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第一篇：加入學(xué)生會紀(jì)檢部申請書

尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx班的李xx，今年xx歲，現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生，我申請加入學(xué)生會紀(jì)檢部。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán)，增加自己的社會實踐能力。

“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”重要思想，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識

當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀(jì)的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。

作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。

遵紀(jì)守法，可以反映出一個人的`品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實地，嚴(yán)于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！

但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

不！我肯定地回答：不！

我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。

但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機(jī)會。

給我一次機(jī)會還你十分滿意

多謝大家！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

第二篇：學(xué)生會紀(jì)律部申請書

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間，一年的學(xué)生會工作又將接近了尾聲了。在系學(xué)生會工作的這一年時間中，無數(shù)次的歷練讓我們成長。宣教部這個溫馨的家庭也逐漸趨于成熟，并努力地散發(fā)著它獨特的光芒。在本任期間，宣教部的各項工作進(jìn)一步取得完善。以下是宣教部本年度的工作概要。

一、部門工作建設(shè)。

宣教部是將校園的活躍文化氣氛和廣大同學(xué)豐富的業(yè)余文化生活，用清晰精細(xì)的照片記錄下來，并以優(yōu)異的文字功底，寫出優(yōu)質(zhì)的新聞稿，上發(fā)到學(xué)院網(wǎng)站為宗旨。積極、活潑、有效的記錄下各項校園重大活動的職能部門。并與系團(tuán)總支、學(xué)生會各部門互相合作，緊密聯(lián)系，做好系部各項活動的準(zhǔn)備和組織工作。其肩負(fù)著豐富校園藝術(shù)文化生活的重任。

二、部門工作總結(jié)。

1、“珍愛生命，讓侯鳥飛”演講大賽。

“珍愛生命，讓侯鳥飛”演講大賽是宣教部承辦的最重要的文學(xué)活動之一。從本次活動中，本部門成員正式開始接觸并自己組織活動完善工作。從中積累的經(jīng)驗為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯於肆己玫幕A(chǔ)。在本次大賽中，本部門干事不僅認(rèn)真組織比賽的各項事宜。還積極參與比賽，并取得優(yōu)異的成績。

2、“暢所欲言”辯論賽。

此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，但又緊貼現(xiàn)今社會，具有時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及社會問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時代發(fā)展的需求，具有較強(qiáng)的時代感。比賽進(jìn)行前期，本部門干事努力做到細(xì)致工作，爭取不遺漏任何細(xì)節(jié)。比賽進(jìn)行時，本部門干事認(rèn)真負(fù)責(zé)，分工明確， 從而獲得了高效率的工作結(jié)果。而在比賽后，本部門干事又一絲不茍地將會場整理干凈。

3、新聞稿的撰寫、活動的照片以及大小活動的主持。

在20xx年9月到現(xiàn)在，本部門總共上交新聞稿90余篇，上傳學(xué)校網(wǎng)站共有60余篇;其存檔的照片中不止包含我系所有活動的照片，更是含有其他系部活動及院部所有活動的照片;以及我系大大小小活動的主持。

4、部門成員優(yōu)秀事跡。

20xx年10月01日，由本部門全體成員領(lǐng)頭成立我系通訊小組。

20xx年11月18日，本部門周興明、蘭鵬發(fā)等人在“感恩父母”班會上被評選為“優(yōu)秀個人”。

20xx年下半期，本部門新聞稿宣傳工作在院部評比中獲得“網(wǎng)絡(luò)信息員組一等獎”。

20xx年04月03日，周興明被評為“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)信息員一等獎”

20xx年04月03日，盧杏、田彩芹、向星被評為“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)信息員二等獎”

20xx年04月03日，鄧薈琪、徐瑞瓊、陳鑫被評為“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)信息員三等獎”

20xx年04月03日，蘭鵬發(fā)被評為“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)信息員優(yōu)勝獎”

20xx年04月17日，蘭鵬發(fā)、陳鑫、徐瑞瓊積極加入系部籃球隊參與院部“崛起杯”籃球比賽榮獲亞軍。

三、與其他部門工作協(xié)助

在這一任期內(nèi)，宣教部積極參與，認(rèn)真對待其他部門的各項工作，我們始終相信，院團(tuán)委、學(xué)生會是個大集體，我們十分重視協(xié)助其他部門的活動。積極參與學(xué)生會其他部門各項活動。心理部的“感恩簽名會”主持人跟“感恩班會”宣傳人、宿管部的“寢室文化藝術(shù)節(jié)”查寢值班人、文藝部的“五四晚會”的舞蹈表演者跟“畢業(yè)生歡送會”的主持人、體育部的籃球、排球、羽毛球、乒乓球等球類比賽的參與者及后勤人員……此外，只要有需要，我們宣教部都大力支持著其他各部門的活動。

