19:30 評(píng)委打分。 19:40 主持人宣布本輪參賽隊(duì)伍得分。 19:42 各系代表隊(duì)進(jìn)行第二環(huán)節(jié)“街舞”展示 20:05 評(píng)委打分。
20:15 主持人宣布本輪參賽隊(duì)伍得分。 20:17 進(jìn)行第三環(huán)節(jié)“現(xiàn)代舞”比賽。 20:40 評(píng)委打分。
20:45 工作人員核對(duì)分?jǐn)?shù)，邀請(qǐng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)曲藝隊(duì)進(jìn)行表演。 20:52 主持人宣布各參賽隊(duì)成績(jī)并宣布本場(chǎng)比賽最終結(jié)果，隨后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 20:55 選手與院領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委合影留念，比賽結(jié)束
21:00 開始打掃會(huì)場(chǎng)，引導(dǎo)觀眾退場(chǎng)，整理道具，清理垃圾 附
一、宣傳方案：
本次大賽宣傳工作為我大藝團(tuán)辦公室及各系學(xué)生會(huì)宣傳部配合大 藝團(tuán)，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分為二部分： 前期宣傳（報(bào)名階段）：
大藝團(tuán)宣傳部要與各系學(xué)生會(huì)宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報(bào)名階段，我們的宣傳主要以宣傳板、海報(bào)、條幅、宣傳單為主，結(jié)合院報(bào)、院廣播站等媒體，進(jìn)行宣傳。我們的目的在于烘托賽前氣氛，挖掘各系人才，激發(fā)同學(xué)們關(guān)注賽事的熱情，并且走進(jìn)各寢室，使本次活動(dòng)成為同學(xué)們的日常話題，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加比賽的積極性。 中期宣傳（比賽準(zhǔn)備階段）：
大藝團(tuán)辦公室以及各宣傳部要及時(shí)更新海報(bào)、宣傳板內(nèi)容，在主干 道擺放一個(gè)比賽專欄，更新各系選手的準(zhǔn)備情況，展出選手風(fēng)采圖片，以吸引同學(xué)們的目光。 附
二、評(píng)分細(xì)則：附
三、人員安排：
1、場(chǎng)監(jiān)：主要由大藝團(tuán)辦公室和院以及各系紀(jì)檢部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督 整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作，且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、入場(chǎng)組：
a.演員簽到處：負(fù)責(zé)簽到，帶領(lǐng)演員候場(chǎng)（且負(fù)責(zé)賽后退場(chǎng)） b.派發(fā)組：派發(fā)入場(chǎng)觀眾熒光棒、哨子（暫定）及選手的號(hào)碼牌 c.解難組：負(fù)責(zé)幫助整個(gè)比賽過程中的人員難處解答，需要充分了 解賽場(chǎng)工作分配
3、舞臺(tái)布置：
負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備 （如飲水等）
4、具體分組： a.道具組：切換伴奏
b.燈光組：由大藝團(tuán)擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)比賽的燈光照明 c.音響組：由大藝團(tuán)擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)比賽的音響效果
5、催場(chǎng)組：
a．預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽的連貫進(jìn)行
b.派發(fā)組：派發(fā)入場(chǎng)觀眾熒光棒、哨子（暫定）及選手的號(hào)碼牌 c.解難組：負(fù)責(zé)幫助整個(gè)比賽過程中的人員難處解答，需要充分了 解賽場(chǎng)工作分配
3、舞臺(tái)布置：
負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備 （如飲水等）
6、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。分布在會(huì)場(chǎng)的不同部 分，負(fù)責(zé)烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛
