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第一篇:大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告
90年代新好青年,獨(dú)生子女第一代……現(xiàn)在的大學(xué)生們即將走上工作崗位。11月20日后,各招生單位將會(huì)蜂擁進(jìn)入各高校搶人才。那么究竟大學(xué)生們最喜歡去什么企業(yè)?他們的就業(yè)價(jià)值觀是什么?他們?cè)趺凑夜ぷ鳎?/p>
最近,由教育部主辦的《中國(guó)大學(xué)就業(yè)》雜志所做的一份《首屆大學(xué)生就業(yè)首選企業(yè)調(diào)查報(bào)告》就對(duì)此給出了答案。
大學(xué)生最希望從事什么職業(yè)?
不同單位之間存在著各種差別,而同一個(gè)單位內(nèi)部職位也是千差萬別的。就像計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代工廠里“坐辦公室”與“進(jìn)車間”一樣,這中間不僅有工作環(huán)境、工作待遇的差別,同時(shí)還有工作地位的差別。這次調(diào)查的職業(yè)問卷欄中專業(yè)技術(shù)(26%)、管理(24%)和策劃(19%)等位于前列,而這三種職業(yè)也是目前社會(huì)上比較吃香、發(fā)展前景較好的,現(xiàn)在大學(xué)生在職業(yè)的選擇上更加趨于實(shí)際,也存在著一定程度上的理想化;另一方面也反映了在職業(yè)價(jià)值觀方面大學(xué)生對(duì)社會(huì)的趨同。其結(jié)果必然造成學(xué)生擇業(yè)期望值居高不下,擇業(yè)與畢業(yè)生本身之間存在著一定的距離。
前三位之下順延為銷售人員8%、行政人員8%、公關(guān)人員7%、財(cái)務(wù)人員4%和其他4%。
大學(xué)生選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
高校學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀隨著社會(huì)的發(fā)展近幾年有了較大的變化。據(jù)1995年浙江大學(xué)學(xué)生就業(yè)價(jià)值調(diào)查和1996年《北京大學(xué)生畢業(yè)生的調(diào)查》,收入高是影響畢業(yè)生選擇職業(yè)的第一因素。而對(duì)這次大學(xué)生首選企業(yè)調(diào)查結(jié)果分析表明,影響畢業(yè)生就業(yè)的第一因素為發(fā)展前景(19%),其次為施展才干(18%)、薪酬福利(16%)。雖然收入(薪酬福利)依然是影響畢業(yè)生選擇就業(yè)的主要因素,但已退居第三位。這種變化所帶來的影響是雙方面的,對(duì)學(xué)生來說,就業(yè)的心態(tài)理性化,心理上比較穩(wěn)定;對(duì)用人單位來說,則個(gè)人事業(yè)發(fā)展前景上更多,變提供高薪福利為提供人才的發(fā)展空間和機(jī)會(huì),從而迎合畢業(yè)生在事業(yè)成功和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值上的追求。
除前三位外,工作環(huán)境占13%、經(jīng)濟(jì)效益占11%、所在城市占9%、專業(yè)對(duì)口占4%、出國(guó)機(jī)會(huì)占4%、解決戶口占4%、知名度占2%。
大學(xué)生最愿意去哪個(gè)城市工作?
在吸引人才的城市中,傳統(tǒng)的三強(qiáng)依然沒有改變,只是上海已取代北京成為最具有吸引力的城市,32.37%的大學(xué)生將它作為第一就業(yè)目標(biāo),北京(27.67%)和深圳(12.13%)緊跟其后,廣州、大連等城市也是大學(xué)生比較向往的就業(yè)城市。在吸引人才方面,上海憑其獨(dú)特的城市魅力和人才政策的調(diào)整走在了其他城市的前面。
地位排行為:上海32.25%、北京27.56%、深圳12.56%、廣州6.85%、大連5.01%、西安1%、重慶0.94%、武漢0.52%以及其他城市共占13.79%。
大學(xué)生想掙多少錢?
