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第一篇：入學(xué)生會紀(jì)檢部申請書
首先，感謝大家能給我這次演講的機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會！
我想這次機會是決定我是否能跨進紀(jì)檢部的第一步。我會好好把握的。我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，更好的為學(xué)校，為土木系，為同學(xué)們服務(wù)來加入紀(jì)檢部。我個人認(rèn)為加入紀(jì)檢部至少具備以下三個條件：
第一、擁有一顆很強的責(zé)任心。紀(jì)檢部的成員不僅要對自己負(fù)責(zé)，更要對自己的工作負(fù)責(zé)。時刻牢記自己的責(zé)任是：維護學(xué)校有序的秩序；
保證良好的'學(xué)習(xí)氛圍。
第二、嚴(yán)格要求自己。紀(jì)檢部是一個嚴(yán)格的部門，它不僅對學(xué)校每一個學(xué)子要求嚴(yán)格，更要對紀(jì)檢部的每一個成員要求嚴(yán)格。我想只有當(dāng)自己擁有很好的紀(jì)律觀。時間觀。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)的前提下，才有資格去約束其他同學(xué)，才能干好這工作。
第三、擁有吃苦耐勞的精神。紀(jì)檢部是很考驗一個人的意志力的，就拿站門廳來說吧，每天晚上從七點半一直站到九點。雖然時間不是很長，但你會感到枯燥，無聊，甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神，從而更好地勝任這項工作。
再次，我有足夠的勇氣來擔(dān)任這項工作！
并且我也有足夠的信心去干好這項工作！
勇氣來源于我的信心！
而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。
如果我有幸成為了紀(jì)檢部的一員，我會在盡自己職責(zé)的同時，虛心向我們的學(xué)長們學(xué)習(xí)，他們是出色的，我們要以他們?yōu)榘駱?，把工作做得更出色。我對自己的工作不要求，只要求更好。努力為紀(jì)檢部辦事實，團結(jié)大家，共同讓紀(jì)檢部成為更優(yōu)秀的部門。
光說是不能證明什么的，希望大家給我次機會，我會用行動來證明我說的一切。
用行動來更好的見證自己，展現(xiàn)自己。最后，請允許我自我介紹一下，我是來自土木系，建工試點xx班的xxx我的演講完畢，謝謝大家！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：入學(xué)生會紀(jì)檢部申請書
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是xxx班的張xx，今年xx歲。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。
中學(xué)階段，我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐、怎樣解決矛盾、怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。
現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會紀(jì)檢部，作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。我想加入到學(xué)生會紀(jì)檢部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學(xué)校做出自己的一份貢獻。
我認(rèn)為學(xué)院紀(jì)檢工作責(zé)任很大，它接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。是學(xué)院的重要管理組織，不僅擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會其他工作的`開展監(jiān)督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學(xué)校的管理工作上新臺階，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。很大
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起到強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大作用，在同學(xué)之間也有不小的反響。
因此，它對于促進學(xué)院學(xué)生的管理工作有著重要的意義。向上，他反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動?？梢哉f學(xué)院紀(jì)檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務(wù)之本，因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴(yán)格要求自己，積極、主動的發(fā)揮他應(yīng)有的作用、并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力。模范遵守學(xué)院各項紀(jì)律和規(guī)定，對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認(rèn)真履行紀(jì)檢組織所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督，檢查，管理的職能，堅持標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學(xué)院的發(fā)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會這個集體中，找準(zhǔn)位置，服從組織，聽從安排。
在學(xué)校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣，為學(xué)院實現(xiàn)更大的發(fā)展，為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進。
我知道，在再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想，如果我能加入學(xué)生會，一定會言必行，行必果。請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請求，給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：學(xué)生會紀(jì)律部申請書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) ：
我是xx班的-x。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)生會。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
初中階段的我雖然并不出眾，但是在現(xiàn)在這個全新的環(huán)境下，我希望我能實現(xiàn)自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我成為學(xué)生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;也要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，務(wù)實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學(xué)進入學(xué)生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：九零后的我們應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能，實現(xiàn)自我價值的機會!?
此致!
