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第一篇:學(xué)生會紀(jì)檢部入會申請書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
我是來自___級___班的___,這次向上級提出申請法學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會組織部副部長,希望一展自己的抱負(fù)。
當(dāng)今社會,要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),還必須要有一種團(tuán)隊(duì)合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中,你才能全面發(fā)展其才能,發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)。我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事,所以我要申請學(xué)生會組織部副部長一職。
在進(jìn)入高中后,我加入了學(xué)生會組織部,組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn),駕奴性強(qiáng)的部門,它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心認(rèn)真,充分協(xié)作,求實(shí)務(wù)實(shí)的精神。團(tuán)費(fèi)的繳納需要細(xì)致的清理和核實(shí),團(tuán)訓(xùn)的培練需要周詳?shù)挠?jì)劃和組織,資料的整理需要仔細(xì)核對,上下保持統(tǒng)一。
如今對于我來說,在組織部工作沒有最好,只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題,但我選擇了沉著、冷靜,也正是在這種環(huán)境下,讓我真正明白到作為一名干事的責(zé)任感。
雖然我的工作有些美中不足,但相信我,我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績復(fù)述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,同時(shí)也為我今天的申請平添一份自信。申請此職位,我認(rèn)為自己具有擔(dān)任學(xué)生會組織部副部長的素質(zhì)和才能:
(1)工作的熱情。我覺得當(dāng)好學(xué)生會干部最首要的便是有工作熱情,因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑磩?dòng)力,正是這份熱情,驅(qū)使我主動(dòng)地服務(wù)同學(xué),成為同學(xué)的朋友和老師的助手。在學(xué)校的團(tuán)委也經(jīng)歷了種種,憑著我對工作的熱情,為同學(xué)們服務(wù)的思想,幫老師分擔(dān)煩惱的決心,我從來沒有放棄過當(dāng)一名合格的學(xué)生會干部。
(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等綜合工作能力。工作上和學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷都使我受益匪淺,最重要的是我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己才能。
此外,在活動(dòng)過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,我認(rèn)為我有足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。學(xué)校這塊熱土給我提供了機(jī)會,讓我有機(jī)會鍛煉、充實(shí)自己。而且我在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)、宣傳等工作能力都有了很大提高。
(3)高度的責(zé)任感、吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識。我能以大局為重,寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也深知在知識更新,信息產(chǎn)業(yè)飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。很多時(shí)候,我都主動(dòng)去了解同學(xué)的需要,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。
假如我有幸申請成功,我將加強(qiáng)自身修養(yǎng),進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,“嚴(yán)于律己、寬以待人”,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我有幸申請成功,我要提高學(xué)生會內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團(tuán)體的凝聚力,加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮,擦工作中深入到同學(xué)中去,了解他們對學(xué)生會的看法,認(rèn)真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學(xué)生會。并在工作時(shí)不斷實(shí)踐,即在改進(jìn)中工作,在工作中改進(jìn)。
假如我有幸競選成功,我會發(fā)揮組織部副部長的作用,組織各種形式的友誼比賽,使愛好體育的有用武之地,愛好文藝的能一展才能;舉辦書畫會、文學(xué)社、圣誕大聯(lián)歡等活動(dòng)。
總之,我們每個(gè)人都能在學(xué)生會找到自己的位置,我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣高中生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!
假如我有幸申請成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,全力以赴,言必行,行必果,以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的學(xué)生會組織部副部長。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
第二篇:申請加入紀(jì)檢部申請書
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會:
我是高一年級十二班的xxx,我申請加入學(xué)生會紀(jì)檢部。 進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)的任務(wù)和壓力很大,我爭取在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步的同時(shí),我志愿加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會實(shí)踐能力。
已經(jīng)開始的三年的高中生活,是我人生的重要階段,我要拼搏努力,力爭考入理想的大學(xué)。但學(xué)生的能力是多方面的,不僅僅體現(xiàn)的學(xué)習(xí)成績上,還有交際能力、組織協(xié)調(diào)能力和為他人服務(wù)的公益心。
我申請加入紀(jì)檢部,因?yàn)榧o(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的`意志,是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。
如果我加入紀(jì)檢部,我在嚴(yán)格要求自己,以身作則的同時(shí),充分發(fā)揮好學(xué)生與老師的橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)管理,把學(xué)校的要求傳達(dá)下去,把學(xué)生的呼聲反映上來;加強(qiáng)監(jiān)督管理,
自己不能解決的問題及時(shí)向老師和學(xué)校反映,向老師和學(xué)校提出自己的建議,為繼續(xù)保持我們良好的校風(fēng)和為學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境作出積極的努力。
如果我不能加入,我也決不氣餒,一定繼續(xù)努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
第三篇:大學(xué)進(jìn)宣傳部學(xué)生會的申請書參考
尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝大家給了我競聘學(xué)生會的機(jī)會,加入這個(gè)團(tuán)體是我一直以來的志向――由于帶領(lǐng)同學(xué)們將大學(xué)生活變得更故意義,是一件很美好的事情。今天,我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實(shí)現(xiàn)!
