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第一篇：安全文明班級申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
寫在前面的話——
彩虹那邊的夢
因為青春年少，所以激情在人生的夏季燃燒。
因為喜歡雨后的彩虹，所以又安靜地做這一個彩虹那邊的夢。
仙林天空下幾陣雨過，便期待后山上掛起美麗的彩虹，做起彩虹那邊的夢。
我們安靜，但不落寞;我們熱情，卻不放縱;我們執(zhí)著，又不固執(zhí)。埋頭苦讀也會知聞國家大事。風(fēng)雨同行的路上，我們彼此扶持，守望夢想的日子里，我們相互鼓勵。
這一切，皆因彩虹那邊的夢：做未來的成功者。
為了這個夢，我們用最普通的一句話來表達我們最堅定的信念：成功只給有準備的人
這，就是我們09旅日七班全體同學(xué)為夢想而拼搏的誓言。
班級介紹
我們的班級由37名可愛可親的同學(xué)組成，大家來自五湖四海相聚在一起。
我們的班主任
我們的班級導(dǎo)師殷老師，她溫和如友，開學(xué)那天,她把我們一個個接進來,從此,化為心頭放不下的牽掛……
在剛過去的半學(xué)期里。她是師姐，關(guān)心照顧著我們的生活;她是良師，在我們彷徨的時候及時指明方向，在我們歡樂時露出欣慰的面龐。她是摯友，聆聽分析著我們的情感，學(xué)習(xí)的委屈，感情的波折都在她關(guān)愛的話語中平復(fù)。
我們的班委
羅佩娜班長負責(zé)班級的總體工作，在班中有一定的聲望!時刻關(guān)注著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
翟慧蓉團支書負責(zé)班內(nèi)團委工作，認真?zhèn)鬟_校團委的要求和指示，毫無疏漏。
唐永鑫紀律委員負責(zé)班級出勤考核工作，做好老師準備上課前的工作。
劉洋學(xué)習(xí)委員積極做好了老師和同學(xué)間的溝通，使班內(nèi)成績有很大提高。
潛力組織委員負責(zé)班級活動的籌備工作，組織班里的同學(xué)積極地參加活動
半學(xué)期的考驗，班委已日漸成熟、羽翼豐滿，在同學(xué)中樹立起了很高的威信，更富有感染力和號召力。在學(xué)習(xí)中，他們豐富了;在活動中，他們鍛煉了;在工作中，他們成長了，從最初的陌生到如今的成熟，每一步的過程都是一種美妙，一種享受。
一、運籌帷幄，品格自勵——班風(fēng)建設(shè)
為促使班級工作規(guī)范化，明確班委會成員的工作職責(zé)，最大限度的服務(wù)廣大同學(xué)，大學(xué)生活剛開始我們便立刻著手進行班級制度建設(shè)，
從班委會、團支部的組成到各項班級制度的建立，句句都是我們辛勤的縮影,制度稿從修訂到實施，每一個環(huán)節(jié)都滲透著我們對班集體深深的責(zé)任心。
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級會議制度、班級值日制度，在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個09旅日七班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。班委們爭取每個同學(xué)能了解班級的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁的精神，同時提高我們班級的凝聚力，使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)
二、夯實基礎(chǔ)，玉汝于成——學(xué)風(fēng)建設(shè)
做為大學(xué)生，09旅日七班始終堅持以學(xué)習(xí)為主軸。我們班同學(xué)在經(jīng)歷初入大學(xué)的迷茫后，開始有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位，自我選擇，自我培養(yǎng)，自我約束能力都有了很大的提高。
在課內(nèi)知識方面，同學(xué)們把握住課堂寶貴的時間，認真聽講，開動腦筋，敢于和老師交流;課后做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，博覽群書，相互幫助共攻難題。實訓(xùn)課上苦練基本功，步步力求完美，常利用課余時間去練習(xí)，還經(jīng)常和老師交流討論實際操作中的經(jīng)驗，有了很大的提高。
在課外知識方面，同學(xué)們爭取時間，拓展知識面，關(guān)注身邊的信息，提高自學(xué)能力。我班同學(xué)經(jīng)常去圖書館借閱日語方面的書籍。深入了解日本文化。
在不知不覺中，我們班形成"團結(jié)友愛、勤奮踏實、青春活力、積極進取"的良好學(xué)風(fēng)。相信09旅日七班奮發(fā)進取，努力拼搏的風(fēng)貌會時時展現(xiàn)在大家面前。
三、卓然而立，孜孜以求——校園文化活動與宿舍生活
千嬌百媚話生活，溫馨小隅留余香。
班級的活動是大家展現(xiàn)自己的舞臺，是大家交流的空間，通過這個平臺更大地增進了相互的了解，使大家感受到了集體的溫暖，強化了班級的概念。
