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第一篇：學(xué)生自主擇業(yè)申請(qǐng)書格式

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

本人出生于20xx年4月8日，是長(zhǎng)沙職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，在學(xué)校的這段時(shí)間讓我學(xué)到了很多東西，如何做人，處事，也學(xué)到了一些專業(yè)技術(shù)，為以后的工作做鋪墊，讓我深深的感受到了學(xué)校的溫暖，學(xué)校是一個(gè)溫馨的大家庭，校領(lǐng)導(dǎo)的和藹可親班主任的細(xì)心呵護(hù)，讓我感到無(wú)比的溫暖，在這里我誠(chéng)懇的向?qū)W校寄予感謝，感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

因?yàn)樘厥獾募彝ピ?，我特向?qū)W校提出申請(qǐng)，我想自主擇業(yè)，希望各位校領(lǐng)導(dǎo)寄予批準(zhǔn)，由于沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這份工作是經(jīng)人介紹的，就在家鄉(xiāng)縣城的人民醫(yī)院我也去了解了公司的基本情況，我已經(jīng)做好了吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備。

在此我特向?qū)W校保證，我一定會(huì)服從此公司的管理制度，去做一個(gè)尊章守紀(jì)，服從管理，吃苦耐勞，不損壞學(xué)校形象的好員工，再次希望學(xué)校寄予批準(zhǔn)，感謝學(xué)校對(duì)我的辛勤培育。

申請(qǐng)人：

時(shí)間:20xx年12月9日

第二篇：學(xué)生自主擇業(yè)申請(qǐng)書格式

___幼兒園園長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人：

您好!我們的孩子趙__，男孩，20__年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為________。此刻孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@。

一、教育理念的統(tǒng)一

我們的教育理念是：帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在那里必須能健康成長(zhǎng)。

二、貴園對(duì)于我們的便利條件

1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，幼兒園離家近，每一天早上就能夠讓他多睡一會(huì)兒，這對(duì)孩子十分重要。

2、貴園有過(guò)硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進(jìn)來(lái)很放心，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

三、家庭的實(shí)際困難

一方面孩子奶奶身體不好，而且我弟弟也即將要小孩，到時(shí)就無(wú)暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠(yuǎn)，平時(shí)上班走的早，回去的晚。如果能上貴園，孩子?jì)寢尳铀蜁?huì)比較方便。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng)，同時(shí)我們還期望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往潛力，讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四、我們的努力與承諾

為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們給孩子報(bào)名了早教，在那里培養(yǎng)他的群眾意識(shí)，協(xié)作觀念。目前孩子已經(jīng)在學(xué)習(xí)了一年，此刻能夠獨(dú)立和小朋友一齊聽老師講故事，和小朋友一塊做游戲，回答問(wèn)題十分用心，深受老師的喜愛。另外我們平時(shí)十分注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時(shí)間，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們?cè)敢庥眯呐浜腺F園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度，

綜上所述，我們衷心期望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年。特此申請(qǐng)，還望貴園予以思考為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板

__年__月__日

第三篇：學(xué)生自主擇業(yè)申請(qǐng)書格式

尊敬的花溪區(qū)民政局：

我叫劉瀚卿，男，20xx年12月入伍，中共黨員，現(xiàn)年25歲，達(dá)到服現(xiàn)役一期士官最高年限，于20xx年12月退伍。根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》、《退役士兵安置條例》內(nèi)容相關(guān)規(guī)定，我符合自主擇業(yè)安置條件，現(xiàn)提出申請(qǐng)，本人退出現(xiàn)役，選擇自主擇業(yè)安置。

特此申請(qǐng)，請(qǐng)批示。

申請(qǐng)人：

20xx年4月4日

第四篇：學(xué)生自主擇業(yè)申請(qǐng)書格式

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們愛好--的學(xué)生，想成立一個(gè)--社團(tuán)。我們希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。同時(shí)，希望學(xué)校能夠就場(chǎng)地提供支持與幫助。

隨著時(shí)代的發(fā)展，同學(xué)們對(duì)精神生活追求越來(lái)越高。正因?yàn)槿绱耍?-也被越來(lái)越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛。我們學(xué)校雖然各種社團(tuán)從一定程度上豐富了同學(xué)們的課余生活，但始終缺少了一個(gè)廣大--愛好者交流的平臺(tái)。--大學(xué)“----社”應(yīng)廣大學(xué)生需求和當(dāng)前校園的藝術(shù)發(fā)展形勢(shì)推瀾而成立的。

本社團(tuán)本著“豐富校園藝術(shù)活動(dòng)，提升學(xué)生展示能力”的宗旨始終為廣大--愛好者提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。使他們?cè)谡n余中增長(zhǎng)見識(shí)、陶冶情操。----社用最大的熱情來(lái)服務(wù)于廣大的學(xué)生，它將成為培養(yǎng)--人才和發(fā)掘--人才的基地，為每一個(gè)--愛好者打造一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

本社團(tuán)的主要任務(wù)：

一、集聚校園--愛好者，開展互相交流，藝術(shù)展示;

二、協(xié)助本院各種文藝活動(dòng)的舉辦，不斷發(fā)展壯大和發(fā)展--隊(duì)伍;

三、加強(qiáng)同本院各個(gè)社團(tuán)廣大師生的公共聯(lián)系，樹立良好的社團(tuán)形象，使--社團(tuán)全體會(huì)員及良好的外部環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

