千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《加入學(xué)生會的申請書高中(優(yōu)秀范文五篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《加入學(xué)生會的申請書高中(優(yōu)秀范文五篇)》。
第一篇:高中生加入學(xué)生會的申請書范文
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會:
我是x班的,我申請加入學(xué)生會秘書處。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹全新全意為人民服務(wù)的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名,假如我加入,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
申請人:
日期:
第二篇:高中生入學(xué)生會申請書范文
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
你們好:
我是x班的張,今年xx歲。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。
中學(xué)階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長、勞動委員和團(tuán)支部書記,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐、怎樣解決矛盾、怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。
現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會紀(jì)檢部,作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會實(shí)踐能力。我想加入到學(xué)生會紀(jì)檢部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗(yàn),我申請加入這個組織,并力爭為學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為學(xué)院紀(jì)檢工作責(zé)任很大,它接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。是學(xué)院的重要管理組織,不僅擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進(jìn)學(xué)校的管理工作上新臺階,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。很大學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起到強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大作用,在同學(xué)之間也有不小的反響。
因此,它對于促進(jìn)學(xué)院學(xué)生的管理工作有著重要的意義。向上,他反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動??梢哉f學(xué)院紀(jì)檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務(wù)之本,因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴(yán)格要求自己,積極、主動的發(fā)揮他應(yīng)有的作用、并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力。模范遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,對照標(biāo)準(zhǔn)找差距,使自己的自身素質(zhì)的提高,認(rèn)真履行紀(jì)檢組織所賦予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督,檢查,管理的職能,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等,不搞小團(tuán)體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學(xué)院的發(fā)展,一切為了學(xué)院的管理,一切為了學(xué)生的利益,并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會這個集體中,找準(zhǔn)位置,服從組織,聽從安排。
在學(xué)校管理中,做出自己的貢獻(xiàn),并在管理中提升自己的能力,激發(fā)澎湃的熱情,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),做遵守紀(jì)律的榜樣,做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣,為學(xué)院實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展,為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻(xiàn),我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進(jìn)。
我知道,在再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功路上的鮮花。我想,如果我能加入學(xué)生會,一定會言必行,行必果。請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的.請求,給我一個施展才能的機(jī)會!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
第三篇:入學(xué)生會申請書800字高中
學(xué)校(大學(xué))學(xué)生會總部:
我是__x班的李__,今年19歲?,F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。進(jìn)入,作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會實(shí)踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會,我會提倡并組織一個“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她,同學(xué)們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。