在涉外語言學(xué)部“奮進杯”接力賽上，到處可見09旅日七班的運動健兒們沖刺的身影，同學(xué)們相互支持相互鼓勵，都為一個共同的理想而拼搏——為09旅日七班爭光添彩!在此次活動中我班取得了第二名的好成績，更向全校師生展示了我們班的團結(jié)拼搏的姿態(tài)。我們來自五湖四海，我們都是一家人，相聚就是一種緣分，生活在這個大家庭里，我們把宿舍裝飾一新。不僅使寢室有了家的溫暖，更加深了同學(xué)間的感情。十月份的時候，在班委們的精心的策劃下，班內(nèi)組織了一次集體活動——秋游，活動中大家互相幫助，積極參與，展現(xiàn)出了自己生活中的一面，其樂融融，對增進同學(xué)間了解起到很大的作用。為了活躍班級生活，班內(nèi)還組織了乒乓球、羽毛球拔河比賽等活動，極大的豐富大家生活。這是一次次精神的碰撞，情感的交流。經(jīng)過半學(xué)期的了解，大家的感情之深更加凸顯了我們的團結(jié)，班級的凝聚力……在紅歌晚會上，節(jié)目更是精彩紛呈，高潮迭起，掌聲不斷……全班大合唱——《讓世界充滿愛》更是贏得全場觀眾的陣陣掌聲。
四、滿懷信心，迎接挑戰(zhàn)——光明美好的班級展望
對于此次優(yōu)勝班級的評選，全班同學(xué)都報以極大的信心去面對：若可以評選成功，對我們班級來說既是一項莫大的榮譽，也是對我們提出的一個新的挑戰(zhàn)——我們會更努力地去面對今后的學(xué)習(xí)生活，在未來的一年中爭取做到以下幾點：
1、在政治思想方面，在有更多入黨積極分子的前提下，在班級范圍內(nèi)組建一個黨建小組，帶動班風(fēng)的建設(shè)和同學(xué)對于學(xué)習(xí)、各項活動的積極性!
2、在學(xué)習(xí)方面，進一步提高英語3級和日語能力等級考試的通過率，進一步改善學(xué)習(xí)氛圍以及整體的成績。
3、在班級活動方面，舉辦內(nèi)容更豐富、更有意義的主題班會及活動，豐富同學(xué)們大學(xué)生活，對外展現(xiàn)我們的風(fēng)采;
4、在考勤方面，杜絕曠課遲到現(xiàn)象的發(fā)生，從最根本入手，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，種.種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日，我們秉承著“勵志，修德，勤學(xué)，創(chuàng)新”睿智哲思，一年彈指一揮間，歷練了多少學(xué)習(xí)，積淀了多少難忘。
若此次爭取到“優(yōu)勝班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責(zé)任感的集體。我們必然會更加努力，負起“優(yōu)勝班級”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“優(yōu)勝班級”最光彩的一面!
懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師嚴格審查。
此致
敬禮
第二篇：安全文明班級申請書
尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：
我們是醫(yī)療系衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)09t1班的全體學(xué)生，我們申請參加“校級文明班級”的評選活動。來到平?jīng)鲠t(yī)專已經(jīng)一個年頭了，學(xué)校像一個歷史老人，見證了我們這一年的成長和進步。過去的一年里，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，贏得了不少的榮譽，也遇到了不少的困難。然而請相信，我們一直在努力!我們認為我們有充足的信心獲得這個榮譽稱號，因為我們是無愧于“文明班級”這個光榮稱號的。在__年春季田徑運動會中我們?nèi)w同學(xué)團結(jié)努力取得了“女生團體第一名”。
一、思想政治教育方面
本班共45名學(xué)生，共青團員44名，另外團員申請入黨率高達100%。我班被評為__—__年度校優(yōu)秀團組織，其中有優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員二名，入團積極分子六名。本班擁有良好的道德品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中認真學(xué)習(xí)先進理論，不斷提高政治思想素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)。我班整體思想素質(zhì)好，全班同學(xué)堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針和政策，有較高的政治熱情，能較好的遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，思想品德表現(xiàn)良好。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
我班級的同學(xué)認真學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)知識，在__—__學(xué)年中45人參加考試，各項及格率均在90%以上，其中有四門及格率達到100%，有44名同學(xué)通過英語a、b級考試。絕大多數(shù)同學(xué)都能按照校、系規(guī)章制度嚴格要求自己，按規(guī)定出勤，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作。認真完成老師課后和課堂作業(yè)，形成了濃厚的班級學(xué)習(xí)氣氛。每個人都知道不能因為自己而影響班級，有強烈的集體榮譽感。形成了你追我趕的良性學(xué)習(xí)氛圍。
三、宿舍生活方面
