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        社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告6(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-23 10:26:22

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        第一篇:社區(qū)調(diào)查報(bào)告

        群眾體育是體育工作的基礎(chǔ),是全面提高群眾身體素質(zhì)、推動(dòng)地區(qū)精神文明建設(shè)的有效途徑,是利國(guó)利民、功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。為進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)群眾體育活動(dòng)的開(kāi)展,區(qū)體育局組成專(zhuān)題調(diào)查組,先后深入到區(qū)文化、老年工作機(jī)構(gòu)及街道、社區(qū)、體育協(xié)會(huì)、企業(yè)等部門(mén)和單位,通過(guò)座談、實(shí)地察看、聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料等方式進(jìn)行了調(diào)查。在全面調(diào)查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)就除學(xué)校體育以外的群眾體育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)查。現(xiàn)將專(zhuān)題調(diào)查情況報(bào)告如下:

        一、我區(qū)群眾體育活動(dòng)取得的主要成績(jī)

        群眾體育是以社會(huì)全體成員為對(duì)象,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行,以健身娛樂(lè)為主要目的,形式多樣的體育運(yùn)動(dòng)。幾年來(lái),我區(qū)群眾體育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,促進(jìn)了群眾的身心健康,豐富了群眾的精神文化生活,為建設(shè)全國(guó)最好開(kāi)發(fā)區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。

        組織網(wǎng)絡(luò)逐步健全。區(qū)體育局設(shè)立群體處,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)體育行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)群眾體育活動(dòng)的管理和服務(wù)能力。各街道辦事處由文化中心負(fù)責(zé)具體工作,各社區(qū)也配備了相關(guān)工作人員。先后成立籃球、足球、羽毛球、老年體協(xié)等單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)17個(gè)。設(shè)立體育健身輔導(dǎo)站點(diǎn)27處,注冊(cè)各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員 538多名。區(qū)、街道、社區(qū)三級(jí)群眾體育組織網(wǎng)絡(luò)基本建成。

        場(chǎng)地設(shè)施逐年增加。XX年,區(qū)委、區(qū)政府投資3。8個(gè)億修建大足區(qū)體育運(yùn)動(dòng)中心。中心占地173畝,包括一個(gè)體育場(chǎng)、一個(gè)游泳館和一個(gè)恒溫游泳池。目前,體育場(chǎng)主體已經(jīng)竣工,正在進(jìn)行室內(nèi)二次裝修。體育館和游泳館正在進(jìn)行基礎(chǔ)修建。27個(gè)街道、多個(gè)社區(qū)依托已建成的文化活動(dòng)中心,建設(shè)了球場(chǎng)、健身廣場(chǎng)、健身路徑等具有一定規(guī)模的體育場(chǎng)地和設(shè)施。老年人活動(dòng)設(shè)施建設(shè)成效突出,區(qū)老干中心建成門(mén)球場(chǎng)四塊。這些公共體育設(shè)施既方便了群眾參加體育活動(dòng),又營(yíng)造了健康和諧文明的生活環(huán)境。

        體育活動(dòng)日益豐富。每年舉行全民登山節(jié)、健步行、健身日等活動(dòng)。各體育群團(tuán)組織、街道、社區(qū)依托自身優(yōu)勢(shì),每年多次組織一系列群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、簡(jiǎn)便易行、小型多樣的體育巡演和比賽活動(dòng)。全區(qū)每年組織各類(lèi)體育活動(dòng)和比賽30次以上,參加人數(shù)4萬(wàn)人以上。充分發(fā)揮大型體育活動(dòng)的示范帶動(dòng)作用,先后成功承辦了渝西片區(qū)籃球比賽和渝西片區(qū)羽毛球比賽。有力地促進(jìn)了我區(qū)群眾體育活動(dòng)的深入開(kāi)展。積極組隊(duì)參加市級(jí)以上群眾體育比賽,比賽成績(jī)?cè)谌忻星懊S绕淅夏杲∩硌砀?、健身球操、乒乓球、門(mén)球、登山、鐵人三項(xiàng)等項(xiàng)目,先后獲得國(guó)家、省、市級(jí)一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)十余項(xiàng)。