同時,我會學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?;蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承的??梢哉f,我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò),同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧! 但是,如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。那時,自然有其他水平比我高,能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會,只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因?yàn)?,我深深知道:二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機(jī)會。
第四篇:高中學(xué)生會申請書范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們:
你們好!
我是 XXX,很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競選活動,不管能否入選, 我都會把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會。學(xué)生會干部不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力,而 且能帶動大部分同學(xué)共同進(jìn)步。作為高二(1)班班長,我和同學(xué)們一起在近兩 年的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學(xué)時的優(yōu)勢,而且在此基 礎(chǔ)上取得了很大進(jìn)步。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為搞 好學(xué)習(xí)要加強(qiáng)四點(diǎn)交流。這也是我如果能當(dāng)選學(xué)習(xí)助理的幾點(diǎn)設(shè)想;:
一、要加強(qiáng)同一班級內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大 致相同,但由于基礎(chǔ)、能力的差異,也會產(chǎn)生一定差距。因此,同學(xué)間要相互幫 助,定期召開班級會議調(diào)整學(xué)風(fēng),在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強(qiáng)同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間 存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優(yōu)勢互補(bǔ),增進(jìn)交 流。比如在星期六自習(xí)課,把一班和二班同學(xué)混合起來自習(xí),雙方都能夠?qū)W到很 多新的知識和方法。
三、要加強(qiáng)不同年級之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習(xí), 對難點(diǎn)、 重點(diǎn)和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌,而高一學(xué)生即將面對陌生的高 二學(xué)習(xí),我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠 克服學(xué)習(xí)的盲目性。 四、要加強(qiáng)校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比如前黃、 奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們借鑒的地方。學(xué)校常常派老師出去聽課,我想能 否也派在座的各位同學(xué)出去聽兩天課。
因?yàn)槔蠋熉犝n的目的在于學(xué)到好的教育方 法,而學(xué)生聽課的目的'是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。教的目的在于學(xué),這樣更能 學(xué)到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學(xué)習(xí),一是為應(yīng)付高考, 更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的 學(xué)習(xí)情況,自己在高中時就應(yīng)有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學(xué)繼 續(xù)深造作準(zhǔn)備。 這些活動在寒假班干部培訓(xùn)時就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展 下去。
以上就是我的一些見解和設(shè)想。我很想做一名學(xué)習(xí)部長,望同學(xué)們能投我一 票。各位老師、同學(xué),你們好,我的名字叫xx,是 026 班的學(xué)生。平時我在班 里,是一個責(zé)任心強(qiáng),做事一絲不茍,能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。
經(jīng)過一年的學(xué)生會工作,我認(rèn)為學(xué)生會是一個“神圣”的工作,能有機(jī)會為同學(xué)們做好服務(wù),請投我一票。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:加入學(xué)生會申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書,我是來自電氣信息學(xué)院電氣xx班的xxx.是xx屆校學(xué)生會辦公室的干事,現(xiàn)向團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),老師申請擔(dān)任辦公室主任一職。
