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在過去的六個月里,我感覺到了很多。我非常感謝老師和學生們的支持,這給了我作為一名班長的信心和動力。我很感謝那些在過去給予我?guī)椭⒐膭詈团u的學生。我將以100倍的努力履行我的職責,不辜負大家對我的期望。回顧這學期,我們一起生活,一起學習。每個人都取得了一些值得驕傲的成就。我們之間的感情在加深,我們彼此團結在一起,班級在蓬勃發(fā)展。
課堂工作:課堂氣氛融洽,班委會和班會發(fā)言更具進取心,對課堂工作提出切實可行的意見和建議。學生們互相幫助,互相促進。班級干部分工明確,能夠勝任本職工作,班級工作得到了改進。班委的工作正在逐步走上正軌,班委成員之間增加了許多默契。
學習:學生出勤率高,不能遲到、早退,必要時請假。主動性高,能保質保量完成作業(yè)。學生學習使用各種學校設施和方便的互聯網資源,探索更多知識,豐富知識庫。越來越多的學生比以前投入更多的時間和精力在學習上,為自己的目標努力學習,尤其是臨近考試時。由于學分制的實施和深化,學生可以在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理也得到了很大的改善。在年終考試中,我們班全體學生基本通過了考試,成績優(yōu)異,受到了老師的高度贊揚
活動:我在班上組織了半年的跳繩活動。我非常感謝組委會、宣傳委員會和體育委員會的協(xié)助。跳繩活動非常成功。我發(fā)現班上的學生都是多才多藝的,總是爆發(fā)出陣陣掌聲。雖然我們的歌舞青春在學校的表現不是很理想,但大家都付出了很大的努力。為了贏得班上的榮譽,大家都很有進取心,為成績出謀劃策,表現出良好的精神。在學校其他社團組織的活動中,我們班也表現出高度的進取精神,為我們的大學生活增添了絢麗的色彩。我們班的一些同學還參加了向愛心社和市紅十字會自愿獻血的活動。許多學生在課堂活動和組織規(guī)劃方面做出了巨大的努力。
思想方面:大多數學生都有進取心,有進取心,努力學習。大多數學生為自己設定一個目標,并為之不懈努力。大多數學生有強烈的團結感和榮譽感,愿意幫助班上的每一個人。班上的學生向黨組織求助,許多學生寫了入黨申請書。
課堂上的缺陷:一些學生暴露了他們學習態(tài)度上的缺陷。他們偶爾遲到或缺課。他們在某些課程上沒有進步,課后自主學習意識不強,也不夢想自己的成績。有些學生把太多的精力放在網絡上,導致學習不夠認真。個別班委成員整體表現不太好,紀律性和主動性不高。我們希望進一步改進。班級中存在著或多或少的小群體,這在一定程度上影響了班級的凝聚力和團結。一些學生抵制課堂活動,不愿意參加。
個人感受:我們來自世界各地,目前正在組建我們的班級。經過半年的接觸和了解,我們逐漸成為朋友和知己。我們班仍然有很大的可塑性。我相信只要我們努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的團隊。做了半年的班長,我學到了很多,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。謝謝你們的支持和幫助,謝謝你們給我這個榮譽。我將一如既往地為你們班努力工作,不辜負你們和老師的期望。再次感謝你!