        二、存在的問(wèn)題

        (一)群眾體育發(fā)展規(guī)劃與群眾體育需求還不相適應(yīng)

        隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,廣大群眾的體育熱情和健身意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。《全民健身?xiàng)l例》頒布施行后,我市出臺(tái)了《xx市全民健身?xiàng)l例》。我區(qū)對(duì)如何貫貫徹落實(shí)相關(guān)目標(biāo)任務(wù)、建設(shè)體育強(qiáng)區(qū)還沒(méi)有指導(dǎo)性意見(jiàn)和發(fā)展規(guī)劃,與群眾日益增長(zhǎng)的體育健身需求和新時(shí)期群眾體育事業(yè)的發(fā)展要求不相適應(yīng),在建設(shè)體育強(qiáng)區(qū)進(jìn)程中落在了后面。

        (二)公共體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)滯后

        我區(qū)總?cè)丝谝堰_(dá)100多萬(wàn),經(jīng)常參加體育健身的城鄉(xiāng)居民逐年增多。但在人口最密集的大足城區(qū)中心區(qū),大型體育場(chǎng)館只有大足老體育館,不能滿足群眾健身需求。各街道、社區(qū)和居民住宅區(qū),雖已依托文化活動(dòng)中心建設(shè)了體育場(chǎng)地設(shè)施的,但大多規(guī)模小、設(shè)施少,有的還被挪作他用;

        (三)管理機(jī)制還不夠順暢

        群眾體育的工作體制、運(yùn)行機(jī)制還不夠順暢,相關(guān)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合機(jī)制還不夠完善。缺乏對(duì)全區(qū)體育民間組織進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理的群眾體育組織,區(qū)、街道兩級(jí)群眾體育組織體系協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)不夠到位。群眾體育工作的目標(biāo)任務(wù)、保障措施、指導(dǎo)督查、考核獎(jiǎng)懲等規(guī)章制度還不夠健全。

        (四)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)還不能滿足群眾體育發(fā)展需求

        培養(yǎng)和引進(jìn)優(yōu)秀人才的配套政策和機(jī)制還不夠完善,缺乏高水平的管理人才和專(zhuān)業(yè)人才,各級(jí)體育指導(dǎo)人員特別是社會(huì)體育指導(dǎo)員數(shù)量不足。各街道辦事處、社區(qū)的群眾體育管理人員應(yīng)受的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)不夠,組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)能力不強(qiáng)。

        三、幾點(diǎn)建議

        (一)加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,推進(jìn)體育強(qiáng)區(qū)建設(shè)。

        大力發(fā)展群眾體育,是堅(jiān)持以人為本、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要任務(wù)。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《體育法》、《全民健身?xiàng)l例》等法律法規(guī),按照國(guó)家、市的戰(zhàn)略部署和要求,結(jié)合我區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“xx”規(guī)劃編制工作,按照全民健身計(jì)劃的指導(dǎo)性意見(jiàn)和發(fā)展規(guī)劃,明確目標(biāo)任務(wù)、工作部署和保障措施,促進(jìn)全區(qū)體育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

        (二)創(chuàng)新管理體制,著力提升體育公共服務(wù)水平。

        按照有利于發(fā)展群眾體育、提高服務(wù)水平、責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的原則,進(jìn)一步理順群眾體育管理體制、明確相關(guān)部門(mén)職責(zé)、完善相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。進(jìn)一步健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)和體育社團(tuán)等組織在開(kāi)展群眾體育活動(dòng)中的重要作用,不斷完善職責(zé)清晰、關(guān)系順暢的區(qū)、街道、社區(qū)三級(jí)群眾體育組織體系。

        建立健全區(qū)、街道、社區(qū)相統(tǒng)一的工作目標(biāo)責(zé)任、監(jiān)督管理、經(jīng)費(fèi)保障、指導(dǎo)服務(wù)、考核獎(jiǎng)懲等一系列規(guī)章制度和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展軌道,不斷提高群眾體育活動(dòng)的發(fā)展水平。定期開(kāi)展全區(qū)公民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,指導(dǎo)群眾科學(xué)健身。

