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        校園環(huán)境污染分析調(diào)查報告

        發(fā)布時間:2024-06-19 00:36:48

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園環(huán)境污染分析調(diào)查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校園環(huán)境污染分析調(diào)查報告》。

        第一篇:校園環(huán)境調(diào)查報告

        近年來高校內(nèi)發(fā)生的各類治安案件、事件呈逐年上升的趨勢。在高校發(fā)生的各類案件中,盜竊和詐騙案高達(dá)80%以上。嚴(yán)峻的治安形勢告訴我們,每一位師生都務(wù)必注意提高自己的安全意識和防范潛力。為了幫忙師生們增強防范意識,本人對有關(guān)校園安全問題進(jìn)行了一次深入的調(diào)查,具體狀況如下:

        一、調(diào)查目的:

        為了響應(yīng)我校正實行學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,以“關(guān)注民生?和諧發(fā)展”為主題的社會實踐活動,因此保障學(xué)生的利益就成為了學(xué)校工作的重中之重。本問卷旨在了解學(xué)生對校園安全問題的看法及推薦和對自身安全意識的認(rèn)識,從而提出意見帶給幫忙,以便學(xué)校能更好的保障學(xué)生的安全,構(gòu)建安全禮貌校園。

        二、調(diào)查對象及其一般狀況:

        調(diào)查對象:主要然而東莞理工學(xué)院的學(xué)生、另外還有一小部分校園和宿舍管理員

        一般狀況:從大二到大四每個年級里隨機(jī)抽取40人,而校園和宿舍管理員隨機(jī)抽取10人。最后數(shù)據(jù)以學(xué)生的為主。

        三、調(diào)查方式:

        本次調(diào)查采取的然而隨機(jī)問卷調(diào)查。主要然而拿問卷上宿舍訪問留宿生和校園、宿舍管理員,另外透過校園q群發(fā)調(diào)查問卷郵件。上門訪問的調(diào)查問卷回收率92%,(因為有部分管理員不同意我訪問)而網(wǎng)上郵件的回收率70%,但總體數(shù)據(jù)剛好然而份100!

        四、調(diào)查時間:

        xxxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日

        五、調(diào)查資料:

        主要調(diào)查了理工學(xué)生對校園安全的理解和看法,以“關(guān)注民生?和諧發(fā)展”為主題,問卷共向?qū)W生提出了17個問題。

        六、調(diào)查結(jié)果及分析:

        1、關(guān)于學(xué)生理解安全教育和安全知識的分析:

        作為社會重要組成部分的高等院校然而培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)人才的搖籃,因此,做好新時期大學(xué)生安全教育工作,建設(shè)和諧校園,然而實現(xiàn)社會主義和諧社會的重要資料。透過題3“您理解安全教育的狀況”的統(tǒng)計圖可知,80%以上的同學(xué)都然而偶爾接

        受安全教育,少數(shù)的同學(xué)沒有理解安全教育。所以學(xué)校仍然存在有人沒有理解安全教育,即使理解的人,他們也偶然的,于然而出現(xiàn)了這種學(xué)生安全教育與知識教育不和諧的狀況。大學(xué)生群體的安全教育工作然而推進(jìn)和構(gòu)成和諧校園的重要基礎(chǔ)工程。為了構(gòu)建和諧社會,和諧校園,必需加強大學(xué)生的安全教育。因為大學(xué)的安全教育有極其重要的作用:

        第一,高等學(xué)校安全教育的直理解益者就然而受教育的學(xué)生。對學(xué)生來說,理解安全教育,一方面有助于提高學(xué)生的安全意識,然而學(xué)生保護(hù)自身安全的需要;另一方面,也有利于學(xué)生在遇見安全問題時做出較迅速和正確的反映。

        第二,高等學(xué)校安全教育對家長來說也好處重大。它然而家長的定心丸。因為家長把自己的子女送到學(xué)校,不僅僅期望他們能夠?qū)W到科學(xué)文化知識,更期望他們的子女能夠平平安安。

        第三,高等學(xué)校需要一個安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,只有在安全、穩(wěn)定的校園里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職工才能全力投入到教學(xué)科研工作之中,學(xué)生才能安心學(xué)習(xí)深造,把自己培養(yǎng)成國家棟梁。隨著高校后勤社會化改革進(jìn)程的發(fā)展,社會環(huán)境對高校的影響越來越大,學(xué)校的安全和穩(wěn)定也遇到了越來越多的新狀況、新問題,這也對我們安全教育提出了更高的要求。

        七、調(diào)查體會:

        校園安全問題直接關(guān)系到每一個學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。我的調(diào)查的初衷然而為了響應(yīng)我校思政課實踐教學(xué)活動,同時也為了了解我校校園的安全狀況,以引起學(xué)校和學(xué)生對安全問題的高度重視,發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時提出切實有效的推薦,防微杜漸,將安全隱患降低到最小,共創(chuàng)安全的大學(xué)校園。

        透過了這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了我校的安全還能夠,但然而安全隱患、保衛(wèi)措施、學(xué)生安全教育這幾方面仍然存在問題,所以針對存在的問題,我提出了以下的推薦:

        1、加強安全知識、安全意識的教育。學(xué)校能夠透過宣傳、廣播、網(wǎng)絡(luò)、講座等多種形式向廣大學(xué)生傳授安全知識,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生應(yīng)對安全事故的潛力。

        2、加強管理。主要然而加強對外來人員的管理,改善學(xué)校周邊的社會環(huán)境。其次要加強對學(xué)生宿舍的管理,杜絕違規(guī)用電用火現(xiàn)象,確保宿舍安全。

        其次,學(xué)校安全不止然而學(xué)校的問題,同時也然而我們大學(xué)生自己的問題,所以我對我們大學(xué)生也提出相應(yīng)的推薦:

        1、要對自己的人身全負(fù)責(zé)。要培養(yǎng)自己的安全意識,外部條件我們無法控制,但然而我們要愛惜自己的生命,要從平時學(xué)習(xí)生活中要培養(yǎng)自己小的安全習(xí)慣。

        2、不要將生命當(dāng)兒戲。無論遇到什么困難,什么挫折,都不就應(yīng)想到做傻事,要想到我們來到這個世界多么不容易,要為我們的父母親人朋友著想,因為我們的生命不止屬于我們自己,我們沒有資格輕易放下它,就應(yīng)將年輕人的勇氣和魄力拿出來,沒有什么大不了的事,沒有翻但然而的山。

        3、安全知識不然而用來應(yīng)付什么的,而然而我們需要將它付諸于行動。無論它有多么散,多么亂,多么雜,都然而一樣的實用,一次次的事故,一次次的礦難,一個個生命的離去,他們并不然而一無所知,而然而明白不去用,甚至明知故為。所以我們不要做一個傻瓜的`大學(xué)生,要學(xué)以致用。

        生命的可貴,在于每個人只能擁有一次。我們需要用心去呵護(hù)它,安全知識然而生命的護(hù)航艦。雖然說此刻大部分人的安全意識很薄弱,但我相信一切皆有可能,經(jīng)過我們的共同努力,在不久的將來這一切都將改變。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校所傳授的安全教育。關(guān)注我們的身心生命的健康,使校的教育和諧發(fā)展。

        雖然教育事業(yè)發(fā)展然而科學(xué)發(fā)展的重要資料,但然而校園安全然而教育事業(yè)發(fā)展的首要前提。能夠說,保障教育事業(yè)的健康發(fā)展和學(xué)校的安全穩(wěn)定,然而維護(hù)發(fā)展穩(wěn)定大局、構(gòu)建和諧社會的必然要求,然而落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。因此對于每個人、每個學(xué)生來說,生命的健康與安全然而最重要、最寶貴的,“生命不保,何談教育”.所以每個人都就應(yīng)要牢固樹立以人為本、安全第一的思想意識,如履薄冰,如臨深淵,警鐘長鳴,認(rèn)真吸取外界相關(guān)安全事故的慘痛教訓(xùn),堅決防范和減少各類安全事故的發(fā)生,為促進(jìn)我校教育的發(fā)展和校園的安全穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)!

        第二篇:環(huán)境污染的調(diào)查報告范文

        小學(xué)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電社會實踐調(diào)查報告- 一、調(diào)查目的

        引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,最大限度減少食 品浪費。動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。

        二、調(diào)查時間20xx年寒假 三、調(diào)查范圍 新鄭市龍湖鎮(zhèn)王許村4戶居民。 四、調(diào)查方法 談話法:通過談話了解他們每個家庭的用糧用水用電情況,并分析原因。

        五、調(diào)查結(jié)果與分析

        1號家庭有3口人,家里有一臺電腦、三臺電視、一臺電冰箱、一個微波爐、一個電飯煲等家電。平均每月水費22 元,128.4元,合計每月150.4元,平均每人水電費51元[我大多數(shù)不在]。用電、用水習(xí)慣:爸爸愛玩電腦,所以家里電腦一天到晚開著。周末,時常三臺電視全部打開。我們常常會忘了隨手關(guān)燈。洗菜的誰會用來沖廁所。2號家庭爺爺家有4口人,家里有一臺電視、一臺微波爐、一臺洗衣機(jī)一臺冰箱。平均每月水費17.6元,電費116.416 合計每月134.016,平均每人水電費33.504元。用水、用電習(xí)慣:平常他們兩位是很節(jié)約的,夏天連電風(fēng)扇都很少開,電視也不看什么,可我和我表妹來了以后,就開銷大了,幾乎每天晚上都開空調(diào),還會看電視。上廁所沖馬桶幾乎都用廢水。3號家庭外公家有4口人[外加一名3個月的嬰兒]家里有四臺電視、三臺空調(diào),平均每月水費30.8元、平均每人水電費43.224元。用電習(xí)慣:人走關(guān)燈、用節(jié)能燈、電視聲音開的小。用水習(xí)慣:家里有個嬰兒,要常洗尿布,水會比別人家多,刷牙洗臉,水龍頭不是一直開。

        六、調(diào)查結(jié)論

        3號的水、電費都是最高的。其實用水,用電量跟家庭人數(shù)也有關(guān)系,2號家庭和3號家庭人數(shù)一樣,但3號全是大人,2號有2個小孩,自然多了一些水費和電費。從每個家庭用水、用電情況來分析,都有環(huán)保意識,但因為每個家庭的電器不一樣,情況也就不一樣了。家庭的用水量與家中人口和家中人口用水習(xí)慣都有關(guān)系,養(yǎng)成好的節(jié)水習(xí)慣能決定用水的多少,能節(jié)約水。通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)節(jié)水節(jié)電在我們生活中是很重要的,下面給介紹幾個節(jié)水節(jié)電小妙招。

        七.節(jié)水節(jié)電小妙招

        節(jié)水篇

        1. 洗衣,水可反復(fù)使用。

        2. 一水多用,環(huán)保節(jié)水法。

        3. 收集廢水:家中預(yù)備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭廢水沖廁所。

        4. 家庭澆花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。

        5. 淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡,可節(jié)水60kg。

        節(jié)電篇

        1. 養(yǎng)成不使用或離開房間時,隨手關(guān)燈的習(xí)慣。

        2. 冰箱存放食物要適量,以免影響冰箱內(nèi)空氣對流,影響保鮮效果,增加壓縮機(jī)時間。 措施:

        ①做到隨手關(guān)燈。

        ②買冰箱時買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。

        ③刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。

        ④我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

        小學(xué)生調(diào)查報告范文

        關(guān)于環(huán)保主題(一次性筷子、塑料袋、公共自行車使用情況{低碳出行}、節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、光污染、煙花燃放)

        格式:

        關(guān)于研究報告

        一、問題的提出

        二、調(diào)查方法

        1、――――――――

        2、――――――――

        3、――――――――

        三、調(diào)查情況和資料整理(重點)

        {以下為表格形式}

        信息渠道 涉及的方面 具體內(nèi)容

        (如書籍、報刊) (如危害)(按照前面,寫所獲信息)

        ―――――――― ―――――― ―――――――――― ―――――――― ――――――― ―――――――――― (至少三個)

        四、結(jié)論(重點)

        1、――――――――――――――――――――――――――――――

        2、――――――――――――――――――――――――――――――

        3、――――――――――――――――――――――――――――――

        (至少三條)

        一、 問題的提出

        據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學(xué)生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?近視,與年齡有關(guān)系嗎?

        二、調(diào)查方法:

        1.查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué),了解近視的主要原因。

        2..通過多種途徑,了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。

        三:調(diào)查情況和資料整理

        四、結(jié)論

        (1)近視的主要原因:

        1 看電視距離太近;

        2 看電視的時間太長;

        3 所看電視的畫面濃度太深;

        4 寫作業(yè)時的姿勢不正確 ;

        5 在光線太強的陽光下看書 ;

        6 在光線太弱的光下看書;

        7 長時間的坐在電腦、電視前;

        8 不合理飲食;

        9 在車廂里看書

        10 遺傳因素

        11 不認(rèn)真做眼保健操

        (2)在這里我想給大家提出幾點建議 :

        1看書時作姿要端正,讀書或?qū)懽謺r做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。”

        2不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。(三)每天堅持做兩次眼保健操。 3每天堅持做兩次眼保健操。

        4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

        為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤

        其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護(hù)它!

        節(jié)水節(jié)電調(diào)查報告

        一.調(diào)查前的情況

        隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的增多,水資源的開發(fā)利用也日益廣泛,加上全社會在水資源節(jié)約、保護(hù)方面的滯后,嘉興水資源問題已成為制約經(jīng)濟(jì)社發(fā)展的重要因素之一。根據(jù)《嘉興市水資源綜合規(guī)劃》預(yù)測,全市到20xx年,考慮規(guī)劃工程實施和強化節(jié)水措施下,將缺水1.3億噸。另外,電也是非常緊缺的。電、水是那么的寶貴,我們應(yīng)該好好保護(hù)。

        二.實踐調(diào)查

        1.方法

        調(diào)查方法

        2.時間

        20xx年8月1日-9月1日

        3.地點

        我家[嘉興市三水灣石榴坊24#206]

        4.調(diào)查對象

        1.爸爸 2.爺爺 3.外公

        5.調(diào)查問題

        1.家里有幾口人。

        2.每月水費。

        3.每月電費。

        4.用電、用水的習(xí)慣。

        三.調(diào)查情況

        四.調(diào)查結(jié)果分析

        1號家庭我家有3口人,家里有一臺電腦、三臺電視、一臺電冰箱、一個微波爐、一個電飯煲等家電。平均每月水費22 元,128.4元,合計每月150.4元,平均每人水電費51元[我大多數(shù)不在]。用電、用水習(xí)慣:爸爸愛玩電腦,所以家里電腦一天到晚開著。周末,時常三臺電視全部打開。我們常常會忘了隨手關(guān)燈。洗菜的誰會用來沖廁所。2號家庭爺爺家有4口人,家里有一臺電視、一臺微波爐、一臺洗衣機(jī)一臺冰箱。平均每月水費17.6元,電費116.416 合計每月134.016,平均每人水電費33.504元。用水、用電習(xí)慣:平常他們兩位是很節(jié)約的,夏天連電

        風(fēng)扇都很少開,電視也不看什么,可我和我表妹來了以后,就開銷大了,幾乎每天晚上都開空調(diào),還會看電視。上廁所沖馬桶幾乎都用廢水。3號家庭外公家有4口人[外加一名3個月的嬰兒]家里有四臺電視、三臺空調(diào),平均每月水費30.8元、平均每人水電費43.224元。用電習(xí)慣:人走關(guān)燈、用節(jié)能燈、電視聲音開的小。用水習(xí)慣:家里有個嬰兒,要常洗尿布,水會比別人家多,刷牙洗臉,水龍頭不是一直開。

        五.調(diào)查結(jié)論

        3號的水、電費都是最高的。其實用水,用電量跟家庭人數(shù)也有關(guān)系,2號家庭和3號家庭人數(shù)一樣,但3號全是大人,2號有2個小孩,自然多了一些水費和電費。從每個家庭用水、用電情況來分析,都有環(huán)保意識,但因為每個家庭的電器不一樣,情況也就不一樣了。家庭的用水量與家中人口和家中人口用水習(xí)慣都有關(guān)系,養(yǎng)成好的節(jié)水習(xí)慣能決定用水的多少,能節(jié)約水。通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)節(jié)水節(jié)電在我們生活中是很重要的,下面給介紹幾個節(jié)水節(jié)電小妙招。

        六.節(jié)水節(jié)電小妙招

        節(jié)水篇

        1. 洗衣,水可反復(fù)使用。

        2. 一水多用,環(huán)保節(jié)水法。

        3. 收集廢水:家中預(yù)備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭廢水沖廁所。

        4. 家庭澆花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。

        5. 淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡,可節(jié)水60kg。

        節(jié)電篇

        1. 養(yǎng)成不使用或離開房間時,隨手關(guān)燈的習(xí)慣。

        2. 冰箱存放食物要適量,以免影響冰箱內(nèi)空氣對流,影響保鮮效果,增加壓縮機(jī)時間。

        第三篇:校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告

        調(diào)查地點:

        校園

        調(diào)查時間:

        20xx年xx月xx日

        根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。

        調(diào)查情況如下:

        1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

        2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

        3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。

        4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

        5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

        6、廁所衛(wèi)生打掃的`不及時,沒有專門的潔廁工具。

        7、窗臺太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。

        8、黑板上亂涂亂畫的嚴(yán)重。

        我的建議:

        1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

        2、請專門的人定期修剪花草。

        3、定期換池塘里的水。

        4、讓掃地的同學(xué)定期清掃雜草。

        5、禁止與學(xué)校我關(guān)的車進(jìn)入校園。

        6、定期打掃廁所。

        7、購買專門的潔廁工具。

        8、讓各班請同學(xué)定期清掃窗臺。

        9、定點擦黑板。

        我的結(jié)論:

        1、為了美化校園,首先要對工具進(jìn)行處理。

        2、然后,對學(xué)習(xí)氛圍做好相關(guān)的事。

        3、最后,對教室進(jìn)行每周大掃除。

        第四篇:校園環(huán)境調(diào)查報告

        隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我們國的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,每家每戶的水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機(jī)動車也給造成了不良的危害,尤其是對我們們正處在學(xué)齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的"危機(jī)"??墒牵S多對衛(wèi)生似乎毫不關(guān)心,甚至沒有環(huán)境的意識,我們校的環(huán)境意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告:

        一、調(diào)查目的:

        1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。

        2、改善食堂衛(wèi)生情況。

        3、保護(hù)小店衛(wèi)生的整潔。

        4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

        二、時間與地點:

        1、時間:3月22、23日;

        2、地點:本校校園內(nèi)

        3、調(diào)查人:劉萍萍、吳翠平、張欣、宋光胤;

        4、調(diào)查對象:本校部分學(xué)生

        三、調(diào)查經(jīng)過:

        1、3月22日上午,我們們來到校園內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查兩到三人的`調(diào)查報告,并將結(jié)果記錄下來。我們調(diào)查了五位女同學(xué)是用了"直接提問法",再調(diào)查五位男同學(xué)用了"筆答法"。順利成章地完成了第一個任務(wù)。下午,我們又用"交談提問法"調(diào)查了兩位同學(xué),完成了第二個任務(wù)。

        2、3月23日上午,我們又調(diào)查了在食堂的八位同學(xué),雖然任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。

        四、調(diào)查題目:

        簡答題1:如果你在看到有人扔紙屑你該怎么辦?

        簡答題2:看到地上有你該怎么辦?

        簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有箱你該如何處理?

        簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

        五、調(diào)查結(jié)果:

        1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識。

        2、通過被調(diào)查人對事物的認(rèn)識與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。

        結(jié)果:經(jīng)過我們半天的努力了解到10位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識一般,6名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。

        六、調(diào)查分析:

        這個出人意料的結(jié)果令我們觸目驚心,在這僅僅的18位同學(xué)中,只有一半的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而另一半完全不注意的衛(wèi)生環(huán)保,1:1的比例告訴我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。

        七、結(jié)論:

        1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率,馬虎。

        2、我校同學(xué)對自我們環(huán)保毫無認(rèn)識,一旦碰到該解決的細(xì)節(jié)問題都十分不注意。

        3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會把垃圾扔到綠化帶上。

        八、建議:

        1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學(xué)們多參與實踐體會。

        2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)孩子們這方面的知識能力。

        3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳。

        4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。

        5、誦一誦,環(huán)保小詩《請不要》

        請不要把花兒采光,

        請不要把樹木砍光,

        請不要把河流弄臟,

        留幾處花叢,

        留一片綠陰,

        留一條清清的小溪,

        做蝴蝶的樂園。

        是蜜峰的故鄉(xiāng)。

        給魚蝦一個嬉戲的地方。

        讓鳥兒在枝頭放聲歌唱,

        讓歡快地游玩,

        讓我們在樹下聽把講。

        九、針對結(jié)論討論:

        我們認(rèn)為同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識,需要社會重視才能解決,我們應(yīng)不斷地增加這方面知識,努力提高衛(wèi)生環(huán)保意識。同學(xué)們只要大家共同努力,這個問題就一定能解決。

        第五篇:校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告

        一、前言

        隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的增長,現(xiàn)代的校園已不在是五六十年代的校園。大學(xué)校園環(huán)境的重要性已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象,安全、衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境,能夠讓學(xué)生們更好的工作、生活,而校園綠化不健全,衛(wèi)生沒做到位等這些都將帶來一些負(fù)面影響。因此,我校組織調(diào)查小組開展了《大學(xué)生校園環(huán)境調(diào)查問卷》對我省部分院校進(jìn)行了調(diào)查,期望能發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因,幫忙大學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。本次調(diào)查重點放在我院校即泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院,同時又結(jié)合福州大學(xué)、龍巖學(xué)院、泉州師院、華僑大學(xué)、農(nóng)林大學(xué)、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泉州理工學(xué)院,通過問卷調(diào)查、電話調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,采取抽樣方法,隨機(jī)發(fā)放問卷的形式,共發(fā)放問卷150份,其中有效問卷129份,有效問卷占86%。我們將這129份問卷在規(guī)定的時間內(nèi)全部用于數(shù)據(jù)分析,運用圖表對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析,得出結(jié)論。根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些相應(yīng)推薦,供同學(xué)們參考。

        (一)調(diào)查目的

        通過對在校大學(xué)生的調(diào)查,了解了目前大學(xué)校園環(huán)境的基本狀況和更多的校園環(huán)境問題,以及對大學(xué)校園環(huán)境所存在的問題的看法、態(tài)度等,并借此加以改善我們的校園環(huán)境,從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。

        (二)調(diào)查資料

        調(diào)查大學(xué)生對于校園環(huán)境中,衛(wèi)生、綠化、治安等問題的滿意程度;大學(xué)生的環(huán)保意識和態(tài)度,他們平時的一些行為是否環(huán)保;以及他們對于建設(shè)更完善的校園環(huán)境的推薦、意見。

        (三)抽樣樣本

        抽樣對象:在校大學(xué)生

        抽樣范圍:福建省各大高校樣本大小:150名學(xué)生

        抽樣方法:重點在本校做隨機(jī)抽樣的問卷調(diào)查;其次,各校按比例分配樣本容量并進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。

        (四)調(diào)查方法

        調(diào)查人員:調(diào)查小組成員8人;

        調(diào)查時間:20xx年3月20日―4月6日

        資料收集方法:通過回收問卷、電子郵件回收。

        (五)資料處理及其程序

        審查:由小組8人分工對收回的全部問卷資料進(jìn)行審查并統(tǒng)計,其中共有129份問卷資料貼合要求。

        編碼和輸入:先由一位小組成員將所有問卷進(jìn)行編碼;之后,每位小組成員負(fù)責(zé)一部分已編碼的問卷的統(tǒng)計、輸入工作,最后由另一位成員匯總。

        統(tǒng)計處理:word和excel

        統(tǒng)計處理方法:百分比、圖表分析。

        二、調(diào)查結(jié)果

        (一)大學(xué)生的環(huán)保行為

        1、每次在校園中,不管是否趕時間,你都會把手中的瓜果皮、塑料袋等扔進(jìn)垃圾桶嗎

        A、必須的B、幾乎都是C、有時候D、不會

        2、對于購物塑料袋你的處理方式

        A、購物時自帶袋子,不用塑料袋B、在不得已時會用,但會重復(fù)利用多次C、經(jīng)常使用,偶爾會重復(fù)利用D、每次都用,用完直接當(dāng)垃圾扔掉

        3、看到水龍頭附近張貼的節(jié)水標(biāo)志你是否會因此盡量節(jié)約用水

        A、會B、看情緒C、也許會D、不理會

        4、你會把早餐或零食帶進(jìn)教室

        A、經(jīng)常B、偶爾C、從不

        5、你對持續(xù)校園良好環(huán)境中的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度是

        A、進(jìn)行糾正B、做好自己C、心中反感,但有時也犯D、無所謂

        分析:大學(xué)生的環(huán)保自覺性較強,一般都會主動去做些對環(huán)保有好處的事情,如:把手中的垃圾主動扔進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水等等。但絕大多數(shù)學(xué)生對于持續(xù)校園環(huán)境方面只思考個人因素,缺乏群眾環(huán)保意識如:對于持續(xù)校園環(huán)境的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度中很多學(xué)生認(rèn)為只要自己做好就能夠,沒想過主動積極地去糾正別人的不禮貌現(xiàn)象;而且,多數(shù)環(huán)保行為都是最基礎(chǔ)的,在另一些方面的話則相對缺乏,如:塑料購物袋的處理,就沒有體現(xiàn)環(huán)保。

        推薦:

        1、每個學(xué)生的環(huán)保意識必須要建立起來,要自覺,不要只是單純的認(rèn)為是學(xué)校的事情,這也需要學(xué)生的共同努力,共同愛護(hù),自我約束來完成。

        2、學(xué)校需加大宣傳的力度。譬如:能夠用些標(biāo)語來激勵學(xué)生做好環(huán)境保護(hù)工作;或者是舉辦環(huán)保知識競賽的活動等,將環(huán)保在同學(xué)的日常生活中滲透。

        3、鼓勵學(xué)生盡量在食堂里就餐,盡量減少打包帶來的白色污染;再不然,應(yīng)自帶飯盒。因為減少白色污染也是環(huán)保的重要主題。學(xué)校也需要在這方面加強管理。

        (二)大學(xué)生對于校園環(huán)境的滿意度

        1、你的大學(xué)教學(xué)樓的衛(wèi)生環(huán)境

        A、很干凈,幾乎看不到垃圾B、大致上還不錯

        C、不干凈,有待加強D、糟糕,樓道墻上有很多廣告

        2、你對寢室的衛(wèi)生環(huán)境滿意嗎

        A、滿意B、一般C、不滿意D、沒感覺

        3、你對覺得校園的治安

        A、滿意B、一般C、不滿意D、沒感覺

        分析:學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生不錯,說明學(xué)生對于衛(wèi)生清潔工作較認(rèn)真。學(xué)生對于寢室的衛(wèi)生持一般的態(tài)度,寢室衛(wèi)生需要改善。校園的治安也是一般,安全性不夠強。

        推薦:

        1、制定學(xué)校教學(xué)樓和宿舍衛(wèi)生檢查狀況,實行獎罰制度

        2、學(xué)生要構(gòu)成學(xué)校就是我家的觀念,自覺持續(xù)宿舍,教學(xué)樓衛(wèi)生的清潔。每一天進(jìn)行衛(wèi)生打掃、整理

        3、學(xué)校要加強安全的管理,制定安全規(guī)范,對于校園的安全系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)定時檢查,保衛(wèi)人員也應(yīng)定時訓(xùn)練,以確保校園的安全。

        (三)校園的重要性及待完善方面

        分析:從圖表中能夠看出絕大多數(shù)學(xué)生對于校園環(huán)境是比較關(guān)注的,極少數(shù)學(xué)生對于校園環(huán)境持無所謂的態(tài)度。這說明創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境是具有必要性的

        推薦:

        1、對校園環(huán)境的多方面進(jìn)行改善,例:校園綠化,教學(xué)設(shè)施以及食堂設(shè)施

        2、教師在教學(xué)中要加強環(huán)境保護(hù)觀念的滲透,注重理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生愛我校園,保護(hù)校園。

        3、每個學(xué)校能夠朝著“綠色大學(xué)”的潮流發(fā)展。學(xué)校以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),不斷完善自我管理、改善教育手段、降低教育投入、提高辦學(xué)效率和效益的可持續(xù)發(fā)展的理念。這樣也能夠提高校園環(huán)境的質(zhì)量。

        (四)大學(xué)生對于校園環(huán)境的看法

        1、你如何看待校園內(nèi)的綠化

        A、花草樹木種類多,園藝設(shè)計很好

        B、種類不多,總體較好

        C、種類雖多,但總體感覺繁雜

        D、樹木單一,綠化程度低

        2、校園當(dāng)前的環(huán)境破壞程度在你看來

        A、已到達(dá)警戒線B、比較嚴(yán)重

        C、有一些輕微的破壞D、沒有被破壞,保護(hù)得很好

        3、你認(rèn)為維護(hù)校園良好環(huán)境是誰的職責(zé)

        A、學(xué)校后勤部門B、學(xué)校全體學(xué)生C、從沒想過

        4、學(xué)校團(tuán)體組織的“環(huán)?!敝惢顒?,你的看法是

        A、應(yīng)積極參與B、贊成不參與C、走形式D、不去理會

        5、你覺得造成校園衛(wèi)生問題的主要原因是

        A、學(xué)生的不良行為(亂丟、亂扔現(xiàn)象)B、校園里的硬件設(shè)施不齊全(如垃圾桶)C、學(xué)生的環(huán)保意識不強D、其他

        分析:校園的綠化水平總體不錯,但是樹木種類不多。環(huán)境已有了輕微的破壞。學(xué)生們的環(huán)保職責(zé)心強,有保護(hù)環(huán)境的群眾意識,保護(hù)環(huán)境的職責(zé)在于群體。衛(wèi)生問題絕大部分是學(xué)生造成的,原因在于學(xué)生亂扔垃圾,持續(xù)衛(wèi)生清潔的行動不積極。大部分學(xué)生能夠積極參加環(huán)保活動,但少部分學(xué)生缺乏參加環(huán)保活動的'積極性。學(xué)校環(huán)境存在著諸多不足的地方,如食堂、教學(xué)設(shè)施等

        推薦:

        1、校園綠化應(yīng)以實用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,注重栽種適應(yīng)本地生長的喬、灌、花、草為主,避免栽種分泌有害物質(zhì)、飛花飛絮等“綠化污染”的樹木,避免綠化多而雜亂多而無律的現(xiàn)象。所有樹木花草都設(shè)有介紹的標(biāo)牌。有條件的學(xué)校應(yīng)使地面綠化與空中綠化相結(jié)合,做到布局合理、點面結(jié)合、搭配協(xié)調(diào),有利健康,營造“四季有綠、三季有花”的校園環(huán)境。

        2、校園美化應(yīng)體現(xiàn)以人為本,提倡立體性和園藝化,要思考師生休閑、讀書的需要,適當(dāng)設(shè)置花壇、適當(dāng)創(chuàng)設(shè)景點,做到自然景觀與人文教學(xué)相搭配,教育資料與學(xué)校特點相一致,努力滿足師生心理與生理需要,提高美化品位。

        3、有專人負(fù)責(zé)學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)和管理工作,定期進(jìn)行除草和修剪等工作,做到綠化有序、美化有韻、人與自然共享,綠化美化賞心悅目,校園環(huán)境優(yōu)美怡人。

        4、學(xué)校應(yīng)舉辦豐富多彩的環(huán)保活動,提搞學(xué)生的積極性,例如:知識競賽、講座。增強學(xué)生的環(huán)保意識

        5、學(xué)校應(yīng)組織有關(guān)部門對學(xué)生的衛(wèi)生工作進(jìn)行定期的抽查,并指出其存在的不足。

        6、學(xué)校需投入超多資金對學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行維護(hù),給學(xué)生帶給一個好的環(huán)境

        (五)學(xué)生的意見和推薦

        不論性別年級,以及學(xué)校的類型,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為校園的垃圾桶就應(yīng)增設(shè),同時進(jìn)行垃圾分類;學(xué)校的環(huán)保宣傳力度、重視度不夠;學(xué)校的環(huán)境有待進(jìn)一步提高,包括環(huán)保、衛(wèi)生、設(shè)施、校園綠化方面。

        結(jié)論

        不論性別年級,以及學(xué)校的類型,大學(xué)校園環(huán)境對在看到這些問題后并須采取相應(yīng)的措施,對校園的環(huán)境進(jìn)行改變、完善。要注重校園的環(huán)保問題,對其加大力度宣傳,進(jìn)行創(chuàng)新性的活動;衛(wèi)生、綠化等問題也是重點,學(xué)校應(yīng)從整體上計劃,從結(jié)局入手做好每一環(huán)節(jié)的工作;老師應(yīng)當(dāng)繼續(xù)在其中起模范作用。

        第六篇:校園環(huán)境調(diào)查報告

        對于學(xué)生來說,學(xué)校就是我們的第二個家,每個人都希望能生活在一個干凈且溫暖的家,為此我們?nèi)揪G環(huán)境保護(hù)協(xié)會做了一項關(guān)于廣藥校園環(huán)境問題調(diào)查。本次調(diào)查主要是為了了解我們校園環(huán)境衛(wèi)生情況而進(jìn)行的,我們通過意見征集表、訪問、實地考察等方式,發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境中存在的最主要的問題是垃圾問題。此次調(diào)查結(jié)果反映了我校部分學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識較差,學(xué)校在校園衛(wèi)生環(huán)境方面的管理力度亟待加強。

        一、調(diào)查目的

        校園環(huán)境與我們的日常生活是息息相關(guān)的。一個良好的生活環(huán)境會讓我們身心愉悅,學(xué)習(xí)工作效率倍增,而一個較差的生活環(huán)境會讓我們感到不適,甚至影響我們的正常生活。

        此次校園護(hù)綠行動旨在為廣大廣東藥學(xué)院學(xué)子提供一個更加健康舒適的生活環(huán)境,同時為同學(xué)們提供一個反映問題的渠道。讓同學(xué)們參與到校園環(huán)境建設(shè),提高同學(xué)們的主人翁意識,發(fā)揮集體的力量推動校園環(huán)境整改,攜手創(chuàng)建綠色廣藥。

        二、調(diào)查時間及地點

        時間:20xx年3月26日

        地點:廣藥九幢籃球場舉行“志愿廣藥,幸福你我”――第五屆服務(wù)一條街之染綠校園護(hù)綠行動攤位

        三、調(diào)查方式及對象

        方式:意見征集表的收集;訪問;實地考察

        對象:廣東藥學(xué)院大學(xué)城校區(qū)的全體學(xué)生

        四、調(diào)查過程時間工作安排人員3月17日~21日預(yù)調(diào)查

        向身邊朋友詢問校園環(huán)境存在的哪些亟待改善的.問題并拍照;設(shè)計問題征集表及宣傳攤位染綠環(huán)協(xié)校園護(hù)綠行動籌備組成員3月24、25日到各班宣傳并派發(fā)意見征集表染綠環(huán)境保護(hù)協(xié)會成員3月26日擺攤,收取同學(xué)們的校園環(huán)境問題意見。

        五、調(diào)查結(jié)果與分析

        對學(xué)生的意見征集調(diào)查結(jié)果:

        本次調(diào)查共收集了361名同學(xué)的意見,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為校園環(huán)境不夠理想。其中有158名同學(xué)反映校園周圍存在很多垃圾,占43.80%;另有13.80%的同學(xué)反映校園垃圾桶數(shù)量少,2.22%的同學(xué)對校園里的垃圾池分布及衛(wèi)生情況表示不滿,可見我校垃圾亂扔、垃圾處理不夠人性化等問題突出,已成為我校同學(xué)們最為關(guān)注的環(huán)境問題。

        另外,食堂衛(wèi)生環(huán)境條件不好、教學(xué)區(qū)及食堂廁所環(huán)境差、宿舍傳單多、師生一次性餐具使用量多等也是同學(xué)們反映較多的問題,各占7.20%、4.16%、4.99%、4.16%。

        走訪及實地考察結(jié)果:

        1、校園存在較多的垃圾,如二飯門口宣傳板的位置、垃圾桶旁、綠化帶里、路邊、宿舍樓梯口垃圾多等,影響美觀。

        2、食堂的環(huán)境較為惡劣,很多同學(xué)反映二飯一樓靠近里面的位置臭味陣陣,且餐具(如勺子等)洗得不夠干凈,所以應(yīng)加強對食堂及周邊環(huán)境的衛(wèi)生管理。

        3、靠近飯?zhí)没蚶氐乃奚崾蠡紘?yán)重,影響同學(xué)們的休息。

        4、教學(xué)樓的廁所環(huán)境差。特別是A、B區(qū)使用較多的廁所常常出現(xiàn)惡臭且經(jīng)常停水,給同學(xué)們造成很大的不便。另外,廁所出現(xiàn)越來越多亂貼廣告的現(xiàn)象,增多了學(xué)生上當(dāng)受騙的機(jī)會,甚至可能對學(xué)校的學(xué)風(fēng)造成影響。

        5、單車亂擺亂放的現(xiàn)象嚴(yán)重,常常將堵塞過道,使后來的自行車得繞道甚至踐踏破壞草坪,影響整個校園的綠化及秩序。

        六、意見與建議

        學(xué)校方面:

        1、學(xué)校應(yīng)根據(jù)實際需要量多增幾個垃圾桶,方便學(xué)生丟棄垃圾。

        2、應(yīng)加強校園衛(wèi)生環(huán)境的管理,及時清除廁所、垃圾桶、垃圾池的垃圾和廣告,并定期進(jìn)行清潔消毒,進(jìn)行除臭、除“四害”等工作,以保障師生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的干凈衛(wèi)生。

        3、應(yīng)加大管理,對亂貼廣告、派發(fā)商業(yè)傳單、亂扔垃圾的人進(jìn)行教育處罰。

        4、應(yīng)加強對食堂的衛(wèi)生監(jiān)管,對衛(wèi)生欠佳的地方要求食堂方面進(jìn)行整改,才能確保全校學(xué)生的飲食安全。

        5、推行環(huán)保教育課程,增強廣藥學(xué)子的環(huán)保意識與素質(zhì);多舉辦一些以環(huán)保為主題的活動,在校園里營造保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

        6、應(yīng)設(shè)立相關(guān)部門或指定相關(guān)人員負(fù)責(zé)總體校園環(huán)境的維護(hù),使同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境問題事有地方可以反映情況并促使解決問題的解決。

        學(xué)生方面:

        1、校園的環(huán)境需靠大家共同來維持,同學(xué)們應(yīng)從身邊小事做起,如不要亂扔垃圾、不使用一次性餐具、在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自覺把單車把擺放整齊等,共同維持廣藥的整潔,樹立母校的良好形象。

        2、同學(xué)間應(yīng)互相監(jiān)督,營造起講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境的校園氛圍。

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