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        高中學(xué)工個(gè)人總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-15 19:00:37

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        第一篇:高中學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

        這學(xué)期以來,一中團(tuán)委在校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)市委的大力支持下,在全體團(tuán)委委員和全體團(tuán)學(xué)學(xué)生干部的共同努力下,始終圍繞服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校的宗旨,并根據(jù)一中特色,完成各項(xiàng)團(tuán)市委和學(xué)校交予的各項(xiàng)工作,并始終不斷嘗試根據(jù)我校青年學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)新性開展工作。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

        一、有一中特色的成人禮。

        全體人員近一月的籌備,今年根據(jù)一中特色和新媒體的結(jié)合,利用微信公眾平臺(tái)收集全國各地甚至在國外的校友祝福,在搞活動(dòng)的同時(shí)凝結(jié)一中校友力量,溫情滿滿。

        每一年的成人禮,對(duì)于孩子們來講都是唯一的。20xx年11月1日,在校體育館 "十八而志:行冠 知禮 承責(zé)"成人禮儀式。1005名高三學(xué)子穿上盛裝禮服,共同迎接這莊嚴(yán)的的一天。在高三學(xué)子在激昂的誓詞聲中,莊嚴(yán)地進(jìn)行"長大成人"的宣誓,伴隨動(dòng)情的音樂和觀禮師生的熱情掌聲,朝氣蓬勃的高三學(xué)子穿越成人門、貼上了心愿紙。我校全體行政、級(jí)長、高三師生和學(xué)生家長3000多人,共同見證xx一中高三1005名學(xué)子邁入"成人門",長大成人。

        二、社團(tuán)活動(dòng)嘗試新的平臺(tái)展示

        如果說第二學(xué)期社團(tuán)嘉年華是所有社團(tuán)狂歡的日子,那這學(xué)期嘗試的把二十多個(gè)社團(tuán)在幾乎每周的校內(nèi)展示則是對(duì)每個(gè)社團(tuán)更高的要求,這樣的安排能更加體現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)豐富學(xué)生校園文化生活的力度。每個(gè)社團(tuán)在全體社員的精心準(zhǔn)備下,都給全校的師生上演了一出又一出高質(zhì)量的活動(dòng)。截止到第18周,已成功舉辦十幾個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。我們也利用多方宣傳平臺(tái)(校園網(wǎng)、微信公眾平臺(tái)等),給家長和社會(huì)展示孩子們?cè)谛?nèi)豐富的校園社團(tuán)生活。

        如青瓷攝影社,在第十周,雖然天公不作美,但他們精心準(zhǔn)備的200張攝影明信片在十分鐘便被同學(xué)們一掃而光,里面記錄的全是一中美美的校園環(huán)境和人文氛圍。

        如夢(mèng)田心理社,結(jié)合他們的社團(tuán)特點(diǎn),開展了一系列與高中學(xué)生心理有關(guān)的小游戲,同學(xué)們參與的熱情很高。在游戲的同時(shí),也得到了心靈的釋放,在當(dāng)今高壓的高中學(xué)習(xí)生活中找到一個(gè)寄娛樂于其中的正面釋放空間,符合學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),真的值得推崇。

        如辯論社,針對(duì)高中學(xué)生心理特點(diǎn)開展了一場辯論,最后訪問一部分學(xué)生,他們都說感覺很不錯(cuò)。

        更多的社團(tuán)風(fēng)采我們也陸續(xù)在校園網(wǎng)和微信公眾平臺(tái)給大家分享了,這里不一一羅列。

        另外,社團(tuán)這學(xué)期不斷加強(qiáng)對(duì)外校的交流活動(dòng),目前在登記的已經(jīng)有超過十個(gè)社團(tuán)進(jìn)行了多次外校交流活動(dòng)。

        另外,20xx年12月30日,街舞社、武術(shù)社和漢服社在很短的準(zhǔn)備時(shí)間進(jìn)行了我校文藝晚會(huì)節(jié)目的培訓(xùn),晚會(huì)當(dāng)天也得到了觀眾的肯定。