我班同學(xué)關(guān)心宿舍集體，又愛他人，積極向上，勇于拼搏。在平?jīng)鲠t(yī)專第二屆宿舍文化節(jié)中，5號樓的我班514宿舍獲“校文明宿舍”稱號，4號樓的我班509等宿舍獲“優(yōu)秀宿舍”稱號，1號樓我班藺高強，安振林等同學(xué)獲“優(yōu)秀宿舍長”稱號。然而還有一直辛勤工作，認真為1號樓服務(wù)的樓層長藺高強同學(xué)。在1號樓組織的“投籃比賽中”，藺高強同學(xué)積極參加組織，受到輔導(dǎo)員老師，樓層長以及參賽同學(xué)的一致好評。我們是一個不服輸?shù)募w，各成員積極熱情，在擁有一個溫暖的大家庭的同時，始終以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明為目標而努力，“宿舍是我家，美好靠大家”。相信在未來的日子里會有更多的笑聲。
四、第二課堂活動方面
本班級在過去的時間里，積極參加了學(xué)校及系部組織的各項活動。在__年春季田徑運動會上，我班史無前例為醫(yī)療系獲得“女子團體第一名”，在各項運動項目中，本班同學(xué)獲得的榮譽有：女子組60米跳繩獲得第一名并打破校運會記錄;女子組1500米第一名;女子組200米第二名;女子組100米第四名;女子組急行跳高第六名;女子組4×100米接力賽第七名;我班不僅在各項運動中取得優(yōu)異成績而且在開幕式文藝演出武術(shù)隊中薛成成同學(xué)獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號、花束隊鄭清遙同學(xué)獲得了優(yōu)秀組織者稱號。在臨床醫(yī)療系舉辦的“傳誦經(jīng)典暨國學(xué)知識大賽”中，我班榮獲第二名。在慶建國60周年大型歌詠比賽中，我班胡玉紅同學(xué)被評為“先進個人”，參加市級比賽榮獲二等獎的團隊中本班有七名同學(xué)參加，參加校級比賽榮獲二等獎的醫(yī)療系第三合唱隊中我班有7名同學(xué)參加、榮獲三等獎的醫(yī)療系第四合唱隊中我班有17名同學(xué)參加。在臨床醫(yī)療系舉辦的“毽球比賽”中，我班高明明同學(xué)獲得花樣比賽三等獎、趙璐同學(xué)獲得優(yōu)秀組織者獎。軍訓(xùn)期間我班左偉玲同學(xué)榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。我班同學(xué)還積極參加社團活動并在社團中擔任重要職務(wù)，在田協(xié)舉辦的“迎春運女子單手運球比賽”中，我班兩名同學(xué)分別榮獲二、三等獎。在棋協(xié)舉辦的棋藝比賽中，我班三名同學(xué)榮獲優(yōu)秀組織者稱號、跳棋組冠亞軍均被我班同學(xué)取得、五子棋亞軍也被我班同學(xué)取得。武術(shù)協(xié)會推選我班兩名同學(xué)為表現(xiàn)優(yōu)秀者。在杏苑、羽毛球協(xié)會、田徑協(xié)會、綠色環(huán)保協(xié)會、青年志愿者隊、武術(shù)協(xié)會、棋類協(xié)會中，我班十幾名同學(xué)分別擔任主席、副主席、副隊長、各部部長、裁判者、主持人等職務(wù)。我班有四名同學(xué)加入校、系學(xué)生會，分別在社團部、紀檢部、文藝部工作。在臨床醫(yī)療系舉辦的“騰飛杯”籃球賽中，我班男女對積極踴躍的參賽。我班有一半以上的同學(xué)積極獻血，助人為樂。
五、班級建設(shè)方面
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個生命的靈魂;如果說以各班級是一個圓，那么班風(fēng)就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風(fēng)就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對于一個班級來說，班風(fēng)是班級的靈魂，班風(fēng)是班級建設(shè)的核心，班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進的旗幟。
班風(fēng)是核心，是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的核心作用要求我們抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，增強班集體團結(jié)奮進的向心力。
班風(fēng)是旗幟，是一面指引方向，帶領(lǐng)前進的旗幟，是一面催人奮進，激勵向上的旗幟，是一面勇于進取，開拓創(chuàng)新的旗幟。只有牢牢把握集體的前進方向，才會有利于班級建設(shè)的健康有序的進行，有利于班風(fēng)的發(fā)揚光大。為此，我們特別抓好思想建設(shè)，榮譽建設(shè)和班級文化建設(shè)。
(二)培養(yǎng)核心，德才兼?zhèn)?/p>
1.學(xué)生干部的管理模式
2.學(xué)生干部的動態(tài)管理
3.學(xué)生干部隊伍的優(yōu)化完善
(三)優(yōu)化管理，量化評定
1.重視制度建設(shè)
2.班費及互助金的管理與使用
3.綜合測評，量化管理
回首過去，我們笑談人生，努力拼搏，無怨無悔;展望未來，我們躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)，無畏無懼;我們昂首闊步走向文明的康莊大道。
第三篇：安全文明班級申請書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我們是開封市高級技工學(xué)校機械二系10中鉗班的全體學(xué)生，秉著“刻苦理論，努力實踐”的精神，在開封市高級技工學(xué)校這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過去的一年，我們10中鉗班全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，思想上進，積極與黨組織靠攏，對于班級的一些工作，我班的班委同學(xué)認真負責(zé)，積極細心，態(tài)度端正，生活上團結(jié)友愛、互相幫助，親如一家，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“文明班集體”這個榮譽稱號。
