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第一篇：高中個人總結

天公作美，高中的軍訓生活在徐徐夏日難得的涼風之中拉開帷幕。但這并不意味著我們應當放松，我們更應嚴格要求自我上好軍訓第一課，走好高中第一步。

年齡的增長應與性格成熟成正比，走上新的臺階就應有更高的要求。身正腰直，體現我們雄壯的氣勢，抬頭挺胸洋溢我們昂揚的精神面貌，方隊整齊展現我們團結拼搏的精神，大步向前預示我們揚帆起航。

軍訓十分嚴酷，疲憊如影相隨，像眼前有一座難以攀登的高山。我們咬緊牙不松懈，反復練習，直到動作規(guī)范、隊伍整齊、口號整齊且響亮才罷休。讓操場成為我們的舞臺，讓云彩鑒證我們向前奔跑！人生不像一塊橡皮，越檫越糙；人生就像一塊玉，越擦越亮！

親愛的家長們放心，我們必須會照顧好自我；親愛的教師們舒心，我們必須會交上一份滿意的成長答卷；敬愛的教官們安心，經過軍訓的磨練，我們必須能有所轉變，化蛹成碟！

第二篇：高中學期個人總結

一、思想方面：

認真地參加了學校的政治理論學習，并及時記筆記。本學期重新學習了各種教育法律法規(guī)，努力做到依法從教。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、教學工作。

由于工作需要這學期我擔任高一物理課教學工作。時間短、任務重，要提高教學質量，關鍵是上好課，備好課。了解學生、鉆研教材，是我的首要任務。通過查看學生成績等方式了解學生學習狀況。對教材的基本思想、基本概念，都要弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。做到心中有數，達到運用自如。課堂上組織好教學，關注全體學生，注意信息回饋，調動學生學習的積極性，激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，減輕學生的負擔。

創(chuàng)造一個富有生活氣息的學習情境，同時，也注重對學生學習能力的培養(yǎng)，引導學生在合作交流中學習，在主動探究中學習。課堂上，始終以學生的學習為主體，把學習的主動權交給學生，挖掘學生潛在的能力，讓學生自主學習。碰到簡單的教學內容，我就放手讓學生自學，不懂的地方提出來，由老師和同學們共同解決，讓學生的智慧，能力，情感，心理得到滿足。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，學生愛動，好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠，沒有更多的時間去輔導他們，使這部分學生的成績總是不理想。

認真參加集體備課。

總括這一學期，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責，敬業(yè)愛崗，不斷進取，不斷進步，遵紀守法。展望下一學期，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上更上一個新的臺階。