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第一篇:創(chuàng)建文明學校標語口號
1. 清潔從一點一滴抓起,習慣從一舉一動養(yǎng)成。
2. 清潔衛(wèi)生手牽手,和諧環(huán)境心連心。
3. 人才是興校之源,創(chuàng)新為發(fā)展之本。
4. 人人都是軟環(huán)境,個個來當好學生。
5. 人人遵守社會公德,個個愛護公共環(huán)境。
6. 深化教學改革,提高教學質(zhì)量。
7. 師生創(chuàng)文明,禮儀全武漢。
8. 歲月流逝,禮儀永在。
9. 提高學生文明素養(yǎng),提升學校辦學品味。
10. 同心同德,全力共求改革發(fā)展,人人參與,為爭創(chuàng)文明校園增光添彩。
11. 突出教學工作中心地位,不斷提高本科教學質(zhì)量。
12. 推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
13. 完美的禮儀,蔚藍的天空。
14. 維護校園安全,創(chuàng)建文明環(huán)境。
15. 衛(wèi)生關(guān)聯(lián)你我他,校園清潔靠大家。
16. 文明從細微處做起。
17. 文明環(huán)境大家創(chuàng),潔凈天空任翱翔。
18. 文明你我他,建設(shè)江城家。
19. 文明讓生活更美好。
20. 文明事情我先做,文明出行我先行。
21. 文明是把尺子,時刻衡量你我。
22. 文明是境界,禮儀是美德。
23. 文明用語我來說,文明行為我來做。
24. 文明與我攜手,快樂伴我成長。
25. 文明之花,和諧綻放。
26. 相互多禮讓,學校更文明。
27. 校興我榮,校衰我恥,我愛我校,為校爭光。
28. 心中有德,言行文明,胸中有法,幸福安寧。
29. 學生備選文明用語
30. 學文明精神,作文明事情,展文明風貌。
31. 學校是我家,文明靠大家。
32. 嚴謹治學,嚴格執(zhí)教,教書育人,為人師表。
33. 揚文明禮儀,建和諧社會。
34. 要想創(chuàng)禮儀武漢,就得做文明師生。
35. 一滴水能折射陽光,細微處顯您的品格。
36. 一點一滴提高文明素養(yǎng),一言一行塑造文明形象。
37. 一個人沒有禮儀,無法生存;一個團體沒有禮儀,無法立足;一個民族沒有禮儀,則會消亡。
38. 以服務(wù)求支持,以貢獻求發(fā)展。
39. 以人為本,構(gòu)建和諧校園;以德治校,彰顯文明新風。
40. 以我美德,傳校美名。
41. 以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。
42. 用公德規(guī)范言行,用文明美化心靈。
43. 用雙手開拓公共環(huán)境的凈土,用微笑搭建社會公德的平臺。
44. 與文明同行,同禮儀握手。
45. 雨露滋潤禾苗,真情溫暖心田。
46. 增強道德意識,提高文明素質(zhì)。
47. 增強文明意識,提高自身素質(zhì)。
48. 爭當好公民,爭做好學生,爭創(chuàng)好成績。
49. 知行一致,行勝于言。
50. 制度是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,育人是核心,質(zhì)量是根本。
51. 愛心傳遞你我,文明就在身邊。
52. 愛心是生活明媚的陽光,文明是人生溫馨的春風。
53. 安全意識,時時不可忘,文明之道,刻刻銘記心。
54. 安全與文明攜手,健康與美麗同行。
55. 草兒綠花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康。
56. 倡導文明新風,共建美好校園。
57. 傳承文明,啟智求真。
58. 創(chuàng)建文明學校,構(gòu)建和諧校園。
59. 創(chuàng)建文明學校,爭做文明學生。
60. 創(chuàng)建優(yōu)良學風,爭做合格人才。
第二篇:校園內(nèi)文化學風標語
1、奮斗改變命,夢想讓我們與眾不同。
2、全員舉績迎國慶,祖國生日獻厚禮。
3、挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人學!