7、后勤組：負(fù)責(zé)賽后的收尾工作，主要工作為打掃衛(wèi)生及清理舞臺(tái) 等
篇2：舞蹈策劃書
07級(jí)舞蹈專場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)策劃書 策劃人
畢業(yè)晚會(huì)的主題 舞動(dòng)青春
畢業(yè)晚會(huì)的目的
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，相聚是緣，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，我們同心并肩，一起歷經(jīng)學(xué)海生涯的風(fēng)風(fēng)雨雨，在美麗的校園里有我們失敗的淚水，成功的喜悅?，F(xiàn)在，我們將懷著成熟的人生理念，豐富的專業(yè)技能踏上自己的工作崗位。今日，我們依依惜別，重溫往昔，我們展翅高飛，擁抱明天，在游走的記憶中回望，我們渴望能夠在笑舞歡歌中重溫，在晚會(huì)中表達(dá)我們對(duì)全校恩師的無線感激，因此舉辦屬于我們自己的畢業(yè)專場(chǎng)晚會(huì)。
晚會(huì)的整體構(gòu)思
人生的成長(zhǎng)階段：人生的成長(zhǎng)階段可以是童年，青年，中年，老年，生活的點(diǎn)滴，人生經(jīng)歷的是是非非。人生成長(zhǎng)的階段必須經(jīng)歷很多。而我們每個(gè)人的成長(zhǎng)只有讓他連接起來，才能變成我們完整的人生。
畢業(yè)了，是我們?nèi)松砷L(zhǎng)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，卻又是我們另一段人生旅程的起點(diǎn)。轉(zhuǎn)折點(diǎn)：畢業(yè)了，也是我們?nèi)松猛局械囊粋€(gè)站點(diǎn)，而這場(chǎng)晚會(huì)將使我們所有舞蹈生變成這場(chǎng)晚會(huì)的焦點(diǎn)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的這段日子里，我們所經(jīng)歷的事走過的路，我把它理解為是我們?nèi)松A段所走過的路，期間是一段接一段，不通的人生階段，也有不同的人生體會(huì)，且我們的人生是不斷的向前行走的，我們也將繼續(xù)向前走，不會(huì)因?yàn)榧磳厴I(yè)這一段人生旅程而停止。
這次畢業(yè)晚會(huì)的演出過程是以我們?nèi)松?jīng)歷的階段為順序，分別經(jīng)歷了四個(gè)階段：童年階段，青年階段，中年階段，老年階段（每一個(gè)人生階段都有相應(yīng)的意義且有相應(yīng)的節(jié)目演出）在每個(gè)階段連接之間，我們采取視頻回憶的方式（回憶我們大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴）進(jìn)行，直到晚會(huì)結(jié)束。 晚會(huì)目標(biāo)
我們“依依惜別，重溫往昔”，我們“展翅高飛，擁抱明天”在游走人生的記憶中回望，我們渴望能在笑舞歡歌中重溫，在深深的祝福中滿懷凌云壯志起帆遠(yuǎn)航。同時(shí)，也希望能在這場(chǎng)晚會(huì)中表達(dá)我們對(duì)恩師的無限感激。 晚會(huì)流程
主持人報(bào)幕-----開場(chǎng)舞（童年階段）------晚會(huì)正式階段（青年階段）------晚會(huì)高潮（中年階段）------晚會(huì)即將進(jìn)入結(jié)束時(shí)（老年階段）-----主持人再次出場(chǎng)----晚會(huì)結(jié)束 晚會(huì)節(jié)目
開場(chǎng)舞：現(xiàn)代舞（群舞）全體舞蹈上一起上臺(tái)， 現(xiàn)代舞可以帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛，加上動(dòng)感的音樂可以帶動(dòng)全場(chǎng)觀眾的情緒，現(xiàn)代舞能體現(xiàn)出青春的魅力，張揚(yáng)的個(gè)性。能更好的吸引觀眾的注意力。
晚會(huì)正式開始時(shí)：節(jié)目類型可以分為：三人舞，獨(dú)舞，雙人舞，還有民族民間舞的組合。這樣可以體現(xiàn)出青春的活力，青年時(shí)的朝氣蓬勃在舞蹈中向觀眾一一體現(xiàn)。
晚會(huì)高潮時(shí)：節(jié)目類型可以分為：小群舞。小群舞可以體現(xiàn)學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重現(xiàn)亮麗的舞姿，使所有的同學(xué)再次體驗(yàn)到當(dāng)年學(xué)習(xí)的快樂和辛苦。