四、部門感情建設(shè)

在本任期間，我們更加注重部門的內(nèi)部建設(shè)與部門之間的感情、協(xié)作。始終堅持團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作理念，將宣教部打造成一個具有凝聚性的大家庭。

我們堅持讓部門內(nèi)的每一個成員都成為朋友的觀念，從成立之初開始就一直盡力協(xié)調(diào)各干事的關(guān)系，歷時一年的工作，我們每一位干事在部內(nèi)能感受到和諧的氛圍，部門之間，我們也總是會協(xié)調(diào)與他們的關(guān)系，通過部門聚餐、部門旅游等內(nèi)部感情建設(shè)和在工作方面的部門建設(shè)，使宣教部工作更加順利、氛圍更加和諧。并且我們曾在20xx年度的學(xué)院優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)通信員的評比上榮獲一等獎。

綜上，宣教部在這一年中的進(jìn)步和成績都是巨大的，我們?yōu)橹院馈Ｒ荒甑臅r光是短暫的，但是在這一年中宣教部卻在不斷成長著，這里的每一個成員都兢兢業(yè)業(yè)的為這個大家庭奉獻(xiàn)著自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個激情飛揚、活力四射的文藝部。

相信宣教部會在傳承以往優(yōu)秀學(xué)生會精神繼續(xù)發(fā)展壯大。為此我部申請“優(yōu)秀部門”的光榮稱號，望領(lǐng)導(dǎo)考核!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

第三篇：學(xué)生會紀(jì)律部申請書

我是法學(xué)院0601班的金若山，我要申請的職務(wù)是浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)學(xué)生會組織部部長。

為了更好地詮釋“盡我所能，全心為你”，我競選的理由如下：

理由一：當(dāng)任部長，能更好地鍛煉、磨礪自己。(盡我所能)水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花，能量在相蕩相擊中釋放。

在學(xué)生會工作的一學(xué)年里，我遇到過許許多多的問題，也曾面臨過各種各樣的矛盾，但我相信，問題的解決，矛盾的處理，是能量提升，人格完善的必要過程。在這一學(xué)年里，在和同事們積極合作，共同努力中，我懂得了很多，也學(xué)會了很多。尤其是深切地體會到“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。 學(xué)生會是一個臥虎藏龍，高手如云的地方，我希望不僅能和本部門的同學(xué)一起團(tuán)結(jié)工作，彼此學(xué)習(xí)，而且也可以和其他各部門的成員(尤其是有思想，肯思索的人)互相交流，溝通思想，汲取更為豐富的精神營養(yǎng)。

理由二：當(dāng)任部長，能更好地奉獻(xiàn)自我，服務(wù)同學(xué)。(全心為你)

首先需要聲明的是服務(wù)同學(xué)與鍛煉自我，兩者并不是對立的雙方，恰恰相反，它們的根本立場是一樣的。鍛煉自己是為了能夠更好地服務(wù)同學(xué)，而服務(wù)同學(xué)則是為了能夠更好地鍛煉自己。這也許是“民主”，“代表”的題中之意吧。 在過去一學(xué)年的時間里，在服務(wù)同學(xué)方面，我認(rèn)真仔細(xì)地對待每一件事，公平公正地對待每一位同學(xué)，而且動員聯(lián)合一切可以團(tuán)結(jié)的力量。與此同時，我不斷地進(jìn)行總結(jié)、反思，也初步形成了自己的一套工作原則。包括：對人應(yīng)由容乃大，對事應(yīng)精巧細(xì)微;工作中扮演的角色問題;活動中內(nèi)容與形式的關(guān)系等等。根據(jù)本人的實踐工作經(jīng)驗(包括高中，應(yīng)有4年了)，這些思想對我現(xiàn)實生活中的工作確實有明顯的指導(dǎo)作用。因此，我深切地希望同學(xué)們也能分享過來人的經(jīng)驗。

