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        大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書模板

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-30 23:25:17

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        第一篇:大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書

        我叫XXXX,來自高一(18)班,現(xiàn)為伙食管理委員會(huì)及生活部負(fù)責(zé)人之一,我競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)

        我有自信、有責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望加入主席團(tuán)更好的發(fā)揮和磨煉自己

        假如我能當(dāng)選,我首先會(huì)要求團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的成員都講普通話,語(yǔ)言文明,舉止大方禮貌,因?yàn)閯e人在聆聽我們,別人在關(guān)注我們

        假如我能當(dāng)選,我會(huì)對(duì)某些部門進(jìn)行改進(jìn)。通過改組,對(duì)有問題的干部、成員進(jìn)行批評(píng)、教育、清理,抓好行為習(xí)慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會(huì)落實(shí)干部責(zé)任。具體可將評(píng)優(yōu) 、獎(jiǎng)勵(lì)正規(guī)化、嚴(yán)格化,同時(shí)有一定的處分規(guī)定,實(shí)行“競(jìng)爭(zhēng)上崗制”,把學(xué)分制納入對(duì)成員的管理,促使其成為先進(jìn)分子的代表。

        假如我能當(dāng)選,我會(huì)擴(kuò)大各部現(xiàn)有職能,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。我會(huì)作一場(chǎng)明確職責(zé)的報(bào)告,通過交談及部門間各種活動(dòng)、評(píng)比來促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,這樣來凝聚這個(gè)集體,共同努力,切實(shí)履行應(yīng)盡職責(zé),保持先進(jìn)性

        假如我能當(dāng)選,我會(huì)通過不定期抽查、監(jiān)督及表?yè)P(yáng)、批評(píng)來抓量化分?jǐn)?shù),我會(huì)通過開展班級(jí)先進(jìn)管理,通過經(jīng)驗(yàn)交流來加強(qiáng)管理,我會(huì)充分運(yùn)用???、論壇來擴(kuò)大思想、宣傳教育。

        我會(huì)用真誠(chéng)、耐心、熱情來提高學(xué)生會(huì)的威信。

        我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,積極進(jìn)行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實(shí)工作,積極磨煉自己。

        我會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。

        我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來提高自己,服務(wù)大家。

        請(qǐng)大家支持我,投上你寶貴的一票。

        第二篇:入學(xué)申請(qǐng)書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

        我叫李鳳,來自 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院,現(xiàn)為校學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組的一員。作為一名普通的干事,我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)鍛煉了一年了。學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷教會(huì)了我很多東西,我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。時(shí)值學(xué)生會(huì)換屆,我鄭重提出申請(qǐng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組組長(zhǎng)一職。

        學(xué)生會(huì)在大學(xué)生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學(xué)生的橋梁,是學(xué)生自我管理的`平臺(tái),更是我們鍛煉自身能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。與中學(xué)的學(xué)生會(huì)相比,大學(xué)里的學(xué)生會(huì)方可稱之為真正意義上的學(xué)生會(huì)。它真正是由學(xué)生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說,在進(jìn)入大學(xué)校園以前,大學(xué)的學(xué)生會(huì)就是一個(gè)我深深向往的地方。

        一年前,我有幸通過納新,成為學(xué)生會(huì)大家庭中的一員。在學(xué)生會(huì)的工作中,我對(duì)學(xué)生會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí),自己的工作能力也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我積極參與我們組的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成組長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在班級(jí)中,我積極參加各種活動(dòng),得到鍛煉,使自己不斷成長(zhǎng)。所以此次提出申請(qǐng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組長(zhǎng)一職,我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

        首先,我具有極大的為老師與學(xué)生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動(dòng)力,縱使再?gòu)?qiáng)的能力也不會(huì)成功。從小到大,我一直是一個(gè)充滿熱情與活力的人,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學(xué)生會(huì)中服務(wù)師生、鍛煉自我,我就會(huì)投入自己全部的激情。

        其次,我具有較強(qiáng)的溝通能力與組織能力?;厥滓郧吧罱?jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)樂于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周圍有著不錯(cuò)的口碑;在學(xué)生會(huì)的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。