        (三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高組織能力和指導(dǎo)水平。

        加強(qiáng)對(duì)各級(jí)體育管理和專(zhuān)門(mén)人才隊(duì)伍,特別是街道、社區(qū)人才隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使其做到業(yè)務(wù)精通、管理規(guī)范。完善公平競(jìng)爭(zhēng)、收入分配、激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制,培養(yǎng)和吸納優(yōu)秀管理人才和體育指導(dǎo)人員等專(zhuān)門(mén)人才。加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),使各級(jí)體育健身輔導(dǎo)站點(diǎn)等專(zhuān)門(mén)部門(mén)的體育指導(dǎo)人員數(shù)量盡快達(dá)到國(guó)家規(guī)定的常住人口的萬(wàn)分之二十以上。

        充分發(fā)揮區(qū)老年大學(xué)、老年體協(xié)、中小學(xué)和駐區(qū)高校等體育工作先進(jìn)單位的傳幫帶作用,培養(yǎng)基層體育人才。按照政府支持、社會(huì)贊助、專(zhuān)業(yè)化運(yùn)作的模式,培育和壯大體育社團(tuán)力量。

        (四)加大輿論引導(dǎo)力度,營(yíng)造良好的全民健身氛圍。

        加大宣傳力度,廣泛宣傳體育法律法規(guī),普及科學(xué)健身知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的體育熱情和健身意識(shí),積極參與全民健身活動(dòng),養(yǎng)成健康合理的生活方式。引導(dǎo)各機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、各行各業(yè)重視、關(guān)心和支持群眾體育活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展,及時(shí)推廣先進(jìn)典型,為建設(shè)體育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

        第二篇:環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查情況

        我用問(wèn)卷調(diào)查法調(diào)查了有多少同學(xué)在學(xué)校小攤上買(mǎi)過(guò)零食和有多少同學(xué)沒(méi)有在學(xué)校小攤上買(mǎi)過(guò)零食,調(diào)查如下:我一共調(diào)查了50名同學(xué),其中買(mǎi)過(guò)零食的同學(xué)有10人,約占總數(shù)的20%;沒(méi)有買(mǎi)過(guò)零食的同學(xué)有35名,約占總數(shù)的70%;還有那10%的同學(xué)是替同學(xué)買(mǎi)過(guò)零食。垃圾大多集中在操場(chǎng)、走廊、欄桿角落里,這些垃圾給校園帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。

        我又用同樣的方法調(diào)查了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里對(duì)紙屑的態(tài)度,調(diào)查如下:我共調(diào)查了57名同學(xué),其中有21名同學(xué)主動(dòng)撿過(guò)紙屑,約占總數(shù)的37%;有13人隨地扔紙屑,約占總數(shù)的23%,還有40%的同學(xué)會(huì)把紙屑踢到別的同學(xué)那兒。這些現(xiàn)象也是校園污染的主要原因。

        接著,我又調(diào)查了校門(mén)口那些小商小販出攤的時(shí)間和收攤的時(shí)間以及小攤的數(shù)量。小攤一般都是在早上約7點(diǎn)15分就來(lái)到學(xué)校門(mén)口,共有5家;然后中午約12點(diǎn)30分的時(shí)候就收攤,在下午1點(diǎn)20分左右又來(lái)到學(xué)校門(mén)口,約下午6點(diǎn)收攤。而且我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都是在上學(xué)前和小攤攤主預(yù)訂好要買(mǎi)的東西,然后放學(xué)后便一窩蜂地跑過(guò)去買(mǎi)。

        問(wèn)題

        1、學(xué)校的規(guī)章制度是不允許同學(xué)們到小攤前買(mǎi)零食的,可是那“誘人”的小零食讓同學(xué)們不遵守學(xué)校規(guī)章制度,繼續(xù)買(mǎi)那里的零食。

