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第一篇：志強(qiáng)之星個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文

英德海螺公司所屬地理環(huán)境特殊，園區(qū)2/3的面積環(huán)水，周邊人口素質(zhì)不高，治安案件多如牛毛，敲詐、打架、斗毆事件頻頻發(fā)生，地方偷盜成風(fēng)，給公司園區(qū)治安造成了巨大阻礙。這對(duì)公司保衛(wèi)處治安體系的綜合管理和保安的執(zhí)行力提出了更高的要求，必須要有一支紀(jì)律嚴(yán)明、快速果斷、敢于作為的保衛(wèi)隊(duì)伍。保衛(wèi)處巡邏隊(duì)作為公司治安管理的主體，長期奮戰(zhàn)在公司治安保衛(wèi)的第一線，肩負(fù)著維護(hù)生產(chǎn)秩序，保障治安、生活環(huán)境安寧、物流通道的暢通；特別在10年，巡邏隊(duì)在人員嚴(yán)重缺編和公司大修道路的情況下，巡邏隊(duì)發(fā)揮職能充分保障了園區(qū)的治安穩(wěn)定和保證物流暢通的任務(wù)。具體工作如下：

一、嚴(yán)格執(zhí)行公司保衛(wèi)制度，推行群防群治體系，發(fā)揮治安管理網(wǎng)絡(luò)作用。

定期召開治安管理例會(huì)。堅(jiān)持每晚對(duì)各單位的治安防盜領(lǐng)導(dǎo)值班制度進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。同時(shí)完善內(nèi)部管理體系，強(qiáng)化管理隊(duì)伍，責(zé)任到人，堅(jiān)持夜班隊(duì)長負(fù)責(zé)制。優(yōu)化員工隊(duì)伍，以人為本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，10年，組織全體保安進(jìn)行兩次共二十天的軍事訓(xùn)練，其中十天專門聘請(qǐng)武警部隊(duì)教官執(zhí)教。

二、加大案件查處力度。

巡邏隊(duì)一直缺編，加上公司修路，在任用隊(duì)員上更是捉襟見肘。對(duì)此情況，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)沒有叫苦沒有退縮，而是動(dòng)腦筋想辦法，同時(shí)給隊(duì)員打氣提高隊(duì)員的信心和凝聚力，擰成一股繩使出最大力，解決工作中的困難。

通過提高輪流值班人次和增加巡邏車次等方法，擴(kuò)大巡邏范圍對(duì)園區(qū)治安進(jìn)行“掃描”式巡控。當(dāng)班時(shí)間隊(duì)長親自參與巡邏，一個(gè)班12個(gè)小時(shí)隊(duì)長、班長騎摩托車不間斷巡邏，園區(qū)兩臺(tái)摩托車穿插式互動(dòng)巡防形成閉環(huán)，通過治安防范的機(jī)動(dòng)性靈活性，確保園區(qū)生產(chǎn)安全。至12月保安現(xiàn)場(chǎng)抓獲偷鐵婦女近百人次，查處交通違規(guī)員工近50人次。

針對(duì)偷盜情況的不確定性、復(fù)雜性，巡邏隊(duì)根據(jù)不斷出現(xiàn)的新情況和防范經(jīng)驗(yàn)安排隊(duì)員在隱蔽點(diǎn)蹲守，有時(shí)隊(duì)員在一個(gè)隱蔽點(diǎn)一蹲就是幾個(gè)小時(shí)，既不能活動(dòng)也不能發(fā)出聲響，冬天凍的只打哆嗦夏天還要默默忍受蚊蟲叮咬。這對(duì)隊(duì)員的身體素質(zhì)和精神毅力提出了極大的要求和考驗(yàn)，大家斗志高昂嚴(yán)格執(zhí)行任務(wù)，從不抱怨和退縮。付出總有回報(bào)，汗水不會(huì)白流，在今年的防范重點(diǎn)物資被盜的兩次伏擊中，巡邏隊(duì)員勇擒盜竊生產(chǎn)物資的內(nèi)部員工。如果沒有采取伏擊這種近乎“忍者”的辦法，這樣的“家賊”是很難被捉住的。