        最后,我具有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順,在將來的工作中,難免會(huì)遇到各種各樣的不如意,但我有一個(gè)信念,那就是我能行!今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會(huì)迎難而上。

        當(dāng)然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當(dāng)機(jī)立斷的作風(fēng),和獨(dú)當(dāng)一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學(xué)習(xí)與生活中,將要不斷鍛煉的如果我能夠成功當(dāng)選為財(cái)務(wù)管理組長(zhǎng),我將積極配合勤工各部門工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭(zhēng)取使學(xué)習(xí)部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。我擬從以下幾個(gè)方面開展我的工作:

        1.完善制度,提高創(chuàng)新

        在工作中,發(fā)現(xiàn)本部門還是存在不少亟待解決的許多問題,最為突出的就是制度不夠完善。開展各種創(chuàng)新活動(dòng)。

        2.團(tuán)結(jié)部門,濃厚氣氛

        為了使財(cái)務(wù)管理成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在明年招新后舉行一次小型交流會(huì),讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。并希望聯(lián)系前任組創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群,形成部特色文化。

        3.做好培訓(xùn)工作

        為了使本部成員盡快成長(zhǎng),為以后的工作打下基礎(chǔ),我組將做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)等。

        54.知識(shí)交流,優(yōu)秀電影推薦,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

        知識(shí)交流活動(dòng),關(guān)于專業(yè)知識(shí),大家各抒己見,談?wù)劯髯缘目捶ê驼J(rèn)識(shí)。推薦優(yōu)秀的電影,知識(shí)共享,以促進(jìn)大家的進(jìn)步社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流,大多數(shù)都是剛踏出高中的,為促進(jìn)大家適應(yīng)社會(huì)和以后的工作,推薦有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行交流。 7 5.擴(kuò)大辯論賽規(guī)模和影響力

        辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。

        6.積極配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門開展活動(dòng)

        如體育部的籃球比賽,文藝部的新生才藝賽,權(quán)益部的“寢室文化節(jié)” 此計(jì)劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。

        如果這次我能夠競(jìng)選成功,我將決不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任,踏實(shí)工作,積極創(chuàng)新,配合好部長(zhǎng)的工作,以自身行動(dòng)兌現(xiàn)自己的諾言。當(dāng)然,如果我落選,我不會(huì)氣餒,因?yàn)樯钪獙W(xué)生會(huì)是一個(gè)能者居之的地方,我會(huì)不斷自我改善,做到更好。我會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)的工作、響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召,以更加積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美好的明天。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        第三篇:入學(xué)申請(qǐng)書

        尊敬的系團(tuán)總支學(xué)生會(huì):

        你們好!我是11級(jí)信管系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的楊占軍。我來自有美譽(yù)之稱的駝鄉(xiāng)―阿拉善盟阿左旗。從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會(huì)加入到大學(xué)學(xué)生會(huì)的行列之中去,現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來了。我申請(qǐng)加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部?!皩W(xué)生會(huì)”在我心中一直是個(gè)神圣的名詞,它連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。

        所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我進(jìn)入大學(xué)一直以來的心愿。在中學(xué)階段我就認(rèn)識(shí)到了,學(xué)生會(huì)以其響亮的名字和極強(qiáng)的號(hào)召力存活于各層級(jí)學(xué)校中,在學(xué)校體育課時(shí)場(chǎng)外是學(xué)生會(huì)殷勤的身影,在干凈整潔的宿舍后面是學(xué)生會(huì)的辛勞,在豐富的校園生活中學(xué)生會(huì)默默的奉獻(xiàn)他們的時(shí)間與精力,他在為老師們服務(wù),在為同學(xué)們減少一些生活中的麻煩,他增加了師生間的溝通。同時(shí)在學(xué)校與外界之間的消息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),能夠讓社會(huì)更多的了解自己的院校,同時(shí)也能讓老師和同學(xué)們及時(shí)的了解更多外界的信息!因此能夠加入大學(xué)學(xué)生會(huì)將是我的一大榮幸。如果說美麗的校園是一條寬廣的道路,那么紀(jì)檢部就是道路上的紅綠燈,沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的,紀(jì)檢部在維護(hù)校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿做眾多交通信號(hào)燈中的一盞。我為人和善,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我高中在班內(nèi)擔(dān)任三年的紀(jì)律班長(zhǎng),后因工作出色在高三時(shí)被同學(xué)們選為班長(zhǎng)。在工作上,由于擁有先前的經(jīng)驗(yàn),我一定能配合好部長(zhǎng)的工作,做好本職,幫助同事,當(dāng)然,想辦好一件事,責(zé)任一馬當(dāng)先,有了強(qiáng)烈的責(zé)任心,才能辦好每一件事情!在這方面,我一直相信自己!我們希望校園的生活能夠更加有秩序,為了使同學(xué)們能夠更好的去學(xué)習(xí),為了使同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)更加有條不紊,我會(huì)像遞交入黨那樣,堅(jiān)定的喊出“我志愿加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部”