時光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，作為學(xué)生我們已經(jīng)走過了近一半時間。在校園走過的時光里，我們10中鉗班作為一個團結(jié)向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當文明的班級體。我們班，向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在課堂上，很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學(xué)，上大課時坐在前排的大多是我們班的同學(xué)。雖然基礎(chǔ)不是很好，但大家?guī)缀醵际棺懔藙?，誰也不愿服輸。當然這并不是說，我們班的學(xué)生是各自為戰(zhàn)的，“比”是一個方面，而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時，同學(xué)們都會不約而至的一起自習(xí)，不懂的就相互討論，相互學(xué)習(xí)，相互進步，這就是我們班“比學(xué)趕超”的好班風(fēng)。
我們班優(yōu)秀的成績是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。在_--_年度，我班共有五名同學(xué)在系學(xué)生會工作，四名同學(xué)在團委工作，多名同學(xué)們在學(xué)生會工作且成績都名列前茅;其中代松松同學(xué)擔任部長職務(wù)，同學(xué)多為各部主干，他們都沒少無償?shù)臑樵?、系服?wù)，為領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生服務(wù)，得到多位老師、領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認可。在宿舍檢查中我班多個宿舍幾乎以全優(yōu)通過，同學(xué)們戲稱我班宿舍為 “免檢宿舍”。
我們班不只是一個成績優(yōu)秀的班級體，一個學(xué)風(fēng)濃郁的班級體，更是一個團結(jié)向上熱心服務(wù)他人的班級體。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上共同進步。同學(xué)門踴躍入團，迄今為止，班級共有團員20多名，等待下次入團的若干。平時，團體生活也是豐富多彩的——剛?cè)雽W(xué)時軍訓(xùn)生活增進了同學(xué)之間的認識與了解;之后的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步，班上同學(xué)也更團結(jié)一致。其中，我班在董傳翠老師、班長閔文凱的帶領(lǐng)下成功舉辦的“冬至餃子暖人心“的活動讓我們領(lǐng)悟到了“人心”的思想精髓——團結(jié)意識的博大精深，喚醒了沉睡在我們心中良好的真實情感——真心，在品味中華美食的同時也使我們形成了積極上團結(jié)奮進的精神品質(zhì)。
一個班級體能取得如此優(yōu)秀的成績，背后一定有一個好的班主任和一個功能健全、熱心為同學(xué)服務(wù)的班委會。一個優(yōu)秀團體一定有她堅定不移的理念作為指南?！盀槌蔀橐幻麅?yōu)秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗!”就是我們班級前進的理念，我們班以該理念作為自己的行動準則，時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起，這個理念就貫穿于我們班整個校園生活的始終，奮斗永遠沒有終點，所以我們一直在努力，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實踐來實現(xiàn)。
以上便是我們班在_--_年間大致的學(xué)習(xí)、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為文明班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優(yōu)秀的班級體而奮斗!
此致
敬禮!
申請人：
第四篇：文明班級申報材料
去年一年的時間，我們班的各項表現(xiàn)都非常優(yōu)異，學(xué)生性格健康開朗、團結(jié)友愛、和諧相處，班級里班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)習(xí)上，大家你追我趕，協(xié)作學(xué)習(xí)。學(xué)生思想健康，積極上進，沒有不文明行為的出現(xiàn)。下面是我班的文明班級申報材料：
這是一個文明守紀的集體。
這是一個團結(jié)友愛的集體。
這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體
這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體
"勤奮求實，團結(jié)進取"一句響亮的口號，凝聚了七年三班全體同學(xué)的努力，短短八個字，顯現(xiàn)著我們走過的足跡，作為班級奮斗的目標，它讓我們有歡笑、也有淚水......