4月2日，4月7日，7月28日，巡邏隊(duì)分別抓獲內(nèi)部員工黃某、張某等偷盜掛片柴油舊托輥等生產(chǎn)物資；

8月16日，9月7日，9月13日又抓獲建安修路民工和型材職工及寧昌公司職工偷竊物資；

7月份抓獲偷竊員工財(cái)產(chǎn)爛仔7名；

10月27日，11月9日，12月6日抓獲偷鐵及生產(chǎn)物資男子共8名并移交派出所拘留處理。這些案件的偵破極大地震懾了偷盜分子，大大降低了案件盜竊率。

三、今年四季度，針對(duì)公司修路的特殊情況，巡邏隊(duì)在確保廠區(qū)治安穩(wěn)定的同時(shí)加大對(duì)物流通道的管理保障。對(duì)在園區(qū)外路上執(zhí)勤的隊(duì)員提出了“文明執(zhí)勤、遵守紀(jì)律、快速果斷、不畏困難”的要求。幾公里遠(yuǎn)的路，雖然只有兩名隊(duì)員指揮交通運(yùn)行，通過處領(lǐng)導(dǎo)的信息調(diào)度和隊(duì)員工作的堅(jiān)定不移。三個(gè)多月來協(xié)調(diào)處理諸多糾紛，確保了無交通事故的發(fā)生，無施工設(shè)備的丟失和物流發(fā)運(yùn)的順暢。

施工期間正是公司銷售高峰期，公司至望埠路段車多灰大，一天下來隊(duì)員們吃不上一頓完整的.飯，口里鼻里眼里身上全是灰塵，回家洗頭發(fā)沒有四次都洗不干凈，嗓子干啞咽喉發(fā)炎；又逢近期雨水多及冬季夜晚降溫很大，為了24小時(shí)維護(hù)路段，隊(duì)員們淋著雨水露水渾身濕透堅(jiān)持路邊執(zhí)勤，因?yàn)槿藛T緊張，巡邏隊(duì)好多隊(duì)員感冒打吊針也堅(jiān)守在崗位上。

執(zhí)勤期間，有些司機(jī)不聽指揮，搶道、占道辱罵隊(duì)員，個(gè)別司機(jī)伙同當(dāng)?shù)鼗旎焐踔廖淞?duì)抗執(zhí)勤隊(duì)員，執(zhí)勤人員都能夠做到有禮有節(jié)，耐心解釋溝通，盡量說服司機(jī)聽從指揮，同時(shí)不懼威脅，關(guān)鍵時(shí)刻敢于采取必要措施保證公司貨物發(fā)運(yùn)正常。有一次司機(jī)毆打當(dāng)班隊(duì)員，該隊(duì)員強(qiáng)忍怒火以大局為重，未使事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，巡邏隊(duì)長接警后協(xié)同隊(duì)員火速趕到迅速控制住現(xiàn)場(chǎng)，穩(wěn)定局勢(shì)，確保了物流暢通發(fā)運(yùn)。

巡邏隊(duì)隊(duì)員知道，雖然工作中有苦有累，但生活、工作在海螺，感受到海螺在和諧穩(wěn)定的環(huán)境下不斷發(fā)展，再苦再累也是值得的。工作中雖然取得一些成績(jī)，治安環(huán)境還未到高枕無憂的時(shí)候，搞好治安環(huán)境還任重道遠(yuǎn)，還要加強(qiáng)與分廠、地方部門的治安聯(lián)動(dòng)，努力做好工作，把公司治安環(huán)境變得更好。

第二篇：建筑行業(yè)個(gè)人先進(jìn)事跡材料

為了激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，我們學(xué)校20xx年全面啟動(dòng)了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，為學(xué)生提供了一個(gè)全方位的平臺(tái)，這將對(duì)學(xué)生全方位考察。為此學(xué)校給我們教師進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，以及提供相應(yīng)的幫組。我根據(jù)體育素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容，本學(xué)期我主要針對(duì)學(xué)生的作業(yè)、課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，并做好每位學(xué)生的平時(shí)記錄。本學(xué)期我教一年級(jí)體育，在新的教學(xué)模式下，我在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面經(jīng)驗(yàn)還少，所以在日常生活中我要不斷學(xué)習(xí)，讀懂綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，查閱相關(guān)資料，并虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而提高自身的教師素養(yǎng)，增加教師的人格魅力。進(jìn)而使學(xué)生在作業(yè)、課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度方面有一定的提高。

