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        個人扶貧幫扶工作總結(jié)(大全)

        發(fā)布時間:2022-12-20 22:39:27

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        第一篇:21扶貧個人工作總結(jié)相關(guān)文章

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        第二篇:個人扶貧工作總結(jié)

        我于xx年x月x日經(jīng)單位選派,作為建整扶貧聯(lián)系點工作隊隊員,進駐xx村。通過近半年的農(nóng)村基層實踐,使我磨練了意志,開闊了視野,增強了工作責(zé)任心,熟悉了農(nóng)村基層工作程序。農(nóng)村政策理論水平得到了提高,積累了一定的農(nóng)村工作經(jīng)驗。與此同時,在與其他駐村工作隊員及村民的朝夕相處中,增進了理解與交流,建立了深厚的情誼,學(xué)到了許多工作方法,并從他們身上感受到了強烈的進取精神和發(fā)展意識,真切感受到基層鍛煉的價值與益處?,F(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:

        一、加強學(xué)習(xí),充分認識建整扶貧工作的重要性 我認為,建整扶貧工作的主要任務(wù),就是要打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ),增強農(nóng)村發(fā)展后勁,促進農(nóng)民增收,逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強起來”。要做一個合格的建整扶貧工作隊隊員,就必須認真學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村政策、規(guī)章制度和各種會議精神,不斷豐富自己的理論水平,充分的認識與理解建整扶貧工作的重要性。因此,在工作中,我注重學(xué)習(xí),認真思考,不恥下問,并結(jié)合實際和工作需要,一直堅持學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,不斷豐富自己的知識,增長工作才能,增強自己的工作自信心,逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合能力,以幫助自

        二、深入基層,踏踏實實為群眾服務(wù)

        1、進村調(diào)研,制定規(guī)劃.x月x日和其他工作隊員進駐點村后,首先是通過走訪群眾、座談、召開村民代表大會和村組干部會等多種方式開展調(diào)查研究,了解民情,熟知村民的要求與愿望,仔細分析與研究,掌握好第一手材料,做到心中有數(shù)。其次是按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,緊緊圍繞實現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化、道路房屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化、社會秩序和諧化的目標,科學(xué)合理的規(guī)劃xx村的建設(shè)項目,起草了《xx年發(fā)展規(guī)劃》、《xx年工作計劃》、《建整扶貧工作項目建設(shè)計劃書》等資料的初稿撰寫工作。再次是按照農(nóng)村黨支部“五個好”的要求,采取以舉辦講座、集中培訓(xùn)、專家示范、外出參觀等形式,著力提高村級組織和農(nóng)村黨員執(zhí)行政策、依法辦事的能力,科學(xué)發(fā)展、富民強村的能力,協(xié)調(diào)利益、促進和諧的能力,起草和完善了《黨員民主生活會制度》、《民主評議黨員干部制度》、《培訓(xùn)黨員干部制度》、《村民代表大會制度》、《村務(wù)公開制度》、《“三會一課”制度》及《村干部崗位責(zé)任制考核辦法》等制度。

        2、進村做好宣傳,營造良好的工作氛圍。在做好調(diào)研,制定好規(guī)劃后,就是要做好宣傳工作,讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標。為此,我和其他工作隊員,一方面組

        織黨員干部認真學(xué)習(xí)建整扶貧工作的具體內(nèi)容、任務(wù)和目標;另一方面是召開群眾大會,向群眾反復(fù)宣講建設(shè)內(nèi)容、規(guī)劃項目、建設(shè)實施方案、過程、步驟。通過宣傳,提高了群眾主動參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性,更為建設(shè)項目的實施打下堅實的群眾基礎(chǔ)。

