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第一篇：日本大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)
日本留學(xué)大學(xué)成功申請(qǐng)方法。首先，申請(qǐng)日本大學(xué)要參加日本統(tǒng)一的留學(xué)生考試，目前這個(gè)考試在中國(guó)沒有考場(chǎng)。所以即使你自己在國(guó)內(nèi)有一級(jí)的日語的能力等級(jí)，也不容易在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)，而兩個(gè)國(guó)家語言的迥異也導(dǎo)致學(xué)生不會(huì)在短時(shí)間融入日本學(xué)生生活?；谝陨蟽牲c(diǎn)，在選擇日本語言學(xué)校的時(shí)候，如何擇校成了最關(guān)鍵的問題所在。那么我們建議學(xué)生在日本一定要選擇優(yōu)良校，在語言時(shí)期進(jìn)行全方位的適應(yīng)，同時(shí)也能把語言基礎(chǔ)打好，爾后，再由你升學(xué)的輔導(dǎo)老師對(duì)升學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，這樣對(duì)于學(xué)生來說更加容易取得好成績(jī)。
有了良好的日語基礎(chǔ)申請(qǐng)日本大學(xué)就相對(duì)容易。雅力留學(xué)專家介紹，日本大學(xué)除了部分的私立大學(xué)在國(guó)外直接進(jìn)行招生以外，基本上升入日本大學(xué)的途徑有兩種：一是參加每年6月和11月全國(guó)統(tǒng)一舉行的日本留學(xué)考試，再者就是考生直接參加所填報(bào)志愿的大學(xué)舉辦的單獨(dú)的新加坡高中生留學(xué)費(fèi)用考試。綜合兩項(xiàng)的考試評(píng)分，然后決定是否錄取。日本留學(xué)生考試在一年分六月和十一月兩次舉行，總分800分，其中文科課目為：日語(400分)、1類數(shù)學(xué)(200分)、文綜(200分);理科課目為：日語(400分)、2類數(shù)學(xué)(200分)、理綜課目(200分)?？荚噧?nèi)容有日本語：測(cè)試日本大學(xué)上課時(shí)的日語應(yīng)對(duì)能力;綜合科目測(cè)試在日本大學(xué)上文科的基礎(chǔ)成績(jī);文科數(shù)學(xué)測(cè)試在日本大學(xué)上課時(shí)所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力。理科科目有：日本語測(cè)試在日本大學(xué)時(shí)上課的日語應(yīng)對(duì)能力;理科測(cè)試在日本大學(xué)時(shí)上理科系的基礎(chǔ)學(xué)力;理科數(shù)學(xué)測(cè)試在日本大學(xué)時(shí)上課時(shí)必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力?？荚嚨某煽?jī)的高低并不完全決定你申請(qǐng)學(xué)校的優(yōu)劣，綜合能力最重要，特別是對(duì)日語的理解和運(yùn)用。所以建議大家去了日本后好好學(xué)習(xí)日語。
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第二篇：大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對(duì)理想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來！人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工作順利！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
第三篇：大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
我叫李鳳，來自 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院，現(xiàn)為校學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組的一員。作為一名普通的干事，我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)鍛煉了一年了。學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷教會(huì)了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。時(shí)值學(xué)生會(huì)換屆，我鄭重提出申請(qǐng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組組長(zhǎng)一職。
學(xué)生會(huì)在大學(xué)生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學(xué)生的橋梁，是學(xué)生自我管理的平臺(tái)，更是我們鍛煉自身能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。與中學(xué)的學(xué)生會(huì)相比，大學(xué)里的學(xué)生會(huì)方可稱之為真正意義上的學(xué)生會(huì)。它真正是由學(xué)生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉?？梢哉f，在進(jìn)入大學(xué)校園以前，大學(xué)的學(xué)生會(huì)就是一個(gè)我深深向往的地方。