        三、我們的綠精靈志愿者們

        志愿者,在我們每一次活動(dòng)現(xiàn)場。這是我們校志愿者服務(wù)站的宗旨。在老師和同學(xué)們的眼里,寒假和暑假的分32個(gè)鎮(zhèn)街的志愿服務(wù)活動(dòng)可能大家在只能在宣傳里看到。而更多的是在校內(nèi)每一次的活動(dòng)現(xiàn)場,大至所有大型活動(dòng)(成人禮、校運(yùn)會(huì)、文藝晚會(huì)、健美操籃球比賽、家長會(huì)),小至每一次會(huì)議。如每年的校運(yùn)會(huì),需要征集近400名的志愿者參與工作,他們的辛勤付出為校運(yùn)會(huì)的順利圓滿舉行出了很大的力。這里衷心感謝級(jí)長、班主任和老師對(duì)校內(nèi)志愿服務(wù)工作的支持。更衷心感謝每一位用心付出的綠精靈們,在圖書館的義務(wù)管理員志愿者、周六日經(jīng)?;貋砑影嗟闹驹刚邆?、有時(shí)候犧牲自習(xí)和晚自修的志愿者們。

        這學(xué)期,我們已經(jīng)召集超過1000名的志愿者進(jìn)行了各項(xiàng)活動(dòng)的志愿服務(wù)工作。如在20xx年12月20日,我校承辦了市的健美操比賽工作。志愿者在周六中午回家,周日上午大早趕來,為比賽的正常有序舉行護(hù)航,受到了所有人的高度評(píng)價(jià),從早上7:30一直工作到下午6:00,一直站著,沒有任何怨言,晚上7:00還要正常晚修。這幫綠精靈們感動(dòng)了在場的所有工作人員和比賽人員,xx陽光網(wǎng)對(duì)他們作了報(bào)道。這樣的人,值得我們深深的尊敬。

        四、愛心帶出去,感恩感動(dòng)帶進(jìn)來

        20xx年5月,我校義賣在全校師生和家長的大力支持下,共計(jì)籌得善款36000余元,這部分善款已經(jīng)在捐助我校年級(jí)提供的31位特困生,為他們解決燃眉之急,每月指定時(shí)間打進(jìn)他們的飯卡。

        20xx年8月,在盧校的帶領(lǐng)下,對(duì)英德八中進(jìn)行貧困生調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們市政府并沒有多余的資助金來支助巨大的貧困生。經(jīng)學(xué)校黨總支決定還有熊校的大力支持下,我校愛心義賣資金多出的款項(xiàng)已經(jīng)與英德八中建立聯(lián)系,把我們余下的義賣款支助他們學(xué)校20位貧困生學(xué)生一年,從20xx年開始支助。具體工作團(tuán)委在一直落實(shí),我們希望這只是個(gè)開頭,我們希望將來能籌集更多的義賣款,也能發(fā)動(dòng)更多的家長和老師能參與到這個(gè)善舉中來,把我們莞一中的大愛傳播出去?;顒?dòng)期間我們會(huì)向全校師生和家長公布我們的善款去向,讓每一分錢都沒有折扣的用到最需要的孩子們身上。目前英德八中已經(jīng)將20名受助生的具體名單交予我校, 20xx年1月,已經(jīng)進(jìn)行了第一批學(xué)生的第一次支助。

        第二篇:學(xué)生個(gè)人總結(jié)

        已經(jīng)到學(xué)期末了,我想總結(jié)一下我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn):

        這個(gè)學(xué)期我做作業(yè)可以在回家之前在檔口做完作業(yè)。有一次,媽媽對(duì)我說,要出去吃飯,所以要加快寫作業(yè)的速度。我聽了之后就馬上寫作業(yè),沒過一會(huì)兒,我就全寫完了。

        數(shù)學(xué)測驗(yàn)雖然第一次的成績非常差(對(duì)我來說),因?yàn)橹豢剂?4分,就是因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課上開小差,作業(yè)很晚才做、有問題不問老師,可是第二次測驗(yàn)我考了理想的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒有開小差,作業(yè)一般都在放學(xué)之前做完,遇到 問題就問老師。結(jié)果第三次考了98分!只錯(cuò)了一個(gè)判斷題,下次如果再努力的話就肯定有100分了。

        不過我有優(yōu)點(diǎn)也有很多的缺點(diǎn)。比如:老愛上課畫畫、愛在小賣部買吃的,書本老是亂放、不愛做筆記、做作業(yè)的時(shí)候分心等等。上課啦!老師莊嚴(yán)、嚴(yán)肅地踏大步走進(jìn)了教室,“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!”“坐下”老師開始講課了,而我也開始畫畫了。畫呀畫,畫呀畫,一直到下課為止。我覺得這壞習(xí)慣從三年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí),都沒停過。所以,這個(gè)壞習(xí)慣真得改正過來,否則,它會(huì)害得我不聽課,做作業(yè)的時(shí)候像只“沒頭蒼蠅”撞來又撞去的了。