1、作業(yè)

我加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)把關(guān)，根據(jù)學(xué)生的能力差異，選取難易適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)；控制作業(yè)總量的時(shí)間，一般我留的作業(yè)都不會(huì)超過20分鐘；作業(yè)我選取了有趣味性，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合。書面作業(yè)我要求學(xué)生一定要干凈、整潔，筆記要清晰、完整，并做到給每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真批改作業(yè)，做到全批全改，在批改作業(yè)中做到復(fù)批改錯(cuò)，及時(shí)讓學(xué)生糾正再批。作業(yè)中有批改日期，有各種激勵(lì)符號(hào)，能通過批語和學(xué)生交流，語言親切自然，能增強(qiáng)學(xué)生的自信，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣。

2、課堂表現(xiàn)

首先，小學(xué)生在課堂上經(jīng)常出現(xiàn)亂說話等不好的表現(xiàn)，針對(duì)這些表現(xiàn)，我不斷反思，請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，私下和同學(xué)談心走進(jìn)學(xué)生的生活世界，總結(jié)為什么會(huì)出現(xiàn)這些狀況。其中一個(gè)原因就是老師的課沒有激起學(xué)生的興趣來，沒有讓學(xué)生有種繼續(xù)聆聽的欲望。所以，作為教師的我要解決這種情況，在備課時(shí)我做到精心準(zhǔn)備。只有引起學(xué)生的共鳴，才會(huì)讓孩子有繼續(xù)聽下去的欲望。其次，作為教師要擴(kuò)大自己的知識(shí)視野，在課堂上能夠旁征博引，侃侃而談，無論涉及到哪方面的知識(shí)，都能介紹給學(xué)生。這樣就會(huì)在學(xué)生心目中樹立強(qiáng)大的`威信。一個(gè)知識(shí)淵博的老師，肯定會(huì)受到學(xué)生歡迎。只有這樣才能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生才能上

課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑和交流合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度

上課我十分注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生肯定或否定的反應(yīng)傾向?；谛W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度形成和轉(zhuǎn)化的規(guī)律的特點(diǎn)，我引導(dǎo)學(xué)生分清什么是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，什么是不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)照榜樣找到自己的不足，樹立正確的學(xué)習(xí)觀。上課之前我會(huì)讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好上課用品，準(zhǔn)時(shí)到上課地點(diǎn)集合等待上課，課中我鍛煉學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。所以，要讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我要讓學(xué)生明白為什么而學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，多給學(xué)生看一些優(yōu)秀的名人成長經(jīng)歷，也有利于激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)一些不好的學(xué)習(xí)態(tài)度要嚴(yán)厲批評(píng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總之，一切都是為了學(xué)生能夠健康快樂的成長，讓學(xué)生真正地了解自己。因此實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)就是要給學(xué)生三面鏡子，第一面鏡子就是讓他們徹底看清楚自己，讓他們從自己的眼中看到審視自己，評(píng)價(jià)自己。第二面鏡子留給自己的同學(xué)，同學(xué)眼中的你要客觀公正的多。第三面鏡子留給老師和家長，教師和家長相對(duì)孩子來說，畢竟有了一定的閱歷積累，分析學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)也自然會(huì)比較深刻，學(xué)生也易于接受。同時(shí)也要給自己一本書，讓理念得以豐富。要真正用評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，光有滿腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它還要靠豐富而先進(jìn)的理念做后盾。因此，教師必須經(jīng)常充電，優(yōu)化自己的知識(shí)儲(chǔ)備，使評(píng)價(jià)更準(zhǔn)確，更合理，更有理論依托。相信自己多加學(xué)習(xí)，多加反思，多加積累和記錄，多加驗(yàn)證，風(fēng)雨過后始終見到彩虹的美麗。