千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園家長委托書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園家長委托書》。
第一篇:幼兒園家長會優(yōu)秀發(fā)言稿
親愛的各位家長:
大家好!
首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來到我園,參加這次家長會,在這里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,為了我們能更好地開展教育工作。
為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早中晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠?qū)W會怎么用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,我們基本上以鼓勵(lì)為主,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會隨時(shí)為幼兒增減衣服,在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
現(xiàn)在大部分幼兒午睡時(shí)都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對孩子是非常重要的。
閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程,重點(diǎn)是讓孩子感受不同國家語言的不同,擴(kuò)展孩子的視野,激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的能力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師,同時(shí)通過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以后有問題也希望各位能及時(shí)與我們溝通和交流。我們將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長今天的到來,如果家長有什么疑問,可以留下來和我們單獨(dú)交流。
謝謝大家!
第二篇:幼兒園家長會簡短演講稿
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。
一、幼兒園獲得的榮譽(yù):
20__年是我園再創(chuàng)佳績的一年,幼兒園分別獲得全國優(yōu)秀幼兒園,省教科研先進(jìn)集體、市優(yōu)秀家長學(xué)校、昌邑區(qū)優(yōu)秀幼兒園、區(qū)目標(biāo)管理先進(jìn)單位、區(qū)衛(wèi)生保健先進(jìn)單位,我園教師也受到省、市、區(qū)級的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評為教科研先進(jìn)個(gè)人、市名優(yōu)教師、區(qū)勞動(dòng)模范、區(qū)優(yōu)秀教師、教學(xué)基本功競賽先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號。在上級開展的各項(xiàng)評比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說到課程設(shè)置,我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。我們選用的教材主要是吉林省省編教材。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課,周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼上墻。
三、20__年工作思路
20__年是我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提升年,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)遵循“健康快樂發(fā)展”的教育理念,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為宗旨,圍繞安全工作一條主線,突特色教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),以爭創(chuàng)“五個(gè)亮點(diǎn)”為目標(biāo)(即教育環(huán)境上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn)、教學(xué)特色上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn)、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn)、教師素養(yǎng)上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn)、管理水平上創(chuàng)一個(gè)亮點(diǎn))規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。,努力“營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長”。
四、各項(xiàng)活動(dòng)安排
1、每月一次家長開放日活動(dòng)
2、主題教育活動(dòng)(例如:環(huán)境日、五一勞動(dòng)節(jié))
3、“六.一”慶?;顒?dòng)
4、師徒結(jié)對活動(dòng),提高青年教師的教育教學(xué)能力、青年教師教育教學(xué)觀摩、基本功競賽、教工文藝匯演。
第三篇:幼兒園園長家長會講話材料
尊敬的各位家長:
大家好,非常感謝您們來參加我們小班的首次家長會,在此我代表我們小班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:我是x老師,另一位老師是x老師。今天召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
(一)、家長的準(zhǔn)備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等
2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育(為什么上幼兒園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,)
對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,
在幼兒園里很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L大了,要學(xué)很多本來,才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。
家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
(二)、孩子入園三步曲
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。
2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。
家長怎么辦?
1、告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她。
2、放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。
(三)、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況
1、早上送孩子入園時(shí),孩子會拼命掙扎,(個(gè)別孩子),情形很讓家長心疼,其實(shí),等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧,應(yīng)該泰然處之。
2、下午接孩子時(shí)會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。
4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象
由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子
拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。
5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。
(四)、家園工作:
1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請交到老師手中,幼兒有無過敏史,特殊故情況。
2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,(8點(diǎn)之前)無特殊情況不要無故缺勤,按時(shí)接孩子。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、在日常的活動(dòng)中,我們常常會因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通過發(fā)短信告訴你們,希望家長能積極配合。
6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便關(guān)注孩子。
7、吃飯喝水問題,幼兒有挑食情況向老師匯報(bào),我們組織幼兒喝水,或自己想喝也可以。
8、不準(zhǔn)佩戴卡子,衣服上的小珠珠,著裝整潔大方,鞋子大小要適宜。不帶零食與玩具。
總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。
在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。今天的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小三班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂的成長。
謝謝大家!
第四篇:幼兒園幼兒家長接送管理制度
為了更好的提高幼兒園的整體環(huán)境和各項(xiàng)活動(dòng)有序的進(jìn)行,確保幼兒安全、健康的成長;為了確保幼兒來園、離園時(shí)間段的安全,營造有利于幼兒學(xué)習(xí)、生活的和諧校園環(huán)境,開發(fā)區(qū)幼兒園對各項(xiàng)事宜進(jìn)行規(guī)范和規(guī)定,希望家長配合!