        第二個(gè)壞習(xí)慣:從這個(gè)學(xué)期起,我的膽子漸漸地“變大”了,竟然敢在我以前從來不敢去的地方——小賣部里買吃的,老師說過,在小賣部只可以買文具,那些所謂的零食,統(tǒng)統(tǒng)不能買!我卻亂買。唉,而且這些零食,都不健康??!我以后得抵抗住這些零食的“誘惑”,加強(qiáng)自己的抵抗力(防生?。瑸榱俗陨淼慕】?,我可不能再買零食了。

        第三個(gè)壞毛病:書本老是亂放。有一次,下課的時(shí)候,黑板上有我的名字,于是我便急急忙忙拿出袋子,再拿出語文書來對(duì)照著改正,給語文科代改。上課之后,(也就是語文課)開始課前讀了,我連忙抽出袋子,卻找不到課本。?。≡瓉碓诮虊习。∵@壞毛病也要改。

        這是我的學(xué)期總評(píng)。

        第三篇:高中學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

        xxxx高中教務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同各部門,切實(shí)為教師與學(xué)生做好服務(wù)工作,保障教學(xué)工作的有序開展。以我?!叭宋牧⑿?,多元成才”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),突顯我校“多元化教育、多課程選擇、多渠道成才”的辦學(xué)特色,以科研引領(lǐng)教學(xué),以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),完善三類課程,踏實(shí)開展教學(xué)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、 健全三類課程,提升課程品質(zhì):

        (一) 提高好課率,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,是我們基礎(chǔ)型課程的永恒目標(biāo)。

        1、開學(xué)伊始,校長帶領(lǐng)全體中層領(lǐng)導(dǎo)深入高三備課組參加各組的備課活動(dòng),邀請(qǐng)語文、數(shù)學(xué)、生物、地理等學(xué)科教研員及有關(guān)專家,指導(dǎo)備課組活動(dòng);

        2、以“本學(xué)期精典例題50題”的編制精解為抓手,研究教學(xué)檢測的有效性,寒假中將編制成初稿。

        3、各備課組組織開展各種形式的競賽活動(dòng):外語組組織了英語月活動(dòng),組織了三個(gè)年級(jí)的詞匯、閱讀、翻譯競賽;化學(xué)組組織學(xué)生參加了“東華杯”化學(xué)知識(shí)競賽;生物組組織高二學(xué)生參加了“植物識(shí)別”競賽;語文組主辦了讀書節(jié)活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行讀書節(jié)征文比、,試卷卷面比賽、參加了市、區(qū)古詩文大賽,二十四屆 xxxx市中學(xué)生作文大賽,交大二附中現(xiàn)場作文比賽

        4、繼續(xù)進(jìn)行作業(yè)的記錄與批改記錄,開展作業(yè)布置的高效性研究

        (二) 規(guī)范拓展型課程,打造名牌拓展課

        1、本學(xué)期高一開設(shè)拓展課8門,高二12門,成立學(xué)生社團(tuán)20個(gè)。

        2、本學(xué)期開發(fā)校本課程和校本教材。

        學(xué)校重視校本課程的開發(fā)和實(shí)施,《攝影》、《陶藝》、《編導(dǎo)》、《合唱》四類校本課程正進(jìn)行有序的開發(fā)和實(shí)施,多年級(jí)推廣同時(shí)進(jìn)行中。

        3、本學(xué)期進(jìn)行了編導(dǎo)特色校的申請(qǐng)、陶藝特色校的申請(qǐng)

        (三) 提升研究型課程,開展學(xué)生課題研究

        本學(xué)期研究型課程計(jì)劃執(zhí)行有條不紊,到學(xué)期結(jié)束基本完成預(yù)定的課題指導(dǎo)教學(xué)、課題研究等任務(wù)。

        高一:

        1、進(jìn)行全年級(jí)問卷調(diào)查,通過摸底,了解新生的初中階段探究課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為高中階段的研究型課程的學(xué)習(xí)做一個(gè)正確的定位。