4、爭先進,創(chuàng)文明。
5、全力拜訪迎圣誕,你追我趕快簽單。
6、頑強拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。
7、激情競技,快樂踢球
8、讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人。
9、學會生活學會學習,挑戰(zhàn)自我直到成功
10、不比智力比努力,不比起點比進步
11、把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天
12、不到終點,永不放棄
13、愉快學習,健康成長
14、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
15、展現(xiàn)自我,爭創(chuàng)新高。
16、立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。
17、人格自尊,行為自律,學習自主,生活自理
18、汗水澆灌希望,奮斗決定命運。
19、刻苦勤奮,嚴格自律
20、相約同城,球場競技
第三篇:班級文化建設(shè)標語
1、不做地下蟲我是云中龍。
2、我自信我實在永不言敗。
3、為了夢想,我們不懈努力。
4、做人誠為本,做事實為基。
5、創(chuàng)優(yōu)異成績,交滿意答卷。
6、打造愉快而又充實的人生。
7、勤細實樹形象教研改鑄師魂。
8、團結(jié)拼搏,讓藝術(shù)點亮生命。
9、接受人生挑戰(zhàn)培養(yǎng)全面素質(zhì)。
10、我們必須努力,我們必然努力。
11、理想的教育,激活生命的潛能。
12、種下一種個性,收獲一種命運。
13、責任高于一切!成就源于付出。
14、開拓者的足跡是歷史前進的起點。
15、教師的威信首先建立在責任心上。
16、熱愛人生,學會人生,打造人生。
17、肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我。
18、花一草藏世界,一言一行見精神。
19、奮斗者的肩頭是科學登高的階梯。
20、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。
21、手下留情花似錦,腳下留情草如茵。
22、插上理想的翅膀,揚起青春的風帆。
23、用語言走向世界,讓世界走近我們。
24、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金。
25、芳草有情君當憐,學海無涯我自勤。
26、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
27、健康是最大的財富,知識是永恒的追求。
28、提出一個疑問往往比解決一個疑問更重要。
29、校園環(huán)境的美麗,正是你心靈之美的映射。
30、出言吐語勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為。
31、勤于學習的人才能樂意施教、――英國詩人喬叟。
32、大海的浪花靠勁風吹起,人生的浪花靠理想鼓起。
33、智慧的火花讓激情點燃,美好的未來由勞動打造!
34、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。
35、相信自我,磨礪自我,充實自我,展示自我,放飛自我。
36、上課認真聽講,開動腦筋,踴躍發(fā)言,并養(yǎng)成認真傾聽的好習慣。
37、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
38、美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
39、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的。
40、付給花朵一個花期,花朵給你份贊美把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。
41、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
42、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
43、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
第四篇:校園文化標語
校園文化標語精選
1、言之者無罪,聞之者足戒?!对娊?jīng)》
2、言之無文,行而不遠?!蹲髠鳌?/p>
3、前事不忘,后事之師?!稇?zhàn)國策》
4、所謂大丈夫者,謂其志之大也?!俄n非子 解老》
5、如智者若禹之行水也,則無惡于智矣。禹之行水也,行其所無事也。如智者亦行其所無事,則智亦大矣。 ——《孟子 離婁下》
6、乘眾人之智者,即無不任也?!段淖?自然》
7、天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!吨芤住?/p>
8、人,物也,萬物之中有知慧者也?!獫h 王充 《論衡 辨崇》
8、明者見于無形,智者慮于未萌。(南朝 宋 范曄《后漢書 馮衍傳》)
9、百人譽之不加密,百人毀之不加疏。(宋 蘇洵《遠慮》)
10、玉不琢,不成器;人不學,不知道?!抖Y記》
11、學然后知不足,教然后知困?!抖Y記》
12、大道之行也,天下為公。《禮記》
13、博學之,審問之;慎思之,明辨之,篤行之。《中庸》
14、禮尚往來。往而不來,非禮也,來而不往,亦非禮也。 《禮記》
15、水至清則無魚,人至察則無徒。《大戴禮記》
16、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。《孟子》
17、生于憂患,死于安樂?!睹献印?/p>
18、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!睹献印?/p>
19、不以規(guī)矩,不能成方圓?!睹献印?/p>
20、得道多助,失道寡助?!睹献印?/p>
21、知人者智,自知者明;勝人者有力,自勝者強。
22、為學日益,為道日損,損之又損,以至于無為,無為而無不為。
23、天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。
24、上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。
25、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。
26、不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。 --《荀子勸學》
27、信言不美,美言不信 《老子》
28、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。
29、君子進不敗其志,內(nèi)究其情,雖雜庸民,終無怨心,彼有自信者也?!赌?親士》
30、夫天未欲平治天下也,如欲平治天下,當今之世,舍我其誰也? ——《孟子 公孫丑下》
31、恃人不如自恃也。 ——《韓非子 外儲說右下》
32、自信者,不可以誹譽遷也;知足者,不可以勢利誘也。(漢 劉安《淮南子 詮言訓》)
33、天生我材必有用。(唐 李白《將進酒》)
34、子曰:“人能弘道,非道弘人?!?——《論語 衛(wèi)靈公》
35、人皆可以為堯、舜。 ——《孟子 告子下》
36、燕雀安知鴻鵠之志哉?。h 司馬遷《史記 陳涉世家》)
37、鷸蚌相爭,漁翁得利?!稇?zhàn)國策》
38、仁者見之謂之仁,知者見之謂之知?!吨芤住?/p>
39、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。 《孟子》
第五篇:校園文化標語
1、給我一次機會,送你一份驚喜。
2、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護公物,保護環(huán)境!