        2、有些同學(xué)環(huán)保意識(shí)差,把垃圾隨手丟棄在走廊、操場(chǎng)等公共場(chǎng)合。

        結(jié)論

        校園環(huán)境污染的主要原因有:

        1、零食非常便宜,導(dǎo)致同學(xué)們?nèi)ベI(mǎi)。

        2、包裝袋很漂亮,而且食品的名字也很好聽(tīng),讓許多同學(xué)禁不住去買(mǎi)。

        3、零食的味道很“香”,所以有些同學(xué)聞到后便控制不住自己去買(mǎi)。

        4、同學(xué)們不會(huì)合理利用零花錢(qián),把很多零花錢(qián)都用在了買(mǎi)零食上。

        5、同學(xué)們經(jīng)常從本上撕紙張,折成飛機(jī),在教室里滿屋子飛,然后隨手丟在教室里。

        大量的事實(shí)告訴我們,校園環(huán)境的污染,大多是同學(xué)們自身造成的,同時(shí)與小商小販有很大關(guān)系,使得校園環(huán)境變得越來(lái)越差。而且有的同學(xué)因?yàn)槌粤诉@些不衛(wèi)生的小零食,引發(fā)腸胃等疾病,不但自己難受,而且耽誤功課,得不償失。

        建議

        學(xué)校與城市管理部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)合作,堅(jiān)決制止小商小販口在學(xué)校門(mén)前擺攤、賣(mài)零食;同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們要愛(ài)護(hù)我們美麗的校園,堅(jiān)決抵制亂丟紙屑、垃圾等不文明現(xiàn)象,共同愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們的校園變得越來(lái)越漂亮。

        第三篇:環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告

        目的:

        了解學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題,找出相應(yīng)的解決方法,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

        時(shí)間:

        __年x月x日

        地點(diǎn):

        小學(xué)

        指導(dǎo)老師:

        __

        調(diào)查對(duì)象:

        本校環(huán)境

        調(diào)查記錄:

        一、優(yōu)點(diǎn)

        1、校園環(huán)境整體整潔,放眼望去,沒(méi)有多少垃圾,大多數(shù)是一些花草樹(shù)木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。

        2、垃圾桶擺放整齊,周?chē)鷽](méi)有小紙片,更聞不到一股臭氣。

        3、車(chē)棚里的自行車(chē)擺放依次、整齊,地面上沒(méi)有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。

        二、缺點(diǎn)

        1、校園門(mén)口的花壇里:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見(jiàn)。

        2、學(xué)校的花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,表面上挺干凈。走近仔細(xì)一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇里,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。

        3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

        4、垃圾沒(méi)有分類(lèi),這樣會(huì)造成資源浪費(fèi)。

        三、建議

        1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿??吹絼e人在扔垃圾,及時(shí)勸阻。

        2、可以把可回收和不可回收垃圾分類(lèi)。再次把可回收垃圾利用。

        3、及時(shí)清理垃圾。

        4、多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。

        第四篇:社區(qū)調(diào)查報(bào)告

        【調(diào)查地點(diǎn)】:xx市桂圓小區(qū)

        【調(diào)查時(shí)間】:20xx年12月

        【調(diào)查內(nèi)容】:小區(qū)生態(tài)綠化環(huán)境現(xiàn)狀及變化

        【調(diào)查方式】:①實(shí)地調(diào)查感受。②問(wèn)訪周?chē)用瘛"鄄殚喯嚓P(guān)資料。④尋求相關(guān)部門(mén)幫助。

        【調(diào)查目的】:進(jìn)一步深入了解社區(qū)的綠化生態(tài)環(huán)境,鍛煉自己的實(shí)踐調(diào)查能力,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任心和公共關(guān)注度。通過(guò)對(duì)社區(qū)狀況的了解,探索社區(qū)發(fā)展的新方法。