在工作中，我明顯地發(fā)現(xiàn)我們組織部部門制度的不完善。在考核標(biāo)準(zhǔn)方面，給我們考核人員進(jìn)行操作的標(biāo)準(zhǔn)太過含糊;在監(jiān)督各部門方面，沒有對學(xué)生會干部、干事形成直接的約束力。也許制度的改進(jìn)不是我一個人所能夠左右的，甚至需要幾屆幾十屆同學(xué)的努力。但是作為一名學(xué)習(xí)法律的人來說，制度就是生命，正義是心中的信念，正義的制度始終是我們追求的終極目標(biāo)。做為一位法科生，我非常希望自己能當(dāng)上部長，在改進(jìn)制度的道路上走得更遠(yuǎn)，給學(xué)生會留下一筆豐富的財產(chǎn)。

如果我有幸能成為副部長：

首先，我會嚴(yán)格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。

其次，我會和其他成員搞好關(guān)系，團(tuán)結(jié)其他同學(xué)，關(guān)心和維護(hù)學(xué)生正當(dāng)?shù)臋?quán)益，及時地反映學(xué)生提出的意見、建議和要求，充分發(fā)揮紐帶作用。

最后，我會和本部所有負(fù)責(zé)人和成員一起更好地做好本部工作，找出不足之處及存在的問題，發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，對于存在的問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。

我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，有決心搞好工作。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。

我自信我能勝任組織部部長一職。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

第四篇：學(xué)生會紀(jì)律部申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是XX班級學(xué)生，我申請的是生活部部長。學(xué)生會是一個面向全校學(xué)生的群眾性組織，我申請成為這浩大隊伍里的一員，有信心能夠為學(xué)生會增添一分絢麗。

“學(xué)生會”這個名詞是在我初中是闖入我的生活，它對于當(dāng)時毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達(dá)的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進(jìn)學(xué)生會的申請書，這次對我來說是一次挑戰(zhàn)，更是一次高難度的跨越，此時的我相信自己，有能力勝任這項任務(wù)，并且發(fā)揮最大的作用去完成學(xué)生會給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的秘訣?！痹谧鋈魏问虑橹?，如果能充分肯定自我，我就等于已經(jīng)成功了一半，當(dāng)你面對挑戰(zhàn)時，你不妨告訴你自己，你就是最優(yōu)秀和最聰明的，那么結(jié)果肯定是另一種模樣，這就我所堅信的，我一直這樣相信著。

申請加入學(xué)生會是因為我知道井底之蛙永遠(yuǎn)沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發(fā)揮自己的作用，那樣我才會對生活坦然看待，找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動，只有學(xué)會生活，自身才能生存及發(fā)展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會做的更好，因為人的潛能是無限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇跡變成現(xiàn)實。

對生活我有自己的見解，我認(rèn)為生活沒有旁觀者的席位，舞臺上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那么世界也跟著沉默憂郁，如果我有幸成為生活部部長，我希望把每一個人都帶進(jìn)快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。

關(guān)于我自己，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認(rèn)為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對自己的朋友開玩笑，對于喜歡的陌生人，我會很自然地打招呼，然后交流，直至最后成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩，平時很快樂，但也有沉默的時候，那時的我也許在思考一些事，也許在試圖調(diào)息自己的心情，總之，我會很快從陰影中解脫出來，設(shè)法讓自己快樂。曾經(jīng)的我受不了他人的忽視，但是現(xiàn)在的我對于別人沒有及時的關(guān)懷，抱有的是一顆平常心，因為我會認(rèn)為他們可能沒有條件沒有時間，也可能根本沒看見??我不愿過多的計較自己在別人眼中的地位，因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友，畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起，那樣我可以向他們學(xué)習(xí)，因為光芒不會影響光芒，而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。

我也得過一些榮譽(yù)，但是我相信，如果經(jīng)過在學(xué)生會里的鍛煉，我會變得更堅強(qiáng)，也會創(chuàng)造出更加輝煌的成績。

我也希望能夠向前輩們學(xué)習(xí)，提高自己的能力，增長自己的見識，在學(xué)生會的天地里打造出一片屬于自己的藍(lán)天，使自己離夢想的彼岸更近一些。

感謝您如此耐心地看完了我的申請書，也希望您能仔細(xì)思考，給我一個機(jī)會，讓我有一個能發(fā)揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己。

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

第五篇：申請加入紀(jì)檢部申請書

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會：

我是高一年級十二班的xxx，我申請加入學(xué)生會紀(jì)檢部。 進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)的任務(wù)和壓力很大，我爭取在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步的同時，我志愿加入學(xué)校組織社團(tuán)，增加自己的社會實踐能力。