晚會(huì)結(jié)束:節(jié)目類型：群舞。與晚會(huì)開場(chǎng)呼應(yīng)。幸福的時(shí)刻，到處都是歡笑，心與心相連，對(duì)恩師的感恩之情全部體現(xiàn)在晚會(huì)結(jié)束時(shí)的群舞里。篇3：舞蹈大賽策劃書完整版 華中科技大學(xué)第十屆校園文化節(jié) “
舞蹈大賽” 策 劃 書
主辦：共青團(tuán)華中科技大學(xué)委員會(huì) 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán) 華中科技大學(xué)學(xué)生會(huì)
承辦：土木工程與力學(xué)學(xué)院目錄
總體概況?????????????????????????????????? 3 活動(dòng)背景?????????????????????????????????? 4 可行性分析?????????????????????????????????? 4 活動(dòng)亮點(diǎn) ???????????????????????????????? 5 人員分工??????????????????????????????????6 活動(dòng)宣傳??????????????????????????????????7 活動(dòng)大體流程????????????????????????????????10 初賽和決賽詳細(xì)流程???????????????????????????? 11 突發(fā)事件問題處理?????????????????????????????15 外聯(lián)解決方案???????????????????????????????16 附表??????????????????????????????????17 經(jīng)費(fèi)預(yù)算表???????????????????????????????17 組委會(huì)人員名單????????????????????????????18 決賽會(huì)場(chǎng)布置圖?????????????????????????????19 報(bào)名表 ?????????????????????????????????20 評(píng)分表 ?????????????????????????????????22 評(píng)分細(xì)則??????????????????????????????????24 投票表????????????????????????????????25 簽到表?????????????????????????????????26 活動(dòng)時(shí)間進(jìn)程表???????????????????????????? 27 決賽流程??????????????????????????????28總體概況 活動(dòng)名稱：華中科技大學(xué)第十屆校園文化節(jié)之“舞蹈大賽” 活動(dòng)主題：“讓文化走進(jìn)生活” 活動(dòng)口號(hào)；舞動(dòng)青春，激揚(yáng)夏日
活動(dòng)時(shí)間：2010年3月25日——2010年6月15日 活動(dòng)地點(diǎn)：華中科技大學(xué)東操，韻苑體育館 活動(dòng)對(duì)象：華中科技大學(xué)所有在校生 活動(dòng)意義：
1． 關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，折射校園文化
從各大傳媒，各種活動(dòng)中，舞蹈已經(jīng)在社會(huì)受到越來越多的關(guān)注，我們校園文化節(jié)為了跟上時(shí)代的腳步，讓校園擁有時(shí)代氣息，將社會(huì)與校園有機(jī)的結(jié)合起來，將舞蹈成為一種文化，同學(xué)在這樣的活動(dòng)中，逐步被這樣的文化所陶冶 2． 展示青春魅力，增進(jìn)文化交流
我們是走在時(shí)代最前沿的年輕人，這本身就是一種青春，每個(gè)人都有自身的特點(diǎn)，當(dāng)這樣的不同碰撞出火花，也是一種交流，以舞會(huì)友，不僅僅是展示自己個(gè)人魅力，更是將各種文化融合。
3． 提高舞蹈技巧，弘揚(yáng)舞蹈文化
本次大賽有專業(yè)的評(píng)委，旨在在提高舞蹈技巧，將這個(gè)活動(dòng)不僅僅做為一種娛樂，也要成為一個(gè)有技術(shù)性的活動(dòng)，在提高自己舞蹈技巧的同時(shí)，也讓其他同學(xué)學(xué)會(huì)欣賞舞蹈，領(lǐng)略舞蹈文化，讓這種文化滲透在校園更大范圍。本次活動(dòng)旨在為人愛舞蹈的同學(xué)提供舞臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)之間交流，提高舞蹈修養(yǎng)，提升舞蹈文化，從活動(dòng)走向文化，從校園走向社會(huì)。 活動(dòng)背景 大學(xué)生活激情與快樂逐漸被空虛單調(diào)所取代，壓力壓抑著，我們總得有著自己釋放，而舞蹈，讓你展現(xiàn)最真實(shí)的自己