        3、分步組織項目建設(shè),用心為群眾解決好實際問題。按具體制定的xx個項目建設(shè)中,現(xiàn)正組織分步實施。在嶄灘迪钅渴凳┲校ぷ鶻然郝褂脅糠秩褐“等、靠、要”思想嚴重,認為“種糧為糊口、養(yǎng)豬為過年、養(yǎng)雞為買鹽”,適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力較弱,滿足于日出而作、日落而息的自給自足的生產(chǎn)生活方式,自身脫貧致富的能力較差等情況,我和另外一名工作隊員經(jīng)請示隊長同意之后,于x月x日住到村里開展工作,白天組織村民進行開溝撩壕并測量,早晚深入村民家中走訪并做思想工作。 三、存在的問題及今后努力的方向

        半年來,我雖然取得了一些成績,但在思想和工作上還存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是基層工作經(jīng)驗缺少,工作新局面還待打開。本人雖然以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,但真正深入農(nóng)村一線工作很少,農(nóng)村工作經(jīng)驗缺乏,對農(nóng)村工作自身獨創(chuàng)性開展不夠,工作新局面有待進一步打開。二是政策理論水平低,不能很好為群眾服務(wù)。由于本人對農(nóng)村政策理論掌握不夠,對市場經(jīng)濟知識了解不多,缺少經(jīng)濟操作實踐經(jīng)驗,加上駐點村經(jīng)濟條件所限,駐村工作半

        年來,在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟工作不堪理想,還有待進一步提高。三是科技知識缺乏,不能很好地為群眾提供技術(shù)指導(dǎo)。四是工作力度不大,主要表現(xiàn)為觀念更新不夠,抓實事、大事不夠,高效做事不夠。五是工作上欠主動性,膽子不夠大。六是協(xié)調(diào)能力不強等。

        針對上述存在的諸多問題,我將認真反思與總結(jié),并在今后的實際工作中,加強學(xué)習(xí),勇于實踐,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。帶著責(zé)任、帶著問題、帶著任務(wù)、帶著情感真正深入基層,深入實際,把黨在農(nóng)村的各項方針政策落實好,我有決心、有信心圓滿完成各項工作任務(wù)。

        四、體會和收獲

        經(jīng)過近半年的駐村開展工作,每天都與村民朝夕相處,并肩工作,村民的純樸、善良、勤勞,深深的感染了我,使我的思想受到了極大的觸動。通過這半年的基層鍛煉,我對農(nóng)村工作的開展和存在的問題有了進一步的認識,對今后的工作有了很大的幫助和指導(dǎo)作用。工作中,我也深切體會到做好農(nóng)村基層工作,必須與村民群眾融為一體,放下架子,虛心待人,耐心聽取群眾意見,加強與村民的交流溝通,并從他們的利益出發(fā),才能求得理解與支持,更要依靠和爭取村干部的支持與幫助。現(xiàn)在我更深刻的體會到了,只有扎根群眾,才能了解群眾;只有深入群眾才能服務(wù)群眾;只有勤于實踐,才能盡快成長。同時,駐村工作給我在政策水平、

        業(yè)務(wù)能力、思想作風(fēng)上的提高使我終生受益,工作隊領(lǐng)導(dǎo)教給我的工作方法、思想方法、解決問題的方法等,永遠都將是我今后學(xué)習(xí)、工作的一筆寶貴財富。

        第三篇:扶貧個人工作總結(jié)

        20xx年,市外僑辦以黨的xx大精神為指導(dǎo),根據(jù)《關(guān)于對20xx年全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作主要目標實施考評的通知》(通辦發(fā)〔20xx〕23號)和《關(guān)于開展“十三五”市級機關(guān)部門單位幫村黨員干部幫戶活動的意見》的文件精神和總體部署,我辦認真做好結(jié)對扶貧工作。結(jié)合本辦實際,真情幫扶,在開展與海門市包場鎮(zhèn)河南村的“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作中取得了較好的成效,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

        一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,確保幫扶規(guī)范化

        開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作,積極采取幫扶措施,不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結(jié)對扶貧工作列入辦重點工作,對全年的扶貧工作進行專門研究和部署,成立了以黨組書記任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作,并專門安排友城友協(xié)支部負責(zé)日常聯(lián)絡(luò),責(zé)任落實到人。工作中我們堅持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實施方案、有檢查督導(dǎo);堅持做到落實任務(wù)、落實責(zé)任、落實資金,從實現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā),傾情傾力,認真對待和落實幫扶工作,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。

