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第一篇:畢業(yè)生雙向就業(yè)協(xié)議書
甲方:__________________
乙方:__________________
為進一步適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場化運作,加強甲乙雙方的交流與合作,共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,本著友好協(xié)商,相互協(xié)作的原則,經(jīng)甲,乙雙方協(xié)商,就共同建立高校畢業(yè)生就業(yè)基地(以下簡稱“就業(yè)基地”)事宜達成如下協(xié)議:
一、乙方同意作為甲方的“就業(yè)基地”,并在適當(dāng)時機舉行“就業(yè)基地”掛牌儀式。
二、甲方在本單位的網(wǎng)站上與乙方的網(wǎng)站建立鏈接,在就業(yè)網(wǎng)上開辟“就業(yè)基地”專欄,并通過校內(nèi)各宣傳媒體,積極宣傳乙方的`基本情況,及時發(fā)布乙方的招聘信息。
三、甲方于每年底前向乙方通報下一年高校畢業(yè)生生源及畢業(yè)生基本情況,并邀請乙方選派有關(guān)用人單位領(lǐng)導(dǎo)和高層管理人員來校,為畢業(yè)生開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)講座。
四、甲方根據(jù)乙方的具體需求,優(yōu)先推薦綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生,并為乙方來校招聘提供便利條件。
五、甲乙雙方定期舉辦“就業(yè)基地”校企聯(lián)誼活動,加強甲乙雙方的溝通與聯(lián)系。
六、乙方在本單位的網(wǎng)站上與甲方的網(wǎng)站建立鏈接,并宣傳甲方辦學(xué),教學(xué),專業(yè)設(shè)Z及畢業(yè)生生源情況。
七、乙方每年根據(jù)甲方提供的畢業(yè)生生源情況,向甲方通報當(dāng)年的畢業(yè)生需求情況,并應(yīng)甲方的邀請,組織相關(guān)用人單位參加“畢業(yè)生供需洽談會”。
八、乙方在同等條件下,根據(jù)需求情況,優(yōu)先推薦甲方的畢業(yè)生應(yīng)聘就業(yè),并及時向甲方反饋用人單位對畢業(yè)生使用情況信息,以便甲方更好地培養(yǎng)學(xué)生。
九、本協(xié)議未盡事宜,雙方經(jīng)協(xié)商一致后可簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議是本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具有同等的法律效力。
十、本協(xié)議一式兩份,雙方簽字蓋章后生效,雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議自雙方簽字起有效期三年。有效期從________年______月____日執(zhí)行至________年______月____日為止。
十一、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決
甲方代表(簽章):__________________
乙方代表(簽章):__________________
________年______月____日
第二篇:就業(yè)協(xié)議書范本
畢業(yè)生
用人單位
學(xué)校名稱
按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護國家就業(yè)計劃的嚴(yán)肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議:
一、畢業(yè)生應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位的同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效。
三、學(xué)校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學(xué)校審核列人建議就業(yè)計劃,報教育廳批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。
四、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣。如果用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢,否則,以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。
五、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定,應(yīng)在備注欄注明,并視為本協(xié)議的一部分。
六、本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效。經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報到證的依據(jù)。
七、本協(xié)議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校各執(zhí)一份,復(fù)印無效。
畢業(yè)生情況及意見姓名性別出生年月民族
政治面貌培養(yǎng)方式健康狀況
專業(yè)學(xué)制學(xué)歷
聯(lián)系電話:xxxx電子信箱:xxxx
家庭地址
應(yīng)聘意見:
畢業(yè)生簽名:
xx年xx月xx日
第三篇:就業(yè)協(xié)議書
甲方:__________________
乙方:___________________
甲乙雙方通過供需見面、雙向選擇按《普通高等學(xué)校學(xué)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》,達成如下協(xié)議:
一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況,以及甲方工作崗位情況,并通過對乙方的了解、考核,同意錄用乙方。乙方已如實向用人單位介紹自己情況,并通過對甲方的了解,愿意到甲方就業(yè)并在規(guī)定或約定期限內(nèi)報到。
二、乙方到甲方報到后,雙方應(yīng)按有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,于__日內(nèi)訂立勞動合同(聘用合同),并辦理有關(guān)招工手續(xù)。勞動合同(聘用合同)訂立后,本協(xié)議自動終止。
三、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達成如下條款(如果甲乙雙方已有約定,可以不填寫以下欄目、并另附約定條款):
1、甲方聘用乙方服務(wù)期____年,試用期(見習(xí)期)_____月。試用期(見習(xí)期)從________算起。
2、甲方為乙方提供的工作條件和勞動保護應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定。
3、乙方被錄用后試用期(見習(xí)期)收入為人民幣_______元/月,試用期(見習(xí)期)滿后由雙方共同約定的收入為人民幣________元/月。錄用為公務(wù)員的按國家公務(wù)員的規(guī)定辦理。
4、甲方為乙方提供的福利包括社會統(tǒng)籌養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、住房公積金、失業(yè)保險金等國家規(guī)定的福利及_______________。