隨著越來越多的人開始關(guān)注舞蹈，越來越多的舞臺(tái)向舞者開放，越來越多的大學(xué)生開始學(xué)習(xí)舞蹈，不難發(fā)現(xiàn)，舞蹈風(fēng)正在席卷著整個(gè)校園，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們的生活不應(yīng)該僅僅是學(xué)業(yè)，也應(yīng)該有豐富的課外活動(dòng)，當(dāng)這樣的活動(dòng)精神成為一種文化，當(dāng)校園被這樣的文化包圍，我們才可以說“文化走進(jìn)生活”，在這樣的一種理念下，，本次校園文化節(jié)將舉辦“舞蹈大賽”，給所有熱愛舞蹈的同學(xué)提供這樣的舞臺(tái) ， 不論是動(dòng)感的現(xiàn)代舞，還是傳統(tǒng)的名族舞，只要能夠展示自己，只要想用舞蹈?jìng)鬟f青春，那么，你，就是在舞動(dòng)奇跡 。
我們將與各大媒體聯(lián)手，在學(xué)生會(huì)，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的個(gè)方面的努力下，不遺余力的將這次舞蹈大賽打造成文化之夜，校園之夜，青春之夜。
可實(shí)施性分析 1． 活動(dòng)內(nèi)容新穎 采用科學(xué)的淘汰模式，將現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分與網(wǎng)絡(luò)投票，現(xiàn)場(chǎng)投票相結(jié)合 保證比賽的公平公正性2． 宣傳形式多樣
活動(dòng) 不僅有傳統(tǒng)的宣傳模式，比如懸掛橫幅，海報(bào)，更有網(wǎng)絡(luò)宣傳，媒體宣傳，并且，在復(fù)賽前將有一個(gè)路演活動(dòng)做現(xiàn)場(chǎng)宣傳，在網(wǎng)上專設(shè)論壇，網(wǎng)個(gè)上投票，將贊助方所提供的服裝作為工作服宣傳 3． 活動(dòng)參與性強(qiáng)
本次活動(dòng)面向所有華中科技大學(xué)在校生，其范圍之廣，活動(dòng)主題貼近生活，可以引起熱愛舞蹈者的興趣，不了解舞蹈的同學(xué)，也可以通過此次機(jī)會(huì)對(duì)舞蹈有所了解。 4． 豐富的大賽經(jīng)驗(yàn)
在過去幾年時(shí)間中，土木學(xué)院相繼承辦了校園文化節(jié)之“標(biāo)新立異”大賽，“飛航杯”科技節(jié)之“結(jié)構(gòu)模型”大賽等多項(xiàng)大型活動(dòng)，積累了豐富的大賽經(jīng)驗(yàn)，在突發(fā)事件中也能夠沉著處理。
5． 外聯(lián)保障
承辦方土木工程與力學(xué)學(xué)院在過去幾年的外聯(lián)工作中都有著出色的外聯(lián)表現(xiàn)，通過努力與細(xì)致的工作，與社會(huì)的一些能夠提供外聯(lián)的企業(yè)建立了很好的合作關(guān)系。這些企業(yè)也是遍及社會(huì)的各個(gè)行業(yè)，并且愿意與土木工程與力學(xué)學(xué)院和遠(yuǎn)程教育進(jìn)行進(jìn)一步的合作。因?yàn)橛辛诉@些友好的、具有長(zhǎng)期聯(lián)系的合作伙伴，外聯(lián)對(duì)于我們來說是一件有保障的事情。 活動(dòng)亮點(diǎn)
1.傳統(tǒng)宣傳與創(chuàng)新宣傳相結(jié)合，覆蓋范圍廣，時(shí)間持續(xù)長(zhǎng)， 效果顯著
第二篇：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本內(nèi)容包括
第一、市場(chǎng)分析
1、項(xiàng)目?jī)?nèi)部因素
A優(yōu)勢(shì)：網(wǎng)站平臺(tái)可以深度本土化、運(yùn)營(yíng)本土化，這一點(diǎn)口碑網(wǎng)會(huì)受到很多制約。避開風(fēng)險(xiǎn)。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
宜賓網(wǎng)絡(luò)發(fā)展比較成熟，幾家同類網(wǎng)站發(fā)展情況不理想，查看口碑網(wǎng)用戶最新點(diǎn)評(píng)論時(shí)間為20xx年6月29日?？梢钥锤?jìng)爭(zhēng)類網(wǎng)站發(fā)展不夠理想。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
宜賓地區(qū)雖然有幾家類似網(wǎng)站，但是在用戶們的記憶是非常模糊的，可以打出宜賓生活消費(fèi)第一門戶品牌口號(hào)，迅速強(qiáng)占市場(chǎng)，使宜賓人在心理知道宜賓最大的生活消費(fèi)門戶網(wǎng)是XXX，這樣同類網(wǎng)站就失去的競(jìng)爭(zhēng)力。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