大學(xué)生對(duì)職業(yè)的報(bào)酬最直接的認(rèn)識(shí)就是工資待遇。在調(diào)查數(shù)據(jù)中大學(xué)生對(duì)工資待遇的要求存在著很大的差異性,工資底線從300元到4000元以上不等。如果我們考慮一些專業(yè)、學(xué)歷的差異以及地區(qū)間的差異,依然可以認(rèn)為,文科不及理工科,本科生不及研究生,發(fā)達(dá)地區(qū)、大城市的學(xué)生工資要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他城市和西部地區(qū)學(xué)生的要求。
本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們對(duì)薪水的要求并不低,在回答“您求職要求的工資底線”時(shí),近六成(56%)人的選擇集中在1000元到3000元之間,工資底線平均值為2244.6元。19.59%的人可以接受自己的工資在1500-2000元,認(rèn)為2000-3000元比較合理的占20.94%;另外,希望自己的月薪在3000元到4000元的占17.22%,希望在每月4000元以上高收入的人數(shù)和1000-1500元其中認(rèn)為每月能掙4000元以上的與希望值在1000-1500 元的大學(xué)生數(shù)量相當(dāng),各約占15%。只有9.4%的人滿意每月1000元以下的工資。
據(jù)國(guó)家城調(diào)總隊(duì)的2000年全國(guó)抽樣調(diào)查資料表明,在全國(guó)36個(gè)大中城市中,居民人均可支配收入最高的是深圳,人均為21577.24元。我們僅與深圳進(jìn)行比較,他們的平均月收入也不過1798元,可見,大學(xué)生對(duì)自己薪金的期望是比較理想化的。
第二篇:大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報(bào)告
拉丁舞--瘦腹首選新拉丁瘦身倫巴舞的特雙人拉丁催生熱烈愛情魅力拉丁舞:怡情又健古巴的迷人拉丁舞激情美體拉丁舞一項(xiàng)由大學(xué)生自己實(shí)施的調(diào)查證實(shí),當(dāng)前畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃方面呈現(xiàn)明顯的"國(guó)進(jìn)民退"趨勢(shì),但僅有少數(shù)人能夠如愿獲得國(guó)有企事業(yè)單位的工作機(jī)會(huì),就業(yè)意向與實(shí)際情況之間存在較大的反差,大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報(bào)告。在經(jīng)濟(jì)學(xué)家周立群的指導(dǎo)下,吳昊坤、張興龍、王麗媛、楊明亮、李璇等5名南開大學(xué)本科三年級(jí)學(xué)生組成一個(gè)課題組,對(duì)南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津師范大學(xué)、天津農(nóng)學(xué)院、天津大學(xué)仁愛學(xué)院等14所院校的1416名2011屆本科畢業(yè)生做了問卷調(diào)查。他們受到了南開大學(xué)本科生創(chuàng)新科研"百項(xiàng)工程"的資助。調(diào)查組發(fā)現(xiàn),"進(jìn)編制"成為本屆畢業(yè)生首選的職業(yè)規(guī)劃,民營(yíng)企業(yè)吸引力顯著下降。在一道多選題中,國(guó)有企業(yè)得到50.86%的受訪者的青睞,"支持率"遙遙領(lǐng)先。32.84%的人考慮進(jìn)事業(yè)單位,打算報(bào)考公務(wù)員的有21.23%。2009年,周立群教授曾指導(dǎo)學(xué)生做過同范圍、同內(nèi)容的調(diào)查,他比照兩次調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),選擇國(guó)有企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)的比例都有所提高。與之對(duì)照,只有20.49%的畢業(yè)生將求職意向鎖定為"大型民營(yíng)企業(yè)",而對(duì)中小企業(yè)有興趣的只有8.4%,在全部選項(xiàng)中排在最末,調(diào)查報(bào)告《大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報(bào)告》。 過去令人向往的外資企業(yè),也只有33.83%的支持率。而在實(shí)際就業(yè)去向上,調(diào)查組發(fā)現(xiàn),逾六成畢業(yè)生去向?yàn)槠髽I(yè),其中八成以上在民營(yíng)企業(yè)。與兩年前同類調(diào)查的情況比,在民營(yíng)企業(yè)就業(yè)比例有所增加,民企成為應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。"訪談時(shí),大部分同學(xué)認(rèn)為,有編制的工作在穩(wěn)定性和薪酬上都更有吸引力。大家對(duì)于外企的興趣明顯下降。"調(diào)查組組長(zhǎng)、南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)系學(xué)生吳昊坤對(duì)記者說,這是令他感到意外的。由大學(xué)生實(shí)施的這項(xiàng)調(diào)查,印證了外界的一些調(diào)查。一家招聘網(wǎng)站自2002年起開展"中國(guó)大學(xué)生最佳雇主調(diào)查",到2009年,國(guó)企首次超過外企,成為最受青睞的企業(yè)類型。據(jù)周立群分析,"國(guó)進(jìn)民退"趨勢(shì)的出現(xiàn),與畢業(yè)生的求穩(wěn)心態(tài)有關(guān)。在天津14所高校的調(diào)查中,58.66%的受訪者把"工作穩(wěn)定程度"作為就業(yè)時(shí)首先考慮的因素,甚至超過了"薪酬"。經(jīng)過2008年國(guó)際金融危機(jī),外企和民企大量裁員,給求職者造成了"不安定"的印象。