3、最有力的回答是行動,最有效的方法是參與。
4、課堂大舞臺,人人展風采。
5、動感課堂,我自主,給了我希望,讓我看到了成功的曙光。
6、關(guān)心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務(wù);熱愛學校,我們的心聲。
7、自主學習:我自信,我成長。
8、修煉自己的靈魂,讓他崇高圣潔;修煉自己的人生,讓他陽光幸福。
9、課堂精彩,由我主宰。
10、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
11、我參與,我快樂,我自信,我收獲,我成功。
12、我拼搏,我進步,我努力,我優(yōu)秀。
13、知行一致,行勝于言。
14、你爭我辯,快樂無限。
15、是你為我揚起了生命的風帆,是你為我拉開了夢想的弦,我的母校,我的家園。
16、別讓堅強的生命,成為足下陰魂。
17、自信成功,自強成才,自律成長。
18、善于合作的人,將是進步最快的人,也是實力最強的人。
19、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
20、修煉自己的脾氣,讓他逗人喜愛;修煉自己的個性,讓他鮮明唯美。
21、你追我趕,有識有膽。
22、開放的課堂是我們心靈放飛的舞臺。
23、多彩課堂,締造希望;藝術(shù)課堂,多彩人生。
24、綠色的生命需要我們的共同呵護。
25、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
26、我的課堂我做主,我的課堂我主宰。
27、課堂是自己的,如果被別人占為已有,那還了得。
28、為者常成,行者常至。
29、修煉自己的語言,讓他妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓他傳神豐富。
30、自強不息,厚德載物。
31、沉默是金難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試。
32、參與就有快樂,自信就能成功。
33、遇到困難時,抬頭看看天空,你可知那彩虹是風雨的結(jié)晶?
34、修煉自己的行為,讓他規(guī)范專業(yè);修煉自己的學識,讓他猶如涌泉。
35、樹百年報國志,做世紀棟梁才。
36、放飛你的青春,奔灑你的熱情。
37、領(lǐng)先來自爭鋒,成功源于合作。
38、在課堂上,沒有絕對的對與錯,只要你敢想,敢發(fā)言,那你就是最棒的。
39、敬人容人,助人愛人;
40、課后要復習,回憶第一條??磿钏迹毦捉?。
41、家長養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀。
42、靜以修身,儉以養(yǎng)德。
43、評估是手段,建設(shè)是關(guān)鍵,發(fā)展是目的。
44、看書須放開眼孔,做人要立定腳跟。
45、知之者不如行之者。
46、你欣賞花木的風姿,花木欣賞你的素質(zhì)。
47、腳踏實地山讓路,持之以恒??梢啤?/p>
48、虛爭空言,不如試之易效。
49、厚積薄發(fā),深入淺出。
50、學習是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累。
51、加強校園文化建設(shè),營造良好育人氛圍。
52、知書以達理,讀史以明智。
53、勤學、修德、明辨、篤實。
54、以教學評估為契機,努力提高教學質(zhì)量。
55、明興替規(guī)律,察今是昨非。
56、終身學習,塑造美好未來。
57、過去的過去了,讓我們向未來進取。
58、不敢高聲語,恐驚苦讀人。
59、微笑示人,以誠待人。
60、團結(jié)奮進,共育英才。
61、太原每天都是新的,你是否每天都在努力。
62、想,要壯志凌云;干,要腳踏實地。
63、品學兼修,知行合一。
64、構(gòu)建終身教育體系,促進社會和諧發(fā)展。
65、完善終身教育體系,構(gòu)建學習型社會。
66、大膽改革,求實創(chuàng)新。
67、教育以育人為先,育人以育德為先。
68、禍患常積于忽微,智勇多困于所溺。
69、努力造就實力,態(tài)度決定高度。
70、合理安排時間就等于節(jié)約時間。
71、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。
72、善學者盡其理,善行者究其難。
73、文明如廁,講究衛(wèi)生。
74、快樂學習,健康成長。
75、知識改變命運,勤奮成就未來。
76、摒棄吸煙陋習,營造無煙環(huán)境。
77、傳聞不如親見,視影不如察形。
78、人人是教學主體,處處是教學環(huán)境。
79、靠前一小步,文明一大步。
80、聚精會神迎評估,扎扎實實抓建設(shè)。