        二、扶貧助困到位,確保幫扶有成效

        20xx年,我辦緊緊圍繞結(jié)對幫扶工作責(zé)任目標,認識到位,行動迅速,措施扎實,充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢,結(jié)合海門包場鎮(zhèn)河南村實際,有針對性地制訂了幫扶方案,重點抓好了以下工作:

        一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂、扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織開展走基層、送溫暖活動。在端午、春節(jié)等重大節(jié)日前夕,分別組織黨員干部3次對結(jié)對幫扶的困難黨員江金生家庭進行了走訪慰問,并給予該家庭xx00元經(jīng)濟救助,及時幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時困難,幫助他們重樹致富的信心,讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

        二是組織黨員干部深入幫扶村進行實地走訪調(diào)查。通過召開座談會、走訪群眾等形式,詢問他們在生產(chǎn)、生活方面的困難,詳細了解村情,理清幫扶思路。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了幫扶方案,并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合,通過開展扶貧助困活動,進一步密切了黨群、干群關(guān)系,確保了結(jié)對幫扶工作有序推進,加強了結(jié)對幫扶活動的有效落實。

        三是堅持既扶貧,又扶志,積極做好政策宣傳與群眾思想工作。20xx年,我辦組織黨員干部先后3次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中,采取面對面交流等方式,一方面切實宣傳好黨的xx大一系列新觀點、新部署;另一方面積極引導(dǎo)他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富,自強自立的意識,增強他們對改革發(fā)展的信心,幫助他們提高素質(zhì),學(xué)會一技之長,增強就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)能力。

        四是在財力有限的情況下,先后給予河南村4000元資金,作為對河南村社區(qū)公共服務(wù)中心建設(shè)的資金扶持,以此來幫助豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。

        三、存在的主要問題

        結(jié)對幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問題與不足。主要有:一是黨員干部結(jié)對幫扶形式比較單一,活動開展還不夠平衡,有待進一步改進;二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時間次數(shù)比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術(shù)和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。

        四、20xx年工作打算

        20xx年,我辦將繼續(xù)按照市委、市政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,拓寬幫扶途徑,增強幫扶實效,鞏固幫扶成果,以促進農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點,繼續(xù)做好“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作,進一步健全長效幫扶機制,

        努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,促進區(qū)域經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻。

        第四篇:駐村個人工作總結(jié)

        時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間在付莊村任職一年了?;仡欁约阂荒甑鸟v村工作,感觸頗深,啟發(fā)很大。作為一名駐村干部,在基層工作的短短一年中,我與村民同吃同住同勞動,和廣大村民建立了深厚的友誼,也為基層工作做出了微薄貢獻,幫助和引導(dǎo)廣大村民走共同富裕的道路。我主要做了以下幾方面的工作:

        一、搞好調(diào)查研究,摸清村情民意

        20xx年駐村后,在村“兩委”的大力支持密切配合下,克服種種困難,認真細致地開展調(diào)查研究。根據(jù)農(nóng)時安排,召開村兩委干部座談會,深入鄉(xiāng)村角落、田間地頭,走村串戶傾心交談,與村干部、村民同吃、同住、同勞動,走訪所在村老干部、老黨員、經(jīng)濟能人、教師,基本掌握了各駐點村的自然資源、社會資源、人力資源、教育資源,對群眾的疾苦,老百姓的要求一一記在心頭,也從中了解分析農(nóng)村致貧、致困、制約經(jīng)濟發(fā)展的原因,做到邊調(diào)查研究,邊宣傳黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策,邊思考探索幫扶方案和措施。按照組織部和鄉(xiāng)黨委政府的安排部署,圍繞今年的工作主題,確定了一年駐村工作的目標:一是,幫助發(fā)展村集體經(jīng)濟;二是,幫助村民解決熱點難點實際問題;三是,走家串戶訪疾苦,認知率和知曉率;四是,加強組織建設(shè)和精神文明建設(shè)。