四、如果符合國家和省有關(guān)就業(yè)政策規(guī)定的,本協(xié)議一經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后即生效。學(xué)校鑒證登記后列入就業(yè)方案。如有違約,違約方支付違約金_______元。
五、本協(xié)議在雙方簽定后應(yīng)在10個工作日之內(nèi)由甲(乙)方送學(xué)校鑒證登記。
六、本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方和學(xué)校各執(zhí)一份,復(fù)印件無效。
甲方(蓋章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(簽字):________________ 身份證號碼:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
第四篇:就業(yè)協(xié)議書
《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》簡稱“就業(yè)協(xié)議書”或者“三方協(xié)議”。是為明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商簽定的協(xié)議。協(xié)議書也是學(xué)校派遣畢業(yè)生的依據(jù),在學(xué)生畢業(yè)離校前,學(xué)校將根據(jù)協(xié)議書的內(nèi)容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證,同時轉(zhuǎn)遞學(xué)生檔案。如果畢業(yè)生未簽定就業(yè)協(xié)議書,學(xué)校將把其關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)遞回原籍。
每位畢業(yè)生各擁有唯一編號協(xié)議書(一式三份),實行編號管理。協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位建立就業(yè)關(guān)系的正式憑證,也是畢業(yè)生畢業(yè)后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一,因此,畢業(yè)生必須妥善保管。
就業(yè)協(xié)議書是高校畢業(yè)生與用人單位訂立的確立勞動關(guān)系的協(xié)議,實質(zhì)上是勞動合同的一種特殊表現(xiàn)形式。求職最終簽署的合約具有法律效力,因此簽約一定要慎重,同時協(xié)議書的填寫更加不可忽視。
三方協(xié)議一旦簽署,就意味著大學(xué)生第一份工作就基本確定,因此,應(yīng)屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項。大學(xué)生簽三方協(xié)議前,要認(rèn)真查看用人單位的隸屬,國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權(quán)。民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經(jīng)過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工,協(xié)議書上要簽署他們的意見才能有效。
1《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》有什么作用?
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式?!陡咝.厴I(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。作為學(xué)校列入派遣計劃依據(jù)的《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,由學(xué)校發(fā)給,畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù)。
2《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動合同的區(qū)別?
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段,表現(xiàn)在:
1、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生在校時,由學(xué)校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,學(xué)校不是勞動合同的主體,也不是勞動合同的見證方,勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè),用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)劃進行派遣。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀(jì)律等方方面面,更為具體,勞動權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、一般來說《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》簽訂在前,勞動合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》備注條款中予以注明,日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。
4、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可,并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應(yīng),是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)。
3教育部關(guān)于《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》管理辦法
1、畢業(yè)生與用人單位達成一致意見上后,均須簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。
2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》由教育部高校學(xué)生司制定,學(xué)校招生就業(yè)工作處統(tǒng)一翻印,各學(xué)院集體到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取,或者由畢業(yè)生持本人學(xué)生證到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取。每位畢業(yè)生只有一套《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,每套一式四份。
