千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《在職教師工作證明》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《在職教師工作證明》。
第一篇:在職教師工作證明模板
茲證明_______,男(女)身份證號碼:______________系我校在編在職教師。現(xiàn)擔(dān)任_______一職,該同志任職期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛學(xué)生,團結(jié)同志。曾榮獲年度優(yōu)秀教師。特此證明。
___________學(xué)校
_______年_______月_______日
第二篇:在職教師工作證明模板
(姓名)自 年 月至 年 月為 (學(xué)校)在編教師,已持有 教師資格證書,現(xiàn)任教 年級 學(xué)科。
特此證明。
上級教育主管部門蓋章:
年 月 日
學(xué)校蓋章:
年 月 日
1.申請人在《江蘇省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)》可以查詢。
2.本表使用A4紙打櫻
擴展閱讀:
證明辦事指南
一、辦理對象
地面服務(wù)部直接聘用制員工
二、所需材料
身份證明(身份證件、員工卡等)、本人申請
三、辦理程序
1、辦理人出示身份證明、本人申請
2、員工服務(wù)中心根據(jù)辦理人的基本信息開具證明
3、員工服務(wù)中心記錄證明信內(nèi)容
四、注意事項
1、本人申請包含個人基本信息,在職證明使用用途
第三篇:學(xué)校單位工作證明模板
證 明 XX學(xué)校(單位): ______________同志,性別______________ ,政治面貌______________ ,身份證號:______________ 。
于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在我公司XX部門從事XX工作,工作積極,團結(jié)集體,遵紀(jì)守法,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,
資料共享平臺《學(xué)校單位工作證明模板》(https://www.unjs.com)。我單位對本證明真實性負(fù)責(zé)。 特此證明 單位名稱: (蓋章) 年 月 日證明(居中)
茲有XXX在我司從事XX會計工作,特此證明.
單位名稱(蓋公章)
第四篇:教師個人工作證明
教師個人工作證明范本
因為個人的一些原因,需要用到工作證明,那么你知道這份證明是什么樣的嗎?以下是小編幫大家整理的教師個人工作證明范本,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
該同志自20XX年9月參加教育工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。從20XX年9月到20XX年7在達縣黃都鄉(xiāng)橋英村擔(dān)任班主任,20XX年9月至20XX年7月在黃都鄉(xiāng)初中部擔(dān)任班主任,由于班級管理負(fù)責(zé),班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于20XX年獲得校內(nèi)“優(yōu)秀班主任”的'稱號,所任班級也屢次獲得“優(yōu)秀班級”稱號。該同志在擔(dān)任班主任工作期間。以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無間的朋友。
在建立健全班委組織,培養(yǎng)得力助手方面。該同志十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時,他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績好壞,班干部最應(yīng)該有的是:責(zé)任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉?,為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們?nèi)蝿谌卧?,增強?zé)任感;教育他們以身作則,嚴(yán)于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級做出正方向的努力。其次,班級不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),更要從班干部這個帶頭的隊伍中發(fā)揚出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、課外活動等情況,該同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個別交流家訪等多種方式進行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對學(xué)生的的各項教育教學(xué)工作。
該同志班主任工作做得全面、細致,每期所教班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意,讓學(xué)生成才。
第五篇:篇二教師工作證明
茲證明_____學(xué)校_____老師,在___――___學(xué)年度第一學(xué)期中,擔(dān)任五音、六音、六英、六語、六品、六體、六健等課程教學(xué)任務(wù),周課時20節(jié)。同時兼任學(xué)校教導(dǎo)主任、資料員、農(nóng)遠工程管理員、六年級班主任等職能工作負(fù)責(zé)人職務(wù)。
經(jīng)調(diào)查確定,該教師本學(xué)期工作量飽滿,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)與管理業(yè)務(wù)熟練,成效良好。
______小學(xué)
___年__月__日