B劣勢(shì)：缺乏網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市場(chǎng)了解不夠深入得不到精確的數(shù)據(jù)，對(duì)個(gè)人用戶和企業(yè)用戶沒有管理統(tǒng)籌經(jīng)驗(yàn)，完全沒有市場(chǎng)控制能力。="background:#b2ec0a;">
2項(xiàng)目外部因素
A機(jī)會(huì)：同類網(wǎng)站雖然有幾家，但是卻都出現(xiàn)疲軟情況，即使強(qiáng)大的口碑網(wǎng)也做的并不是很好，前面的那些網(wǎng)站培養(yǎng)的用戶和企業(yè)用戶的習(xí)慣?，F(xiàn)在缺少的就是真正有實(shí)力的網(wǎng)站來運(yùn)營(yíng)這個(gè)市場(chǎng)。同過網(wǎng)站和傳統(tǒng)媒體的整合實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目、個(gè)人用戶、企業(yè)用戶三贏的局面。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
B威脅：只要一個(gè)網(wǎng)站成功、周圍同行就會(huì)全部模仿其模式、持久的價(jià)格站搶奪市場(chǎng)，這對(duì)我們本來缺少資金的情況是一個(gè)致命的打擊，在同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)過程中，對(duì)手可能研究創(chuàng)新出新的產(chǎn)品和服務(wù)體系。最近中國(guó)sb大問題，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)整治非常嚴(yán)格，如果政策變動(dòng)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)開始進(jìn)行征稅。掙錢。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
第二、項(xiàng)目定位
1、網(wǎng)站平臺(tái)定位="background:#b2ec0a;">
YB765.CN做為宜賓地區(qū)最大的生活消費(fèi)門戶，首先必須聚居大量的本土人氣，收集整體宜賓所有的消費(fèi)娛樂性企業(yè)的資料。在網(wǎng)絡(luò)中讓企業(yè)與用戶產(chǎn)生互動(dòng)，讓用戶與用戶之間互動(dòng)形成一個(gè)圈子，保持其網(wǎng)站的核心用戶的競(jìng)爭(zhēng)力，="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
2、傳統(tǒng)媒介平臺(tái)定位
做為網(wǎng)站平臺(tái)的本地化營(yíng)銷最重要的手段，傳統(tǒng)媒介平臺(tái)以DM雜志體現(xiàn)出來，在宜賓地區(qū)免費(fèi)發(fā)送，DM雜志上全部是網(wǎng)站平臺(tái)企業(yè)和非網(wǎng)站企業(yè)的宣傳廣告和網(wǎng)站用戶的個(gè)人口號(hào)的宣言。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
第三、盈利模式
1、網(wǎng)站平臺(tái)盈利模式圖="background:#b2ec0a;">
網(wǎng)站平臺(tái)有兩個(gè)盈利點(diǎn)：權(quán)限A 權(quán)限B="background:#b2ec0a;">
權(quán)限A：為主要的盈利點(diǎn)收取企業(yè)的費(fèi)用。為企業(yè)帶來實(shí)在的用戶群體，可以按年費(fèi)來收取費(fèi)用。
權(quán)限B：應(yīng)該只很小的盈利點(diǎn)、有的時(shí)候?yàn)榱烁愦黉N活動(dòng)，通常是免費(fèi)送權(quán)限B，通常以會(huì)員卡的形式來體現(xiàn)權(quán)限B。收取每張會(huì)員卡多少錢一張。如果宣傳的非常好，價(jià)格可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)高一點(diǎn)，但是為了權(quán)限A的盈利點(diǎn)建議權(quán)限B只收回成本即可。="background:#b2ec0a;">
2、傳統(tǒng)媒介平臺(tái)盈利模式圖
權(quán)限D(zhuǎn)：用戶已經(jīng)是你網(wǎng)站的企業(yè)用戶，在費(fèi)用上可以優(yōu)惠、在銷售VIP企業(yè)會(huì)員時(shí)候也可以捆綁銷售權(quán)限D(zhuǎn)，這樣有助于產(chǎn)品的銷售。="background:#b2ec0a;">