2009年南開學(xué)生所做的同類調(diào)查顯示,金融危機(jī)過后,外資企業(yè)由最受歡迎的單位類型,下挫為支持率最低的類型。根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果,天津三類院校畢業(yè)生的預(yù)期薪酬差距明顯,"211工程"重點(diǎn)院校平均預(yù)期月薪為3068元,非"211工程"院校為2866元,獨(dú)立學(xué)院為2517元,依次遞減。而創(chuàng)業(yè)意向方面恰好相反。此次調(diào)查中,15%左右的畢業(yè)生表示有創(chuàng)業(yè)意向,這一比例在2009年不足5%。其中,"三本"院校畢業(yè)生中這一比例高達(dá)18%,"二本"院校為13%,而"一本"院校僅為8%--當(dāng)找到工作相對(duì)容易,風(fēng)險(xiǎn)較大的創(chuàng)業(yè)就成為次要選擇。"缺少資金"被選為可能導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的頭號(hào)因素。而在創(chuàng)業(yè)資金來源上,60%靠父母和親友投資或借貸,17%為個(gè)人積蓄,申請(qǐng)銀行貸款或政府創(chuàng)業(yè)基金的項(xiàng)目不足10%。調(diào)查還顯示,工科類專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較好,法學(xué)類專業(yè)失業(yè)率連續(xù)3年在所有學(xué)科門類里最高。不過周立群教授強(qiáng)調(diào),南開學(xué)生所做的調(diào)查結(jié)果可能會(huì)受到地域限制,我國(guó)東中西部差異較大,各地情況并不一致。
第三篇:大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查報(bào)告
前言
作為大二的學(xué)生在不久以后即將踏入社會(huì),開始我們?nèi)松械挠忠粋€(gè)旅程。走出校園,我們面臨的第一個(gè)問題就是擇業(yè)。隨著時(shí)間的發(fā)展已成為大學(xué)生面臨的嚴(yán)峻問題。選擇什么樣的具體職業(yè)應(yīng)該根據(jù)每個(gè)人的潛能和特長(zhǎng)來確定。要量體裁衣,選擇適合自己的職業(yè)。現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要特征就是行業(yè)的更加細(xì)化,與此相對(duì)的職業(yè)也更加多樣化,這一情勢(shì)為具有不同潛能和特長(zhǎng)的個(gè)人尋求更符合自身?xiàng)l件和興趣的職業(yè),創(chuàng)造了日益廣闊的前景。因而,當(dāng)代大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí),要正確判斷自己有哪些潛能和特長(zhǎng),力求做到對(duì)號(hào)入座。
20xx 年開始的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,在世界經(jīng)濟(jì)一體化格局下,高速發(fā)展的中國(guó)并不能獨(dú)善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)壓力異常巨大,尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。近期,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的20xx年《經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書》指出:預(yù)計(jì)到20xx年底,將有100萬名大學(xué)生不能就業(yè),20xx年還將有592萬名大學(xué)生畢業(yè)面臨找工作,大學(xué)生就業(yè)問題非常嚴(yán)峻。
主體:?jiǎn)柧淼脑O(shè)計(jì)
制作問卷時(shí),我們力求所選題目確切、簡(jiǎn)潔、針對(duì)性強(qiáng),并遵守以下幾點(diǎn):?jiǎn)柧碇黝}明確,所有設(shè)問都必須與主題有關(guān);言語簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,以免影響理解和答問;問卷項(xiàng)目由淺入深,并注意期間的來聯(lián)系,使被調(diào)查者可以連貫做答;設(shè)問切合實(shí)際,充分考慮被調(diào)查人的差異。
一、調(diào)查概況
此次調(diào)查問卷主要對(duì)畢業(yè)生的擇業(yè)價(jià)值取向、薪酬標(biāo)準(zhǔn)、就業(yè)地點(diǎn)、專業(yè)滿意度、擇業(yè)心情、就業(yè)服務(wù)等問題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查采取隨機(jī)抽樣形式,管理類的文科學(xué)生,也有技術(shù)應(yīng)用類的理工科學(xué)生。本次調(diào)查共發(fā)出問卷100份,實(shí)際回收的有效問卷78份,有效率為78%,其中男生占34.6%,女生占65.4%。由于在抽樣調(diào)查中,充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性,因此此次調(diào)查較為客觀地反映了當(dāng)前20xx屆畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)。為方便學(xué)生答題,問卷均采用選擇題形式,分為單選和多選。為了讓我們的調(diào)查問卷更真實(shí)有效,所以我們?cè)谌藛T學(xué)歷的選擇上針對(duì)不同學(xué)歷的人都選了30%左右的人。在我們的調(diào)查中有70%的人是來自農(nóng)村,剩下30%是來自城市XX縣鎮(zhèn)。
二、調(diào)查結(jié)果及其分析
1 、關(guān)于就業(yè)形勢(shì)與自身就業(yè)前景評(píng)價(jià)