1、來園、離園接送幼兒的家長,全部到門口進(jìn)行接送,不得進(jìn)入幼兒園內(nèi),憑刷校訊通卡后送入及接走。離園來接時(shí),請家長注意門口的秩序,不要擁堵,聽從門衛(wèi)保安及值班老師的現(xiàn)場指揮。如有送物品時(shí),請及時(shí)與班級老師進(jìn)行聯(lián)系。
2、進(jìn)一步規(guī)范入園、離園時(shí)間,幼兒早上入園時(shí)間為7:45D8:30,下午離園時(shí)間為16:00D17:00。幼兒園開大門的時(shí)間為7:15分,關(guān)大門時(shí)間為17:00。如家長確有困難,需要早送、晚接的,請到班級老師處進(jìn)行登記,經(jīng)審核確認(rèn),幼兒園發(fā)放“早送晚接幼兒卡”,持該卡的幼兒可以早送晚接,其他幼兒請按作息時(shí)間接送,無卡早送來的幼兒,幼兒園將不負(fù)責(zé)管理,發(fā)生事故幼兒園不承擔(dān)安全責(zé)任。
3、幼兒接送請指定專人,盡量不要請他人代送代接,以防誤領(lǐng)。
4、幼兒園實(shí)行單向行駛,即:由五礦路進(jìn)入幼兒園,然后由3號樓旁邊出幼兒園,反向不得行駛。
5、接送幼兒,幼兒園規(guī)定:1、2號樓的家長從正大門接送;3號樓的家長從3號樓大門接送。
6、建議家長私家車不進(jìn)入幼兒園,請將車子停在五礦路邊上或港城嘉苑大門前面的路邊,以免阻塞。
7、從1號樓正大門由自行車接送幼兒的家長,請將自行車停放在晨檢室旁邊的自行車停放處。從3號樓門衛(wèi)由自行車接送幼兒的家長,請將自行車停放在靠幼兒園3號樓門衛(wèi)室的旁邊。
8、在學(xué)校門口要服從保安和值班老師的指揮,嚴(yán)格禁止任何車輛在網(wǎng)格線上停放,在園外道路上停車盡量靠邊,確保園內(nèi)師生員工安全進(jìn)出。
9、家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育,校園內(nèi)外注意衛(wèi)生保潔和言行文明,做孩子的榜樣。
第五篇:幼兒園入園協(xié)議書
尊敬的家長朋友:
您好!
歡迎您的孩子來到我們幼兒園。從此,我們之間將架起一道重要的橋梁。我們深知任重而道遠(yuǎn),孩子們身心健康的發(fā)展是我們共同的心愿,我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心,讓快樂伴隨孩子們成長的每一天。
為了使您更放心地把孩子交給我們,有以下各項(xiàng)事宜提醒您注意:
一、請家長將孩子托付給購買相關(guān)保險(xiǎn)、駕駛技術(shù)過硬的車輛和司機(jī)接送。與相關(guān)司機(jī)確定好孩子的下車地點(diǎn),以便接送安全。家長親自接送需注意路上安全,如果幫助別人接孩子,要承擔(dān)相關(guān)監(jiān)護(hù)責(zé)任。
二、入園時(shí)家長必須詳細(xì)把幼兒的健康狀況告知園長或本班老師,以便能做好及時(shí)的處理工作。如有先天性的遺傳疾?。ㄐ呐K病、癲癇等),食物過敏,藥物過敏等。家長如有隱瞞,出現(xiàn)問題后果自負(fù)。
三、兒童入園時(shí)不準(zhǔn)帶零食、危險(xiǎn)物品,以免影響幼兒的一日生活常規(guī),特殊情況需經(jīng)本班教師同意,方可入班。
四、如果您的.孩子身體不適,需要教師喂藥,您須在藥盒上寫明孩子的姓名、服藥時(shí)間、服藥劑量,并親手交給本班教師,教師會按時(shí)給孩子喂藥。
五、如果您的孩子因某種原因不能來園,請您及時(shí)向老師請假,以便我們做好孩子的考勤工作。
六、按時(shí)接送孩子入園和離園,如需提前離園者,需向本班教師請假。
七、凡入園在冊的幼兒所交納的費(fèi)用一律不轉(zhuǎn)不退。
八、由于小朋友年齡較小,而且第一次離開家人來到新的環(huán)境中,孩子們有哭鬧的情緒是非常正常的,所以請各位家長積極配合班級老師工作,每天送幼兒入園時(shí)不要在幼兒園逗留,請您相信我們,我們會用愛心照顧好每一位孩子。
九、我們的聯(lián)系方法有多種,請家長選擇最適合自己的形式與教師進(jìn)行溝通。在教育過程中,有建議和意見請隨時(shí)向園長反映交流,以便我們更好地做好工作。
幼兒園電話:
以上,敬請家長理解和諒解,并遵照執(zhí)行,爭取成為新時(shí)期合格的好家長。
此協(xié)議一式兩份,家長與學(xué)校各執(zhí)一份。自簽字蓋章之日生效。
家長簽字:
第六篇:幼兒園家長會活動(dòng)記錄
會議時(shí)間:
20xx年xx月17日晚6:30――8:30
會議地點(diǎn):
大一班教室
主講人:
xxx
參加會議者:
xx
會議記錄:
xx
會議程序:
一、xx園長介紹幼兒園現(xiàn)狀,以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。(聽廣播)
1.介紹幼兒園教職工的基本情況;
2.介紹幼兒園基本情況;
3.本園幼兒的家庭情況;
4.簡介幼兒園的辦園發(fā)展思路;
5.關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說明;
二、xx園長介紹幼兒園教育教學(xué)方面的問題。(聽廣播)
1.介紹目前幼兒園使用的教材;
2.簡單介紹幼兒在園的一日活動(dòng)安排;
3.介紹了本學(xué)期關(guān)于家長工作的設(shè)想;
三、x老師介紹班級幼兒情況,以及對家長的配合提出要求。
1.介紹本班幼兒的基本情況;
2.介紹本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo),以及具體開展情況;
3.介紹九月份主題活動(dòng)的開展情況,提出了需要家長幫助配合的內(nèi)容;
4.根據(jù)本班幼兒情況分析中的弱勢分析,對家長提出有針對性的.家庭教育內(nèi)容;
四、xx老師談現(xiàn)在的家庭教育中存在的薄弱點(diǎn)及解決的策略。
1. 自我介紹;
2.為“幼小銜接”做準(zhǔn)備的重要性及其準(zhǔn)備工作的重點(diǎn);
3.強(qiáng)調(diào)每天與幼兒交談的重要性;
4.針對班級幼兒挑食的問題,介紹在家庭中教育
幼兒不挑食的藝術(shù);
五、與家長個(gè)別交流幼兒情況。