        2、進(jìn)行了全年級(jí)的研究型課程學(xué)習(xí)的總動(dòng)員,會(huì)上在對(duì)問卷情況進(jìn)行反饋的同時(shí),提出了高中階段的本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)及其要求。

        3、根據(jù)本課程的學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)袢A、艾朗華為高一年級(jí)研究型課程的指導(dǎo)教師,本學(xué)期完成了課題研究的方法、步驟、選題、分組、指導(dǎo)教師的聘任、研究方案的設(shè)計(jì)、開題報(bào)告的撰寫等具體環(huán)節(jié)指導(dǎo)的教學(xué)目標(biāo)。組長元旭華在教學(xué)中精心備課,認(rèn)真上課,并且不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生使用的課題學(xué)習(xí)手冊(cè)進(jìn)行了修改,上課使用的課件不斷修改、補(bǔ)充、完善。艾朗華本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,但她克服重重困難,耐心輔導(dǎo)學(xué)生的課題研究,積極參與學(xué)校的課程建設(shè)。

        4、高一年級(jí)本學(xué)期共有44課題完成了開題報(bào)告的審批和評(píng)比工作,并進(jìn)行了綜合排名。

        5、由年級(jí)組長陸萍組織,進(jìn)行美化環(huán)境的設(shè)計(jì)活動(dòng),開展了校園主題文化墻的設(shè)計(jì)活動(dòng)。

        高二:

        1、本學(xué)期共有45個(gè)課題結(jié)題,結(jié)題率100%,有27位教師參與了課題指導(dǎo),按計(jì)劃進(jìn)行了課題答辯,共評(píng)出3個(gè)一等獎(jiǎng)?wù)n題,6個(gè)二等獎(jiǎng)?wù)n題,10個(gè)三等獎(jiǎng)?wù)n題。

        2、經(jīng)過多元評(píng)價(jià),最終夏雪梅老師、井延濤老師、卞志清家長指導(dǎo)的課題榮獲一等獎(jiǎng),其中夏老師指導(dǎo)的崇佳文等同學(xué)研究的課題《關(guān)于圖書館的資源利用及借書人群心里綜合報(bào)告》在答辯過程中,觀點(diǎn)鮮明,方法得當(dāng),條理清楚,建議具體實(shí)用,他們小組的課題研究過程充分運(yùn)用了研究型課程的問卷法、訪談法、資料收集法、分析法等課題研究的方法與技巧,在研究過程中并且善于發(fā)現(xiàn)問題,努力克服困難,深層次思考問題,嘗試提出解決問題的辦法,答辯過程充分展示了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能動(dòng)性的潛質(zhì)和能力。

        3、胡佳、劉欣、林初照、黃歆、劉鍵、張德芳、黃邁、夏雪梅、姚全英、施力爭等不辭辛苦,支持研究型課程的建設(shè),作為答辯會(huì)、課題評(píng)審的評(píng)委,認(rèn)真審閱學(xué)生們提交的結(jié)題報(bào)告,發(fā)現(xiàn)研究的亮點(diǎn),指出過程中的缺陷,為今后學(xué)生的課題研究進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)并提出了寶貴的意見。

        4、以“城市讓生活更美好---------世博建筑專題”為研究主題,共提交了96份研究報(bào)告。其中葉鶯班主任的高二五班共提交了35份結(jié)題報(bào)告。為了保質(zhì)保量完成這次課題研究,學(xué)校首先邀請(qǐng)同濟(jì)大學(xué)建筑研究院的范教授來校做了“世博建筑設(shè)計(jì)理念解讀”的專題報(bào)告,然后在學(xué)工部的安排下,由學(xué)校書記、高二的分管領(lǐng)導(dǎo)施力爭老師帶隊(duì),組織高二年級(jí)的學(xué)生再次進(jìn)入世博園有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、訪問、深入了解自己想要研究的主題場館的設(shè)計(jì)理念、科技、和環(huán)保技術(shù),在結(jié)題中,大部分有自己的發(fā)現(xiàn)和思考,收獲頗豐。最后在96個(gè)課題報(bào)告中,評(píng)選出5個(gè)一等獎(jiǎng),10個(gè)二等獎(jiǎng),15個(gè)三等獎(jiǎng)。

        高三:

        1、本屆高三從高一開始就非常認(rèn)真的進(jìn)行課題研究,學(xué)生們的研究性學(xué)習(xí)有較好的基礎(chǔ)。為了能夠充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在開學(xué)伊始,每個(gè)同學(xué)就做了“我的高三規(guī)劃”。為了提高“規(guī)劃”的品質(zhì)和作用,班主任不辭辛勞,讓同學(xué)們多次修改自己的“規(guī)劃”,讓學(xué)生們意識(shí)到規(guī)劃和目標(biāo)達(dá)成的關(guān)系。

        2、為了讓研究性學(xué)習(xí)在學(xué)科中發(fā)揮其價(jià)值,將研究性學(xué)習(xí)的方法滲透在學(xué)科的學(xué)習(xí)中,在復(fù)習(xí)課中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性的教學(xué)目標(biāo)。在青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽中,井延濤老師精心備課,潛心思考,在化學(xué)復(fù)習(xí)課中進(jìn)行了嘗試,給大家展示了研究性學(xué)習(xí)的一種模式,高三的教學(xué)對(duì)研究型課程的建設(shè)提供了很寶貴的實(shí)踐平臺(tái),值得大家共同探討。

        學(xué)校:

        學(xué)校組織xxxxxx8位教師參加《xxxx高中研究型課程教師指導(dǎo)手冊(cè)》的編寫工作,區(qū)教研員xxxx為寫作指導(dǎo),初稿已經(jīng)產(chǎn)生。

        邀請(qǐng)xxxx科技教育編輯室主任寧佳煒、編輯楊惠仙來校指導(dǎo)編寫工作。

        二、常規(guī)教學(xué)管理工作:

        1.月考及平時(shí)考試由教師自己用EKEY進(jìn)行成績錄入和管理

        2.教務(wù)處在本學(xué)期工作人員減少一人的情況下,在校長辦公室華月麗、學(xué)生德育處胡曉蕓的協(xié)助下,趙碧琴和葉綺勤奮工作,保證了教務(wù)處常規(guī)工作的順利進(jìn)行;本學(xué)期完成了三個(gè)年級(jí)教材的發(fā)放、全體老師課表的編制和臨時(shí)調(diào)課,保證本學(xué)期每個(gè)班的正常上課秩序。負(fù)責(zé)期中期末成績的錄入工作;高一學(xué)生情況登記;三個(gè)年級(jí)閔行區(qū)戶籍登記核實(shí);高三學(xué)生高考報(bào)名工作;優(yōu)秀推薦生報(bào)名工作;期中期末考試及各年級(jí)月考考試組織工作;

        三、師訓(xùn)工作

        1.本學(xué)期的重要師訓(xùn)項(xiàng)目是“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”,將在8月底組織大部分教師參加了培訓(xùn),11月組織了三次由趙磊教師主講的考前培訓(xùn),并有34名教師參加了11月的全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力統(tǒng)考。

        2.本學(xué)年是“十一五”培訓(xùn)的最后一年,本學(xué)期進(jìn)行了學(xué)分統(tǒng)計(jì)、核實(shí),并組織了補(bǔ)學(xué)分、補(bǔ)登記、補(bǔ)培訓(xùn)工作

        3.組織了師訓(xùn)講座:

        xxxx年9月17日 聘請(qǐng)xxxx市特級(jí)教師、徐匯區(qū)教育學(xué)院教科室主任張才龍《新課程實(shí)施的方法論和運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新》

        xxxx年11月5日,聘請(qǐng)了徐崇xxxx校給全體老師開講座《非智力因素與學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》――學(xué)生學(xué)習(xí)研究

        4.完成部分青年教師職稱評(píng)定的課評(píng)及學(xué)生問卷調(diào)查工作

        5.師徒結(jié)對(duì)工作:張健-王林,高明-周瑾茹,黎良枝-陸萍三對(duì)師徒,進(jìn)行教育教學(xué)互幫互學(xué),提高年輕教師的教育教學(xué)水平。

        四、教學(xué)研討活動(dòng):

        1.開學(xué)初進(jìn)行了第一周隨堂課聽課活動(dòng)

        2.第八周,開展“走進(jìn)美國高中課堂”聽課活動(dòng),開展中外課堂教學(xué)比較。

        3.第九周進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課的聽課活動(dòng),邀請(qǐng)了馬九克老師、謝俊老師、?,摾蠋?、徐磊老師、張健老師開校內(nèi)示范課。