關(guān)于目前社會(huì)的就業(yè)形勢(shì),91%的調(diào)查者認(rèn)為“形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)比較難”,分別有3.8%的調(diào)查者認(rèn)為“形勢(shì)正常”和“不了解”,而認(rèn)為“形勢(shì)較好,就業(yè)容易”的有1.3%。可見,絕大多數(shù)畢業(yè)生對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性已有了一定的認(rèn)識(shí)。
在對(duì)自身就業(yè)前景評(píng)價(jià)方面,多數(shù)畢業(yè)生則顯得較為自信。調(diào)查表明,對(duì)就業(yè)前景持一般態(tài)度的調(diào)查者占56.4%,20.5 %的畢業(yè)生對(duì)自身就業(yè)前景比較樂觀有信心,14.1%的`調(diào)查者表示不樂觀,而9%的調(diào)查者則表示不知道。對(duì)此的解釋可能有兩種,一是畢業(yè)生已在擇業(yè)前做好了不太充分的準(zhǔn)備,加之金融危機(jī)的到來,加大了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力;二是畢業(yè)生尚未進(jìn)入求職面試的高峰期,對(duì)求職的艱辛認(rèn)識(shí)不夠。隨著求職面試的高峰期的逐漸到來,迷茫的同學(xué)的比例還會(huì)上升。這就需要就業(yè)工作者深入了解他們的困惑所在,有針對(duì)性地加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),以使他們及時(shí)調(diào)整好心態(tài)。
2 、關(guān)于升學(xué)和工作的選擇
在升學(xué)和工作的選擇上,79.5%的調(diào)查者選擇工作,11.5%的人選擇升學(xué),而2.6%的調(diào)查者選擇考公務(wù)員,還有7.7%的調(diào)查者選擇了回家創(chuàng)業(yè)。可見,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前,很多同學(xué)想在國(guó)家的優(yōu)惠政策下,自主創(chuàng)業(yè),減少就業(yè)的壓力,鍛煉自己的能力。這些人是需要大力扶持的。
3 、關(guān)于就業(yè)的影響
在就業(yè)決策時(shí),有39.8%的調(diào)查者受父母的影響比較大,有3.8%的調(diào)查者表示會(huì)受老師的影響,還有5.1%的調(diào)查者比較相信自己的朋友,“自己做決定,不受他人影響”的調(diào)查者占51.3%??梢姡F(xiàn)在的畢業(yè)生在做選擇時(shí)還是比較慎重的。
4 、關(guān)于就業(yè)地點(diǎn)的選擇
調(diào)查表明, 66.7%的調(diào)查者選擇就業(yè)地點(diǎn)時(shí),格外青睞大城市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。這主要是因?yàn)榇蟪鞘斜容^重視人才,工作和生活條件好,經(jīng)濟(jì)收入高,發(fā)展機(jī)會(huì)多,并且接受新信息快,因而具有較強(qiáng)的吸引力。盡管大學(xué)生擇業(yè)首選大城市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)有一定的合理性,但擇業(yè)地點(diǎn)過于集中,勢(shì)必導(dǎo)致人才的閑置與浪費(fèi),同時(shí)也增加了就業(yè)的難度。10.3的調(diào)查者喜歡到國(guó)外和內(nèi)地的盛會(huì)城市去工作。而對(duì)于西部邊遠(yuǎn)地區(qū)和農(nóng)村地區(qū),經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),有23%的畢業(yè)生將其作為首選。盡管國(guó)家出臺(tái)了很多鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部和福建省欠發(fā)達(dá)地區(qū)的基層就業(yè)和參加志愿服務(wù)的優(yōu)惠政策,但畢業(yè)生的積極性仍顯不足。這表現(xiàn)出大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的功利性和短視,他們不愿承擔(dān)艱苦的工作,奉獻(xiàn)意識(shí)與鍛煉意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)校應(yīng)該通過各種形式加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)的培養(yǎng),對(duì)畢業(yè)生的擇業(yè)中的功利和短視心態(tài)要適時(shí)加以引導(dǎo)。
5 、關(guān)于薪酬標(biāo)準(zhǔn)
在求職者最為關(guān)心的薪酬問題上,畢業(yè)生的期望值一般。12.8%的調(diào)查者的月薪期望值在800元以下,其中21.8%的調(diào)查者的月薪集中在800--1200元這一檔上,35.9%的調(diào)查者選擇1200--xx元之間,月薪在3000元以上的占20.5%;有17.9%的人的月薪期望值在3000元以上。這表明,大學(xué)畢業(yè)生希望自己早點(diǎn)從父母的經(jīng)濟(jì)依附中解脫出來,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,并渴望獲得舒適的生活條件,因此希望能獲得較高的薪酬。
6 、關(guān)于對(duì)口與心中的期望值
據(jù)調(diào)查,12.8%的調(diào)查者認(rèn)為會(huì)“接受,并準(zhǔn)備跳槽”,23.1%的人會(huì)“努力適應(yīng)工作”,61.5%的調(diào)查者“工作時(shí)或工作后會(huì)考慮繼續(xù)深造。2.6%的調(diào)查者還沒考慮好??磥恚d趣與期望值對(duì)于工作的人來說是非常重要的。