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
第四篇：加入學(xué)生會紀(jì)檢部申請書
尊敬的系團總支學(xué)生會：
您好！
我申請加入系團總支學(xué)生會。
學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯(lián)系學(xué)校實際組織同學(xué)們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學(xué)生會組織。能夠加入系團總支學(xué)生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準(zhǔn)我的申請，使我順利進入系團總支學(xué)生會，我會積極、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時也會自覺地學(xué)習(xí)和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把我們機械工程系學(xué)生會中的.各項工作搞好。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致，
敬禮！
申請人：xxx
第五篇：入學(xué)生會紀(jì)檢部申請書
尊敬的系團總支學(xué)生會：
你們好！
我是xx級信管系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的xx。我來自xxx。從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機會加入到大學(xué)學(xué)生會的行列之中去，現(xiàn)在這個機會終于到來了。我申請加入系團總支學(xué)生會紀(jì)檢部。“學(xué)生會”在我心中一直是個神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，它聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。
所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我進入大學(xué)一直以來的心愿。在中學(xué)階段我就認(rèn)識到了，學(xué)生會以其響亮的名字和極強的號召力存活于各層級學(xué)校中，在學(xué)校體育課時場外是學(xué)生會殷勤的身影，在干凈整潔的宿舍后面是學(xué)生會的辛勞，在豐富的校園生活中學(xué)生會默默的奉獻他們的時間與精力，他在為老師們服務(wù)，在為同學(xué)們減少一些生活中的麻煩，他增加了師生間的溝通。同時在學(xué)校與外界之間的消息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻，能夠讓社會更多的了解自己的.院校，同時也能讓老師和同學(xué)們及時的了解更多外界的信息！因此能夠加入大學(xué)學(xué)生會將是我的一大榮幸。
如果說美麗的校園是一條寬廣的道路，那么紀(jì)檢部就是道路上的紅綠燈，沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的，紀(jì)檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿做眾多交通信號燈中的一盞。我為人和善，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內(nèi)擔(dān)任三年的紀(jì)律班長，后因工作出色在高三時被同學(xué)們選為班長。在工作上，由于擁有先前的經(jīng)驗，我一定能配合好部長的工作，做好本職，幫助同事，當(dāng)然，想辦好一件事，責(zé)任一馬當(dāng)先，有了強烈的責(zé)任心，才能辦好每一件事情！在這方面，我一直相信自己！我們希望校園的生活能夠更加有秩序，為了使同學(xué)們能夠更好的去學(xué)習(xí)，為了使同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)更加有條不紊，我會像遞交入黨那樣，堅定的喊出“我志愿加入學(xué)生會紀(jì)檢部”。
如果有幸能成為紀(jì)檢部的一員，我會從最簡單的工作開始做起，更多的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)院的管理盡我的一份微薄之力！如果我未能通過，我也不氣餒。這我在某些方面還存在著一定的不足。我會努力地改正，爭取做好身邊的每一件事！
此致
敬禮！
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
第六篇：入學(xué)生會紀(jì)檢部申請書
尊重的領(lǐng)導(dǎo)：
我是紀(jì)檢部干事小國，我有意愿接著留在部門工作并擔(dān)當(dāng)正部長一職。經(jīng)過一年的干事工作磨練，我對部門的各項工作和活動有了更為深化的了解，并且能夠仔細(xì)的完成并落實部門工作，同時也培育了肯定的交際與溝通實力。我有實力勝任正部長一職，同時也希望得到主席團和部長們的認(rèn)可。
在一年的工作與學(xué)習(xí)中，我主動參加并投入到學(xué)生會及部門的各項工作與活動中。在工作與活動的踐行中，我有了肯定的提高，同時我也了解并相識到了自己的一些不足。不足之處突出表現(xiàn)在消遣活動方面有所欠缺，在消遣活動的參加方面有激情但不能完全的表現(xiàn)出來，難免會表現(xiàn)出消遣細(xì)胞不夠活躍。同時在工作的執(zhí)行方面有時顯得過于較真，不夠方圓，間或也會出現(xiàn)點小差子。不足之處我在留意并努力的克服。
雖然在工作與活動的學(xué)習(xí)中，我的不足之處表現(xiàn)的“淋漓盡致”，但我的一些好的方面也有所體現(xiàn)。雖然我的消遣細(xì)胞不夠活躍，但對于工作的仔細(xì)與踏實卻表現(xiàn)的更為突出。在平常的工作與活動中，我會揚長避短，充分發(fā)揮自己的特長。做事力求穩(wěn)重，全面考慮，不因感情用事，不因小失大。在工作與學(xué)習(xí)中，我會在合理安排時間的前提下仔細(xì)而高效的完成工作，使二者協(xié)調(diào)發(fā)展，并削減犯錯的'幾率。紀(jì)檢部本就是一個嚴(yán)要求，辦實事的部門。假如我能得到主席團和部長們的認(rèn)可，我必以實事求是的工作作風(fēng)帶領(lǐng)部門做的更好，多辦事，辦實事。同時我也會充分起到部長的帶頭作用，以身作則，嚴(yán)格要求自己，真正做到正人先正己，切實維護廣闊師生的利益，為廣闊師生創(chuàng)建更好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我能成為部長，我將不僅發(fā)揮自己的才能，同時我也會充分發(fā)覺各個成員的才能，使他們各施其才，揚長避短，人人有事干，人人做好事，真正顯現(xiàn)集體的力氣，人盡其能，使部門更團結(jié)和諧。
學(xué)生會本就是一個大集體，大組織。假如我能成為部長，我將不僅充分協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部的關(guān)系，同時我也將協(xié)同部門成員做好與其他部門的合作關(guān)系。其他部門有須要，我們就會主動的協(xié)作并參加。學(xué)生會分部門不分家，我們始終都是一個大集體，共同為大家服務(wù)。學(xué)生會的事我們紀(jì)檢部也會時刻關(guān)注并盡自己的一份力，力爭把學(xué)生會做的更好，更盡人意。
假如我能成為部長，我將不僅是書面上的努力與盡力，更多的是付諸實踐，用自己的行動贏得大家對自己的認(rèn)可，對部門的認(rèn)可，對學(xué)生會的認(rèn)可。我信任我能行。此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