        【報(bào)告正文】:社區(qū)是組成社會(huì)生活的一個(gè)個(gè)集合體,與每個(gè)人都息息相關(guān)。社區(qū)的環(huán)境狀況將直接影響到人們的工作,學(xué)習(xí)和生活。本次調(diào)查通過(guò)對(duì)社區(qū)的人文環(huán)境,綠化環(huán)境,衛(wèi)生環(huán)境等幾方面進(jìn)行調(diào)查研究,綜合反映了社區(qū)環(huán)境的綜合水平。

        (一) 綠化環(huán)境

        隨著城市住宅經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們購(gòu)房時(shí)除了關(guān)注居住區(qū)的建筑地段、房?jī)r(jià)、區(qū)位、交通等因素外,更關(guān)注的是樓盤(pán)的綠化和景觀等自然環(huán)境的營(yíng)造,因而對(duì)居住區(qū)綠化建設(shè)提出了新的、更高的要求。目前,人們對(duì)居住環(huán)境的要求不再限于一個(gè)簡(jiǎn)單的栽花栽草的美化,而是需要置身于一個(gè)融匯著自然、文化、藝術(shù)的高品質(zhì)生活環(huán)境,因而開(kāi)發(fā)商也逐漸開(kāi)始重視園區(qū)綠化的建設(shè),滿足人們對(duì)綠化的生理和心理上需求,不斷推陳出新、精益求精、營(yíng)造出一個(gè)美好的居住環(huán)境。在現(xiàn)代居住區(qū)設(shè)計(jì)中,一般要求綠化率達(dá)30%。 經(jīng)過(guò)對(duì)社區(qū)內(nèi)部及周?chē)M(jìn)行實(shí)地考察及問(wèn)訪小區(qū)有關(guān)機(jī)構(gòu),得知小區(qū)綠化總面積約350平方千米,占小區(qū)總面積的28%左右。其中草坪約占60%,樹(shù)帶約占30%,花卉展區(qū)占5%。桂圓小區(qū)綠化情況與國(guó)家相關(guān)規(guī)定還是有一定的距離,沒(méi)有完全達(dá)標(biāo)。

        居住區(qū)綠化以常青型植物為主,如冬青,松樹(shù),榆樹(shù),低草,月季花等易存活生長(zhǎng)期長(zhǎng)的植物,從而在凈化空氣減少塵埃吸收噪音,以保護(hù)居住區(qū)環(huán)境方面有良好的作用,同時(shí)也有利于改善小氣候、遮陽(yáng)降溫、防止西曬、調(diào)節(jié)氣溫、降低風(fēng)速,而在炎夏靜風(fēng)時(shí),由于溫差而促進(jìn)空氣交換。

        小區(qū)綠化布置主要以塊片狀分布于各獨(dú)立樓之間的中間地帶,小區(qū)主干道兩側(cè),小區(qū)花園,及小區(qū)休閑游樂(lè)區(qū)。并配有澆灌設(shè)施等養(yǎng)護(hù)設(shè)備。另外據(jù)了解,小區(qū)還有專(zhuān)職人員定期對(duì)小區(qū)綠化帶進(jìn)行修剪,除草,除蟲(chóng)以確保小區(qū)綠化植物的正常生長(zhǎng),為小區(qū)生活人群提供綠色生態(tài)的環(huán)境,創(chuàng)建美好社區(qū)。

        小區(qū)綠化還點(diǎn)綴有少量的建筑小品,水體等各色建筑,并利用植物材料分割空間,增加層次,美化居住區(qū)的面貌,使居住區(qū)建筑群更顯生動(dòng)活潑。同時(shí)還可利用植物遮蔽丑陋不雅觀之物。更有利于良好的綠化環(huán)境下,組織、吸引居民的戶(hù)外活動(dòng),使老人、少年兒童各得其所,能在就近的綠地中游憩、活動(dòng)觀賞及進(jìn)行社會(huì)交往,有利于人們身心健康,增進(jìn)居民間的互相了解,和睦相處。人們賞心悅目,精神振奮,為形成好的心理效應(yīng),創(chuàng)造良好的戶(hù)外環(huán)境條件。