文明守紀的集體
班級干部正直文明的品質(zhì)和求實求真工作，對優(yōu)化班集管理，促進良好班集的形成至關(guān)重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班級健康文明的風(fēng)氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個"磁場"，吸引周圍同學(xué)，"磁化"周圍同學(xué)。班長賈夢迪同學(xué)，是同學(xué)們心目中的"鐵面包公"。自習(xí)課上，她管理紀律明察秋毫，不放過任何違紀現(xiàn)象;間操時，她組強站隊，監(jiān)督同學(xué)們做體操;午自習(xí)時，她是同學(xué)們的"小老師"，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴;在同學(xué)的心目中，她正直、誠實、務(wù)實、真誠，是同學(xué)們心目中的好榜樣。顧炎同學(xué)，是我們班的"首席值目組長"，做為勞動班長的她，每天早來晚走，幫助值日生組長監(jiān)督值日，具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動，在值日生遲到或是生病的時候，她還主動承擔勞動，對于那些不盡職盡責(zé)的值日生，她絕不姑息，總是及時報告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學(xué)對她也是絕對的信任和信服。有了她們，健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣，越來越大，形成一股巨大的力量。為了樹立健康文明的風(fēng)氣，平時生活中，同學(xué)們還會在老師的建議下選擇有教育意義的文章在導(dǎo)訓(xùn)和班會時宣讀，進行理想教育、挫折教育、心理衛(wèi)生教育、勞動教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會經(jīng)驗教育，塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也通過這些陶冶學(xué)生的情操。同時也配合學(xué)校的主題活動來樹文明的風(fēng)氣，在"講文明，樹新風(fēng)"、"迎奧運，樹新風(fēng)"、"迎奧運，促和諧"、"迎大冬，做文明小主人"、"孝親敬老"、"做一個有道德的人"等活動中，同學(xué)們積極行動，寫作文、寫詩歌、編小品、演短劇、做社會調(diào)查、做親身實踐……在這些活動中，同學(xué)們感受了文明的力量，認識了講文明的意義，從中受到了教育，也培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣。兩年年來，班上很少發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀校規(guī)的事件，養(yǎng)成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習(xí)慣。所以，七年三班一直受到科任教師、政教處、教務(wù)處和學(xué)校的好評。
團結(jié)進取的集體
七年三班是一個有著高度凝聚力的集體，全班全體同學(xué)親如一家，彼此相愛。其樂融融的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個班集體的團結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了"互助小組"、開展了"一幫一，一對紅"活動，在小組里和活動中，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)會耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細輔導(dǎo)，百問不厭，幾個尖子學(xué)生集中在一起，會共同探討問題，刻苦鉆研，共同進步;生活中，我們互敬互愛，哪個同學(xué)生病了，會有同學(xué)主動幫他值日，會有同學(xué)主動為他記作業(yè)、送作業(yè);哪位同學(xué)會有同學(xué)在第二天主動為他補習(xí);哪個值日生遲到了，不論是值日組長還是普通同學(xué)都會主動地替補;哪位同學(xué)不舒服，就會有值日生主動讓出自己在間操時留在教室里的位置，讓同學(xué)留下來休息……在學(xué)校各項活動中，你都能看見七年三班的良好形象：運動會上那整齊的加油聲、整齊劃一的坐姿，紅燦燦的"文明班級"的獎狀;愛心行動中全班同學(xué)聲情并茂的宣傳、豪不猶豫地捐款;藝術(shù)節(jié)上認真排演、活躍忙碌、精彩表演的身影......七年三班是一個凝聚的整體，向著同一目標，團結(jié)前進。七年三班的每一名學(xué)生，都有一種精神--拼搏進取，積極向上。學(xué)習(xí)上，我們嚴格要求自己，不僅勇爭個人第一，也與平行班展開集體競爭，同學(xué)們互幫互助，在學(xué)科考評中集體成績也名列前茅;守紀上，班干嚴格監(jiān)督，同學(xué)們培養(yǎng)自覺意識，爭做守紀先鋒;活動中，同學(xué)們集思廣益，認真準備，往往一人參加活動，全班幫助準備，一人獲得榮譽，全班同學(xué)記功。班上有光榮榜，只要你優(yōu)秀，就可上榜，只要你進步，也可上榜，向先進學(xué)習(xí)，向先進看齊。多少成績落后的同學(xué)趕上去了，多少行為習(xí)慣不好的同學(xué)改正了，上榜了。班級進行每周一次的考評活動，常常在學(xué)校不查的情況下，養(yǎng)成學(xué)生良好的自律行為習(xí)慣。正是因為有了這份團結(jié)進取之心，在學(xué)校組織的各項活動中，七年三班常創(chuàng)佳績，校跳大繩比賽中獲年組第一名;校運動會獲"文明班級"稱號;校藝術(shù)節(jié)獲"最佳組織獎"……
充滿愛心的集體