已經(jīng)開始的三年的高中生活，是我人生的重要階段，我要拼搏努力，力爭考入理想的大學(xué)。但學(xué)生的能力是多方面的，不僅僅體現(xiàn)的學(xué)習(xí)成績上，還有交際能力、組織協(xié)調(diào)能力和為他人服務(wù)的公益心。

我申請加入紀(jì)檢部，因為紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的`意志，是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。

如果我加入紀(jì)檢部，我在嚴(yán)格要求自己，以身作則的同時，充分發(fā)揮好學(xué)生與老師的橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)管理，把學(xué)校的要求傳達(dá)下去，把學(xué)生的呼聲反映上來；加強(qiáng)監(jiān)督管理，

自己不能解決的問題及時向老師和學(xué)校反映，向老師和學(xué)校提出自己的建議，為繼續(xù)保持我們良好的校風(fēng)和為學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境作出積極的努力。

如果我不能加入，我也決不氣餒，一定繼續(xù)努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年x月x日

第六篇：退學(xué)生會紀(jì)檢部申請書

尊敬的校學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先，我感謝學(xué)生會，感謝體育部。

時間猶如白駒過隙,一個學(xué)年就這樣過去,我也在體育部工作了一個學(xué)年。我不曾想過離開,因為我學(xué)會了什么叫責(zé)任,不能輕輕的來,輕輕的走,情非得已,這是一種沒有責(zé)任的表現(xiàn),做為一個21世紀(jì)的現(xiàn)代人,責(zé)任是一種不可缺少的道德品質(zhì)。一個具有責(zé)任感的人才能夠擔(dān)當(dāng)起大事,在督導(dǎo)的一個學(xué)年里,更讓我的責(zé)任感有了量的積累,每次看見師兄們對我們干事的教誨,他們具有非常強(qiáng)烈的責(zé)任心,更加具有端正的態(tài)度。態(tài)度,也是我們學(xué)生會每次例會經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一種精神力量,態(tài)度決定一切,沒有一種準(zhǔn)確的態(tài)度,做任何事情都不會有一個美好的結(jié)果,在體育部工作的期間里我不是白白混過去的,每次見到師兄們?yōu)椴块T的發(fā)展而努力,你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,都在潛移默化中深深感染了我,對我產(chǎn)生了長遠(yuǎn)持久的影響。體育部,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,已經(jīng)深深烙在我心中,

在體育部的日子里不但僅能學(xué)到很多書本上沒有的知識,也能交到更多的朋友。在每次組織的活動中,更是如此。每次安排校園的體育項目,也給羞澀的我大大提升的膽量。感謝老師,感謝學(xué)生會,感謝體育部，沒有你們的辛勤付出,就沒有今日的我。是你們讓我像雄鷹般有了更加堅硬的翅膀,能在更廣闊的天空中翱翔。一切都一切都已經(jīng)過去，都已經(jīng)成了浮云。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明，沒有錯，我就是一個不羈的男子，風(fēng)一樣的少年。長痛不如短痛，一切盡在不言中，我想說出我真實的想法。不是所有人都是你們，請換位思考!責(zé)任和態(tài)度，又一次說到責(zé)任和態(tài)度，在體育部的會議里，總不缺少談到這兩個詞，我沒有辜負(fù)了老師與師兄師姐對我的期望，我總算沒有辜負(fù)了學(xué)生會給我展示的一個平臺，我承認(rèn)我負(fù)了自己和學(xué)生會應(yīng)該負(fù)的責(zé)任，在工作時有良好態(tài)度了。

我的貫徹體育的精神法則：不茍，不馬虎，公平，公正，公開……但在這新的一學(xué)期里，我感受不到了這種氣息，每個人都自顧著自己的私事，已經(jīng)無法做到“兩個不和三個公”的法則，令我很厭惡，我無法適合這種氛圍，所以我選擇逃避。我愛學(xué)生會體育部，愛它就不要傷害它，我希望把在體育部的美好回憶保留在記憶中。體育部仍在成長中，不能因為再有不良的風(fēng)氣在體育部里留著。體育部成長的路途還很艱辛，但相信，道路是曲折的遷都是光明的?？傆幸惶鞎吹揭粋€真正長大的體育大部。請給予批準(zhǔn)。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日