專業(yè)如果不對(duì)口絕大多數(shù)的調(diào)查者會(huì)在現(xiàn)在的崗位上工作。64.1的調(diào)查者會(huì)愿意從事現(xiàn)在的工作,只有9%的調(diào)查者表示不愿意,19.2%的調(diào)查者會(huì)“先在本專業(yè)干,再考慮轉(zhuǎn)行”這些人對(duì)自己的工作的選擇是小心而慎重的,個(gè)人興趣和專業(yè)在選擇工作時(shí)是占非常大的比重的。7.7%的調(diào)查者認(rèn)為無所謂。
7 、求職信息
在就業(yè)比較緊張的情況下,很大一部分調(diào)查者會(huì)認(rèn)證考慮自己今后的就業(yè)。其中66.7%認(rèn)真考慮過,26.9%的調(diào)查者“偶爾會(huì)想想”這類人可能還沒體會(huì)到就業(yè)的艱辛,有5.1%的調(diào)查者很少再考慮,還有1.3%的調(diào)查者想“到時(shí)候再考慮”。
大學(xué)生在求職過程中50%的調(diào)查者希望得到更多的公司的介紹和招聘信息,15.6%的調(diào)查者希望得到更多的有關(guān)薪資及福利的信息,19.2%的調(diào)查者希望得到更多的關(guān)于面試和演示的技巧介紹,說明學(xué)生在這方面的經(jīng)驗(yàn)還不是很多,需要加強(qiáng)鍛煉。有5.1%的調(diào)查者希望了解更多的公司員工的現(xiàn)身說法。借此了解公司的用人機(jī)制和管理方法,做到心中有底。
8 、關(guān)于就業(yè)目的
此次調(diào)查表明,有大約80%以上的調(diào)查者就業(yè)的主要目的是“為了生計(jì)的需要”只有17.5%的少數(shù)調(diào)查者是為了自己的興趣愛好,為了得到社會(huì)的認(rèn)可和為社會(huì)做貢獻(xiàn)。剩下的2.5%的調(diào)查者認(rèn)為就業(yè)是為了奠定建立家庭的基礎(chǔ)??梢?,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)候人們還是迫以生計(jì)的。這也說明啊學(xué)生就業(yè)觀念的不端正,需要老師的大力指導(dǎo)。
9 、關(guān)于最關(guān)心的問題
無論在什么時(shí)候大學(xué)生在就業(yè)過程中都會(huì)面臨各種怎樣和企業(yè)的雙向選擇。調(diào)查者在這方面的選擇還是很明確的。有53.8%的調(diào)查者預(yù)計(jì)在擇業(yè)過程中遇到的最主要的問題是可能“專業(yè)不對(duì)口或?qū)I(yè)面太窄”這給學(xué)生就業(yè)造成了很大的困惑。2.6%的調(diào)查者預(yù)計(jì)“戶口難解決”,24.4%的調(diào)查者預(yù)計(jì)是“缺乏社會(huì)關(guān)系”7.7%的調(diào)查者預(yù)計(jì)“信息嚴(yán)重不足”不能很好的去加以選擇,11.5%的調(diào)查者預(yù)計(jì)是其他的原因在擇業(yè)過程中的阻力最大。沒調(diào)查者選擇“性別歧視”說明大家還是比較相信能力的。
而用人單位最關(guān)心的是求職者的能力包括“所學(xué)的專業(yè)能力”、“所畢業(yè)的學(xué)?!?、“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”以及“潛力”,占總調(diào)查的87.1%,“技能、特長(zhǎng)、品德”只占到了10%的比重,剩下的2.9%的調(diào)查者認(rèn)為用人單位最關(guān)心求職者的性別。
當(dāng)前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中的主要問題是“人才市場(chǎng)供大于求,屬于買方市場(chǎng)”、“畢業(yè)生的思想不夠端正,期望值過高,擇業(yè)過于挑剔”“社會(huì)上一些‘憑關(guān)系,走后門’的現(xiàn)象比較嚴(yán)重”占總?cè)藬?shù)的78.6%,認(rèn)為“學(xué)校、政府、用人單位及學(xué)生之間的溝通較少了解不夠”的占11.3%,認(rèn)為“學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)薄弱”、“高校的人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量難以滿足社會(huì)的需求”、“畢業(yè)生的不符合政策規(guī)定的擇業(yè)行為比較多”的調(diào)查者占10.1%。
結(jié)尾:
這是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代,是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代。求職擇業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來說既是難得的機(jī)遇,又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我校大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)價(jià)值觀呈現(xiàn)出多元化、復(fù)雜化的傾向,擇業(yè)意向表現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征。他們追求自我發(fā)展,強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),重視經(jīng)濟(jì)利益。畢業(yè)生中出現(xiàn)的盲目樂觀、奉獻(xiàn)意識(shí)與艱苦奮斗精神缺乏、誠(chéng)信缺失等心態(tài),不僅會(huì)影響到畢業(yè)生眼下的擇業(yè),同時(shí)還會(huì)進(jìn)一步影響到以后的成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展。針對(duì)以上出現(xiàn)的不良擇業(yè)心態(tài),本人的建議是:
一、大學(xué)生畢業(yè)后不能僅僅只有就業(yè)意識(shí),因?yàn)槭袌?chǎng)對(duì)人才的需求會(huì)在一定程度上飽和,現(xiàn)在尤為嚴(yán)重。因此我們要樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí)而不能把眼光僅僅限于就業(yè)。
二、要踏踏實(shí)實(shí)地做事,一步一個(gè)腳印,要有靈通的就業(yè)信息和強(qiáng)硬的個(gè)人素質(zhì)。專業(yè)很重要,但要不斷地拓寬自己的知識(shí)面。有人說好關(guān)系是泥飯碗,會(huì)碎的;文憑是鐵飯碗,會(huì)銹的;而只有能力才是金飯碗,走到哪里都會(huì)閃閃發(fā)亮。”在當(dāng)今社會(huì),只有有能力的人,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰,只有有能力的人,成長(zhǎng)的舞臺(tái)才會(huì)無禁區(qū)。
三、要搞好人際關(guān)系,廣交益友。朋友多了不是壞事。一個(gè)人在外難免會(huì)遇到挫折,此時(shí)朋友的幫助對(duì)你來說很重要。
四、在選擇職業(yè)時(shí),要從實(shí)際出發(fā),準(zhǔn)確把握人才市場(chǎng)的供需信息。人才招聘會(huì)每周都在辦,人才市場(chǎng)天天都開放,準(zhǔn)確掌握人才市場(chǎng)的供求信息,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)尤為重要。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代,誰能及時(shí)有效地獲取信息,誰能從實(shí)際出發(fā),準(zhǔn)確審視就業(yè)形勢(shì),誰就能早日步入理想的職業(yè)崗位,為祖國(guó),為人民奉獻(xiàn)知識(shí)和才華。
六、要敢于面對(duì)挫折,不放棄,不服輸,要敢闖!
總之大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)只是能說了解,要真正讀至碩士才可以說自己學(xué)了這個(gè)專業(yè)。大學(xué)生要鍛煉各方面能力,不僅要學(xué)習(xí)書本方面的有字之書,還要去生活中讀那本無字之書,這樣我們農(nóng)大學(xué)子才會(huì)有美好的未來。
第四篇:大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告
(一)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀
1、2017年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與現(xiàn)狀
【形勢(shì)】
2017年普通高校畢業(yè)生達(dá)630余萬
2016年高校畢業(yè)生就業(yè)工作克服了國(guó)際金融危機(jī)的不利影響,實(shí)現(xiàn)了高校畢業(yè)生初次就業(yè)率的基本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)的繼續(xù)增長(zhǎng),需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大,但是形勢(shì)依舊不是很好。
三、第四季度高校畢業(yè)生就業(yè)情況已經(jīng)回暖,不過就業(yè)形勢(shì)仍不容樂觀
【現(xiàn)狀】
典型現(xiàn)狀1:
“蟻?zhàn)濉鄙钤趧诼当疾ㄖ袑で蟾淖儭!跋佔(zhàn)濉?,大學(xué)畢業(yè)生聚居群體。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅北京一地就有至少10萬“蟻?zhàn)濉薄I虾?、廣州、西安、重慶等各大城市都有大量“蟻?zhàn)濉?,在全?guó)有上百萬的規(guī)模,他們高智、弱小、群居,但是他們卻找不到穩(wěn)定的工作。典型現(xiàn)狀2:與往年大學(xué)生千軍萬馬擠向大城市的現(xiàn)象不同,由于大城市持續(xù)增長(zhǎng)的各種壓力,一部分大學(xué)生開始理性地反思這種“唯大城市是從”的就業(yè)觀念,并且反其道而行之——回流中小城市。近來大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了一股“回流”潮,中小城市受到了大學(xué)生的青睞。
2、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻
從05年的高校畢業(yè)生338萬,到09年的611萬,預(yù)計(jì)10年更是高達(dá)700萬,高校的盲目擴(kuò)招,直接讓大學(xué)教育由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變,如此龐大的就業(yè)人口直接給就業(yè)結(jié)構(gòu)帶來巨大震蕩;而且“嚴(yán)進(jìn)寬出”的教育模式更是讓就業(yè)形勢(shì)變得不可捉摸起來;再者大學(xué)的許多專業(yè)并不能很好的與市場(chǎng)需求相接軌,所學(xué)的難以滿足市場(chǎng)需求,甚至背離市場(chǎng)。圖1 高校畢業(yè)生折線圖 單位(萬)
由圖可以看出:我國(guó)高校大學(xué)生的人數(shù)逐年增加,1998年85萬人,到2010年,應(yīng)屆畢業(yè)生630萬,加上往年的畢業(yè)生,總?cè)藬?shù)已突破700萬人,這是一個(gè)龐大的數(shù)字,然而全國(guó)大學(xué)生就業(yè)率只有68%左右。
實(shí)踐調(diào)查
為更好的了解大學(xué)就業(yè)問題,我們特此對(duì)就業(yè)問題做了一份調(diào)查報(bào)告(見附表一),并對(duì)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析
調(diào)查目標(biāo):了解在線大學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)評(píng)價(jià),學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法,了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的影響