一年前，我有幸通過納新，成為學(xué)生會(huì)大家庭中的一員。在學(xué)生會(huì)的工作中，我對(duì)學(xué)生會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，自己的工作能力也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我積極參與我們組的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成組長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在班級(jí)中，我積極參加各種活動(dòng)，得到鍛煉，使自己不斷成長(zhǎng)。所以此次提出申請(qǐng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組長(zhǎng)一職，我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
首先，我具有極大的為老師與學(xué)生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動(dòng)力，縱使再強(qiáng)的能力也不會(huì)成功。從小到大，我一直是一個(gè)充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學(xué)生會(huì)中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會(huì)投入自己全部的激情。
其次，我具有較強(qiáng)的溝通能力與組織能力?；厥滓郧吧罱?jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯(cuò)的口碑;在學(xué)生會(huì)的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，我具有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順，在將來的工作中，難免會(huì)遇到各種各樣的不如意，但我有一個(gè)信念，那就是我能行!今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會(huì)迎難而上。
當(dāng)然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當(dāng)機(jī)立斷的作風(fēng)，和獨(dú)當(dāng)一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學(xué)習(xí)與生活中，將要不斷鍛煉的如果我能夠成功當(dāng)選為財(cái)務(wù)管理組長(zhǎng)，我將積極配合勤工各部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭(zhēng)取使學(xué)習(xí)部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。我擬從以下幾個(gè)方面開展我的工作：
1.完善制度，提高創(chuàng)新
在工作中，發(fā)現(xiàn)本部門還是存在不少亟待解決的許多問題，最為突出的就是制度不夠完善。開展各種創(chuàng)新活動(dòng)。
2.團(tuán)結(jié)部門，濃厚氣氛
為了使財(cái)務(wù)管理成員之間盡快相互了解，方便部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使部變得更加的團(tuán)結(jié)，準(zhǔn)備在明年招新后舉行一次小型交流會(huì)，讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。并希望聯(lián)系前任組創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群，形成部特色文化。
3.做好培訓(xùn)工作
為了使本部成員盡快成長(zhǎng)，為以后的工作打下基礎(chǔ)，我組將做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)等。
54.知識(shí)交流，優(yōu)秀電影推薦，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
知識(shí)交流活動(dòng)，關(guān)于專業(yè)知識(shí)，大家各抒己見，談?wù)劯髯缘目捶ê驼J(rèn)識(shí)。推薦優(yōu)秀的電影，知識(shí)共享，以促進(jìn)大家的進(jìn)步社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流，大多數(shù)都是剛踏出高中的，為促進(jìn)大家適應(yīng)社會(huì)和以后的工作，推薦有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行交流。 7 5.擴(kuò)大辯論賽規(guī)模和影響力
辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高邏輯思維能力，心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力，豐富大家的課余生活，增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。
6.積極配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門開展活動(dòng)
如體育部的籃球比賽，文藝部的新生才藝賽，權(quán)益部的“寢室文化節(jié)” 此計(jì)劃僅是初步的，仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。