3、任何單位或個人均不得復(fù)印、復(fù)制、翻印《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》;在簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》書時,如果《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》因破損等情況而不能使用時,可持原件到招生就業(yè)工作處申請更換;《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》不得挪用、轉(zhuǎn)借、涂改,否則視為無效。畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個人意見之后,用人單位或?qū)W校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字,畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。畢業(yè)生違約時,必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù),然后將原協(xié)議書交還招生就工作處,并換取新的協(xié)議書。
4、畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失,學(xué)校原則上不再補發(fā),到畢業(yè)派遣時,畢業(yè)生回生源地參加二次分配。若因特殊情況需要補發(fā)時,畢業(yè)生必須以書面形式提出申請,由所在學(xué)院主管畢業(yè)生就業(yè)工作的負(fù)責(zé)人簽署意見,經(jīng)招生就業(yè)工作處調(diào)查并研究之后酌情處理。同時具備以下四個條件時,招生就業(yè)工作處方予受理:
(1)、經(jīng)核查,協(xié)議書確實屬于遺失者;
(2)、招生就業(yè)工作處收到畢業(yè)生的申請書兩個星期以上。
(3)、畢業(yè)生須交納相當(dāng)于違約金數(shù)額的費用。
5、凡是通過地方或部委畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生,簽約時可使用他們提供的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,但是畢業(yè)生回校后,必須與學(xué)校補簽《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。畢業(yè)生如果另有選擇,則必須與原簽約單位解除所簽訂的協(xié)議。
4《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簽訂程序。
畢業(yè)生與用人單位達成一致后,簽約程序是:
1、畢業(yè)生認(rèn)真如實填寫基本情況及應(yīng)聘意見,并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調(diào)配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細(xì)轉(zhuǎn)遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心簽意見。
6、省就業(yè)指導(dǎo)中心簽證。
需要說明的是:按程序最后到學(xué)校簽章,由學(xué)校作最后把關(guān),更有利于維護畢業(yè)生合法利益。有些畢業(yè)生圖方便,要求學(xué)校先簽章,再交用人單位,容易寫上有損畢業(yè)生權(quán)益的`條款,產(chǎn)生不利后果。學(xué)校把關(guān),意義還在于確認(rèn)簽約手續(xù)是否完備,否則由于手續(xù)不齊等原因,導(dǎo)致報方案時通不過,或派走后到用人單位無法報到,會加大畢業(yè)生心理負(fù)擔(dān)。
5我要違約,怎么辦?
1、違約責(zé)任及畢業(yè)生違約的后果
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應(yīng)向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,從實際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。
畢業(yè)生違約,除本人應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任、支付違約金外,往往還會造成其他不良的后果,主要表現(xiàn)在:
(1)用人單位花人力、物力財力,參加人才交流會等,做了大量工作,錄用人員的后期工作已考慮、安排,一旦違約,一切工作付之東流,全得另起爐灶,造成工作被動。
(2)用人單位往往將畢業(yè)生違約當(dāng)成是學(xué)校管理不嚴(yán),影響學(xué)校和用人單位長期合作關(guān)系,由于對學(xué)校懷疑,以后可能不會再到學(xué)校挑選畢業(yè)生?,F(xiàn)在買方市場競爭激烈,沒有需求,也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。隨著高校擴招,畢業(yè)生將成培增加,學(xué)校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽。
(3)對其他畢業(yè)生有影響。一個單位,你不去,別人可以去,用人單位不錄用你,完全可錄用別人,錄用你,就不能錄用其他畢業(yè)生,日后違約,當(dāng)初想去的畢業(yè)生也不一定能補缺,造成信息浪費。高校大學(xué)生應(yīng)是講誠信、講法制的踐行者,因此學(xué)校再次強調(diào)畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇,認(rèn)真履約。
2、對違約畢業(yè)生的處理規(guī)定"違約"特指"三方簽約",學(xué)校強調(diào)畢業(yè)生要講誠信、講法治、認(rèn)真履約。
但畢業(yè)生一旦違約必須承擔(dān)違約責(zé)任,在征得用人單位同意并交納違約金后才可重新簽約。畢業(yè)生違約時,必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書面退函,交納完畢違約金),然后將原協(xié)議書上交還招生就業(yè)工作處,并換取新的協(xié)議書。
6需要注意的問題就業(yè)協(xié)議書主要兩個作用
一是規(guī)范公司和學(xué)生的行為。二是戶口、轉(zhuǎn)檔用。而實際上第二個作用才是主要的作用。如果單位不能解決戶口,實際上就沒有權(quán)利簽就業(yè)協(xié)議書,如果簽了,只會讓學(xué)生浪費申報戶口的機會!!更大的麻煩是:提出不給你辦戶口卻要和你簽就業(yè)協(xié)議書的要求的單位,往往是對應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)制度一無所知。
作為應(yīng)屆生在和公司簽約的時候,了解薪酬待遇交金交稅的情況是必須的,在簽約的時候,很多公司會運用一些數(shù)字游戲,誤導(dǎo)大家的理解。比如,工資算稅前還是稅后的計算,一些補貼的情況。在此作為小結(jié),希望對大家有幫助。
薪酬待遇主要包括:工資、獎金、補貼、福利、股票(股權(quán))、保險、公積金。
工資:
稅前稅后
發(fā)多少個月
年底是否有雙薪
獎金:(獎金計入當(dāng)月工資,累加后按個人所得稅計算方法扣稅。年終雙薪也同樣)
季度獎年終獎
項目獎
明確獎金的數(shù)額(最低數(shù))
補貼:
通訊補貼住房補貼
伙食補貼
福利:
過節(jié)費防暑降溫費
取暖費
購物券
電影票
生活用品(洗衣票)
健身卡
股票:(即將上市的公司提供股票的可能性較大)
保險、公積金:即常說的“五險一金”
(1)五險:養(yǎng)老保險
醫(yī)療保險
失業(yè)保險
人身意外傷害保險
生育保險
(2)一金:住房公積金
注意,明確繳費基數(shù),是否提供補充醫(yī)療、補充養(yǎng)老、補充意外保險,住房無息貸款、經(jīng)濟適用房等加班費等。
簽約時應(yīng)注意哪些問題?