        4.第十八周組織了“第五屆青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”之“主題單元教學(xué)”專題教學(xué)比武,有八位教師參加了本次活動(dòng),評(píng)選出相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),

        5.優(yōu)質(zhì)課和比武課都錄了相,掛在校園網(wǎng)上,供全體老師參考。

        6.購買了一部分中央電教館錄制的優(yōu)質(zhì)課,供各教研組學(xué)習(xí)觀摩。

        7.上師大的全國骨干教師培訓(xùn)班在我校進(jìn)行了兩節(jié)語文教學(xué)研討活動(dòng)。

        8.區(qū)語文教研員王林老師在我校兼職代課,并帶教張健老師。

        五、本學(xué)期教學(xué)成績:

        10年12月盛美鳳老師代表閔行區(qū)英語教師在崇明楊子中學(xué)開設(shè)示范課

        六、本學(xué)期工作不足:

        1.教務(wù)處對(duì)各備課組工作的指導(dǎo)、幫助不足,沒有對(duì)各備課組的活動(dòng)特色進(jìn)行總結(jié)、提煉,我校尚未申請(qǐng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組。

        2.本學(xué)期為青年教師搭建的展示平臺(tái)不夠,沒有年輕老師開設(shè)區(qū)級(jí)示范課

        這些不足移至下學(xué)期彌補(bǔ)。

        本學(xué)期感謝各位教師以其辛勤工作換來正常的教學(xué)秩序,特別感謝:1、xxxx老師堅(jiān)守工作崗位直到臨產(chǎn);2、胡佳老師任教高三,為高一年級(jí)的xxxx老師代課,急學(xué)校教學(xué)之所急,發(fā)揮出特級(jí)教師教育、教學(xué)示范作用,值得我們學(xué)習(xí);3、張健老師新加盟xxxx高中,任教高一兩個(gè)班,并負(fù)責(zé)高三編導(dǎo)班的教學(xué),還開設(shè)了兩個(gè)年級(jí)的拓展課和社團(tuán)課,還擔(dān)任了學(xué)生達(dá)人秀的評(píng)委,并為英語課本劇做表演輔導(dǎo),他的辛勤工作得到了全校師生的尊重。

        第四篇:高中學(xué)生會(huì)期末工作總結(jié)

        時(shí)光匆匆走過,在就業(yè)服務(wù)部的一年工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期中我們部門除了嚴(yán)格按照學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度及相關(guān)要求開展日常工作之外,還成功舉辦了多次學(xué)生活動(dòng)并積極參與學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過共同努力,較好地完成了本學(xué)期學(xué)院交予的工作任務(wù)。

        一、在日常工作中,我都會(huì)堅(jiān)持自己的崗位,并以積極主動(dòng)的態(tài)度,盡力而為,決不懈怠。

        二、本學(xué)期我們部門負(fù)責(zé)舉辦了本屆招聘會(huì),我參加聯(lián)系各家公司,會(huì)場布置,安排接待各個(gè)公司人員等工作,工作任務(wù)有點(diǎn)重,但不管怎么樣還是克服了困難,努力地完成了任務(wù)這次活動(dòng)也是我最盡心的一個(gè)活動(dòng),當(dāng)時(shí)真的已經(jīng)全身心的投入到該活動(dòng)中去了,大家合作協(xié)調(diào),取得了圓滿成功。此次活動(dòng)讓我懂得了責(zé)任意識(shí),團(tuán)體意識(shí),自我的認(rèn)識(shí)和要求,工作的方法和效率。

        三、為了迎接畢業(yè)生晚會(huì)的到來我們就業(yè)服務(wù)部積極參與了晚會(huì)流程安排、場地的布置、后勤保障等工作,各項(xiàng)事宜都按著計(jì)劃進(jìn)行。其中我們不僅為學(xué)院貢獻(xiàn)出了微薄的力量還在組織能力方面得到了鍛煉。

        在本學(xué)期的工作中,我的收獲頗豐,不僅學(xué)會(huì)了不驕不躁地完成任務(wù),尋找很好的方法解決工作中遇到的困難,而且,通過我們部門舉辦的活動(dòng)以及其它部門的活動(dòng)讓我知道了想要成功舉辦一個(gè)活動(dòng)是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),不能有一絲