權(quán)限C：非網(wǎng)站的企業(yè)用戶價(jià)格不變化，如果能成為企業(yè)網(wǎng)站用戶可以贈(zèng)送傳統(tǒng)媒介的廣告位置等等，來吸引企業(yè)用戶的加盟。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
第三篇：幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)主題：我的節(jié)日，我快樂
指導(dǎo)思想：以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定“慶祝六一”活動(dòng)方案。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。
主要內(nèi)容：全校各中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦德才兼?zhèn)洹⒅嘘?duì)管理能力強(qiáng)、深受隊(duì)員好評(píng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與學(xué)校評(píng)選。具體評(píng)選活動(dòng)另見。評(píng)選時(shí)間：5月8日-5月26日
二、優(yōu)秀少先隊(duì)集體、個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
具體評(píng)選活動(dòng)另見。評(píng)選時(shí)間：5月8日-5月26日
三、“我的節(jié)日我快樂”20xx年慶六一表彰活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年6月1日
四、舉辦“精彩20xx”系列比賽
主要內(nèi)容：充分展示御小師生風(fēng)采，充分展現(xiàn)御小“合作共享，和諧進(jìn)取，追求卓越”的團(tuán)隊(duì)精神。
具體安排：
七彩樂園
中隊(duì)文化建設(shè)
讓教室成為溫馨樂園。
讓隊(duì)員展示健康p快樂p積極向上的精神風(fēng)貌。
讓中隊(duì)營(yíng)造平等p民主合作的良好氛圍。
讓師生展現(xiàn)尊重p和諧幸福。
5月8――5月25日
1“七彩樂園溫馨家園”
2陽光少年5至10名
采用學(xué)生參評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)?？傇u(píng)(學(xué)生代表25名，教師代表15名)
精彩瞬間
探究錄制動(dòng)態(tài)
濃縮探究課題精髓(5至10分鐘)
捕捉記錄探究精彩瞬間，體現(xiàn)合作探究理念。(片頭簡(jiǎn)要交代課題名稱，指導(dǎo)老師，中隊(duì)情況)
5月10日――5月24日
1“精彩瞬間”
2“感人瞬間”
3最佳指導(dǎo)老師(3至6名)
學(xué)校行政10名
多彩收獲
呈現(xiàn)探究資料
中隊(duì)探究園地――探究各小組簡(jiǎn)述，探究評(píng)價(jià)等張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
中隊(duì)探究板報(bào)――探究體驗(yàn)。
移動(dòng)KT板――探究成果。
網(wǎng)上探究小組(感動(dòng)御小十個(gè)團(tuán)隊(duì))
5月8日――5月28日
最佳探究園地最佳板報(bào)最佳探究小組
1“精誠合作團(tuán)隊(duì)”(年級(jí)組一個(gè))
2“優(yōu)秀合作團(tuán)隊(duì)”(年級(jí)組一個(gè))
3教師最佳合作搭檔1至3隊(duì)。
采用學(xué)生參評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)?？傇u(píng)(學(xué)生代表25名，教師代表15名)
五、舉行“紅領(lǐng)巾我為你自豪”入隊(duì)儀式
使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
六、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
第四篇：英語角活動(dòng)策劃書
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。
主辦單位：史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位：校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào)：dont be shy !just try!