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查對(duì)象:湖南工學(xué)院專南校區(qū)全體學(xué)生
調(diào)查形式:走訪、問卷調(diào)查以及專家的數(shù)據(jù)分析
在這次調(diào)查中,共發(fā)放問卷100份,回收86份,其中有效問卷為86份(有14份問卷沒有作答的或者沒有按照要求作答,視為無效問卷)。數(shù)據(jù)僅供參考。
就業(yè)形勢(shì)分析調(diào)查如下:
對(duì)問卷反饋的數(shù)據(jù)可以做出結(jié)論:52.33%的大學(xué)生覺得現(xiàn)在的
第五篇:大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告
近年來,大學(xué)生的就業(yè)問題日漸突出,并且呈上升發(fā)展的趨勢(shì)。、由于畢業(yè)生處于畢業(yè)擇業(yè)就業(yè)的人生轉(zhuǎn)折關(guān)頭,其思想狀態(tài),精神面貌,心理變化均存在著較大的調(diào)查意義。有那么一群人,他們已大學(xué)畢業(yè)但至今未就業(yè)。當(dāng)我們不斷在講大學(xué)生就業(yè)問題的時(shí)候,他們?cè)谙胧裁?他們的家庭是什么感受?我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢(shì)。一方面和中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)是我國(guó)就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。
然而大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè),早已不是危言聳聽,大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)前我國(guó)一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題。如何正確分析其原因,拿出科學(xué)的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對(duì)的一個(gè)重要課題。隨著美國(guó)次貸危機(jī)波及范圍的擴(kuò)大,全球進(jìn)入了新一輪的經(jīng)濟(jì)困難期,首當(dāng)其沖的就是各國(guó)的企業(yè)。而企業(yè)受難的同時(shí)無疑給大學(xué)生就業(yè)造成了極大的負(fù)面壓力。金秋十月,大學(xué)城中涌現(xiàn)出了這樣一類人,他們西裝革履,手提公文包,形色忡忡,步履焦急,他們就是在求職路上的大學(xué)生。大學(xué)生就業(yè)難這是一個(gè)老話題了,年年提,政府、社會(huì)、學(xué)校年年在努力,而大學(xué)生則年年撞的頭破血流。今年受美國(guó)次貸危機(jī)的影響,全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一片暗淡,不少企業(yè)進(jìn)行了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)大學(xué)生就業(yè)來說無異于火上澆油。雖說是所謂金秋的季節(jié),遠(yuǎn)在太平洋另一岸接踵而至的消息帶來的卻更多的是冬天的寒意。如此危機(jī)四伏的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,不少公司都或多或少的面臨著各種困難,國(guó)內(nèi)外諸多公司收縮開支,壓低成本,而在這當(dāng)中,人力成本便成為了一個(gè)他們不得不考慮的因素,于是乎,如今的大學(xué)生找工作也似乎變的比往年更難。
一、經(jīng)濟(jì)危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)問題剖析
綜上我們分析得出大學(xué)生就業(yè)難主要體現(xiàn)在以下這兩點(diǎn)
1、缺乏勝任力
現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學(xué)生都是掌握了一定的理論,實(shí)踐非常缺乏,即便是對(duì)實(shí)踐要求極高的技工類,很多學(xué)校因?yàn)榉N種原因取消和減少了實(shí)踐的課程。大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益是有限的,缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手。
企業(yè)是非?,F(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績(jī)效的人,而紙上談兵的大學(xué)生并不能馬上給企業(yè)帶來績(jī)效,還要搭上老員工給為其輔導(dǎo),從而影響了企業(yè)的整體績(jī)效?,F(xiàn)在很多企業(yè)都停止了招聘新員工,尤其是大學(xué)生,即便招聘也是有實(shí)力的公司進(jìn)行的優(yōu)中選優(yōu)的戰(zhàn)略性人才儲(chǔ)備;而有些有實(shí)力的公司,在進(jìn)行人才的戰(zhàn)略性調(diào)整,希望通過現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的變化,招募和儲(chǔ)備一批中高端人才和優(yōu)秀的技術(shù)骨干,從而迎接經(jīng)濟(jì)危機(jī)過去后的新的發(fā)展。我國(guó)的教育思想仍然秉持著應(yīng)試教育的思想。這種思想同樣延伸到從事高等教育的大學(xué)中。所以,大部分的學(xué)生仍然是被動(dòng)地傳授知識(shí)與技能,缺乏對(duì)事物的探索與分析能力,缺乏一定良好的心理素質(zhì)。