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第一篇：職稱評定申請書

申請書

尊敬的領導：

我叫

，女，2007年7月畢業(yè)于

。2008年元月參加了事業(yè)單位招聘考試并順利通過，2月進入

任教至今。因學校工作需要，一直擔任計算機專業(yè)的專業(yè)課教學工作和班主任工作。主要工作總結如下：

一、政治思想表現(xiàn)

我始終以教師“十不準”嚴格要求自己，為人師表，重視思想道德修養(yǎng)、政治修養(yǎng)，堅決擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規(guī)；嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，認真學習新的教育理論。積極參加校本培訓，并堅持記寫了政治筆記、讀書筆記和業(yè)務筆記。做到了既教書育人，又常對學生進行熱愛黨、熱愛社會主義的愛國主義教育，通過身邊的事實和講道理，從而使學生明白是非對錯，樹立正確的積極的人生觀、世界觀和價值觀，時刻以自己優(yōu)良的道德品質去影響學生。

二、教育教學工作

首先，我堅持虛心請教老教師，認真落實教學常規(guī)，深鉆教材，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)學生學習的興趣，在教給學生專業(yè)課知識的同時，也教會他們求知、合作、競爭、團結，培養(yǎng)他們正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣和方法，使學生學得有趣，學得扎實，學有所得。其次，我堅持因材施教，不斷尋求及更新適合中職學生的有效的教學方法，想法設法調動學生的學習積極性，教學中做到寓教于樂、言傳身教、曉之以理、動之以情，建立一種和諧的教與學的師生關系。再次，堅持認真批改作業(yè)。按大綱要求，結合學生的實際，精心設計作業(yè)，精選習題，數(shù)量適度，既注意減輕學生的課業(yè)負擔，又牢固掌握好基礎知識。要求學生書寫格式統(tǒng)一，字體工整。在上機實訓課中，我堅持輔導學生分層次進行，狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關系。

三、班務工作

針對中職學生“雙差生”多，自我約束力差的實際情況，我耐心與學生談心，幫助其樹立自信心，一視同仁，發(fā)揚民主，促進班級凝聚力，努力營造良好的班級氛圍。同時，我還認真學習教育學、心理學，尋找教育學生的最佳方法，突出以人為本的教育理念。經(jīng)過多年努力工作，積累了豐富的經(jīng)驗。今后應繼續(xù)堅持以身作則，做好學生表率。

對照評審條件，我認為自己已基本符合中學二級教師的申報要求，特此提出申請，敬請各級領導予以審查和批準。

申請人：

申報職稱評審申請書

教師職稱評定申請書（共4篇）

幼兒園教師職稱評定申請書

教師評職稱申請書

教師評高級職稱申請書

第二篇：教師申報職稱申請書

尊敬的學院領導：

鑒于我在山東新華電腦學院工作教齡與工作表現(xiàn)，在本次職稱申報過程中，特此提出副主授職稱的申請。我于xxxx年3月來山東新華電腦學院工作，主授photoshop(平面設計類、網(wǎng)站傳媒類)，至今已有五年零八個月的時間了，在近六年的時間里，工作勤勤懇懇，認真負責的完成每一次教學任務，每一個班級的結業(yè)考試成績都能夠達到95%以上，考證通過率達到85%以上，并順利的`通過indesign、大專班教育學、成人高考語文、數(shù)字藝術專業(yè)商業(yè)案例、圖文設計以及平面導師訓練課程的備課及帶班過程。

平日里，和同事相處融洽，在工作上服從學院領導的安排，通過了集團組織的每一次教師資格認證，并相應的取得了多門科目的認證，積極參與集團的標準化課程研發(fā)，在標準化課程課件征集活動中，ps課件得到征用，并且在連續(xù)兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項，同時在ciw認證中獲得ciw講師的資格認證。以上就是我近六年的工作情況，我的每一次進步都離不開學院領導和老師的培養(yǎng)和幫助，在此表示感謝。 望學院領導根據(jù)我個人情況酌情對我的申請予以審批。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第三篇：高級職稱申請書范文