        (二) 衛(wèi)生環(huán)境

        健康生活是每個(gè)人的追求目標(biāo)。而健康生活的首要就是健康衛(wèi)生的環(huán)境。作為居民生活主要場(chǎng)所的小區(qū)衛(wèi)生狀況,對(duì)人們的生活有著至關(guān)重要的作用。

        通過(guò)調(diào)查研究小區(qū)環(huán)衛(wèi)制度,衛(wèi)生狀況,醫(yī)療設(shè)施等方面內(nèi)容,從而對(duì)小區(qū)的整體衛(wèi)生狀況有了大致的了解。

        首先,桂圓小區(qū)實(shí)行24小時(shí)輪班值的環(huán)衛(wèi)值班制度,確保小區(qū)內(nèi)隨時(shí)有環(huán)衛(wèi)人員對(duì)小區(qū)的衛(wèi)生狀況進(jìn)行整理。其次小區(qū)設(shè)有五處垃圾集中收容點(diǎn),并每間隔兩小時(shí)清理一次。這些制度確保了小區(qū)的整潔衛(wèi)生,也為居民生活提供了方便。此外,小區(qū)管理人員還在小區(qū)公告欄等地多出張貼衛(wèi)生宣傳材料,普及衛(wèi)生知識(shí),號(hào)召大家自覺(jué)維護(hù)小區(qū)環(huán)境。但是,在小區(qū)人員密集的場(chǎng)所及大道附近,還是偶爾有一些居民亂扔的垃圾和狗狗遺留下的排泄物。這些問(wèn)題雖不是很?chē)?yán)重但仍需小區(qū)及居民共同努力,以創(chuàng)建更加文明健康的小區(qū)。

        另外,小區(qū)還在主干道旁邊設(shè)有一家小型社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,為居民提供簡(jiǎn)單的醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施和藥物。以便于為小區(qū)居民解決健康衛(wèi)生狀 況,促進(jìn)小區(qū)健康和諧。

        水,是人們生活的必備之物。水的干凈衛(wèi)生關(guān)乎著每個(gè)人的生命健康。小區(qū)針對(duì)飲用水和生活用水的衛(wèi)生要求,特別引進(jìn)了先進(jìn)的水過(guò)濾技術(shù),將引進(jìn)小區(qū)的自來(lái)水進(jìn)行過(guò)濾之后再送往每家每戶(hù)。確保了居民用水的干凈衛(wèi)生,保障了人們的健康生活。這一點(diǎn),足可見(jiàn)小區(qū)管理對(duì)衛(wèi)生狀況的重視度和關(guān)注度。

        總體來(lái)說(shuō),小區(qū)基本實(shí)現(xiàn)了建立衛(wèi)生健康小區(qū)的目標(biāo),為居民提供了干凈美麗的小區(qū)環(huán)境,確保了小區(qū)居民的健康安全,為他們工作生活提供了強(qiáng)有力的保障。

        (三) 人文環(huán)境

        居民生活除了住房,綠化衛(wèi)生等硬條件之外,一個(gè)小區(qū)的人文文化環(huán)境等軟條件也是 很重要的。在小區(qū)內(nèi)建立一種住戶(hù)與住戶(hù)之間以及住戶(hù)與物業(yè)管理者之間彼此能夠良好相處,相互關(guān)懷的良好氛圍,創(chuàng)立屬于自己小區(qū)的特色精神,建立和諧文明的小區(qū)是今后小區(qū)發(fā)展的主要方向。

        業(yè)主是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的群體,年齡、性別、個(gè)人愛(ài)好各不相同,各不同社區(qū)之間業(yè)主的社會(huì)層次也不盡相同。桂圓小區(qū)管理處根據(jù)不同層次的愛(ài)好特點(diǎn)開(kāi)展了各種不同的小區(qū)文化活動(dòng),如書(shū)法大賽,少兒游樂(lè)玩,夕陽(yáng)紅太極舞,安全知識(shí)競(jìng)賽。等各種不同文化活動(dòng),既培養(yǎng)了居民生活素質(zhì),又活躍了大眾文化生活,逐漸建立了小區(qū)整體文化氛圍,具有積極的文化意義和文化價(jià)值。同時(shí)具有良好的宣傳價(jià)值,樹(shù)立了小區(qū)品牌。