活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30(A-E教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)
史地：借音響
外語系：主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞;
準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6- 8張 寫英語字母
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開始
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：《 》
史地與旅游系：《 》
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活 動(dòng)分為5組，每組2人，每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5
張 卡片中的2 張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組：A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語比
較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)
(2)我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活
暢談自己的夢(mèng)想
如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每
組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭，說一個(gè)英文單詞便可以
獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
第五篇：學(xué)校招生計(jì)劃
華油父母的建立，為華油的孩子們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。目前我們的團(tuán)體日益壯大，為規(guī)范管理，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動(dòng)中來，經(jīng)研究決定，我們將成立“一鳴”藝術(shù)團(tuán)，因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)為自愿舉辦、從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的民間組織，所以一切活動(dòng)以公益為出發(fā)點(diǎn)。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，根據(jù)少兒的身心特點(diǎn)，開展有計(jì)劃的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作，促使孩子們健康快樂成長(zhǎng)。
一、培訓(xùn)形式
首先發(fā)揮華油父母的優(yōu)勢(shì)，利用優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源，聘用優(yōu)秀的、有愛心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力量。
二、培訓(xùn)方法
1.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)技能。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴(yán)格按照華油一鳴藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施。
2.采取基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運(yùn)作方式，為所有藝術(shù)團(tuán)成員建立檔案，配發(fā)學(xué)員證。
3.充分利用雙休日、暑假、寒假等，進(jìn)一步提高藝術(shù)團(tuán)小演員的綜合素質(zhì)。
4.開展主題夏(冬)令營(yíng)等系列活動(dòng)，促進(jìn)交流，增進(jìn)孩子們的友誼。
5.充分利用家長(zhǎng)資源，建立家長(zhǎng)檔案，廣泛與家長(zhǎng)溝通交流，密切聯(lián)系。
6.定期舉辦親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、節(jié)目演出和社會(huì)活動(dòng)等。
三、培訓(xùn)課程
準(zhǔn)備開設(shè)聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人，漫畫等專業(yè)課程。
四、華油一鳴藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員集訓(xùn)
(一)課程安排
1.教學(xué)目的
對(duì)少兒進(jìn)行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。
2.課程設(shè)置(初定)
小精靈舞蹈班，3-5歲，男女不限，20人。學(xué)習(xí)舞蹈基本功，排練活潑俏皮的舞蹈組合。
舞蹈表演班，6-8歲，女孩有一定舞蹈功底，20人。進(jìn)行不同風(fēng)格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等。進(jìn)行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練。
少兒肚皮舞班：4―13歲的少年兒童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項(xiàng)舞蹈活動(dòng)。
少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運(yùn)動(dòng)肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。
流行舞蹈班：6歲以上，男女不限。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。
少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人。動(dòng)感時(shí)尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結(jié)合孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行有選擇的動(dòng)作編排，節(jié)奏歡快，簡(jiǎn)單易學(xué)。
獨(dú)唱：5歲以上，男女不限。根據(jù)幼兒特點(diǎn)，因材施教，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓(xùn)練，演唱技巧，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教，一對(duì)一上課，注重舞臺(tái)表演。根據(jù)自己時(shí)間和老師溝通定上課時(shí)間。
合唱團(tuán)分兩個(gè)班：小精靈合唱團(tuán)5歲以下，10人。兒童合唱團(tuán)：20人，6歲以上。注重音準(zhǔn)節(jié)奏、視唱練耳訓(xùn)練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團(tuán)隊(duì)精神。
少兒模特表演培訓(xùn)班：3歲―11歲，男女不限，小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化身體動(dòng)作的節(jié)奏感，全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時(shí)尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上，塑造少兒有意識(shí)的表演能力與技巧，能創(chuàng)造有性格的人物形象。
主持朗誦班：20人，男女不限，從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子用語言美、語音美、形體美，來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺(tái)主持人授課，參加各類電視、電影、廣告拍攝。
鋼琴(電子琴)班：4歲以上，小班授課，一對(duì)一，最多一對(duì)三，可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等，通過一對(duì)一的鋼琴教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感，基本彈奏指法，基礎(chǔ)樂理知識(shí)和基礎(chǔ)演奏方法，提高學(xué)員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級(jí)教材，因材施教。
手風(fēng)琴班：5歲以上。小班授課，少兒手風(fēng)琴啟蒙及提高，選用手風(fēng)琴考級(jí)教材，因材施教。
動(dòng)漫：沒有技術(shù)，只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上，20人。
(二).課程活動(dòng)要求：所有華油一鳴藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員必須按時(shí)上課，參加藝術(shù)團(tuán)組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動(dòng)。優(yōu)秀學(xué)員就有機(jī)會(huì)推薦到更大的舞臺(tái)上展示自己的才藝。
五、費(fèi)用問題：每種課程的老師都是熱心公益的有責(zé)任心，想真正為孩子們做點(diǎn)有意義的事情的人。藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員只需交少量的課時(shí)費(fèi)就能學(xué)到專業(yè)的知識(shí)和才藝。(以報(bào)名人數(shù)分?jǐn)傉n時(shí)費(fèi))
六、聯(lián)系方式。