20XX年5月12日，這是令全中國人民都感到悲痛的日子，聽到大地震令四川人民傷亡慘重的消息，七年三班的全體同學(xué)都流下了悲痛的淚水，響應(yīng)區(qū)委的號召，同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢和壓歲錢捐助受難的同胞。陳志宇、鄭浩同學(xué)各捐出了100元的壓歲錢，其他同學(xué)也都有幾十、幾塊不等地捐助，共捐款六百多元，成為全校人數(shù)最少卻捐款最多的班級。六月十九日這天，一個背著書包的四川小姑娘站在了七年三班同學(xué)的面前，她就是劉佳瑤，是災(zāi)區(qū)來的遠方朋友，她與同學(xué)們一起參加了游園活動。在活動中，女孩子們與佳瑤親密無間，男孩子們責(zé)擔負起了背行李的重任，一路上同學(xué)們與佳瑤歡聲笑語、妙語連珠，臨別七年三班同學(xué)還向佳瑤贈送了紀念品。雖然只是短短一天的活動，可是七年三班的同學(xué)們卻與佳瑤建立了深厚的感情，這份感情是黑龍江孩子與四川孩子之間的情誼，是哈爾濱少年與四川少年之間的情誼，是全國人民心系災(zāi)區(qū)的象征，這份感情在六月里溫暖了災(zāi)區(qū)人民受傷的心靈。
春華中學(xué)多年來與蘭西縣一所村級小學(xué)攜手共建，在去年組織的獻愛心活動中，七年三班的同學(xué)們踴躍捐物，從圖書、雜志、教輔用品到生活用品，應(yīng)有盡有。在這些活動中，同學(xué)們認識到，所謂的愛心不只是捐助多少的錢，捐助多少物品，而在于對弱勢群體的不冷漠，關(guān)心他們的生活狀態(tài)，關(guān)心他們的情感需要，在這個意義上說，七年三班的同學(xué)們獲得的更多的是人生觀的指引，這將是一筆一生值得珍惜的財富。
這是一個蓬勃向上的班集體，同學(xué)們熱愛祖國，追求進步，渴望知識，營造了一個"求真、求精、務(wù)實、創(chuàng)新"的校園氛圍;
這是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體，同學(xué)們勤于思考，善于動手，勇于創(chuàng)新，形成了"勤學(xué)，好問，慎思，明辨，篤行"的良好學(xué)風(fēng);
這是一個充滿濃濃愛心的班集體，同學(xué)們用愛打動著每一個角落，心系災(zāi)區(qū)，與貧困學(xué)校的同學(xué)們攜手共建，捐助貧困生……
這是一個團結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體，同學(xué)互諒互愛、互相幫助，老師與同學(xué)互相關(guān)心，已經(jīng)成為一個相親相愛、密不可分的大家庭;
第五篇：文明班級申報材料
一學(xué)期的工作在忙忙碌碌中又結(jié)束了，在學(xué)校學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，我們05機電5班的班級工作開得很順利，回顧一學(xué)期來的工作，我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?，積累了很多實踐經(jīng)驗，又發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足，現(xiàn)將我們工作中的一些做法和特色總結(jié)如下，以期申請文明班級，并期望對兄弟班級有一些啟示：
一、思想上高度重視，嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣。
開學(xué)之初，班主任經(jīng)過書面調(diào)查，周記檢查和談心等方式，深入了解每一位學(xué)生的基本情景，掌握學(xué)生的思想動態(tài)。針對新生剛?cè)胄?，對學(xué)校日常管理的了解還不夠全面，以入學(xué)教育和軍訓(xùn)為契機，首先嚴抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀律和勞動衛(wèi)生等日常行為，親臨指導(dǎo)，力作模范，要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時間提前十分鐘到位，我首先起到了帶頭作用。經(jīng)過入學(xué)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講座，學(xué)生們開始了解到學(xué)校的性質(zhì)，學(xué)校常規(guī)，課堂常規(guī)，學(xué)生著裝發(fā)型基本標準，環(huán)境衛(wèi)生要求，接人待物禮節(jié)和學(xué)生日常行為規(guī)范量化考核方法等。經(jīng)過軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)部隊嚴明的作風(fēng)、紀律和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)工作作風(fēng)。開學(xué)第三周正式上課，班級的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來，給學(xué)生宣講課堂常規(guī)，幫忙學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度，經(jīng)過一個月的指導(dǎo)，學(xué)生逐漸熟悉了學(xué)校的基本情景制度，123fw在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)了由不適應(yīng)到適應(yīng)，由被動到自覺遵守的轉(zhuǎn)化，我還趁熱打鐵，根據(jù)學(xué)校常規(guī)，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范，同時把好日常行為規(guī)范的量化考核質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我班學(xué)生已經(jīng)構(gòu)成較強的時間觀念，培養(yǎng)了勞動意識，增強了服務(wù)意識和競爭意識，養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣。
二、創(chuàng)造專業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，以活動促發(fā)展，樹立良好的行業(yè)意識。
