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第一篇：大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告
調(diào)查目的：
了解大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀
調(diào)查對(duì)象：
在校大學(xué)生
調(diào)查項(xiàng)目：
1、明確大學(xué)生的基本生活費(fèi)狀況
2、明確大學(xué)生用于滿(mǎn)足衣食住行的消費(fèi)狀況
3、明確大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)狀況
4、明確大學(xué)生用于娛樂(lè)方面的消費(fèi)狀況
調(diào)查范圍：
在校大學(xué)生
問(wèn)卷以及調(diào)查情況：
本次問(wèn)卷發(fā)放37份，有效問(wèn)卷37份。問(wèn)卷內(nèi)容包括消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)理念兩大部分，問(wèn)題大致包括：月消費(fèi)額及伙食費(fèi)用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用、戀愛(ài)支出、文娛方面、儲(chǔ)蓄方面、購(gòu)物態(tài)度和理念以及消費(fèi)的自我滿(mǎn)意度。
大學(xué)生的消費(fèi)狀況調(diào)查結(jié)果：
1、月生活費(fèi)數(shù)量
在接受調(diào)查的人中，有22人選擇了500-1000，結(jié)合現(xiàn)行物價(jià)水平，總體消費(fèi)還算合理。雖然個(gè)別消費(fèi)較高，可能是受家庭消費(fèi)跟其他因素的影響。
2、月生活費(fèi)來(lái)源
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，33人選擇父母給予。這表明，大學(xué)生月生活費(fèi)來(lái)源于父母給予，由此可以看出部分大學(xué)生有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)自立的思想意識(shí)，但在具體消費(fèi)來(lái)源上卻出現(xiàn)了極大的傾向性――父母，要實(shí)現(xiàn)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，除了進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生樹(shù)立經(jīng)濟(jì)自立的意識(shí)，關(guān)鍵在于還要社會(huì)上的給予更多的機(jī)會(huì)與支持。而且，學(xué)校也應(yīng)該提供更多的幫助，使大學(xué)生在思想和經(jīng)歷上共同成長(zhǎng)。
3、月生活費(fèi)狀況
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，大部分學(xué)生生活費(fèi)狀況是剛好用完。由此可知，學(xué)生消費(fèi)基本趨向理性化，但是也有部分同學(xué)任然出現(xiàn)不夠花的情況，說(shuō)明個(gè)別同學(xué)的消費(fèi)還存在不合理消費(fèi)現(xiàn)象。
4、月生活費(fèi)不夠用采取的措施
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，當(dāng)學(xué)生生活費(fèi)不夠的情況下主要采取向同學(xué)借的方式，其次是向父母要跟自己做兼職。
5、生活費(fèi)主要的用途
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，大學(xué)生主要消費(fèi)用于飲食和通訊方面，但在娛樂(lè)、服裝方面也占了較大的比例，而用于學(xué)習(xí)方面的卻很低，這值得我們深思。
6、月伙食費(fèi)狀況
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，大學(xué)生用于伙食費(fèi)的狀況主要集中在300-500元，500元以上這兩個(gè)區(qū)間，證明大學(xué)生在用于生活方面的支出占了月生活費(fèi)的大部分。
7、月購(gòu)衣的花費(fèi)
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，大學(xué)生每月用于服裝方面的支出主要集中在一百元以下，也有部分同學(xué)在服裝方面的支出過(guò)高在三百元以上，這需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
8、每月學(xué)習(xí)的花費(fèi)
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明， 大學(xué)生平均每月用于學(xué)習(xí)方面的支出過(guò)低，大多都集中在30元以下。由此可見(jiàn)，學(xué)生應(yīng)適當(dāng)增加在學(xué)習(xí)方面的支出。
9、日常生活用品消費(fèi)狀況
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，大學(xué)生用于日常生活用品消費(fèi)多集中在10元―60元之間，這在每月消費(fèi)支出中是較為正常的。
10、每月上網(wǎng)的花費(fèi)狀況
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，大多數(shù)大學(xué)生的上網(wǎng)費(fèi)用在50元以下，由此可以看出這部分同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間較為合理，而有少部分同學(xué)的上網(wǎng)費(fèi)用在200元以上，這應(yīng)該引起我們的警惕。
11、每月話(huà)費(fèi)狀況
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，64.4%的同學(xué)每月話(huà)費(fèi)支出在30―60元之間，對(duì)于依靠手機(jī)與家人、朋友等進(jìn)行聯(lián)系的大學(xué)生來(lái)說(shuō)算合理。
12、每月交際花費(fèi)狀況（包括戀愛(ài)消費(fèi)）
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，大學(xué)生用于交際的花費(fèi)主要集中在一百元以?xún)?nèi)，也有部分同學(xué)每月交際活動(dòng)較多支出在兩百元以上。
13、生活費(fèi)有盈余的用途
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，大多數(shù)大學(xué)生財(cái)商也比較高，會(huì)把節(jié)余的錢(qián)存入銀行，以備不時(shí)之需。
分析大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題：
消費(fèi)兩極分化
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中，有5.4%的同學(xué)在500元以下的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè)；有59.5%的同學(xué)月消費(fèi)在500--1000元之間，有29.8%的同學(xué)月消費(fèi)在1000--1500元之間，有5.4%的同學(xué)有1500元以上高消費(fèi)。 可見(jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化比較分明?？梢?jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化比較分明。現(xiàn)在高校校園里，不乏這樣的“新新人類(lèi)”，他們身上穿著阿迪達(dá)斯，腳蹬耐克運(yùn)動(dòng)鞋，胸前掛著新款手機(jī)，出入高級(jí)的娛樂(lè)場(chǎng)所，高消費(fèi)學(xué)生，他們很大一部分的大學(xué)生生活消費(fèi)主要來(lái)源于家庭供給、親友資助。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很大一部分的大學(xué)生生活消費(fèi)主要來(lái)源于家庭供給，只有一小部分是勤工助學(xué)和依靠助學(xué)金。由于生源來(lái)自不同地區(qū)，加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡相同，大多數(shù)學(xué)生勉強(qiáng)維持學(xué)業(yè)，只有月消費(fèi)在1000元以上者才比較自由、瀟灑，才可以衣、食、游無(wú)憂(yōu)。一般來(lái)講，農(nóng)村學(xué)生與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生這兩個(gè)集合的交集較大，從某種意義上講，城市及城鎮(zhèn)生源與農(nóng)村生源在消費(fèi)上的差異，更多地體現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)狀況良好的生源與經(jīng)濟(jì)狀況困難的生源的消費(fèi)差異。大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的背景下有一定的必然性，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這一差距會(huì)逐漸縮小，問(wèn)題會(huì)逐步得到改善。
儲(chǔ)蓄觀念淡薄
通過(guò)調(diào)查及口頭問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)一部分同學(xué)每月自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借錢(qián)度日，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)?？梢?jiàn)，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加可見(jiàn)，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。 追求時(shí)尚品牌，存在攀比心理
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間的攀比遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí)，還表現(xiàn)在生活（吃穿住用）、娛樂(lè)、人際交往等方面。 他們?yōu)榱藸?zhēng)得所謂的面子與其他同學(xué)比高低，就會(huì)不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟(jì)能力，超前購(gòu)物消費(fèi)，這是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。他們?yōu)榱藸?zhēng)得所謂的面子與其他同學(xué)比高低，就會(huì)不顧實(shí)際需要以及家庭的.經(jīng)濟(jì)能力，超前購(gòu)物消費(fèi)，這是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。 同時(shí)還指出有時(shí)為了擁有一款時(shí)尚手機(jī)，不少的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢(qián)滿(mǎn)足自己的欲望，這使得他們自覺(jué)或不自覺(jué)地放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為，有意無(wú)意、自覺(jué)不自覺(jué)的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。
人情交際消費(fèi)愈演愈烈
隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷，大學(xué)生的社交活動(dòng)越來(lái)越多，同學(xué)、朋友之間的來(lái)往越來(lái)越密切。隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷，大學(xué)生的社交活動(dòng)越來(lái)越多，同學(xué)、朋友之間的來(lái)往越來(lái)越密切。值得注意的一個(gè)現(xiàn)象是，大學(xué)生人情消費(fèi)有蔓延之勢(shì)。同學(xué)過(guò)生日、入黨提干、比賽獲獎(jiǎng)、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金等都要請(qǐng)客，否則便視為不夠人情。請(qǐng)客者檔次越高，被請(qǐng)者的隨禮也就越高。在調(diào)查中，有七成以上的大學(xué)生有“人性消費(fèi)”，每月的人情消費(fèi)超過(guò)了100元。人情“包袱”給一些并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也給大學(xué)生帶來(lái)了巨大的精神壓力。
建議和意見(jiàn)：
總的來(lái)講，追求實(shí)用、理性消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流，但其中不乏非理性消費(fèi)的存在。但是大學(xué)生消費(fèi)的問(wèn)題仍舊沒(méi)有得到較好的解決，如果對(duì)這些非理性消費(fèi)行為不能及時(shí)引導(dǎo)扭轉(zhuǎn)，不僅會(huì)影響大學(xué)生的學(xué)業(yè)、影響大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，還影響家庭的經(jīng)濟(jì)支配，增加父母的心理壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，甚至影響社會(huì)的未來(lái)及持續(xù)發(fā)展。大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)觀念要得到改善需要時(shí)間，不僅要學(xué)生自身，社會(huì)、學(xué)校、家庭的相互配合，才能慢慢的看到成效。
對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問(wèn)題，提出如下建議:
1、增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力。現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存，獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(zhǎng)期的理性基礎(chǔ)，需要獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。大學(xué)時(shí)代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。在大學(xué)時(shí)代養(yǎng)成很好的理財(cái)習(xí)慣，平時(shí)適度地緊縮財(cái)政支出，為自己建立一個(gè)富有彈性的消費(fèi)習(xí)慣，往往可以受益終生。要避免學(xué)生因花錢(qián)無(wú)度陷入“金融危機(jī)”。
2、克服攀比情緒、攀比心理的形成不可避免。首先，應(yīng)樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但并不是所有的事物我們都需要爭(zhēng)，生活上次于別人，并不可恥。通過(guò)這次調(diào)查，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但個(gè)體差異大，由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急?？赏ㄟ^(guò)心理咨詢(xún)、課外溝通的方式與學(xué)生進(jìn)行交流，以遏制部分學(xué)生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費(fèi)。
3、加強(qiáng)“新消費(fèi)理念”的引導(dǎo)和教育、在大學(xué)校園形成良好“新消費(fèi)”氛圍。面對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)教育的誤區(qū)，作為學(xué)校，應(yīng)該主動(dòng)地加入到倡導(dǎo)、宣傳、教育“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”的隊(duì)伍中來(lái)，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“新消費(fèi)理念”的培養(yǎng)及教育，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生“新消費(fèi)理念”的指導(dǎo)力度。將“新消費(fèi)教育”作為一項(xiàng)科普知識(shí)納入學(xué)校基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育中，列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中，建立完整的消費(fèi)教育網(wǎng)絡(luò)和教育體系，通過(guò)開(kāi)展“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”講座、“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”知識(shí)競(jìng)賽、建立“新消費(fèi)”社團(tuán)、“新消費(fèi)”社會(huì)實(shí)踐等方式，向大學(xué)生倡導(dǎo)“健康、節(jié)約、環(huán)保、責(zé)任”的新型消費(fèi)理念，倡導(dǎo)合理、適度的消費(fèi)行為和消費(fèi)模式。讓當(dāng)代的天之驕子們接受一場(chǎng)“新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)”的洗禮，以扭轉(zhuǎn)大學(xué)生消費(fèi)中錯(cuò)誤的價(jià)值觀和消費(fèi)方式，使他們作為消費(fèi)者，在消費(fèi)行為中能夠具有目的性、計(jì)劃性和責(zé)任感，學(xué)會(huì)科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi)。
4、對(duì)于社會(huì)而言，要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)，從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)
5、對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。在調(diào)查時(shí)，當(dāng)問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路。
第二篇：當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告
一、引言
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，大學(xué)生的消費(fèi)觀念、消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)結(jié)構(gòu)也在不斷變化。為了深入了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況，本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查法，對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的大學(xué)生進(jìn)行了廣泛調(diào)研。以下是對(duì)調(diào)查結(jié)果的詳細(xì)分析。
二、調(diào)查對(duì)象與方法
本次調(diào)查對(duì)象為在校大學(xué)生，通過(guò)在線問(wèn)卷平臺(tái)發(fā)放問(wèn)卷，共收集有效問(wèn)卷3000份。調(diào)查內(nèi)容涵蓋大學(xué)生的月平均消費(fèi)金額、生活費(fèi)來(lái)源、消費(fèi)方式、飲食開(kāi)支、學(xué)習(xí)資料購(gòu)買(mǎi)、戀愛(ài)相關(guān)開(kāi)支等方面。
三、調(diào)查結(jié)果與分析
月平均消費(fèi)金額
調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生的月平均消費(fèi)金額主要集中在800-1500元區(qū)間，占比達(dá)到48%。其中，月消費(fèi)金額在600元以下的占8%，600-800元的占20%，1500元以上的占24%。這表明大部分大學(xué)生的消費(fèi)水平適中，但也有部分學(xué)生的消費(fèi)水平較高。
生活費(fèi)來(lái)源
大學(xué)生的生活費(fèi)主要來(lái)自于家庭，占比超過(guò)80%。同時(shí)，也有一部分學(xué)生通過(guò)打工、獎(jiǎng)學(xué)金等方式賺取生活費(fèi)，這部分學(xué)生占比約為15%。此外，還有少數(shù)學(xué)生選擇通過(guò)借貸等方式解決生活費(fèi)問(wèn)題。
消費(fèi)方式
在消費(fèi)方式上，大學(xué)生呈現(xiàn)出多樣化特點(diǎn)。其中，約36%的學(xué)生選擇“想花就花”的消費(fèi)方式，顯示出較高的消費(fèi)自主性和隨意性；約46%的學(xué)生選擇“其他”方式，表明他們的消費(fèi)方式具有個(gè)性化特點(diǎn)；而選擇“能省則省”和“有計(jì)劃消費(fèi)”的學(xué)生分別占比11.5%和6.5%，顯示出部分大學(xué)生具有節(jié)約和理性的消費(fèi)觀念。
飲食開(kāi)支
在飲食開(kāi)支方面，大多數(shù)大學(xué)生的每月飲食開(kāi)支在600-1000元之間，占比達(dá)到38%。這表明大部分學(xué)生在飲食方面的消費(fèi)相對(duì)合理。同時(shí)，也有部分學(xué)生選擇節(jié)省飲食開(kāi)支以滿(mǎn)足其他消費(fèi)需求。
學(xué)習(xí)資料購(gòu)買(mǎi)
在學(xué)習(xí)資料購(gòu)買(mǎi)方面，大學(xué)生每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的錢(qián)主要集中在200-300元區(qū)間，占比達(dá)到34%。這表明大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的投入適中。然而，也有部分學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的花費(fèi)較少或較多，顯示出不同的學(xué)習(xí)需求和消費(fèi)觀念。
戀愛(ài)相關(guān)開(kāi)支
在戀愛(ài)相關(guān)開(kāi)支方面，由于調(diào)查樣本中涉及戀愛(ài)問(wèn)題的學(xué)生比例有限，因此無(wú)法得出具體的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。但從已有數(shù)據(jù)中可以看出，戀愛(ài)相關(guān)開(kāi)支在大學(xué)生總消費(fèi)中占有一定的`比例。
四、結(jié)論與建議
本次調(diào)查結(jié)果表明，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣呈現(xiàn)出多樣化特點(diǎn)。大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)水平適中，但也存在部分消費(fèi)水平較高的學(xué)生。在生活費(fèi)來(lái)源方面，家庭仍是主要來(lái)源，但也有部分學(xué)生通過(guò)打工等方式賺取生活費(fèi)。在消費(fèi)方式上，大學(xué)生表現(xiàn)出較高的自主性和隨意性，但也有部分學(xué)生具有節(jié)約和理性的消費(fèi)觀念。針對(duì)以上調(diào)查結(jié)果，我們提出以下建議：
加強(qiáng)大學(xué)生消費(fèi)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念和價(jià)值觀。
鼓勵(lì)大學(xué)生通過(guò)勤工儉學(xué)等方式賺取生活費(fèi)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任感。
倡導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)，避免盲目攀比和奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為學(xué)生提供豐富多彩的文化活動(dòng)和學(xué)習(xí)資源，滿(mǎn)足學(xué)生的多樣化需求。
第三篇：當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告
一、引言
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，大學(xué)生的消費(fèi)觀念、消費(fèi)模式以及消費(fèi)水平都在發(fā)生顯著的變化。本次調(diào)查旨在深入了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀，分析其消費(fèi)特點(diǎn)，為大學(xué)生提供理性的消費(fèi)建議，同時(shí)也為商家提供有針對(duì)性的市場(chǎng)策略。
二、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查法，針對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的高校大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。共發(fā)放問(wèn)卷1000份，回收有效問(wèn)卷950份，有效回收率為95%。
三、調(diào)查結(jié)果與分析
消費(fèi)水平
調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生的消費(fèi)水平呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。月平均消費(fèi)金額在800-1500元之間的`學(xué)生占比最高，達(dá)到48%。其中，月消費(fèi)超過(guò)1500元的學(xué)生占24%，而月消費(fèi)低于600元的學(xué)生僅占8%。這說(shuō)明大部分學(xué)生的消費(fèi)水平適中，但仍有部分學(xué)生消費(fèi)水平較高。
消費(fèi)來(lái)源
大學(xué)生的生活費(fèi)主要來(lái)源于家庭，占比達(dá)到85%。此外，有10%的學(xué)生通過(guò)兼職、獎(jiǎng)學(xué)金等方式獲得部分生活費(fèi)。這說(shuō)明大學(xué)生在消費(fèi)上仍然依賴(lài)家庭支持，但同時(shí)也表現(xiàn)出一定的獨(dú)立性。
消費(fèi)結(jié)構(gòu)
在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上，大學(xué)生的支出主要集中在飲食、學(xué)習(xí)用品、衣物以及娛樂(lè)等方面。其中，飲食支出占比最高，達(dá)到40%。學(xué)習(xí)用品支出占比15%，衣物支出占比20%，娛樂(lè)支出占比10%。此外，還有部分支出用于交通、通訊等其他方面。
消費(fèi)觀念
調(diào)查結(jié)果顯示，大部分大學(xué)生在消費(fèi)上表現(xiàn)出理性、務(wù)實(shí)的態(tài)度。他們注重性?xún)r(jià)比，追求物美價(jià)廉的商品。同時(shí)，也有部分學(xué)生表現(xiàn)出攀比、追求名牌等不理性消費(fèi)觀念。此外，大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)更加注重個(gè)性化和品質(zhì)化，追求符合自己喜好的商品。
消費(fèi)方式
在消費(fèi)方式上，大學(xué)生更傾向于線上消費(fèi)。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已成為大學(xué)生日常消費(fèi)的重要方式之一。他們通過(guò)淘寶、京東等電商平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)各種商品，享受便捷、優(yōu)惠的購(gòu)物體驗(yàn)。此外，移動(dòng)支付、共享單車(chē)等新興消費(fèi)方式也在大學(xué)生中逐漸普及。
四、結(jié)論與建議
結(jié)論
本次調(diào)查結(jié)果表明，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀呈現(xiàn)出多樣化、個(gè)性化的特點(diǎn)。大部分學(xué)生在消費(fèi)上表現(xiàn)出理性、務(wù)實(shí)的態(tài)度，但仍有部分學(xué)生存在不理性消費(fèi)觀念。同時(shí)，大學(xué)生在消費(fèi)方式上更加傾向于線上消費(fèi)和移動(dòng)支付等新興方式。
建議
（1）對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，注重理性消費(fèi)和量入為出。在購(gòu)物時(shí)，應(yīng)注重性?xún)r(jià)比和實(shí)用性，避免盲目攀比和追求名牌。同時(shí)，要學(xué)會(huì)理財(cái)和儲(chǔ)蓄，培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力。
（2）對(duì)于商家而言，應(yīng)關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和需求，提供符合他們喜好的商品和服務(wù)。同時(shí)，可以通過(guò)線上渠道拓展市場(chǎng)，提高品牌知名度和美譽(yù)度。此外，還可以推出優(yōu)惠活動(dòng)、贈(zèng)品等促銷(xiāo)手段吸引大學(xué)生消費(fèi)者。
（3）對(duì)于高校而言，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念的教育和引導(dǎo)。通過(guò)開(kāi)設(shè)相關(guān)課程、舉辦講座等方式幫助學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念和價(jià)值觀。同時(shí)，可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理財(cái)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，提高他們的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力。
第四篇：大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告
調(diào)查目的：在我國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，大學(xué)生的消費(fèi)支出逐年增加，且增幅越來(lái)越大，大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費(fèi)群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理，分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成，引導(dǎo)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。
調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生
調(diào)查內(nèi)容：學(xué)生收支情況，學(xué)習(xí)支出情況，一是消費(fèi)情況，電子通訊情況，電子通訊消費(fèi)情況，消費(fèi)觀念。
調(diào)查方法：采用問(wèn)卷調(diào)查形式，針對(duì)在校大學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容，并對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。
調(diào)查結(jié)果與分析：
1、月消費(fèi)總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村，城市占比重較小，大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元～500元和500元～800元這一幅度，少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距較大。
2、飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。飲食開(kāi)支在消費(fèi)總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開(kāi)支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因，這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。
3、平常購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的錢(qián)。在校大學(xué)生每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的錢(qián)，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%?？梢?jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外，一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。
4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過(guò)高。被調(diào)查人群中，對(duì)手機(jī)的擁有率為100%，MP3使用率70%以上，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元～80元，也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右，按照學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算，每月收取網(wǎng)費(fèi)20元，沒(méi)有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。
5、當(dāng)手中有余錢(qián)時(shí)ZUI愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝，旅游，穿著打扮占比重，30%選擇儲(chǔ)蓄，5%選擇買(mǎi)書(shū)，1%選擇其他?？梢?jiàn)民以食為天，吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之，大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購(gòu)買(mǎi)化妝品衣服的比重較大，男生用在交際娛樂(lè)方面占比重偏高些。
6、在校大學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)衣物，生活用品方面，品牌意識(shí)有所增強(qiáng)，更多的學(xué)生愿意購(gòu)買(mǎi)品牌較好的用品，特別是女生對(duì)衣飾化妝品方面。這也表明大學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，但是不能盲目的只相信品牌，我們要結(jié)合自身的情況，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。
7、日常資金來(lái)源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對(duì)于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望，也會(huì)付出更多的努力。家庭月收入方面，大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元～4000元居多，而有些同學(xué)的家庭月收入以800元～2000元居多，有8%還是月收入在1000元以下。
分析結(jié)果：調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征：一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。
大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會(huì)發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至，大學(xué)生外出聚餐、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多，儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì)，大學(xué)生更多地意識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式，進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式逐步得到認(rèn)可和接受，可見(jiàn)，大學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體，雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì)，但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。
理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面，而娛樂(lè)方面的支出不算多。由此可見(jiàn)，大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主，而不會(huì)沉迷于玩樂(lè)。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會(huì)一味求貴，或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。
消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書(shū)店，為取得各類(lèi)證書(shū)的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)?？梢?jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。
合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中，極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺(jué)中地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮，而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學(xué)生都感覺(jué)錢(qián)不夠花，有許多的東西需要購(gòu)買(mǎi)，只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。
對(duì)策與建議
針對(duì)大學(xué)生中存在的不合理消費(fèi)，提出如下建議：.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。做好開(kāi)支計(jì)劃，控制自己的消費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)，注重精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)利用很多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷(xiāo)售。生活費(fèi)由父母按月給，不至于開(kāi)學(xué)第一月就成為“月光族”。
如果自己是控制不住花錢(qián)欲的人，出門(mén)前根據(jù)當(dāng)天需購(gòu)品的大致價(jià)格帶定量的錢(qián)。理性消費(fèi)意識(shí)需加強(qiáng)，學(xué)會(huì)合理利用銀行卡，相對(duì)限制住自己的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的“高品位”，這會(huì)引起高消費(fèi)，不適合學(xué)生的實(shí)際。
第五篇：當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告
一、引言
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念、消費(fèi)模式以及消費(fèi)水平均呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。本報(bào)告旨在通過(guò)調(diào)查了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀，分析其消費(fèi)特點(diǎn)和趨勢(shì)，為相關(guān)機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供決策參考。
二、調(diào)查方法與樣本
本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查法，通過(guò)線上和線下相結(jié)合的方式，對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)多所高校的大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查。共發(fā)放問(wèn)卷1000份，回收有效問(wèn)卷950份，有效回收率為95%。
三、調(diào)查結(jié)果
月平均消費(fèi)金額
調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生的月平均消費(fèi)金額主要集中在500-1500元之間，占調(diào)查總數(shù)的68%。其中，月平均消費(fèi)金額在800-1500元的學(xué)生最多，占48%。月平均消費(fèi)金額超過(guò)1500元的學(xué)生占24%，而月平均消費(fèi)金額在600元以下的學(xué)生僅占8%。
消費(fèi)來(lái)源
大學(xué)生的生活費(fèi)主要來(lái)源于家庭，占調(diào)查總數(shù)的85%。此外，有10%的`學(xué)生通過(guò)兼職或打工賺取生活費(fèi)，5%的學(xué)生依靠獎(jiǎng)學(xué)金或其他來(lái)源。
消費(fèi)結(jié)構(gòu)
（1）飲食開(kāi)支：大學(xué)生的飲食開(kāi)支在月消費(fèi)中占據(jù)較大比重，其中每月飲食開(kāi)支在600-1000元的學(xué)生最多，占38%。
（2）學(xué)習(xí)資料：大學(xué)生每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的錢(qián)主要集中在200-300元之間，占34%。
（3）戀愛(ài)相關(guān)開(kāi)支：在每月的開(kāi)支中，與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支占一定比例，但具體金額因人而異。
消費(fèi)方式
大學(xué)生的消費(fèi)方式較為多樣，但缺乏計(jì)劃性。其中，有36%的學(xué)生表示消費(fèi)時(shí)“想花就花”，缺乏理財(cái)觀念。同時(shí)，也有部分學(xué)生選擇“能省則省”或“有計(jì)劃消費(fèi)”，但比例相對(duì)較低。
網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物
網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已成為大學(xué)生最主要的購(gòu)物方式之一。調(diào)查結(jié)果顯示，超過(guò)90%的學(xué)生表示經(jīng)?；蚺紶栠M(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物。其中，購(gòu)物平臺(tái)如淘寶、京東、拼多多等備受青睞。
四、結(jié)論與建議
結(jié)論
（1）當(dāng)代大學(xué)生的月平均消費(fèi)金額主要集中在500-1500元之間，消費(fèi)來(lái)源以家庭為主。
（2）飲食開(kāi)支和學(xué)習(xí)資料是大學(xué)生消費(fèi)的主要部分，而戀愛(ài)相關(guān)開(kāi)支也占一定比例。
（3）大學(xué)生的消費(fèi)方式較為多樣但缺乏計(jì)劃性，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物成為主要的購(gòu)物方式。
建議
（1）加強(qiáng)消費(fèi)教育：學(xué)校和社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)教育，幫助他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，培養(yǎng)理財(cái)能力。
（2）優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu)：大學(xué)生應(yīng)關(guān)注自身需求，合理安排消費(fèi)結(jié)構(gòu)，避免盲目消費(fèi)和浪費(fèi)。
（3）引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物：學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物行為，引導(dǎo)他們選擇正規(guī)渠道進(jìn)行購(gòu)物，避免受到網(wǎng)絡(luò)欺詐等風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，電商平臺(tái)也應(yīng)加強(qiáng)自律，保障消費(fèi)者的權(quán)益。