目前,高校使用的就業(yè)協(xié)議書是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制訂的,由學(xué)校、畢業(yè)生、用人單位三方共同簽訂。它具有一定的廣泛性和權(quán)威性,對簽約的三方都有約束力。
①簽約是一個法律行為,簽約前畢業(yè)生應(yīng)詳細(xì)了解用人單位的情況。單位的隸屬很重要。簽約國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu)及其所屬在京單位或北京市所屬單位,一般需要用人單位辦理國家人力資源和社會保障部或北京市人力資源和社會保障局印發(fā)的畢業(yè)生接收函(俗稱戶口指標(biāo));簽約中央單位如中共中央辦公廳、中紀(jì)委、中共中央組織部、團中央等單位則不需要指標(biāo),中央單位在協(xié)議書上蓋章即可辦理派遣;如果到非生源地就業(yè),有的省市(如北京、上海、深圳、天津、廣東、廣州等)需要戶口指標(biāo)審批,有的省市(如大連、青島、寧波等等)會在協(xié)議書上蓋當(dāng)?shù)厝耸戮值恼?,這樣協(xié)議書方可生效,才可以進行派遣。
派遣原則之一是保證戶檔關(guān)系一致,否則只接收檔案不解決戶口仍會被退回。國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事權(quán),可以接收人事檔案;民營企業(yè)、外資企業(yè)需要當(dāng)?shù)厝耸戮只蛉瞬艡C構(gòu)審批戶口指標(biāo)、接收人事檔案。
畢業(yè)生要與用人單位認(rèn)真核對就業(yè)協(xié)議書上的信息,單位名稱、檔案轉(zhuǎn)寄單位名稱、戶口遷移地址等內(nèi)容必須規(guī)范填寫,以保證順利辦理畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)手續(xù)。
②一般到用人單位報到后畢業(yè)生和用人單位要簽訂勞動合同書,有些內(nèi)容是屬于勞動合同來約定的,許多用人單位對此有統(tǒng)一的規(guī)定,可能無法滿足你個人的特殊要求;如果用人單位和個人已經(jīng)有了另外較為詳細(xì)的兩方協(xié)議約定,也不必在三方《就業(yè)協(xié)議書》上重復(fù)注明。有些用人單位還有可能對某些條款(如薪金等)提出保密而要求不在就業(yè)協(xié)議書上注明。因此在簽約前了解合同書的內(nèi)容是十分必要的,尤其重要的是合同書的工作年限、工作崗位和工作地點、待遇、勞動合同終止的條件等等。畢業(yè)生應(yīng)向招聘人員索要樣本或復(fù)印件,以免報到后發(fā)生糾紛,遭受很大損失。
③畢業(yè)生應(yīng)如實介紹自己的情況。如已報考研究生、公務(wù)員或已申請出國等,畢業(yè)生在簽訂三方協(xié)議時應(yīng)向用人單位講明情況,并在就業(yè)協(xié)議書相關(guān)項目中填寫清楚。否則,很容易引起協(xié)議糾紛。
第五篇:22最新就業(yè)協(xié)議書
甲方:_________________________
乙方:_________________________(學(xué)生)
雙方經(jīng)協(xié)商,就以下問題達成協(xié)議。
一、甲方的權(quán)利與義務(wù)
1.乙方修業(yè)期間,甲方將嚴(yán)格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的.培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,維護學(xué)生身心健康,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使其成為社會需要的有用人才。
2.根據(jù)學(xué)院教學(xué)計劃的安排,科學(xué)地對學(xué)生實施考核、技能鑒定,實事求是地確定其修業(yè)情況、職業(yè)技能等級及思想品德表現(xiàn)
3.按期向乙方收取學(xué)費、住宿費;代收代付學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品、技能鑒定所需費用(據(jù)實結(jié)算、多退少補)。
4.按照省教育廳有關(guān)就業(yè)政策,認(rèn)真做好學(xué)生畢業(yè)前的實習(xí)安排及畢業(yè)后的就業(yè)安置,維護乙方在勞動就業(yè)方面的合法權(quán)益。
5.因甲方過錯不能按時推薦乙方就業(yè),甲方負(fù)責(zé)乙方上崗前每月_________元的生活費。(期限_________年)
6.為促進學(xué)生遵紀(jì)守法、努力學(xué)習(xí)、健全人格、正常完成學(xué)業(yè),甲方規(guī)定:
(1)對全部成績合格獲得畢業(yè)證書,職業(yè)技能鑒定合格并獲得技術(shù)等級證書的畢業(yè)生優(yōu)先安排就業(yè);
(2)對因部分成績不合格,未按時獲得畢業(yè)證書,將視情況暫緩安排就業(yè)或安排就業(yè)但需經(jīng)補考獲得畢業(yè)資格后享受相應(yīng)待遇