四、在課余時(shí)間展開，因此，我覺(jué)得我們有必要，也有能力創(chuàng)辦一個(gè)--社團(tuán)。我們期望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，更渴望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予一定的支持。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

第五篇：學(xué)生自主擇業(yè)申請(qǐng)書格式

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

茲有申請(qǐng)人張金輝鄭重提出申請(qǐng)：成立海高“潮音文化社”(以下簡(jiǎn)稱“潮音社”)。

命名

“潮音”之命名，源于“猛進(jìn)如潮”的校訓(xùn)，“潮音”即有“反映新時(shí)代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時(shí)代進(jìn)取精神，又契合海高獨(dú)有辦學(xué)理念，而且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個(gè)性表達(dá)。

綜述

潮音社社團(tuán)章程、部門組織、活動(dòng)開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。

社團(tuán)性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營(yíng)利社會(huì)組織。

社團(tuán)宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國(guó)家法規(guī)，學(xué)校章程之下，開展各項(xiàng)活動(dòng);交流即促進(jìn)學(xué)生之間，師生之間社團(tuán)之間，意見表達(dá)交流，相互促進(jìn);友誼即社團(tuán)活動(dòng)舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。

社團(tuán)活動(dòng)：搭建平臺(tái)。主要有：組織各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展有所助益;通過(guò)教師訪談，師生對(duì)話，新生座談會(huì)等生動(dòng)活潑的方式，表達(dá)學(xué)生聲音，反映意見建議，促進(jìn)師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理;積極與友社展開合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園社團(tuán)文化。

結(jié)社緣起

如今海高的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴(kuò)大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善;二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴(kuò)大，帶來(lái)的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項(xiàng)教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)調(diào)整，甚至變革――這是一個(gè)比較長(zhǎng)期而動(dòng)態(tài)的過(guò)程：“學(xué)校的調(diào)整――學(xué)生的反饋――實(shí)際效果――學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗(yàn)這一過(guò)程的成效的歸結(jié)點(diǎn)就是學(xué)生，學(xué)校需要通過(guò)與學(xué)生交流，評(píng)價(jià)調(diào)整的實(shí)效。

然而我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)比較完善的動(dòng)態(tài)交流過(guò)程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規(guī)定制定沒(méi)有考慮到學(xué)生自己，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學(xué)校出現(xiàn)的海報(bào)，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達(dá)自己的聲音，對(duì)于不完善之處提出建議意見。

另一方面，新的海高學(xué)子在生活?yuàn)蕵?lè)、情感表達(dá)和思考方式都不同于以往，同學(xué)們更愿意使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對(duì)面，課余生活都看日本動(dòng)漫、美國(guó)大片，聽流行音樂(lè)而不是集體的社會(huì)活動(dòng)。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來(lái)情況就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機(jī)，也無(wú)法阻止手機(jī)在教學(xué)區(qū)的使用。

上次，我們通過(guò)和吳校長(zhǎng)的簡(jiǎn)短交流，都意識(shí)到師生之間交流溝通的必要性，校長(zhǎng)也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是，這畢竟是零星的個(gè)別的，我們意識(shí)到有非常必要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，由此展開對(duì)話交流。

結(jié)社基礎(chǔ)

我們通過(guò)成立qq群，新老生見面會(huì)，k歌會(huì)，志愿者活動(dòng)等方式相互認(rèn)識(shí)，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對(duì)于高中的學(xué)習(xí)生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，__屆新生群(2個(gè))，__屆新生群(2個(gè))，為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開學(xué)之后，又進(jìn)行新老生見面會(huì)，幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立社團(tuán)，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的力所能及的問(wèn)題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過(guò)一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚(yáng)下去，到__屆已有4年。因此，當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們的成立社團(tuán)的構(gòu)想時(shí)，非常高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也是如此。

此外，我們的同學(xué)還事實(shí)上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動(dòng)社等友社的活動(dòng)開辦，幫助友社活動(dòng)宣傳。因此，我們決定申請(qǐng)成立社團(tuán)，也得到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵(lì)我們成立自己的社團(tuán)，更好的展開協(xié)作。

高中的學(xué)習(xí)注重智力，很多方面都無(wú)法估計(jì)到，也正是如此，海高向來(lái)注重社團(tuán)文化，以增補(bǔ)不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的是同學(xué)們自己已經(jīng)意識(shí)到了這點(diǎn)，渴望通過(guò)成立這個(gè)社團(tuán)展開更符合學(xué)生興趣和要求的活動(dòng)，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)能力。比如，周末的時(shí)候，大家組織籃球賽，舉行征文活動(dòng)，ps大賽等等等。

同學(xué)們正處于成長(zhǎng)時(shí)期，成立社團(tuán)更多需要大家的引導(dǎo)和幫助，這有賴于老師和學(xué)校對(duì)他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請(qǐng)到了潘建忠老師做社團(tuán)的指導(dǎo)老師，潘老師學(xué)識(shí)深厚，風(fēng)趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛戴，也為社團(tuán)成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表;吳校長(zhǎng)對(duì)我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮!

現(xiàn)在，我們鄭重地把自己真誠(chéng)而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導(dǎo)手中，懇請(qǐng)學(xué)校支持同意我們的申請(qǐng)。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團(tuán)的今后發(fā)展都有賴于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導(dǎo)、關(guān)懷。最后我謹(jǐn)以校友身份祝愿母校越辦越好!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日