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實踐單位：

xx工程項目部

實踐時間：

20xx年1月14日至2月5日

在度過自己大學生涯的八分之一后，我迎來了大學生活中的第一個寒假。雖說是假期，可我覺得并不應該完全放松。三年之后，或許我會繼續(xù)學業(yè)，或許我會選擇進入社會，但終究職場是我需要面臨的另一個戰(zhàn)場?；蛟S這個比喻并不恰當，但為了能提早得到鍛煉，為了響應學校對學生參與社會實踐的要求，同時也為了過一個充實有意義的假期，我來到了媽媽的單位實習。我的專業(yè)是水利水電工程，而恰巧媽媽便是做這方面工作的，“學以致用，把專業(yè)理論學習與社會實踐服務緊密結合”正是這次社會實踐活動的指導思想，于是，抱著接觸一下自己未來可能的工作領域的想法，我開始了這次“實習”生涯。

其實，在實習之初我便明白，我的專業(yè)知識幾乎可以說是沒有，更別提什么工作能力了，在我所謂的“實習”過程中，我需要做的就是多看、多學、多做。但是，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己比先前想象的更為幼稚。

最開始，我并不知道應該做些什么，似乎完全無法融入大家的工作狀態(tài)中。漸漸地，我覺得應該主動出擊。每天早上，我會提前十幾分鐘到辦公室，打掃打掃衛(wèi)生，燒一壺開水，在被許可的范圍內整理一些文件。我時常會被指派做一些跑腿的工作，例如打印文件，送送資料，修改文檔或表格等瑣碎的事情。這些工作雖然瑣碎，我依然從中收獲很多。例如，如何整理文件才能在查找的時候最為高效，什么樣的資料適合按類別分，什么樣的資1料適合按時間順序分，以及類似“如何與上司打交道，如何與同事相處”的些許道理和技巧。雖然剛剛大一的我并沒有學習十分專業(yè)的知識，也無法做需要專業(yè)知識的工作，但在日日的觀察中，我至少了解了一些以后我可能要從事的工作以及工作的辦法，當然，還有一些淺顯的專業(yè)知識。這讓我對接下來的大學學習有了一定的了解、想法與規(guī)劃，同時也堅定了我學好專業(yè)知識的決心與信心。

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我們要適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。

這20來天的實習生涯充實了我的假期生活，使我的生活豐富多彩而有意義，同時我也從中收獲了很多：

第一，嚴謹守時，勤勞肯干是基本要求。沒有人喜歡懶惰拖沓的員工。

第二，學會觀察、學習、思考與總結。在工作中有不會的很正常，重要的是要在不斷的沉淀中提升自己。

第三，要善于溝通。要保持與上司良好的溝通，同時與同事的溝通也同等重要。人都要融入社會這個團體中，人與人之間通過溝通團結協(xié)作，使做事的過程更加順利，事半功倍。別人給的意見，要擇優(yōu)聽取，耐心、虛心地接受。

第四，要自信，有自信才會有他信。經驗是積累出來的，不要因為一次兩次的失敗而膽怯。懷疑自己，否定自我是最愚蠢的。當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

這20天令我受益匪淺，收獲的當然不止這些，得到的經驗是無比寶貴的。

與以往散漫的假期生活不同，我覺得這20天中我成長了許多。我不僅體驗到了職場的生活，還學到了許多在課本上學不來的知識。但最令我欣喜的是我改掉了一些毛病，養(yǎng)成了嚴謹利落的習慣和積極面對問題的態(tài)度，因為習慣決定行為，行為決定未來，所以，我要不斷培養(yǎng)自己良好的習慣，積極面對人生中的每一個問題。這是我在這次假期社會實踐中得到的最寶貴的東西。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。在這次社會實踐中我收獲頗多，因此，我期待著下一次假期社會實踐的到來！