        二、抓好組織建設(shè),強化思想意識

        為了使三年駐村后能形成一支帶不走的堅強隊伍,駐村工作中,我給自身的工作定位是,出思路,出點子,對黨務(wù)村務(wù)決不大包大攬;抓協(xié)調(diào),抓溝通,對熱點難點問題不回避不拖延。凡是村里涉及村民切身利益的重大事項,都采取“一事一議”制度進行集體討論研究,達成共識。針對我村的現(xiàn)實情況,地理位置較偏、人員素質(zhì)較差,群眾等靠要思想較重等現(xiàn)實情況,先是加強班子內(nèi)部團結(jié),交心通氣、搭成共識,穩(wěn)定民心。無論是支部會或村兩委會議上均強調(diào)機遇意識,團結(jié)意識,一定要抓住新班子成立這一難得的機遇,轉(zhuǎn)變思想觀念,努力工作。其次是設(shè)立村務(wù)公開欄、把村里大小事情一律張榜公布。將村干部置于群眾的監(jiān)督之中,打消群眾的疑慮,增強工作的透明度。平時工作中,所有班子成員都能嚴格要求自己,廉潔自律。一年來,無一人發(fā)生經(jīng)濟問題,保持了班子的廉潔和公正,使村兩委在群眾中的凝聚力和號召力不斷提高。三是到有關(guān)部門爭取項目、向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,盡可能多地帶村主任、村兩委成員一起走動,以培養(yǎng)村兩委主人翁意識和工作能力。通過近一年的強化班子團結(jié),協(xié)調(diào)各方關(guān)系和建章立制,解決了一些村里歷史遺留和現(xiàn)實生活中存在的熱點、難點問題。現(xiàn)在村級工作明顯規(guī)范、村兩委整體素質(zhì)明顯提高,為民辦實事水平明顯提升,班子成員的工作積極性和主動性明顯提高,支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯加強。一年來,培養(yǎng)了2名入黨積極分子,并接收外地轉(zhuǎn)來3名中共黨員。

        三、加強文明建設(shè)倡導(dǎo)健康文明新風(fēng)尚

        “講正氣、樹新風(fēng)”是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。教育廣大村民講正氣樹新風(fēng),倡導(dǎo)健康、文明、和諧新風(fēng)尚,是駐村干部的一項重要職責(zé)。針對付莊村的實際情況,4月2日晚我提議召開了兩委會議,具體商議弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,推進付莊村的文明、和諧發(fā)展,營造平等、和睦、友愛的家庭關(guān)系,團結(jié)、互助、融洽的鄰里關(guān)系,決定開展付莊村第一屆好婆婆好媳婦評選活動,按照尊老愛幼,家庭和睦,勤儉持家,鄰里團結(jié),遵紀守法的評選條件,在全村范圍內(nèi)采取印發(fā)宣傳資料、村喇叭和村務(wù)公開欄等形式進行“好婆婆”、“好媳婦”的標準的宣傳,達到人人皆知,戶戶參與。形成“相互夸”、“相互比”、“相互評”等爭創(chuàng)氛圍,經(jīng)過層層評選推薦,小組審核、公示,共評出好婆婆、好媳婦12名。于4月18日(農(nóng)歷3月初5)文藝演出大會上,邀請內(nèi)黃電視臺和上級領(lǐng)導(dǎo)進行隆重表彰,頒發(fā)榮譽獎牌并進行物質(zhì)獎勵。通過這次的評選活動,大張旗鼓地樹立典型,弘揚正氣,用正確的輿論引導(dǎo)人,用身邊的典型感召人,在全村形成了家庭比孝順、鄰里比和睦、人人講文明、樹新風(fēng)的良好社會氛圍,促進了村內(nèi)的文明和諧發(fā)展。