        如果有幸能成為紀(jì)檢部的一員,我會(huì)從最簡(jiǎn)單的工作開始做起,更多的為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院的管理盡我的一份微薄之力!如果我未能通過,我也不氣餒。這我在某些方面還存在著一定的不足。我會(huì)努力地改正,爭(zhēng)取做好身邊的每一件事!

        第四篇:日本大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)

        就讀日本大學(xué)院通常有3條路,第一,經(jīng)過語(yǔ)言學(xué)校過渡,這個(gè)方法比較適合沒有語(yǔ)言基礎(chǔ)的同學(xué);第二,直接申請(qǐng)大學(xué)院,需要注意的是,提供此類機(jī)會(huì)的學(xué)校很少,成功的幾率也比較小,選擇應(yīng)謹(jǐn)慎;第三,申請(qǐng)日本大學(xué)研究生,以旁聽生(預(yù)備生)的身份在日本大學(xué)院學(xué)習(xí)一年或半年,然后參加大學(xué)院院試,這也是大多數(shù)人DIY申請(qǐng)日本大學(xué)院所走的路。下面就為大家介紹日本大學(xué)研究生DIY申請(qǐng)流程。

        第一步、語(yǔ)言學(xué)習(xí)

        日本大學(xué)院招生的語(yǔ)言要求為:日語(yǔ),文科N1及以上,理科N2及以上,英語(yǔ)托福70分以上。具體要求可能根據(jù)學(xué)校及專業(yè)有所不同,但是想要不經(jīng)過語(yǔ)言學(xué)校直接申請(qǐng)大學(xué)院則必須提前開始進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

        雖然研究生對(duì)語(yǔ)言成績(jī)并沒有那么硬性的要求,但是自己選擇學(xué)校專業(yè),提交申請(qǐng),聯(lián)系導(dǎo)師等所有過程都需要用到日語(yǔ)(除少數(shù)英語(yǔ)授課的課程),因此提前打好語(yǔ)言功底是非常重要的。

        建議大家產(chǎn)生去日本讀研的想法同時(shí)就要開始著手準(zhǔn)備語(yǔ)言的學(xué)習(xí),可以直接以日語(yǔ)N2,日語(yǔ)N1為目標(biāo)報(bào)學(xué)習(xí)班,同時(shí)也要準(zhǔn)備托福的學(xué)習(xí),利用課余的時(shí)間對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說并不是那么難的事情。

        第二步、尋找研究領(lǐng)域

        希望進(jìn)入大學(xué)院留學(xué)的話,需明確研究課題。研究課題可根據(jù)自己大學(xué)的專業(yè)及學(xué)習(xí)的領(lǐng)域來設(shè)定,選擇一個(gè)自己了解且有一定研究基礎(chǔ)的領(lǐng)域往往更有優(yōu)勢(shì)。選擇時(shí)需要充分閱讀該領(lǐng)域的文獻(xiàn)及先行研究,可參考他人的研究狀況及成果,發(fā)現(xiàn)其中存在的問題或可以改善的地方,通常這就是你需要確定的研究?jī)?nèi)容。