        小區(qū)在節(jié)假日,午后等一些時(shí)段,在小區(qū)廣場(chǎng)免費(fèi)為大家播放一些經(jīng)典影片,娛樂(lè)新聞等。豐富了群眾的生活,拓展了居民年的眼界,更為大家交流感情提供了平臺(tái),促進(jìn)社區(qū)和諧健康發(fā)展。

        小區(qū)以"熱烈,簡(jiǎn)樸,少花錢(qián),多辦事"的原則,抓好重大節(jié)日和紀(jì)念日活動(dòng)之外還在樓與樓之間開(kāi)展"比為生,比尊老愛(ài)幼,比鄰里團(tuán)結(jié),比無(wú)火災(zāi),無(wú)盜竊,無(wú)違反“三禁一反”活動(dòng)"。與此同時(shí)還建立了棋、牌室,乒乓球場(chǎng),健身房等公共文化設(shè)施,為居民提供了文化娛樂(lè)場(chǎng)所,創(chuàng)建了優(yōu)雅文明的生活條件和文化環(huán)境。

        我通過(guò)對(duì)以上三個(gè)層面的調(diào)查研究,對(duì)桂圓小區(qū)的環(huán)境狀況有了大致的了解??傮w上,該小區(qū)干凈衛(wèi)生,綠色和諧的環(huán)境為居民生活提供了便利的條件和氛圍,滿足了居民要求,活躍了小區(qū)文化,建立了文明美好的新社區(qū)。是現(xiàn)代新型社區(qū)的綜合代表。但調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些小問(wèn)題,仍需小區(qū)居民和管理部門(mén)合力解決,以更進(jìn)一步促進(jìn)小區(qū)健康發(fā)展,為居民安定工作學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境保障,為構(gòu)建和諧社會(huì),文明社區(qū)作出貢獻(xiàn)。

        第五篇:環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告

        [調(diào)查]

        我用目測(cè)的方法觀察到,學(xué)校的污染面積是學(xué)校的一半大小,污染區(qū)有垃圾袋、飲料瓶、零食包等垃圾。我也通過(guò)提問(wèn)的方式問(wèn)過(guò)一些大佬姐姐,他們卻說(shuō):這不是我們的包干區(qū),不用我掃。再說(shuō)扔進(jìn)他們包干區(qū),扣他們文明點(diǎn),我們班就能當(dāng)選文明班。為什么不扔?

        [分析]

        1。草地上的垃圾袋可能是中午在食堂吃飯的同學(xué)扔在草地上的。

        2。樹(shù)上的垃圾袋可能是一個(gè)小同學(xué)扔在樹(shù)上的。

        3。草地上的零食包裝可能是被某些大姐姐為了自己班級(jí)的利益而扔進(jìn)了其他班級(jí)的包干區(qū)

        [結(jié)論]

        學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境污染的原因;

        1、有的同學(xué)中午在食堂吃飯,吃完就亂放包。現(xiàn)在是雨季,下雨的時(shí)候,袋子滲入土地,袋子里的化學(xué)物質(zhì)污染土地,導(dǎo)致草死亡。

        2、一些學(xué)生在樹(shù)枝上扔袋子來(lái)蓋住樹(shù)葉,這使得樹(shù)葉變黃,因?yàn)樗鼈儾荒芪招迈r空氣。

        3、有師兄因?yàn)樽约喊嗟睦妫谄渌嗟陌蓞^(qū)扔垃圾袋,導(dǎo)致草被踩死

        大量事實(shí)告訴我,我們美麗的校園之所以變成這樣,是因?yàn)楦鞣N人為因素。因?yàn)樗阑ú荻啵瑢W(xué)校要花很多錢(qián)美化,真的是巨大的浪費(fèi)。

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