如果這次我能夠競(jìng)選成功，我將決不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任，踏實(shí)工作，積極創(chuàng)新，配合好部長(zhǎng)的工作，以自身行動(dòng)兌現(xiàn)自己的諾言。當(dāng)然，如果我落選，我不會(huì)氣餒，因?yàn)樯钪獙W(xué)生會(huì)是一個(gè)能者居之的地方，我會(huì)不斷自我改善，做到更好。我會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)的工作、響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召，以更加積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美好的明天。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
第四篇：日本大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)
合理的留學(xué)規(guī)劃可以有效提高學(xué)子們的留學(xué)成功率。因此，選擇出國(guó)留學(xué)目的國(guó)，需要提前做好留學(xué)規(guī)劃。下文就為選擇去日本留學(xué)的學(xué)子介紹申請(qǐng)日本大學(xué)院的流程：
一、申請(qǐng)時(shí)間
日本大學(xué)開學(xué)前6-8個(gè)月；個(gè)別專業(yè)需要提前一年半申請(qǐng)，進(jìn)入輔導(dǎo)研究計(jì)劃書階段。
二、入學(xué)時(shí)間
每年4月、10月入學(xué)（少數(shù)學(xué)?？梢噪S時(shí)入學(xué)）
三、申請(qǐng)大學(xué)院的條件及資格
1、在讀或已畢業(yè)持有本科畢業(yè)證者。
2、學(xué)歷與學(xué)位、英語能力與日語能力基本要求
A 大學(xué)本科 理工科
原則上英語四級(jí) 日語達(dá)到相當(dāng)N2級(jí)
B 文、商科
原則上英語四級(jí) 日語達(dá)到相當(dāng)N1級(jí)
C 日語專業(yè)
須達(dá)到日語N1級(jí)水平
四、申請(qǐng)流程
咨詢報(bào)名提交評(píng)估材料日本導(dǎo)師評(píng)估組評(píng)估選定研究生院學(xué)生選定研究生院并簽署協(xié)議提交大學(xué)院申請(qǐng)材料大學(xué)頒發(fā)錄取通知書日本入國(guó)管理局發(fā)放在留資格認(rèn)定證明書日本大使館申請(qǐng)簽證赴日留學(xué)。
第五篇：日本大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)
一、本科申請(qǐng)條件
1.高中畢業(yè)或高中在讀或大學(xué)在讀;
2.高考成績(jī)和高中平時(shí)成績(jī)或大學(xué)所在成績(jī)和高考成績(jī);
3.不是日本居民;
4.接受過12年的教育;
5.需要通過日本留學(xué)考試;
6.通過語言考試;
7.日語需要達(dá)到2級(jí)
8.年滿18周歲;
9.開學(xué)時(shí)間：一般是每年4月1日開學(xué)
二、研究生申請(qǐng)條件
1.本科畢業(yè)或本科在讀;
2.本科成績(jī)和畢業(yè)證書;
3.中國(guó)教育部認(rèn)證學(xué)歷;
4.不是日本居民;
5.需要通過日本留學(xué)考試;
6.通過語言考試;
7.日語需要達(dá)到2級(jí)
8.年滿18周歲;
9.開學(xué)時(shí)間：一般是每年4月1日開學(xué)
三、住宿條件
九州大學(xué)宿舍一年有2次申請(qǐng)，希望在4月1日入住的學(xué)生要在1月上旬之前申請(qǐng)，10月入住的學(xué)生要在7月上旬提出申請(qǐng)。
九州大學(xué)宿舍設(shè)有：衛(wèi)生間、空調(diào)、書桌、冰箱等設(shè)備。住宿看個(gè)人運(yùn)氣，留學(xué)生會(huì)館的房子一般在3萬日元左右。
第六篇：日本大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)
學(xué)校名稱：日本和光大學(xué) 和光大學(xué)
所在位置：日本，町田市
學(xué)校設(shè)置類型：
創(chuàng)建時(shí)間：1966年
學(xué)歷：本科 研究生
學(xué)生人數(shù)：3416人
和光大學(xué)，英文名稱：Wako.University。是于1933年建立，1966年開設(shè)大學(xué)教育的日本私立大學(xué)。大學(xué)的簡(jiǎn)稱為和光大。和光大學(xué)自開校以來，較早的施行了研討制等小班教育制度，因此該校的教師與學(xué)生之間關(guān)系較其它大學(xué)來說更為緊密。學(xué)校引入了可以讓學(xué)生在其它學(xué)院和學(xué)科聽課和修習(xí)的講座自助制度，所以學(xué)院和學(xué)科之間的間隔非常低，這也是該校的一大特徵。在授業(yè)內(nèi)容方面，學(xué)校設(shè)有包括讓學(xué)生實(shí)際體驗(yàn)古代的取火方法，如果無法取火就無法獲得學(xué)分的充滿個(gè)性的獨(dú)創(chuàng)授業(yè)方式。此外，學(xué)校還接納身體殘障的學(xué)生入學(xué)。
學(xué)校專業(yè)
和光大學(xué)設(shè)有經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)學(xué)院(經(jīng)營(yíng)學(xué)、經(jīng)營(yíng)傳媒學(xué))、現(xiàn)代人類學(xué)院(心理教育學(xué)、現(xiàn)代教育學(xué)、身體環(huán)境共生學(xué))、表現(xiàn)學(xué)院(綜合文化學(xué)、藝術(shù)學(xué))。研究生院設(shè)有社會(huì)文化綜合研究科(碩士課程：社會(huì)文化論)。
獎(jiǎng)學(xué)金種類
日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)學(xué)金
和光大學(xué)私費(fèi)外國(guó)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金(一年最高30萬日元)
學(xué)生研究助成金
其他地方公共團(tuán)體及民間育英組織