(3)對思想品德差,因違紀(jì)而受到紀(jì)律處分的,并在畢業(yè)前尚未撤銷處分的學(xué)生,不安排就業(yè)。
(4)對未交清所規(guī)定費用的學(xué)生,必須待交清費用后(在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi))再準(zhǔn)予畢業(yè),之后安排就業(yè)。
二、乙方權(quán)利與義務(wù)
1.乙方在修業(yè)期間必須遵紀(jì)守法,服從學(xué)校管理,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真實習(xí),力爭取得畢業(yè)證書。
2.按照規(guī)定,按期向?qū)W校繳納應(yīng)繳費用。
3.乙方家長應(yīng)努力配合學(xué)校教育管理好自己的子女。
4.乙方上崗就業(yè)試用期間,應(yīng)努力鉆研技術(shù)、遵紀(jì)守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回,甲方視情況最多再給一次就業(yè)安排機會;乙方試用結(jié)束,經(jīng)錄用單位考核轉(zhuǎn)正后,若因個人違紀(jì)和個人辭職等原因被解雇,甲方不再負(fù)責(zé)安排就業(yè);若因錄用單位生產(chǎn)減員,甲方可再次負(fù)責(zé)安排就業(yè)(有效期_________年,推薦次數(shù)為_________次)。
5.若甲方未能履行協(xié)議所規(guī)定的內(nèi)容,乙方有向上級有關(guān)部門申訴的權(quán)利。
三、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
本協(xié)議自簽字后生效,雙方均須嚴(yán)格遵守。
甲方(蓋章):_____________
乙方(簽字):_________
法定代表人(簽字):_______
家長(簽字):_________
_________年______月______日
_________年____月____日
簽訂地點:_________________
簽訂地點:_____________
就業(yè)協(xié)議書
第六篇:就業(yè)協(xié)議書
甲方(用人單位)_______________
乙方(應(yīng)聘崗位)名稱:_______________
姓名:_______________
法定代表人:_______________
身份證號碼:______________________________
為確保衛(wèi)生技術(shù)人員隊伍穩(wěn)定,促進衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展,結(jié)合清城區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的實際情況,甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本意向。
一、乙方已被甲方擇優(yōu)錄取,本人需于20xx年12月31日前與甲方簽訂《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》、《高校畢業(yè)生就業(yè)補充協(xié)議書》;為了全面貫徹教育部關(guān)于以社會需求為培養(yǎng)目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針,建立“需求、培養(yǎng)、實訓(xùn)、就業(yè)”的教學(xué)模式,使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。
二、乙方未按規(guī)定時間與甲方簽訂《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的,按自動放棄錄取資格處理。按國家教育部規(guī)定的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱及用人單位的實際需求進行教學(xué),保質(zhì)保量地完成各學(xué)科的教學(xué)任務(wù);
三、簽訂協(xié)議書地點:_______________,聯(lián)系人:_______________,聯(lián)系電話:_______________,手機:_______________。
四、本意向書一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):_______________乙方(簽名):_______________
①就業(yè)單位在你本人生源地的,比如說如果你的生源地是三門峽,就業(yè)單位也在三門峽,那么只要在“用人單位意見”處蓋上公司公章即可,依此類推;就業(yè)協(xié)議作為用人單位、畢業(yè)生之間雙方的一份意向性協(xié)議,不僅能為畢業(yè)生解決工作問題,保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權(quán)利與義務(wù);同時,也保障了用人單位能夠從不同學(xué)校找到合適,優(yōu)秀的畢業(yè)生。
_______年____月____日_______年____月____日