千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《班長工作總結(jié)(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班長工作總結(jié)(大全)》。

第一篇：班長工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，大二學年度上學期的學習生活就要結(jié)束了！在這個大二新學期里，全班同學又一起經(jīng)歷了許多事情，從中明白了很多道理，學會了不少知識，人生旅途中的大學生活得到了更好的成長。我擔任本班班長一職也以有很長時間了，深知責任重大，因此有關班級每件事情都盡心、謹慎處理，一切從班級集體利益出發(fā)?，F(xiàn)將本學期班級工作總結(jié)如下：

1、新學期伊始就組織全體班委召開會議，會議內(nèi)容是制定有關本學期班級工作開展的中心和具體要求，并且得到了很好的貫徹實施；

2、協(xié)助班主任做好了班級公益勞動課程的安排，并聯(lián)動各班委督促同學們準時上崗，服從樓棟老師安排。使得為其一周的公益勞動課程圓滿結(jié)束；

3、幾時傳達關于中秋、國慶節(jié)放假的通知，并做好了全班同學假期去向調(diào)查；

4、協(xié)助分院學生會做好了有關本班同學參加校運會比賽工作，并且動員其他同學積極參與；

5、動員全體班委精心組織策劃本班20xx年元旦晚會活動安排，并取得了很好的效果；

6、組織全體班委召開期末工作總結(jié)會議，后協(xié)助班主任召開期末總結(jié)表彰班會。

接下來的學習生活里，我定將不負老師和同學們的期望，不驕不躁、腳踏實地，不斷盡心盡力為班級、為老師、為同學們服務。其主要計劃有：做好新學期開學班級報到人數(shù)的統(tǒng)計工作，協(xié)助班主任召開新學期第一次全體班會，及時向同學們傳達新學期課程安排，積極組織開展各式各樣的班級文化活動，以豐富同學們的課余文化生活，等等。我相信，只要我們所有同學一起努力，積極主動參與班級建設，不斷學習專業(yè)技能，就一定能將我們11級酒店管理班建設的更加美好！

第二篇：班長工作總結(jié)

通過這半年的工作，自己作為班長，其實也是能更好的去把工作做好，有了一些經(jīng)驗，同時帶領大家去把車間生產(chǎn)搞好，在此我也是就這半年自己做班長的工作來總結(jié)下，也是對自己的一個思考。

年初得到領導信任，讓我來帶班，我也是知道這是我之前工作努力，而且樂于幫助他人才收獲到的崗位，而自己也是希望能做好，而生產(chǎn)的工作也是清楚，一個好的團隊，大家一起努力，其實也是更能去提升效率，做好的，雖然有疫情的影響，但是對于我們的影響還是不太大的，后續(xù)復工之中，之前的訂單也是需要去做好，所以我們也是格外的努力，同時也是清楚這是我剛做班長的時候，更是要帶領大家做好，而同事們也是愿意聽我的，和我也是比較的熟悉，而自己平時也是有很多幫到過他們，他們也是愿意配合我積極的去做好車間工作，即使一些同事不是太喜歡這份工作甚至要走的，但是我也是清楚，疫情之下要去找到一份更好的工作不是那么的容易，我也是做了很多的思想工作，讓他們得到開解，清楚外面的情況以及自己的狀態(tài)，要用更積極的態(tài)度來對待，這樣也是可以讓自己有更多收獲，即使以后真的要走，也是學到了很多，積累到經(jīng)驗了。

生產(chǎn)的任務，其實也是蠻重的，畢竟之前也是耽擱了快有一個月的時間，不過我也是清楚，要管好隊伍，帶好隊伍去做生產(chǎn)，并不容易，但是自己也是以身作則，積極的去面對困難，用自己的經(jīng)驗幫助大家，而我的付出也是得到了收獲，半年下來，我們圓滿的去完成了任務，把之前耽擱的時間用效率彌補回來了，雖然有加班，有勞累，但是看到成績，大家也是很開心，這收獲的不但是經(jīng)驗，也是讓我們更加的明白，如果愿意去做，其實我們完全可以繼續(xù)的做的更好，同時也是得到更多成長的。經(jīng)過這段日子，我也是更懂得做好班長，其實也是不輕松的。

以前覺得領導沒有做什么工作，其實不然，要去想的，要去考慮的方面是更多的，而作為工人，其實很多時候只要做事情，不需要去想反而會更加的輕松，但是想要有進步，有更多的收獲，那么就需要去思考，去考慮更多的因素，并且是把車間的工作做好才行，而自己班長的工作也是做好得到肯定，同時也是要在下半年繼續(xù)的努力去完成生產(chǎn)的任務，去帶領班組做的更好。