關(guān)于我為甚么選擇宣傳部
我競聘的部分是宣傳部。我以為宣傳部對整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍和思想導(dǎo)向起到舉足輕重的作用。它是一起平臺,給全院師生有了一個(gè)同等交換的.機(jī)會;它是一起陣地,讓整個(gè)社會感知我們的心聲。
因此我決定申請加入這個(gè)光榮的團(tuán)體。
關(guān)于我加入宣傳部的一些上風(fēng)
我深知:一位合格的宣傳職員應(yīng)當(dāng)具有活潑性、親和力、個(gè)人品牌力和良好的人際關(guān)系。很慶幸,我本人的特質(zhì)與這些宣傳職員的基本要求相當(dāng)契合。從小學(xué)到高中,我一直以對生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著我身邊的人,我團(tuán)結(jié)著身邊的每個(gè)人,分享我的喜悅和生活的感悟。
固然,我不單單是具有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性,因此在做事情經(jīng)常常要求自己有一個(gè)理性的思考。我想,這可讓我在應(yīng)付紛紛復(fù)雜的宣傳工作時(shí),能夠做到有條不紊。同時(shí),我本人非常喜歡看各類書籍,對文字的駕馭能力比較強(qiáng)。
這份申請僅僅是一個(gè)開始,請接納我,我將展現(xiàn)給大家一個(gè)合格宣傳職員的風(fēng)采。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
第四篇:進(jìn)學(xué)生會的申請書
尊敬的學(xué)生會:
你們好!
我是來自大一新生的xx,我申請加入系團(tuán)學(xué)會。
學(xué)生會在校園管理中起著很大的作用,在同學(xué)間也有不小的反響,加入團(tuán)學(xué)會不僅能很好的鍛煉自己,完善自己,更重要的是,能更好的體會自己的價(jià)值,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團(tuán)學(xué)生會組織。
學(xué)生會,是我一直以來向往的組織,據(jù)他們說橋梁的紐帶是學(xué)生會存的基礎(chǔ),自我鍛煉自我的提升,以及及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動(dòng)力和源泉,因此我比較向往校學(xué)生會組織,能夠加入學(xué)生會成為校學(xué)生會,成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織我積極主動(dòng)民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己各方面的能力,比如說,工作能力、自理能力、組織能力思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,更好的擴(kuò)大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入學(xué)生會,只能夠說明我自己的能力還不夠高,能力還不夠強(qiáng)我不會退縮的,也不會氣餒,我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進(jìn)。
假如我能加入,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高自己的能力,爭取能夠取得好的成績,有著更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
第五篇:學(xué)生會入部申請書
尊敬的團(tuán)委學(xué)生會:
你好!我是xx級xx班的一名學(xué)生,我來自xx。我是一個(gè)平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代,雖然日常學(xué)習(xí)很緊張,但是我仍然擔(dān)任班級日常學(xué)習(xí)委員,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。透過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學(xué)有了必須的認(rèn)識。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣,除了日常學(xué)習(xí)還是日常學(xué)習(xí),而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默日常學(xué)習(xí)之后,我期望能夠在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),所以在那里,我再次鄭重的申請加入日常學(xué)習(xí)部。如果我加入,我將一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),沉μ岣吆屯晟譜隕淼乃刂剩醫(yī)筆幣笞約"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好沉?!有该抵\硐!
如果加入日常學(xué)習(xí)部,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促我自身的日常學(xué)習(xí),為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時(shí),對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué),同伴的交流合作時(shí),能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強(qiáng)我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們?nèi)粘W(xué)習(xí)部的一員,我必須加倍沉Γ勻粘Q安課教ㄕ故疚業(yè).潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實(shí)地的去對待每一件事情,增強(qiáng)職責(zé)意識。也會充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學(xué)共同步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會。我會找出自己的不足,更加沉Γ米約鶴齙母謾W詈螅以俅沃V氐納昵爰尤肴粘Q安浚諭櫓乙桓齷帷
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年xx月xx日
第六篇:申請加入紀(jì)檢部申請書
尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx班的李xx,今年xx歲,現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生,我申請加入學(xué)生會紀(jì)檢部。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會實(shí)踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的`意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織,我會積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個(gè)代表”重要思想,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識
當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?,這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會的呼聲。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評或處理。
遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!
但是,如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會。
給我一次機(jī)會還你十分滿意
多謝大家!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日