尊敬的評審小組領導：

我叫李明亮，xx年畢業(yè)于江西萍鄉(xiāng)師范學校，現(xiàn)在新華小學任教，年初評定為小學一級教師連續(xù)聘任至今，現(xiàn)已符合申報聘任小學高級教師資格。 自從工作以來，我就認定教育教學是我為己無私奉獻的追求所在。堅定不移地堅持四項基本原則，努力踐行“三個代表”重要思想。熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠于教育事業(yè)，積極參加政治學習。尤其是任職以來，更是不斷鞭策、激勵自己，勤勤懇懇，任勞任怨，對工作有了更高的責任心。認為教好書、育好人是我的份內工作，也是自己畢生的追求，尤其擔任班主任工作，可以和學生在一起度過歡樂的時光，使我的心充滿激情，給學生提供一個干凈、寬松自如的學習環(huán)境。我在教學方面也毫不放松，不斷提高自身素質，結合新課標，實行新課改，教學成績在同年級處于領先，多次受到上級主管部門及中心學校表彰，多篇論文獲獎。

尊敬的評審小組領導及成員們，我已達到聘任小學高級職稱的資格，在此提出聘任申請，望評審小組批準為盼。

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第四篇：申報職稱評審申請書范文

尊敬的職稱評審委員會：

本人xxxxx，現(xiàn)年25歲，男，洞族，團員。于20xx年7月畢業(yè)于xxxxx，同年9月被分配到xx執(zhí)教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。

在教學過程中，可以根據(jù)學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況，還注意關心學生的生活情況，用愛心構筑與學生們溝通的橋梁，爭取和每一個學生都成為好朋友。

通過任職以來的努力，我也具備晉升中學語文初級教師應具備的條件，現(xiàn)根據(jù)申報中學語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領導、專家批準，謝謝！

特此申請！

　　申請人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

第五篇：篇四職稱申請書

xxx領導小組：

我叫xx，x，生于xxx年月 日，現(xiàn)年歲。Xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人，xx文化，現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來，自己曾先后負責并參與完成了項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學習和提高，曾先后多次受到公司和有關部門的表彰獎勵，通過自身的理論基礎知識與多年的工作實踐相結合，使自己的工作能力有了進一步提高，現(xiàn)已具備了工程師相應的任職條件，現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審，誠請各位領導審查批準為盼。

此致

敬禮

　　申請人：

　　二0xx年x月x日

第六篇：評審申請書

廣東省婦幼保健機構等級評審

申 請 書

申請單位： 申請單位地址：

申請日期：

申請等級：

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

廣東省衛(wèi)生廳制

填 寫 說 明

一、申請書各項內容：必須實事求是，表達要明確、嚴謹，字跡要清晰易辨，宋體字打印。對填寫不符合要求、資料不完備的申請書予以退回，重新填寫申報。經(jīng)審查，若填寫內容不真實，則取消申請資格。

二、本申請書有關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計范圍：“基本情況”按照申請之日掌握的最新數(shù)據(jù)填寫。“主要統(tǒng)計資料”的數(shù)據(jù)統(tǒng)計范圍為申報之日近兩年的工作情況，群體保健指標來源于婦幼衛(wèi)生年報表，院內指標來源于院內相關統(tǒng)計。

三、本申請書應附如下資料：

1、《醫(yī)療保健機構執(zhí)業(yè)許可證》副本復印件； 2、《母嬰保健技術服務執(zhí)業(yè)許可證》副本復印件； 3、編辦對機構編制的批文；