過去的一年中,作為校學(xué)生會辦公室的一名干事,在團(tuán)委老師和學(xué)生會的學(xué)長、學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我充分地參與其中,積極工作,出色的完成了我的各項(xiàng)工作。感謝老師們的關(guān)懷與教導(dǎo),學(xué)長學(xué)姐給我們的信念與支持,同事間的關(guān)心與合作。這一年,我收獲頗豐:團(tuán)隊(duì)合作的重要性,怎么樣更好的待人接物,也讓我認(rèn)識了更多的朋友,這些積累讓我向前進(jìn)步。而現(xiàn)在,校學(xué)生會給了我一個展現(xiàn)自我能力與風(fēng)采的平臺,讓我有一個繼續(xù)提升自我能力的機(jī)會。所以我希望我能進(jìn)一步的發(fā)展,為校學(xué)生會繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
辦公室作為校學(xué)生會的樞紐部門,是整個校學(xué)生聯(lián)會的核心,是主席團(tuán)以及各部門之間的橋梁與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協(xié)調(diào)等事宜。平時的具體工作有,執(zhí)行主席團(tuán)的決議分配、完成主席團(tuán)部署的工作任務(wù);協(xié)調(diào)主席團(tuán)和各職能部門之間、各職能部門之間以及各干部之間的工作關(guān)系;負(fù)責(zé)管理學(xué)生會的各種檔案;負(fù)責(zé)學(xué)生會所有會議的流程、下達(dá)通知、會場布置、會議記錄等;負(fù)責(zé)學(xué)生會會物品管理,包括物品使用、外借登記等;負(fù)責(zé)安排、制作值班表。有人片面的人為辦公室就是一個文書,表格制作,以及檔案管理的部門。其實(shí)不然,在平時這些瑣碎的日常事務(wù)中,需要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,是一門組織與溝通的藝術(shù)。正真深入其中熱愛辦公室的人并不會覺得日常事務(wù)的繁雜,它就像是一門可以欣賞的藝術(shù)一樣。有了辦公室的存在,它拉近了各部門之間的距離,減少了疏遠(yuǎn)感,對促進(jìn)整個校學(xué)生會的和諧發(fā)展有著重要的作用。
在這樣一個極其重要的部門里需要的是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和一群具有強(qiáng)大行動力的執(zhí)行者。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者在工作上要能果斷沉著做好各項(xiàng)工作
決策,積極響應(yīng)學(xué)生會的各項(xiàng)工作。同時,他也能在工作中一馬當(dāng)先,吃苦耐勞,帶領(lǐng)著整個辦公室高效率高質(zhì)量地完成各種任務(wù)。在這樣的部門,它對部門的領(lǐng)導(dǎo)者有著更為嚴(yán)格的要求。我自信,我是一個好的執(zhí)行者,每次分配下來的任務(wù)我都能主動去合作,去協(xié)調(diào),去落實(shí)。并積累了種種相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。這其中不乏沮喪,艱難。一次次的失敗再站起來,一次次用心的再改進(jìn)讓我在生活中有了長足的進(jìn)步。我也相信,我能成為一個好的帶頭人。在這一年的積累中,我養(yǎng)成了沉著踏實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)了良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,積累了豐富的組織管理經(jīng)驗(yàn)、活動策劃經(jīng)驗(yàn)等,為以后相關(guān)活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我是一個以務(wù)實(shí)為風(fēng)格的人。我一直堅(jiān)信說得好不如做的好,能干實(shí)事才是關(guān)鍵。而辦公室這么一個核心部門,只有依靠務(wù)實(shí)的作風(fēng),才能有效的保障整個校學(xué)生會工作的順利開展。在平時的生活中樹立了良好的時間觀念,注重辦事的工作效率,通過合理的創(chuàng)新改良工作的制度提高工作的效率,節(jié)省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達(dá)都是需要一定的時間的,有時人算不如天算,難免會遇到一些阻擾的地方,這時良好的時間觀念,優(yōu)良的工作效率就可以及時的把問題反映上去,保障老師們和主席團(tuán)有足夠的時間從容面對突如其來的問題,從而保障我們的活動能夠如期順利開展。平時為人比較隨和,在學(xué)生會中有不少關(guān)系不錯的朋友,有很好的人際關(guān)系。我自信我又能力把這樣一個優(yōu)秀的部門帶得更好。
繼承,發(fā)展和創(chuàng)新是我對辦公室接下來一年的工作展望。在以往的各屆學(xué)生會中辦公室都是最優(yōu)秀的部門之一,是一個有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門。繼承和發(fā)揚(yáng)以往各屆辦公室干部和干事積累下來的光榮傳統(tǒng)是做好辦公室工作的關(guān)鍵,這事一筆巨大的財(cái)富,我將積極組織與新干事之間的交流,向他們傳導(dǎo)辦公室以往的積累下來的'優(yōu)良作風(fēng)。辦公室人無論是在時間觀念還是辦事的積極性上都有著對自己的嚴(yán)格要求,我們將一如既往的嚴(yán)格要求下去,并再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合并是團(tuán)委老師對在20xx-2010屆對校學(xué)生會的一次重要的改革,對促進(jìn)校學(xué)生會的內(nèi)部的交流有重要意義。我們將在現(xiàn)有成就的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推動辦公室的內(nèi)部的融合。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施,來推動辦公室內(nèi)部的融合,將干事分成六個小組,每個小組兩人分別分到三大塊去,每一次由一組在本塊執(zhí)勤,另一組到其塊去交流。這樣既可以促進(jìn)辦公室內(nèi)部各塊干事的交流,促進(jìn)辦公室的團(tuán)結(jié),也可以讓干事們更全面的了解辦公室事務(wù),對培養(yǎng)下一屆的主任有重要意義。
擔(dān)當(dāng)辦公室主任一職,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。我將以良好的精神狀態(tài),認(rèn)真仔細(xì)地管理好辦公室事務(wù),真正做好本屆辦公室的工作,將我們校學(xué)生會的精神發(fā)揚(yáng)光大。
我知道,這條路很長,但我將執(zhí)著的前行。些許語言,無以表達(dá)我對辦公室的熱愛,或許這份申請書只能給一個及格的評價,但我敢承諾我的工作可以交出一份優(yōu)秀的答卷。
我真誠的懇請領(lǐng)導(dǎo),老師以及主席團(tuán)給我這個機(jī)會,謝謝!
申請人:
申請日期: