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第一篇:大學生消費情況調查報告
經過一個星期的調查,終于結束了,雖然時間很短,但我們卻很匆忙,很辛苦。這次調查我們是由5個人組成的團隊進行調查的,每個人各司其職,努力做好自己的事物,在此次的調查中充分感受到了團隊的力量,大家相互幫助,相互扶持,共同的一點一點完成了此次的調查,雖然很辛苦,但是卻很快樂。
剛開始的時候,我們進行走訪調查,把任務分配到每個人,分別調查,每個人都會拿一些團隊制作的調查表發(fā)給調查的人群,等調查表都收齊之后每個人都會進行分工,負責統(tǒng)計數(shù)據(jù)的就統(tǒng)計數(shù)據(jù),寫總結的寫總結,大家共同努力一起完成了此次的調查活動。
剛開始調查的時候,面對陌生的人群還有點害羞,不敢開口問同學問題,但是同學們都很友善,很樂意幫助我們完成此次的調查,也讓我們看到了安科同學的素質――樂于助人,雖然在調查的過程中基本上比較順利,但還是會有一定的困難,比如炎熱的天氣,我們頂著高溫,在太陽底下暴曬,為的是能完成此次調查任務,還有就是我們在做調查中由于事先考慮的不夠周全,在調查中問卷答案不夠全面,有時候調查人群有些重復,但通過我們的努力改進基本達到預期效果。 通過此次調查活動,我也來說說自己的心得體會:
1、經過此次活動,我學會了如何與同伴們一起去合作,培養(yǎng)了我的.團隊意識和合作能力,我們共同努力互相幫助相互扶持,遇到困難大家一起解決,在活動中我們收獲了合作的喜悅。
2、經過此次活動鍛煉了我與人之間的交流,由于是法學專業(yè)的學生,與人交流就必須有自信,能夠在陌生人面前交談,能夠不怯場,這次的調查活動中鍛煉了我與陌生人交流的能力,剛開始發(fā)問卷調查時,面對陌生的同學不好意思上前搭訕去問問題,但是經過幾次的鍛煉,慢慢的克服了自己內心的恐懼,與陌生人交流不再那么膽怯。
3、通過這次調查也讓我發(fā)現(xiàn)了我們大學生對于消費態(tài)度的不同,根據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示,大多數(shù)同學對于消費還是不理智的,也發(fā)現(xiàn)自己原來對于消費也沒有一定的計劃性,有時候對于消費也存在攀比的心理,所以此次調查給自己也打了一個預防針,讓我意識到理性消費的重要性。
以上都是我此次活動所做的心得,經過活動真的讓我學到了很多也讓我一輩子受用。
第二篇:關于大學生消費的調查報告
當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。憂郁大學生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,有著旺盛的消費需求,另一方面,尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費是實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。尤其是在當今戀愛越來越普遍的大學生當中,戀愛所需要的消費更是一個廣闊的市場,如果我們能夠針對大學生戀愛的消費觀和消費市場來進行創(chuàng)業(yè),那么將會有很大的空間來供發(fā)展。
價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是打錢大學生主要的消費觀念。據(jù)調查得知,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經濟來源主要是父母的自主,由于中國的國情限定了勞動力的低下酬勞,所以自己兼職掙錢的不多,基本就只能夠補貼一下伙食費或者額外的一小部分開銷,這使得他們每月可支配的錢是固定的,大約在600-1000元之間,只有少數(shù)的家庭條件優(yōu)越者可以高于這個數(shù)字,這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。而根據(jù)調查可知,女生的消費水平基本高于男生消費水品,因為到了大學,女生都開始喜歡新潮服裝,各種小飾品,還有化妝品,而這些東西就相對于只要吃飽飯穿暖就沒有其他多余要求的男生來說就是一筆很大的開支。尤其是戀愛的男生,在現(xiàn)在這樣一個時代背景下,LV、GUCCI等各種奢侈品大行其道,對女生而言,哪怕買不起真的,也需要一個假的來撐撐門面,也因此再次導致了戀愛成本的高昂。
據(jù)小范圍內的調查,戀愛中的男生女生消費水平明顯增加,逢年過節(jié)都需要贈送小禮品,生日這樣的特殊節(jié)日更是不能避免,譬如調查中一個男生戀愛錢每月的消費只需要飲食及日常生活用品,最多在加上一點煙錢,每月的生活費還能有所剩余,每個學年都能夠攢下一點點私房錢,而戀愛后的消費水平明顯增加,隨著戀愛階段的變化消費水平也不斷變化。
追求期的消費水平明顯是戀愛中最高的,因為為了給女生營造一個大方,體貼,溫柔的效果,各種琳瑯滿目的消費條目充斥著每月的賬單,電話費明顯高于正常時期,還有各種雜七雜八的消費,熱戀期與追求期的消費結構基本相同,同樣屬于花錢如流水,只有在經過了追求期與熱戀期的階段以后,步入了穩(wěn)定期的消費水平才能夠穩(wěn)定下來,但相對于沒有戀愛的男生而言仍然是屬于高消費,周末要一起去逛街,免不了要購買零食、衣物等產品,就以呈貢校區(qū)的學生而言,如若沒有談戀愛的男生,輕易是不進市區(qū)的,大家都有一個共識,進市區(qū)就是費錢費力,首先是往返長達3、4個小時的車程,其次是物價瘋狂的上漲,在市區(qū)隨便吃點東西都需要數(shù)十元,在加上車費,基本上進一次市區(qū)最少需要100元。而對于戀愛中的男女而言,這都是必不可少的消費,不然還能叫做戀愛嗎?
因此戀愛中的男女相對于沒有戀愛的人來說,每月都要多花出最少200元,這對于經濟尚不能獨立的大學生而言,其實是一筆不算小的開支,再加上瘋漲的物價,在呈貢校區(qū),男生每個月的飲食費用最少都要400元才能夠達到每頓一葷一素的飯菜。如果在加上戀愛的費用,那么每月的消費水平最少都需要700元。
而針對這一現(xiàn)象,我們可以得知,在大學生群體中,戀愛的消費占了很大一部分,這是一個很有潛力的市場,同時也提醒了我們克服攀比的心理,在經濟尚未獨立的現(xiàn)在,不要胡亂浪費,購買一些不必要的商品,而應把學業(yè)放在首位,未來才能夠讓自己的生活過的更加美好和獨立。
第三篇:關于大學生消費的調查報告
隨著經濟的發(fā)展,人們的消費水平、生活質量不斷地提高,消費觀念也隨之發(fā)生深刻的變化。與此同時,消費領域中也出現(xiàn)了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。而當代大學生作為社會中的特殊群體,既是當前消費主體之一,也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學生的消費狀況、消費觀念與消費模式,對未來我國經濟的發(fā)展,消費文化的構建都會產生及其重要的影響。為真實了解當代大學生的消費水平、狀況,把握大學生消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)大學生構成科學、理性、禮貌、職責的消費理念,我課題型教學小組在全校范圍內展開了一次以“那一年我們真的很有錢――如何看待大學生的消費觀”為主題的調查。經過調查我們得到以下結果:
1.在校期間平均月消費:
各個消費水平段的數(shù)量大體相同,其中1000-1500居多。
2.生活費來源:
大約70%的人選擇了全部來自家庭,也就是說,當代大學生的生活費大多數(shù)還是靠家中補給,依靠父母。
3.每月用于食堂就餐的費用:
將近一半的人選擇了300-500,而根據(jù)現(xiàn)如今的消費水平,學生一日三餐一個月所要花的錢至少一千元,所以大多數(shù)學生都有過在校外吃飯或訂外賣的情景。
4.購物的方式:
現(xiàn)如今網絡日益發(fā)達,網購也成為很常見的消費方式,大概80%的人經常網購,所以,多數(shù)人由于時間或懶惰的問題而放棄實體店購物。
5.每月購置生活用品及衣物的費用:
過半的人花在生活用品及衣物上的費用在100-500之間。
6.與同學或朋友聚餐的頻率:
大多數(shù)的人一般一月一次到兩次出去聚餐,很少數(shù)的人從來不和同學和朋友出去聚餐,
這也十分當代大學生的生活規(guī)律與時間安排。
7.是否會主動給父母購買衣物食品:
有超過三分之二的人會主動為父母購物東西,可是也有三分之一的人很少或者從不為父母購置衣物或食品,說明很大部分的大學生會去主動關心父母,但仍有一部分的人對父母的關心不足。
8.認為自我的生活費:
9.每月在戀愛方面的支出:
首先說明大學生單身與戀愛的比例基本維持在1:1的比例,并且情侶之間的花費處于一個分級的狀態(tài),各個消費水平比例接近。
10.月消費大多用在哪些方面:
說明大學生的主要花費還是在飲食上,花銷最大,其次就是生活用品與購置衣物上,這其實與現(xiàn)今網絡購物的盛行,有很大的聯(lián)系,同時娛樂旅游,日常交際,交通通訊三方面較平衡,也占有必須的消費比例。
11.每月生活費有余時,會把它用在:
有很大一部分大學生會選擇把有余的生活費存起來,而有些人也會用作吃喝上的花銷及旅游,用作其他方面的人相對較少。
第四篇:大學生消費調查報告
大學生消費調查報告雖然除了家庭供給外,多數(shù)大學生都沒有直接的收入來源,但昨天新生代市場監(jiān)測機構副總經理馬旗戟說,不同于一般公眾的認知,當代大學生具有較強的消費能力。他們每學期的平均收入為4919元,支出為4819元,而經常性負債消費的大學生比例超過10。同時,國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示,中國平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之間。而將大學生在兩個假期的支出計算在內,我國大學生每年的平均消費支出已經在一萬元以上。為此,不少高端消費品進入了大學生的消費圖譜。其中,60的人擁有手機;27的人擁有電腦;20的人擁有PDA;12的人擁有MP3。
大學生已經具有明顯的品牌偏好。調查顯示,首位是“喜歡購買具有獨特風格的產品(57.7)”,其次就是“單純追求流行、時髦與新奇的東西(30.4)”。此次調查也清晰地反映出,在23類先鋒品牌中,非內地品牌占了近一半。在電腦、手機、數(shù)碼相機等消費上,基本都是外國品牌的天下。在休閑運動消費方面,阿迪達斯與耐克的魅力不減,而李寧與安踏也在大學生中贏得了一席之地。
本次調查覆蓋中國34個重點城市,126所高校、近1萬名大學生,研究結論可推及34個城市的約一千萬大學生。
第五篇:大學生消費情況調查報告
調查時間:20xx年11月調查地點:河南工業(yè)大學
調查對象:河南工業(yè)大學的在校大學生
調查人:申琪惠、亦飛、陳奕仰、查干扎那
調查分工:
申琪――負責調查問卷的起草和調查,還有調查報告的起草
惠亦飛――負責調查問卷的起草,整理,小組討論的進行工作
陳奕仰――負責調查問卷的起草和調查
查干扎那――負責調查問卷的起草和調查
報告正文:
前言:
據(jù)身邊大多數(shù)同學透露,各自的家庭收入情況有很大的差距,,不同的家庭有不同的收入狀況。,家同收入高低階層也是具有很大的分化,而現(xiàn)今大學生面對的多方面的消費需要。社會的多元化讓現(xiàn)在的大學生所面對個各種各樣的需求消費,形形色色,五彩繽紛。而根據(jù)相關調查大學生的消費情況所面臨的也是多方面的。因此,我們認為關于大學生家庭收入的問題是不容忽視的,我們想要通過此次的調查,了解更多當今社會存在的問題,并闡述自己針對此問題的看法。
我們小組經過幾次的討論決定關于此次的調查形式為問卷調查,時間為20xx年11月,調查對象是本校(河南工業(yè)大學)的在校大學生,我們基本上是對大一大二以及大三的學生進行的調查,本小組的人員組成為申琪,惠亦飛,陳奕仰,通過對大學生家庭收入的調查,我們覺得在大學生當中,貧富差距還是存在的,并且和農村,家庭觀念,時代背景等都有很大的相關性,針對這些問題我們也提出了自己的建議。
主體:
1、關于調查表的綜述
這次調查的人群中,比較多的是來自大三的同學,也有一部分是其他年級的。調查中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的大學生的月生活費是500―1000,極少數(shù)的大學生生活費會低于500或者高于1000.由此我們可以猜想到,大多數(shù)大學生家里經濟狀況大致穩(wěn)定在溫飽和小康中,少數(shù)略貧窮或者富裕。
而大多數(shù)家里的月收入不超過5000,這個和大學生的生活費相比較,我們可以發(fā)現(xiàn),每個大學生家里是多么支持自己的孩子上大學。也許對于我們上一輩的人來看,只有上了大學,有了豐富的知識,才能有出入,以后工作能賺大錢。我們對比家庭成員中最高收入與最低收入的差距時發(fā)現(xiàn),一般都會超過1000―5000人民幣,說明家里總是有個賺錢比較多的,而他往往就是大學生未來畢業(yè)要超過的那個目標吧。另外,我們發(fā)現(xiàn),在大學里做過兼職的人很少,往往只有那么家里的確比較清貧的學生回去賺額外的生活費。另外一個原因就是,家里希望孩子能把時間多花在學習上,而不是什么打工。
值得一提的是,大家對政府扶助貧困戶的做法幾乎都是大力支持,也許是因為這個對減小貧富差距還是有一定的作用的。
很多人都表示家里的收入是在上漲的,我們覺得這個是不言而喻的,因為現(xiàn)在的'物價在上漲,假如收入沒有同時上漲,怎么可能是繼續(xù)以前生活或是有提高呢。此外,當我們問到是否能保持收入支出平衡,合理分配收入時,大家都很茫然,都說不確定,要視情況而定。
2、如何保持家庭收支平衡與理財
調查中能看到,很多家庭不會保持家庭的收支平衡。對于一個家庭來說,做好家庭理財顯得尤為的重要。在確定家庭理財計劃之前,首先要對家庭的消費做系統(tǒng)性的分析;其次在家庭開支方面要分清輕重緩急。同時,儲蓄對于一個家庭來說非常重要,至于家庭理財采用什么方法,還要視家庭情況而定。以下接受幾種好的理財方法。
計劃開支法:先對家庭消費做系統(tǒng)分析,在月初把每月必需的生活費(包括水電費、飲食費、電話費等)的硬性支出拿出來放在一邊,這樣就基本上控制了盲目消費。
重點花錢法:現(xiàn)在的家庭消費大體有三個方面:第一方面是生活必需品消費,如吃穿。第二方面是維持家庭生存的消費,如房租、水電費等。第三方面是家庭發(fā)展、成員成長和時尚性消費,教育投資、文化娛樂消費等。這些消費對每個家庭也都是必不可少的,但具體開支就要分出輕重緩急。
活期儲蓄法:對于一個家庭來說,存款儲蓄很重要。尤其是針對新婚不久的夫婦來說,顯得尤為重要。這樣的家庭需爭取每月有一點可以應急的活期儲蓄。民主協(xié)商法:夫妻雙方通過民主協(xié)商,根據(jù)各自的收入多少,制定一個雙方都能接受的方案,提取家庭公積金、公益金和固定日用消費基金。原則上,提夠家用后剩余的歸各自支配。
家庭集權法:這在夫妻有小寶寶的家中實行較好。一般的做法是夫妻一方集中管理全家的所有收入,并在民主原則下使用。較普通的情況是經濟大權由妻子掌握。分權法:這在兩地分居的小家庭中實行較合適。其基本做法是雙方商定,各自拿出共同接受的數(shù)目存入銀行,剩余部分各自留用,待有孩子或一起生活時再調整辦法。
3、關于助學金的看法
關于助學金分配的問題我們在調查后,結合自己的了解,產生了一些看法。助學金是獎給那些家庭貧困的學生的,用于資助貧困學生順利完成學業(yè)的專項資金。每年一到發(fā)放助學金的時候都會或多或少遇到些問題,有的學生說為什么有他的沒有我的,我比他家庭情況還不好;有的說為什么我是二等,他就是一等呢。首先,我們不排除個別老師在分發(fā)上存在一定的問題,但這一定是個別情況,絕大多數(shù)老師還是很公平的來處理這些問題。我認為沒有絕對的公平,只有相對的公平。輔導員在選擇發(fā)放助學金的時候,會遇到很多問題,但是貧困學生的生活費一般很低,尤其是平時花錢上很是節(jié)儉,所以助學金評選采用班級先投票,輔導員微調的方法來決定資助學生比較好。因為有些學生家庭確實困難,但是又不想讓同學知道,這些班干部就應該把好關,完全的按投票也是不行的。另外,可以適當擴大資助面,班級的資助份額是一定的但資助學生是由自己自行安排的,這樣的話各班級根據(jù)班級特殊情況可以自行安排資助學生,這樣也是一個好的辦法,降低個人金額度,加大資助面都是好的方法。
我們希望那些沒有獲得助學金的同學,假如你感覺你比他貧困,也許不一定是事實。學生都愛在同學面前盡量顯示自己的優(yōu)點,好的一面,包括家庭環(huán)境,都不希望同學因為家庭環(huán)境看低自己,但這不能作為你認為他條件比你好的原因。值得一說的是,我們貧困生沒有必要怕別人知道自己貧困而裝作自己很有錢,那樣反而吃虧的是你。輔導員在例行自己的職責發(fā)放助學金時,一般都會資助那些更需要資助的人,希望學生們能夠更好的理解輔導員。
4、城鄉(xiāng)差距依然存在
在我們調查來看,生活費比較少,而且參加兼職的同學大多是來自農村的,而對錢的使用比較隨便的往往是那些城鎮(zhèn)長大的同學。這里映射出一個我國經濟生活中普遍存在的問題,城鄉(xiāng)差距。從網上調查下來的數(shù)據(jù)來看,以受教育為例,20xx年,我國農村15歲以上人口平均受教育年限為6.85年,比城市平均水平少3年;三大產業(yè)從業(yè)人員的人均受教育年限,農業(yè)從業(yè)人員最低;20xx年,全國3/4以上的文盲、半文盲集中在西部農村、少數(shù)民族地區(qū)和國家級貧困縣。截至目前,農村還有近1億人口沒有獲得醫(yī)療服務,3000多萬貧困人口得不到及時的醫(yī)療服務,近20%的縣未達到20xx年人人享有初級衛(wèi)生保健規(guī)劃目標的基本標準,4億多農村人口尚未飲用上自來水,近8%的農村嬰幼兒沒有享受免疫接種。此外,目前農村的電話普及率只相當于上世紀90年代初期城市的水平。這種城鄉(xiāng)之間公共通訊資源的差異,一定程度上也擴大著城鄉(xiāng)間獲得知識、信息、技術、觀念的差異??梢钥闯?,可量化和不可量化的點點滴滴,構成了今日城鄉(xiāng)間的鴻溝。
這道鴻溝,實則是發(fā)展程度的差異。因此,改善城鄉(xiāng)差距也成了我們首要討論的問題。我認為解決貧富差距的方法有以下一些:首先,加強農村基礎建設,為農民建立起市場中心和交流中心,加快信息流通。因為信息技術和信息資源的城鄉(xiāng)分割,無疑也將進一步拉大城鄉(xiāng)居民在科技文化素質和綜合能力上的差距,形成信息時代的兩種公民,在兩種完全不同的教育環(huán)境和條件下成長起來的新一代,支撐起來的將是一個是衡的社會。其次,在政策上應積極保護農業(yè),擴大農業(yè)投資。我國現(xiàn)階段,農民幾乎不能享受到國家政策上的什么優(yōu)點,農業(yè)沒有特殊性可言。因此也很難會有特殊的發(fā)展,這些都需要政府在政策上有一些大量的投資。再次,增加農民收入,減輕農民負擔,調節(jié)城市居民的高收入,農民收入增加,才能真正把農民、農業(yè)、農村中蘊藏的巨大潛力煥發(fā)出來,推動中國經濟的發(fā)展;農民收入增加,才能真正使中國穩(wěn)定,政通人和;只有農民增加收入,減輕負擔,才能保持我國經濟、社會、文化的多樣化,發(fā)揮民族特色,走可持續(xù)發(fā)展之路。然后,應該提高農民素質,加強農民教育,在農村中建立各種各樣的培訓班和學習班,進一步擴大義務教育。最后,政府也應該加快農村社會保障的覆蓋,只有在確保溫飽的情況下,才能完成以上預期,不然只是紙上談兵。農村的生活質量起來了,富裕了,城鄉(xiāng)差距自然會逐漸縮減。
總之,通過這次調查,我們從對我校大學生這個團體的調查中可以認識到很多。大家家庭的收支及分配不平衡,助學金方面學生間有較多的矛盾,農村和城鎮(zhèn)的經濟差距依然不容樂觀。希望在未來幾年內能有所好轉。
第六篇:大學生消費情況調查報告范文
隨著經濟的發(fā)展,人們的消費水平、生活質量不斷地提高,消費觀念也隨之發(fā)生深刻的變化。與此同時,消費領域中也出現(xiàn)了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。而當代大學生作為社會中的特殊群體,既是當前消費主體之一,也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學生的消費狀況、消費觀念與消費模式,對未來我國經濟的發(fā)展,消費文化的構建都會產生及其重要的影響。為真實了解當代大學生的消費水平、狀況,把握大學生消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)大學生構成科學、理性、禮貌、職責的消費理念,我課題型教學小組在全校范圍內展開了一次以“那一年我們真的很有錢——如何看待大學生的消費觀”為主題的調查。經過調查我們得到以下結果:
1.在校期間平均月消費:
各個消費水平段的數(shù)量大體相同,其中1000-1500居多。
2.生活費來源:
大約70%的人選擇了全部來自家庭,也就是說,當代大學生的生活費大多數(shù)還是靠家中補給,依靠父母。
3.每月用于食堂就餐的費用:
將近一半的人選擇了300-500,而根據(jù)現(xiàn)如今的消費水平,學生一日三餐一個月所要花的錢至少一千元,所以大多數(shù)學生都有過在校外吃飯或訂外賣的情景。
4.購物的方式:
現(xiàn)如今網絡日益發(fā)達,網購也成為很常見的消費方式,大概80%的人經常網購,所以,多數(shù)人由于時間或懶惰的問題而放棄實體店購物。
5.每月購置生活用品及衣物的費用:
過半的人花在生活用品及衣物上的費用在100-500之間。
6.與同學或朋友聚餐的頻率:
大多數(shù)的人一般一月一次到兩次出去聚餐,很少數(shù)的人從來不和同學和朋友出去聚餐,這也十分當代大學生的生活規(guī)律與時間安排。
7.是否會主動給父母購買衣物食品:
有超過三分之二的人會主動為父母購物東西,可是也有三分之一的人很少或者從不為父母購置衣物或食品,說明很大部分的大學生會去主動關心父母,但仍有一部分的人對父母的關心不足。
8.認為自我的生活費:
9.每月在戀愛方面的支出:
首先說明大學生單身與戀愛的比例基本維持在1:1的比例,并且情侶之間的花費處于一個分級的狀態(tài),各個消費水平比例接近。
10.月消費大多用在哪些方面:
說明大學生的主要花費還是在飲食上,花銷最大,其次就是生活用品與購置衣物上,這其實與現(xiàn)今網絡購物的盛行,有很大的聯(lián)系,同時娛樂旅游,日常交際,交通通訊三方面較平衡,也占有必須的消費比例。
11.每月生活費有余時,會把它用在:
有很大一部分大學生會選擇把有余的生活費存起來,而有些人也會用作吃喝上的花銷及旅游,用作其他方面的人相對較少。