4、在前一輪等級評審中取得等級的批文；

5、院內衛(wèi)生技術人員列表（含姓名、所在科室、工作年限、職稱、學歷、執(zhí)業(yè)范圍等）。

四、本申請書與自查評審報告、自查評分結果整體裝訂成冊，首頁附材料目錄，A4紙雙面復印，左側裝訂，一式3份，以光盤形式提交電子版。

Ⅰ 基本情況

一、 規(guī)模與建筑設施（統(tǒng)計年份： 年）

編制總床位數(shù) 張 實際開放床位數(shù) 張 占地面積 （m2） 建筑總面積 （m2） 業(yè)務用房建筑面積 （m2） 門診建筑面積 m2） 住院建筑面積 （m2） 保健業(yè)務用房建筑面積 m2） 輔助用房建筑面積 （m2） 生活用房建筑面積 （m2） 平均每床建筑面積 （m2） 平均每床凈使用面積 m2） 二、人員編配

1、全院職工總人數(shù) 人。 2、專業(yè)技術人員數(shù) 人。

3、衛(wèi)生專業(yè)技術人員數(shù) 人。 4、臨床衛(wèi)生技術人員數(shù) 人。

其中：醫(yī)師數(shù) 人。

護士數(shù) 人。

5、護理總人數(shù) 人。

6、保健衛(wèi)生技術人員數(shù) 人，

其中婦女保健人員 人，兒童保健人員

人。

7、醫(yī)技及其他專業(yè)衛(wèi)生技術人員數(shù) 人。 8、非衛(wèi)生專業(yè)技術人員數(shù)人。 9、保健院衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱情況：

醫(yī)療技術人員職稱情況：

主任醫(yī)師 人；副主任醫(yī)師人； 主治醫(yī)師人；住院醫(yī)師 人。 護理人員職稱情況：

護士人；護師人；主管護師 人； 人； 主任護師人。 其他技術人員職稱情況：

初級 人； 中級 人； 高級人。

1011、床位與醫(yī)師之比 12、床位與護士總人數(shù)之比

13、人事部門核定編制數(shù)： 其中全額撥款人數(shù)： 三、教學任務：有（√） 無（評審前兩年）

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學校名稱 系 人數(shù)

四、培訓（評審前兩年統(tǒng)計）

年份 培訓期數(shù) 人數(shù)

五、科研任務：有（√） 無（評審前三年）

序號 課題名稱 研究起止日期 是否獲獎 頒獎單位

六、領導班子

姓名 性別 年齡 職務 職稱 任現(xiàn)職年限 分管工作 七、職能科室

科室名稱 科主任姓名 性別 年齡 職稱 文化程度 任現(xiàn)職年限

八、一級科室

科室名稱 科主任姓名 性別 年齡 職稱 所學專業(yè) 床位數(shù)

九、醫(yī)療設備

10萬元以上醫(yī)療設備 臺。 其中：

1、10萬元至50萬元（不含50萬元）醫(yī)療設備 臺。 2、50萬元至100萬元醫(yī)療設備 臺。 十、經(jīng)濟情況（評審前一個年度情況）： 1、年總收入 元。 2、上級撥款 元。 3、專項撥款元。 4、平均每床日費用 元。

5元。 6、平均每位出院者住院醫(yī)療費 元。 7、住院分娩平均費用

其中，順產(chǎn)平均費用元，剖腹產(chǎn)平均費用

Ⅱ、技術水平

各業(yè)務科室近2年開展的主要技術項目情況

序號 科室名稱 已開展主要技術項目 例數(shù) 說明 1 麻醉手術室 氣管插管全身麻醉 110 2 麻醉手術室 全身麻醉（未插管） 575 3 麻醉手術室 椎管內麻醉 3514 4 麻醉手術室 臂叢神經(jīng)阻滯 7 5 麻醉手術室 頸內靜脈穿刺置管 50 6 麻醉手術室 動脈穿刺測壓 20 7 麻醉手術室 鎮(zhèn)痛分娩 108 8 麻醉手術室 婦科門診無痛麻醉 2932

Ⅲ、主要統(tǒng)計資料

一、 群體保健指標（根據(jù)轄區(qū)婦幼衛(wèi)生統(tǒng)計年報填寫）

二、院內的統(tǒng)計指標（根據(jù)院內統(tǒng)計資料填寫）：

Ⅳ、自查情況

二、評審指標

附件2

廣東省婦幼保健機構等級評審自查評分結果