為了培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識，樹立正確的職業(yè)道德觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，使學(xué)生深入了解機電專業(yè)實踐性強、知識面廣、身體素質(zhì)好、應(yīng)變本事強的特點，鍛煉學(xué)生的膽識和本事，使學(xué)生迅速適應(yīng)由普通中學(xué)到職業(yè)學(xué)校的主角轉(zhuǎn)變，我們利用班會課給學(xué)生介紹了未來機電人才的應(yīng)具備的文化、專業(yè)知識，讓學(xué)生明確作為一名機電人才應(yīng)具有的素質(zhì)，在日常的學(xué)習(xí)生活中有意識地培養(yǎng)自我各方面的本事。本學(xué)期，我們組織學(xué)生進行了兩期的“模擬人才才交流活動”，“學(xué)盡其用習(xí)心得交流會”，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用主題班會“當水滴融于大海時”，家長會鍛煉了學(xué)生的協(xié)作本事、組織本事。
我們還結(jié)合學(xué)期每個階段的活動，作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的機會，如“迎國慶演講比賽”，學(xué)校藝術(shù)周、信息技術(shù)周、科技周、生活健身等和2009年元旦班級聯(lián)歡會等，這些活動有效地發(fā)展了同學(xué)們的特長，鍛煉了他們的本事、身體素質(zhì)，使他們學(xué)會協(xié)作、競爭、自我展示和自我推銷的道理，增強了班團體的凝聚力和向心力。在我的點化下，同學(xué)們結(jié)合專業(yè)特色，自我動手裝飾和美化教室環(huán)境，創(chuàng)造良好的文化氛圍，陶冶情操。
這個學(xué)期，學(xué)生普遍反映過得異常緊張、充實。在職業(yè)教育過程中，經(jīng)過豐富多彩的活動中學(xué)到知識，激發(fā)學(xué)生的進取心，從活動中學(xué)做人，又感受到班團體的力量與溫暖，增強班級的凝聚力，樹立良好的行業(yè)協(xié)作意識和協(xié)作精神。
三、重視班干部隊伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合本事，發(fā)揮他們的先鋒模范的'戰(zhàn)斗堡壘作用，以影響和帶動班級各項工作的開展。
班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，開學(xué)第2周，我采取了“自我推薦、競爭上崗，發(fā)表競職演說”的方式選撥了班干部，成立了班委會、團干部，這一舉措不單讓新生們感到新鮮，123fw有挑戰(zhàn)性，到達公平、競爭、擇優(yōu)的目的，并且讓學(xué)生們一進校就感到一股濃郁的競爭氛圍。班干部選撥出來以后，我及時對他們的工作職責(zé)心和工作熱情，要求他們以身作則，學(xué)會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。同時還定期召開班干部例會，研究針對一周內(nèi)班級的情景和出現(xiàn)的問題，確定一下周的工作任務(wù)和工作重點。新班子上任之初，大膽工作班級管理很快走上正軌，但問題也隨之而來，許多同學(xué)對個別班干部的工作不理解，有時還冷嘲熱諷，甚至溫罵班干部，班干部們都感到很委屈，曾一度消沉。我得知情景后，立即深入學(xué)生當中了解實情，在班會上重申班級紀律及各方面的要求，強調(diào)班委干部的工作不是為了他個人的私利，而是為了整個班團體在工作，期望同學(xué)給予理解和支持。之后我還單獨召開班干部會，給他們分析原因，指教他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵他們繼續(xù)努力工作，班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法，同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了，班級工作又逐漸好轉(zhuǎn)。讓班干部在工作實踐中得到鍛煉，培養(yǎng)他們的工作方法、本事及合作精神，培養(yǎng)他們敢說敢做和認真負責(zé)的態(tài)度，提高他們的組織本事、表達本事、交際本事和心理承受本事，發(fā)揚吃苦耐勞，為同學(xué)們服務(wù)的精神，起到輔助班主任工作的作用。
實際證明，經(jīng)過一個學(xué)期的共同努力，我班已實現(xiàn)入軌教育的目標?，F(xiàn)我班班風(fēng)穩(wěn)定，學(xué)生獨立、自覺、進取心強，已初步具備職業(yè)高中生的特性，他們熱愛專業(yè)，進取主動學(xué)習(xí)相關(guān)的知識、技能，并且在學(xué)校各類活動中表現(xiàn)出色，同學(xué)們基本上樹立了牢固的專業(yè)思想，經(jīng)過各種活動，全班同學(xué)具備了團結(jié)協(xié)作的精神，團體凝聚力得到了加強。本學(xué)期他們分別獲得了：“軍訓(xùn)女子優(yōu)秀排”、“青春之舞二等獎”、“板報二等獎”、20周以來連續(xù)16次評為創(chuàng)佳班級。
雖然這些是微不足道的，但這些成績的取得卻凝聚著我一個學(xué)期的精心管理與辛勤工作，是全體師生共同努力的成果，更重要的是它為我積累許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
四、特色德育、爭當文明班級
在軍訓(xùn)的時候，在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時的學(xué)習(xí)中，我們都有一個共同的信念：做最好的自我，創(chuàng)最好的團體。我們獲得了：“軍訓(xùn)女子優(yōu)秀排”、“青春之舞二等獎”、20周以來連續(xù)16次評為創(chuàng)佳班級。
在創(chuàng)特色班級方面，我們做得好的方面有：
特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我們認為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強烈的社會職責(zé)感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。