        差錯(cuò)。在這屆的招聘會(huì)中,雖然活動(dòng)取得了圓滿成功,但是也存在著一些不足,這次招聘會(huì)中場地布置不夠完善,會(huì)場顯得狹窄,而且人員的工作安排不夠到位,由這次的活動(dòng)中反映出了很多問題,這就要求我們做事必須認(rèn)真,細(xì)心,謹(jǐn)慎,考慮問題必須地全面。在部門里也存在著一些問題,我覺得我們部門在組織方面還是有所欠缺,確需提高,再來就是部門成員對(duì)于活動(dòng)的積極性還不高,我們需要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和團(tuán)體意識(shí)。在我的個(gè)人工作中,我仍存在著不足,我不夠細(xì)心和謹(jǐn)慎,導(dǎo)致犯過一些錯(cuò)誤。我會(huì)好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己,我相信一定能在未來的工作中有更好的表現(xiàn)。

        第五篇:高中生自我總結(jié)

          本人尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭光。

        雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

        第六篇:高中學(xué)生會(huì)期末工作總結(jié)

        加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間,在這一個(gè)月中,感觸很多。從新進(jìn)學(xué)生會(huì)到和宣傳部的干事們合作,完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)亮點(diǎn)的制作,在這段時(shí)間中結(jié)識(shí)了很多的朋友,從每個(gè)人身上都學(xué)到了很多的東西。雖然經(jīng)歷的活動(dòng)并不多,但是還是感觸頗深。

        從我們部門的其他女生身上,我認(rèn)識(shí)到我的細(xì)心依舊不夠;從男生們的身上,我認(rèn)識(shí)到我勤勤懇懇的精神依舊欠缺;從主席、部長和副部們身上,我認(rèn)識(shí)到自己的待人處事的方式依舊不夠成熟。要學(xué)習(xí)的東西很多,要改進(jìn)的方面很多,所以我堅(jiān)定當(dāng)時(shí)選擇加入學(xué)生會(huì)的決定是正確的。不管學(xué)業(yè)上有多么繁忙,但是我會(huì)堅(jiān)持在學(xué)生會(huì)的工作的。

        學(xué)生會(huì)招新的時(shí)候,記得還是很迷糊、也不怎么上心。連筆都沒有帶,就去了會(huì)場面試??匆姾诎迳嫌泻?bào)設(shè)計(jì)的題目的時(shí)候,心下暗喜。但是回頭想想,的確也是很險(xiǎn),如果沒有這個(gè)題目,要介紹家鄉(xiāng),要設(shè)計(jì)舞臺(tái)……或許我就沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入宣傳部和大家一起共事了?;仡^審視,自己的缺點(diǎn)暴露無遺。雖然自己對(duì)當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的那個(gè)籃球海報(bào)還是有信心,但是也不曾想到會(huì)得到大家的欣賞。這點(diǎn)確實(shí)出乎意料。

        說到運(yùn)動(dòng)會(huì),說要拿出隊(duì)列的方案,當(dāng)時(shí)馬上意識(shí)到自己的創(chuàng)新能力依舊不足。想了的確是挺久,但是到最后還是沒有一個(gè)很成熟的計(jì)劃拿得出手。勉勉強(qiáng)強(qiáng)到后來打電子文檔的時(shí)候才有一個(gè)較為成形的方案。對(duì)自己的確是很失望,也為大家的脫凡的創(chuàng)意折服。很開心可以認(rèn)識(shí)這些那么有才的朋友們,三人行,必有我?guī)熝?,相信我可以從大家身上學(xué)到很多的東西,不斷完善自己。

        亮點(diǎn)制作的時(shí)候,我負(fù)責(zé)組織大家進(jìn)行工作。但是在第一天購買材料的時(shí)候出現(xiàn)了錯(cuò)誤。造成失誤的原因歸結(jié)為我和其他干事的溝通不足,羞于站出來充當(dāng)帶頭人的角色,生怕大家因此會(huì)不滿。應(yīng)該是我個(gè)人性格較為靦腆,平常做事情也習(xí)慣低調(diào)地默默地自己去做。這個(gè)問題要成為今后需要進(jìn)行修正的重點(diǎn)。 還有在最近一次校運(yùn)會(huì)例會(huì)總結(jié)的時(shí)候,大家都提出的要再行動(dòng)之前先擁有詳盡的規(guī)劃再依照著行動(dòng),這點(diǎn)很重要。

        總之,我會(huì)在今后的工作中努力修正缺點(diǎn),完善自我。

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