        選擇研究領(lǐng)域時(shí)一方面需要考慮自己的興趣,選擇自己喜歡的領(lǐng)域才能讓自己學(xué)習(xí)并快樂著,也更有可能獲得優(yōu)秀的成果。另一方面需考慮自己的專業(yè)背景及基礎(chǔ),如果自己的專業(yè)基礎(chǔ)不過硬,無法勝任該領(lǐng)域的研究的話,那么以后的研究生活將是十分痛苦和煎熬的,另一方面專業(yè)背景及基礎(chǔ)也是日本大學(xué)的老師考慮接收學(xué)生時(shí)的重要考量因素。再者就是,如果是考慮就業(yè)而不是走研究路線的同學(xué),需要考慮該研究領(lǐng)域的就業(yè)問題,選擇就業(yè)前景要好的專業(yè)及研究領(lǐng)域則更有利于就業(yè)。

        第三步、撰寫研究計(jì)劃

        研究計(jì)劃應(yīng)包括研究動(dòng)機(jī),具體的研究方法,研究的預(yù)想成果三點(diǎn)。自己為什么進(jìn)行這樣的研究,將通過研究發(fā)現(xiàn)什么,本研究領(lǐng)域目前的研究狀況及今后的研究方針,這項(xiàng)研究將為社會(huì)或?qū)W術(shù)界帶來什么樣的貢獻(xiàn)等需寫入研究計(jì)劃。

        研究計(jì)劃書的具體內(nèi)容通常要包括:

        1.在本科階段或工作期間對(duì)哪方面的學(xué)問感興趣,這個(gè)需要結(jié)合自己希望的研究課題;

        2.為什么對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的研究感興趣,以及進(jìn)入研究生繼續(xù)學(xué)習(xí)的理由;

        3.目前這個(gè)研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀,也可論述這個(gè)領(lǐng)域的先行成果;

        4.在上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上,論述自己的研究課題。這個(gè)很關(guān)鍵,也是重點(diǎn),不要空洞,要具體;(也就是「研究テ`マ」)

        5.為什么選擇這個(gè)導(dǎo)師的原因,比如談?wù)勛x了導(dǎo)師的論文后的想法等等;(這個(gè)可根據(jù)聯(lián)系的導(dǎo)師進(jìn)行調(diào)整)

        6.在研究生階段學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和方法;

        7.將來的打算;

        導(dǎo)師通常會(huì)根據(jù)學(xué)生的研究計(jì)劃來判斷該學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和想法,以及是否與自己的.研究方向所匹配,研究計(jì)劃寫的如何將直接決定后面聯(lián)系導(dǎo)師的結(jié)果。

        第四步、聯(lián)系指導(dǎo)老師

        根據(jù)自己的研究課題,選擇與其有很大關(guān)聯(lián)的研究科,再通過該研究科的網(wǎng)站進(jìn)一步縮小研究領(lǐng)域。找到理想的研究室之后再通過導(dǎo)師管理的網(wǎng)站與老師聯(lián)絡(luò)進(jìn)一步確認(rèn)其研究?jī)?nèi)容。

        需要注意的是,選擇導(dǎo)師時(shí)盡量選擇與自己期望研究的方向相近的導(dǎo)師,當(dāng)自己設(shè)定的課題與導(dǎo)師的研究課題有較大差距時(shí)則很有可能不被錄取。即使被錄取,在以后研究的過程中也可能會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)師的指導(dǎo)以及項(xiàng)目不是你期望的情況,或者與老師出現(xiàn)一些分歧。因此選擇導(dǎo)師一定要花足夠的時(shí)間,與導(dǎo)師充分交流,明確表達(dá)自己的意向,避免日后出現(xiàn)一些問題。

        與老師通過郵件聯(lián)系時(shí),若老師對(duì)你的研究課題感興趣可能會(huì)要求通過視頻面試。

        第五步、出愿及選考

        取得老師的同意之后,則需要向大學(xué)院提交申請(qǐng)材料,即出愿。具體需要提交的申請(qǐng)材料,聯(lián)系地址,材料檢定費(fèi)等等,學(xué)校會(huì)發(fā)布通知,聯(lián)系好接受你的導(dǎo)師也會(huì)進(jìn)行通知。

        一般需要準(zhǔn)備的材料有:

        大學(xué)成績(jī)單

        大學(xué)畢業(yè)證明

        畢業(yè)論文概要

        研究計(jì)劃

        教授推薦信

        提交完申請(qǐng)材料之后學(xué)校會(huì)進(jìn)行審核,及選考,選考通過之后你就獲得該學(xué)校的研究生資格了。

        第六步、領(lǐng)取在留資格認(rèn)定

        選考通過之后學(xué)校會(huì)統(tǒng)一為學(xué)生辦理在留資格認(rèn)定,日本入國(guó)管理局將審查通過的在留資格認(rèn)定證明書交給由學(xué)校。學(xué)校會(huì)將在留資格認(rèn)定書以及學(xué)校的入學(xué)通知郵寄給學(xué)生。

        須憑借該在留資格認(rèn)定書前往國(guó)內(nèi)的日本大使館進(jìn)行簽證。

        第七步、辦理簽證

        通過大使館指定代理機(jī)構(gòu)申請(qǐng)簽證是比較方便快捷的方法,花費(fèi)通常為200至400元。

        需要提供的材料有:

        有效護(hù)照

        在留資格證明書的原件及復(fù)印件

        日本入境簽證申請(qǐng)書(領(lǐng)事館提供樣式)

        照片1張

        戶口本復(fù)印件

        最高學(xué)歷畢業(yè)證書的公證書

        經(jīng)費(fèi)支付者的在職證明

        提問表(領(lǐng)事館提供樣式)

        第五篇:大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

        您好,我是經(jīng)濟(jì)管理系1201班的張麗梅,今年20歲,來自福建。我性格開朗,對(duì)待學(xué)習(xí)和工作細(xì)心負(fù)責(zé),并能夠吃苦耐勞。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望,更想通過加入學(xué)生會(huì),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。 “學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ),自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 在高中的時(shí)候,我擔(dān)任了班級(jí)的班副班長(zhǎng),在高中三年中,積極的參與了班級(jí)的活動(dòng),對(duì)學(xué)生和老師的協(xié)調(diào)工作做得不錯(cuò)。在班長(zhǎng)的位置上,給了我很大的鍛煉,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時(shí)能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù),我也覺得很高興。高中的三年,我學(xué)到了很多,也得到了很多。如今來到大學(xué),我希望自己能夠加入組織部,希望自己能夠成為其中的一名成員,同時(shí)也希望自己在大學(xué)生活中繼續(xù)鍛煉自己、能夠繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。

        據(jù)我了解學(xué)生會(huì)組織部是協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。其基本工作有:

        (一)熟悉掌握全院團(tuán)組織的基本情況,了解基層團(tuán)組織的活動(dòng)、組織、團(tuán)總支委員情況;

        (二)嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作,團(tuán)員證的注冊(cè)和管理工作,做好團(tuán)員登記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作;

        (三)負(fù)責(zé)業(yè)余團(tuán)校、學(xué)生干部培訓(xùn)班的組織工作;

        (四)督促檢查系部團(tuán)總支、團(tuán)支部組織生活開展情況;協(xié)助團(tuán)委做好“五四”獎(jiǎng)先工作和團(tuán)總支平時(shí)考核工作;

        (五)推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展對(duì)象,并協(xié)助做好具體考查工作;

        (六)做好團(tuán)組織、團(tuán)員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料收集工作;

        (七)完成學(xué)生會(huì)交辦的任務(wù)。

        假如我能順利進(jìn)入組織部,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。 假如我能夠加入學(xué)生會(huì)組織部,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中虛心地向別人學(xué)習(xí);做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

        假如我能夠加入學(xué)生會(huì)組織部,我將真正做到為同學(xué)們服務(wù),堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)中的各項(xiàng)工作,保證工作的到位。讓同學(xué)們真正感覺到學(xué)生會(huì)為學(xué)生服務(wù)的宗旨所在。

        假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

        假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

        我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn),我希望能在大學(xué)中加入組織部讓自己能不斷提高。

        我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢(shì)。在高中三年副班長(zhǎng)位置上,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

        水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。我知道融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,所以我渴望能夠加入組織部,如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

        我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

        請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給我一個(gè)施展才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)!

        此致!

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

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