設(shè)計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自我。
經(jīng)過組織、參加多樣的教育活動如：學(xué)校文藝，吉、生活周等等，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。如：同學(xué)們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙，就主動要求留下來撿，全班同學(xué)都自覺的參加了義務(wù)勞動活動，多次受到了學(xué)校的表揚。
特色之二：有較強的組織紀律性
A．規(guī)范早操，午休，自習(xí)課的紀律
早操：在教師來之前，聽寫英語單詞，每一天十個，由英語課代表負責(zé)。
午休：分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學(xué)生負責(zé)。
自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準說話，下位等違紀事情發(fā)生
B、力爭在升旗，早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候，要求同學(xué)們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早操的時候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準。我們已經(jīng)很多次的受到體育教師的表揚了。此刻同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。
在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為團體爭光。
我們在板報評比中、廣播體操比賽、其它比賽和評比中都得了獎。
C．狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重教師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。
要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合教師上好每一節(jié)課。
由值日生每一天總結(jié)當天的紀律情景，評出每一天的先進組。
特色之三：注重本事的培養(yǎng)和鍛煉
期中考試后，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會，我們進行了班干部擴充競選，組成了班干部值周的制度，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很認真，很負職責(zé)。
我們把自習(xí)課分給班干部，讓他們組織講課，講題，聽寫，默寫。這樣，即鍛煉了本事，又樹立了威信。
我們還策劃了很多的活動，如：主題班會，圣誕晚會，學(xué)習(xí)競賽，小組競爭，辯論會，跳繩比賽，下棋比賽，大合唱等等，這些活動，都教給班干部們自我組織安排，既鍛煉了本事，又給班級帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的歡樂！
我們還成立了足球隊，籃球隊，運動隊，啦啦隊，讓我們的生活更豐富多彩！
特色之四：注重師生的情感交流
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。一學(xué)期以來，我們多次開展師生交流會，增進感情交流，到達理解。
我們師生之間，有三個共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程；感受同學(xué)的情誼，感受生活的完美；共同分享：分享學(xué)習(xí)的歡樂，分享友情的歡樂，分享成功的喜悅；
共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識，更新觀念，和時代同步和學(xué)生共同成長。
特色之五：家校關(guān)聯(lián)系經(jīng)?；?/p>
我們教師認為，和家長的溝通是很重要的，并且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。
我們班務(wù)會要求家長和孩子定一個共同成長的計劃、要求每個家長給班主任教師寫一封信，介紹孩子成長的經(jīng)歷，談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕Ｒ詭兔ξ腋嗟牧私夂⒆?，使我的教育工作做的更具體，更到位。
收到信以后，我們給每個家長打了電話，交換了意見，這對我們的班主任工作有很大的幫忙。在我們班進行愛國主義教育的同時，我把“天下興亡，我的職責(zé)”復(fù)印給每一個家長，讓他們和學(xué)生一齊學(xué)習(xí)并寫出讀后感，這樣的活動使家長受到了很大的教育，他們和孩子近了，他們共同成長了。
在軍訓(xùn)的時候，我們要求每個學(xué)生給父母寫一封信，由我貼好郵票親自寄走，作為中秋節(jié)的禮物送給家長。孩子們用真誠打動了父母，使他們真的的走近了，使他們真的溝通了。
長期以來我們每周堅持與4―6名家長電話勾通，以幫忙學(xué)生成長。家長對我也越來越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，123fw我們有很多的交流，這對我的工作也有了很大的幫忙。
特色六：嚴格德育考核，使量化成績成為學(xué)生成長的一面鏡子
學(xué)初，我們在廣泛征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，制定了班級考核制度，日常考核中專人管理、嚴格執(zhí)行，堅持日公布、周小結(jié)評比、月獎勵等辦法，激勵先進、推進后進。并將考核成線作為評優(yōu)、檔案簽定、畢業(yè)就業(yè)的重要依據(jù)。
以上是我們班本學(xué)期的一些做法和特色，請評審組認真調(diào)查，評我們班為文明班級。