第三篇：午托晚輔指南

午托晚輔教師工作指南

一、教學部情況介紹 1.教學部概況

我中心現(xiàn)有托管、輔導學生共計

人，其中午托

人，輔導

人。 2.教師崗位規(guī)章制度

1) 熱愛本職工作，為人師表，教書育人，以學生為本，有良好的職業(yè)道德。服從工作安排，完成各自的教學任務及各項臨時性的任務。

2) 自覺遵守中心各項規(guī)章制度。在教學過程中杜絕有違反各項國家法律、法規(guī)的言行，不講影響社會、學校和中心穩(wěn)定的話，嚴禁非法傳教。

3) 教師要對自己承擔的課程負責，努力提高輔導講授水平，準備好教案、課件等。認真完成教學輔導各個環(huán)節(jié)的任務，認真檢查學生作業(yè)，做好學生學習成績的評定。

4) 嚴格上課制度，教師應做到不遲到，不提前或延遲下課。

5) 完善請假制度，凡休班都應做好工作交接安排。教師每周有一天的休班 時間，休班時須事先說明；額外請假的，須提前提出書面申請。

6) 中心教學用品外借、獎勵時，須登記在案；貴重物品應提出申請。 7) 建立衛(wèi)生責任制，要保持教室衛(wèi)生清潔、整齊。 3.輔導老師崗位職責 A、任職資格：

1） 具備教育心理學知識，較強的授課能力； 2） 具有教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗； 3） 熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強。 4） 普通話及英語口語標準，口齒伶俐； 5） 熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；

6） 具有較強的親和力與耐心，講課生動活潑，知識面寬廣； B、崗位職責：

1） 充分了解學生學習基礎、智力水平，性格特點，結(jié)合實際指導學生制定輔導計劃，建立學生的個性輔導方案及成長檔案；

2） 按規(guī)定時間上課/輔導、不遲到、不早退，合理緊湊、靈活地安排好學生學習時間，若有特殊情況，教師間提前協(xié)調(diào)安排換課；

3） 培養(yǎng)學生端正學習態(tài)度與習慣，想方設法調(diào)動學生學習興趣，教給學生學習方法，開拓學生思路，通過輔導讓學生的學習能力，學習成績都有提高；

4） 安排組織學生學習前后的興趣活動，注意學生的安全，教育他們愛護公物；

5） 督促完成并認真檢查學生當天的家庭作業(yè)，認真解答學生學習和教師檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，指導學生正確認真完成；

6） 全面關心學生。精神上尊重學生人格，注意教育教學方法；生活上盡力給予關照，讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣；

7） 采用不同方式對學生進行測試，掌握學生學習情況，激勵上進，鼓勵進步；

8） 掌握學生出勤情況，學生缺席應詳實記錄并立即通報； 9） 學員回訪，了解學員學習情況以及對中心服務的滿意度；

10） 對發(fā)放的獎品，學員的借閱的書籍等物品做好登記。 C、教師具體行為規(guī)范

1） 注意抓住良機進行“感情投資”， 拉近師生之間的距離 ；

2） 抓好學生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，做到“五心、二意” “五心”耐心、細心、愛心、用心、責任心；“二意”一心一意為孩子服務，一心一意為家長服務；

3） 多樹榜樣，少批評；極大調(diào)動他們的興趣和認真態(tài)度； 4） 要做到“三勤”（ 腳勤，嘴勤，眼勤）； 5） 加強安全工作，強化安全管理。 D、教師儀容儀表、言行舉止

1） 精神飽滿，積極向上，干凈利落 2） 女教師可施淡妝，禁止?jié)鈯y艷抹

3） 衣著簡潔大方、端莊典雅，與年齡性格相符，禁止穿奇裝異服

4） 言談舉止文明高雅，謹慎謙和，循循善誘，熱情真誠，和藹可親。

二、工作時間安排：視具體班型而定。

三、工作流程

1） 學生自來或老師接來中心之后，由指定人員接待，并對學員的基本情況進行了解，基本情況包括：姓名、年齡、年級、所在學校、家長姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、習慣、愛好、特長。并記錄在學員信息表上。

2） 咨詢?nèi)藛T將學生和學員信息表交到輔導老師手中，輔導老師進一步了解學生的學習成績、強弱科目、學習習慣、學習方式，家長的要求，并完成學員信息表。

3） 輔導老師在三個工作日內(nèi)，針對學員的實際情況，制作出該學員的個性輔導方案。個性輔導方案包括：輔導教師對學生的評測結(jié)果，輔導老師提出的針對性的輔導建議等。學員交費后，安排教室、座次，并發(fā)給學員相應的資料、贈品。

4） 定期對學生家長進行回訪，并做好記錄，根據(jù)家長反映改進工作方式方法。

四、中心教學流程 鞏固知識

家庭作業(yè)這一塊很重要，它是家長比較重視的一面，也是學生所在學校老師第二天要檢查的內(nèi)容，督促學生做好，不懂的地方及時給予輔導，最后檢查，并提出適當?shù)谋頁P與鼓勵。 預習新課

通過中心的網(wǎng)絡教學資源，動畫、視頻等新課預習方案，讓學生積極主動的預習新課，挺高學習興趣，加深對新課知識的印象，取得良好的學習效果。

智翔教育全方位個性化中心 2015年4月22日星期三