所以,高智商低能力的大學(xué)生隨處可見。有一位19歲的四川大學(xué)的學(xué)生在放暑假時(shí)想要看看自己的女朋友,為了給女友一個(gè)驚喜。他并未告訴自己的女友,只身來到一個(gè)陌生的城市。后來他迷路了。無奈之下,他竟站在街上大哭起來。直到警察趕來才解決此事。在危急時(shí)刻,人類最基本的應(yīng)變能力,生存能力,我們認(rèn)為他沒有。一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生,我們可以完全不用懷疑他的智商。不過我們也同時(shí)慨嘆教育給我們帶來了什么。我們的大學(xué)是作什么的?我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)?我認(rèn)為求取真知固然重要,但是更重要的是大學(xué)應(yīng)該鍛煉的是獲取真知的能力和方法,發(fā)現(xiàn)問題的能力和方法,良好的心理素質(zhì)??傊?,大學(xué)教給我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ê湍芰Α_@就是我們?nèi)松^、價(jià)值觀形成的過程。顯然,我們大學(xué)生缺少這樣一種能力,也同樣缺少一種好的心態(tài)。
由此可見,大學(xué)生應(yīng)該提高自己各方面的能力,提高自己的綜合素質(zhì)。
2、供過于求
在沒有出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)候,大學(xué)生的就業(yè)問題也是比較突出的問題,從整個(gè)就業(yè)情況看,大學(xué)生的供給明顯大于實(shí)際需求。不是總量的供過于求,而是結(jié)構(gòu)性的供過于求,主要是培養(yǎng)的大學(xué)生的方向及大學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容和社會(huì)的實(shí)際需求是脫節(jié)的。
20xx年由美國(guó)的次貸危機(jī)引發(fā)的金融海嘯襲卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有著百年歷史的銀行相繼倒閉。這場(chǎng)危機(jī)同樣波及到了中國(guó)。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)由于開放度有限,所以受損程度有限。不過,這次危機(jī)同樣給中國(guó)帶來了很大波動(dòng)。我們多年以出口商業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)出了他的脆弱性,大批訂單急劇減少,企業(yè)虧損嚴(yán)重,成百上千的中小型企業(yè)已經(jīng)停產(chǎn)倒閉,農(nóng)民工提前返鄉(xiāng),由金融危機(jī)而引起的一系列問題同樣影響了大學(xué)生就業(yè)。大部分的企業(yè)已經(jīng)開始裁員,不準(zhǔn)備招聘人員了。所以,打部分大學(xué)生面臨無業(yè)問題。甚至一些研究生不得已去賣肉等等。
當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來的時(shí)候,企業(yè)普遍實(shí)行的保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,一方面人力資源的補(bǔ)給大幅減少,另一方面用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的費(fèi)用也大幅減少,在招聘的時(shí)候會(huì)對(duì)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生優(yōu)中選優(yōu)。經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成的結(jié)果是,無論是從結(jié)構(gòu)看,還是從總量上看,大學(xué)生的數(shù)量都是供過于求。
二、針對(duì)上述問題我們不斷探究著應(yīng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的各種方法
1、從大學(xué)生主觀的自身角度出發(fā):
大學(xué)生應(yīng)努力培養(yǎng)自身專業(yè)技能,同時(shí),端正就業(yè)心態(tài)。
2、從客觀角度講:
大學(xué)生應(yīng)了解各專業(yè)的就業(yè)情況以及企業(yè)需要的人才類型與社會(huì)多接觸,了解社會(huì)需求,關(guān)注各類就業(yè)動(dòng)向,從而對(duì)癥下藥,為自身找到正確的就業(yè)方向與奮斗目標(biāo)。
在金融危機(jī)的大背景下,如果我們選擇逃避,等待我們的將是無底的深淵,只有選擇面對(duì),際遇才會(huì)眷顧我們,我們才能看見明日的曙光。面對(duì)這一危機(jī),國(guó)家已經(jīng)采取了一些措施,如:四萬億拉動(dòng)內(nèi)需政策,擴(kuò)大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。前一陣,國(guó)家xx下階層時(shí)差時(shí)說將大學(xué)生就業(yè)工作放在重中之重,作為工作重點(diǎn)來做??偫韝x也去北京航空航天大學(xué)與大學(xué)生們交談??梢?,國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到就業(yè)文圖的嚴(yán)重性,它與整個(gè)是個(gè)會(huì)的經(jīng)濟(jì)政治體制有著重要的關(guān)聯(lián)。所以,解決它并不是一個(gè)想法,一項(xiàng)措施可以奏效的。我們必須結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,利用科學(xué)發(fā)展觀,長(zhǎng)遠(yuǎn)地,發(fā)展地看待整個(gè)問題。而這也是新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)。