        四、化解矛盾糾紛維護一方穩(wěn)定

        隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,付莊村因宅基地、村民低保、土地承包、計劃生育、鄰里關(guān)系等引發(fā)的矛盾糾紛不斷,影響了村內(nèi)穩(wěn)定。我從整合綜治資源、提升工作能力入手,致力于創(chuàng)新調(diào)處方法,全面化解村內(nèi)各類矛盾糾紛,多次做到“小事不出村,大事不出鄉(xiāng),保持零信訪”,確保村內(nèi)的和諧穩(wěn)定。解決了王德強等26戶村民20xx年低保問題,多方協(xié)調(diào)、調(diào)解村民王保周、王保臣兄弟二人解決了幾年來土地及修路款拖欠糾紛。解決3戶因新農(nóng)保繳費產(chǎn)生的家庭矛盾糾紛。一年來在全村調(diào)解處理縣鄉(xiāng)上訪5起,并有效制止了9起非正常上訪事件的發(fā)生,為維護一方穩(wěn)定、保障群眾權(quán)益做出了自己的貢獻。

        五、培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)加快種植結(jié)構(gòu)調(diào)整

        調(diào)整種植結(jié)構(gòu)是實現(xiàn)農(nóng)民增收的有效途徑。為加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,實現(xiàn)零的突破。根據(jù)付莊村地理位置、土質(zhì)特點,我在村兩委會議提出自己新的思路:大力發(fā)展溫棚瓜菜小拱棚西瓜種植,加快發(fā)展溫棚杏種植面積,穩(wěn)定發(fā)展優(yōu)質(zhì)小麥種植。經(jīng)過今年的實踐,基本實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目標。為了更好地調(diào)動村民的種植結(jié)構(gòu)調(diào)整意識,組織村民到鄰近的張寨村、時寨村參觀溫棚西瓜、溫棚杏,今年的150小拱棚西瓜比較分散,但效益是可觀的,9棟溫棚杏,本著先增收、在增產(chǎn)的原則,明年也將有效益。付莊村的總體規(guī)劃是依托中付路兩側(cè)200畝耕地,大力興建溫棚瓜菜、溫棚杏種植,村南地質(zhì)為沙性,大力發(fā)展小拱棚西瓜,搞好東、西地優(yōu)質(zhì)小麥的穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)。

        回顧一年來的駐村工作,實踐讓我深刻的認識到:搞好調(diào)查研究,是做好駐村工作的基礎(chǔ);為群眾辦好事實事,是打開駐村工作局面的突破口;抓好村級班子及自身建設(shè),是完成駐村工作任務(wù)的重要保證。雖然取得點滴成績,但是里領(lǐng)導(dǎo)的期望、群眾的滿意還有一定距離,存在學(xué)習(xí)不夠刻苦、對駐村工作理解不夠深刻,工作方法不夠靈活多樣等問題。

        第五篇:幫扶工作個人工作總結(jié)

        認真貫徹落實《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》做好示范幼兒園對口幫扶薄弱幼兒園工作,促進我園與幫扶園的教育水平的提升,根據(jù)太平指導(dǎo)中心的安排,圣寶幼兒園與太平附設(shè)幼兒園結(jié)為幫扶對象,現(xiàn)將幫扶工作匯報如下:

        一、根據(jù)幼兒園的情況做出有目的性的幫扶

        首先,了解幫扶園的情況,選出帶頭人及聯(lián)系人,了解了姐妹幼兒園的一些困惑,找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題。

        1、尋找被幫扶幼兒園存在的問題,因地制宜地開展幫扶活動,初步形成發(fā)展共同體。

        2、通過活動觀摩、聯(lián)合教研等途徑,提升教師的專業(yè)技能。

        例如:

        (1)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

        (2)幼兒園早操活動的開展。

        (3)教研活動開展。

        3、開展帶出去的學(xué)習(xí)模式。由于我園還與廣州市大唐幼兒園結(jié)尾幫扶對象,將我園帶出去的名額分一部分給太小附設(shè)幼兒園,讓我幼兒園能學(xué)習(xí)優(yōu)秀幼兒園的同時讓幫扶的幼兒園也有機會學(xué)習(xí)。

        二、針對園與園之間的情況,我們把幫扶重點放在以下幾方面:

        1、為該園教師提供學(xué)習(xí)的機會和現(xiàn)場,除了觀摩精心準備的大型對外開放活動之類的。還安排老師參加我園的教研活動;

        2、幫扶小組帶該姐妹園到廣州學(xué)習(xí)。

        三、回顧20XX學(xué)年第二學(xué)期,接到中心幫扶通知,我園開展了兩場組活動:

        (1)“優(yōu)秀課例展示觀摩”現(xiàn)場會。

        根據(jù)3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》語言領(lǐng)域的要求,我園派出三位教師分別以大班、中班、小班不同年齡班上了示范課,邀請了附設(shè)幼兒園的教師、廣州黃金教育集團的督導(dǎo)進行聽課、點評。課后,聽取了督導(dǎo)對課例的點評學(xué)習(xí),現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。當(dāng)天,還在幼兒園對早操活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面進行了研討及指導(dǎo)。

        (2)帶領(lǐng)姐妹幼兒園教師到廣州大唐幼兒園進行現(xiàn)場觀摩早擦活動,并且聽取的大唐幼兒園教研主任對早操活動開展的演講。

        3、對幫扶幼兒園開展多次活動觀摩。

        (1)早操觀摩。觀看現(xiàn)場的早操活動后,幫扶小組進行了早操的研討,姐妹園也給我園的早操提出的寶貴的意見。

        (2)接下來是圣誕親子運動會活動。兩園針對大型活動組織策劃的操作細節(jié)方面進行了研討。

        在幫扶過程中,我們還還開通網(wǎng)上交流的形式,兩園教師通過切磋,工作之余網(wǎng)上交談的形式,敞開心扉,講講自己的教育經(jīng)驗核心得,在教育教學(xué)經(jīng)驗上得到了提升。

        四、收獲喜悅:互惠共贏,內(nèi)涵發(fā)展。

        結(jié)對幫扶要謀求互惠共贏,在這個過程中,幫扶雙方付出了辛勤的勞動,收獲著成長的喜悅,示范園的成長更多的體現(xiàn)在實踐和理論的再提升。

        五、我們的思考。

        1、階段性的總結(jié)交流需要加強。雖然我們開展了較多的活動,但是在梳理總結(jié)經(jīng)驗,定期交流上還有待進一步加強。以后每學(xué)期可以小組內(nèi)召開一次總結(jié)會,尋找工作的亮點和不足,以便下階段有針對性地開展工作。

        第六篇:幫扶個人工作總結(jié)

        為了積極響應(yīng)區(qū)、地、縣教育行政部門關(guān)于進一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度的號召,我校與哈尼喀塔木中學(xué)、墩闊坦中學(xué)結(jié)對幫扶,我校是授助學(xué)校。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇提供幫助,精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校與捆綁對象學(xué)校,在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距。現(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下:。

        一、高度重視,嚴密部署。

        城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會,使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。

        二、開展各項活動開展,給我校教育教學(xué)帶來了生機在學(xué)校工作會議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,提高我校辦學(xué)效益。

        1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,三校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計,確定工作重點,相互協(xié)調(diào),制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。

        2、教師互訪,取長補短。自開展活動以來我校曾先后派12名教師到對方參觀學(xué)習(xí),對方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué),通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

        3、教學(xué)展示,提高能力。我校于20xx年10月12日舉行了

        第五中學(xué)與第三中學(xué)《捆綁式》互幫共促教學(xué)經(jīng)驗交流大會。兩校主管教學(xué)的副校長及近70多位教師參加了本次活動。經(jīng)兩校研究決定,今后要加強兩校之間的學(xué)習(xí)交流,多開展教研活動,共同促進兩校教學(xué)質(zhì)量的提高。

        4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

        三、加強學(xué)習(xí),不斷進步

        結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標,不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,保二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動,并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心,是知識,是經(jīng)驗,是團結(jié),是友誼,是理解,……

        在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風(fēng),積極、虛心地向城市先進學(xué)校學(xué)習(xí),把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

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