千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《半年度個人工作總結(jié)標題(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《半年度個人工作總結(jié)標題(大全)》。
第一篇：教師個人工作總結(jié)
一年來，我認真學習貫徹黨的教育方針，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，完成上級和學校的分配的任務。以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，大力推進素質(zhì)教育，使所任教班級教育教學質(zhì)量有了明顯提高?，F(xiàn)將本年度來工作總結(jié)如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的`教育教學資源，大膽改革課堂教學，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
（一）發(fā)揮教師為主導的作用
平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握重點難點。以愉快式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正。
（二）調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重學生的不同興趣愛好，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作
每位學生都會同時存在優(yōu)點和缺點，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學風和教學效果。幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
通過以上工作，班級學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，使他們順利完成了義務教育。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
返回目錄>>>
第二篇：年度工作總結(jié)
一年的時間就這樣匆匆的過去了，回顧過去的一年，作為XXXX公司的一名客服人員，在過去的一年來，我盡忠職守的在自己崗位上完成著客服工作的各種任務，并在工作之余不忘通過自我的學習來補足自己的工作，讓工作能處理的更加出色。
回顧一年來的情況，在今年的工作上，通過領(lǐng)導的正確的指揮，我們也取得了較為出色次的成績，現(xiàn)在，對我在這一年來的工作情況總結(jié)如下：
1.加強自身的管理和工作能力
在今年的工作中，隨著公司的發(fā)展和進步，我們在工作中也在不斷的提升自身的要求。而作為客服員工，我們就是與客戶交流的第一線!在公司產(chǎn)品銷售的流程中，無論是客戶對我們的產(chǎn)品和業(yè)務出現(xiàn)了任何的疑惑、不滿、或是滿意的感謝。我們都應該以良的狀態(tài)和服務去接待顧客，并為顧客解決各種問題。
為此，我們必須不斷的加強自身的管理，并提升自身的能力和技巧!畢竟在顧客看來，我們的服務就代表著XXXX企業(yè)的形象。我們的一舉一動都影響著XXXX企業(yè)在的顧客們心中的形象。
而在今年里，我們更是在領(lǐng)導的安排下進行了共XXXX次培訓!每一次的學習，都讓我們認識到了自己的不足，并在工作中更進一步的強化自己改進自身的能力!
2.提升服務思想和態(tài)度
除了在工作方面不斷的追求意外，我們的思想和服務態(tài)度也在持續(xù)的鍛煉!因為客服真的是一個很考驗人意志的工作。作為公司和客戶交流的橋梁，我們也不是會因為一些意外的問題受到顧客的影響!如：在XXXX月左右，一位客戶應為遲遲沒有收到貨所以大發(fā)雷霆。而我在經(jīng)過查詢之后知道因為一些小意外，時間少有延長。但也因此，我花費了很多的心思才安撫下了這位顧客的情緒。甚至最后自己都受到了些許影響。但我深知這是不行的`，為此，在接下來的工作之前，我好好的調(diào)整了自己的狀態(tài)，讓自己能用的狀態(tài)去面對下一名顧客。從此就能看出作為一名客服，堅定的心態(tài)和服務意識是有多么的重要!如果我不能處理好這些問題，那么我們的形象就會在客戶心中一落千丈!這就會成為很難挽回的場面，甚至影響到今后的工作!
總而言之，在這一年的工作中，我們也在隨著企業(yè)的成長不斷的加強自己，讓自己能在工作中為XXXX企業(yè)帶來更大的貢獻!
第三篇：萬能個人工作總結(jié)
針對本次期末考試我進行了以下分析：
不足;
(1)詞語積累不夠。
重視積累，就等于給了學生一把學好語文的金鑰匙，語文教學效率就會迅速提高。學生平時缺乏大量的閱讀、積累、欣賞、感悟，遇到一些較靈活的題，就感到束手無策。
(2)綜合能力薄弱。
由于學生平時學的知識較規(guī)范，缺乏對知識整合的處理，故失分較多。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、詞義、訓練，還考查學生對短文內(nèi)容準確理解能力及平時積累詞語的能力。由于我在教學中注重教材的系統(tǒng)講解，導致學生對綜合性較強試題缺乏獨立分析能力，失分較多。
(3)邏輯思維能力欠佳。
本次質(zhì)量檢測是，給學生更多的想象空間，但由于學生基本功不夠扎實，邏輯太少，所寫作文語序散亂，沒有很好的邏輯聯(lián)系?？梢娫谶@方面，我班學生還是較為薄弱。在今后的教學中我更應加強對學生邏輯思維能力的訓練。
(4)書寫不規(guī)范。
從整體卷面看，我班學生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正，字體潦草不規(guī)范。
(5)學生學得太“規(guī)范”。
透過整張試卷，不難看到我們學生學得太“規(guī)范”化，以至于對一些開放性題無所適從，沒能真正讀通、讀懂、領(lǐng)會。更有甚者，部分學生不愿讀題，憑自己的感覺，想當然地回答。
改進措施：
1，密切語文教學與生活的聯(lián)系。家校合作夯實基礎(chǔ)，特別是聽寫、背誦、默寫要做到及時過關(guān)，課課過關(guān)。一課一清查，一個單元一清查。學生不僅要收集，背誦優(yōu)美詞語，更重要的要運用到作文當中，而且還要會，不能只用一個詞造句，還要會同時使用多個詞語造句。能夠在做題的時候，不假思索的就能想出來，學會學以致用舉一反三。
2，“方法比知識更為重要”。以后應在教學過程中，應適度地滲透學習方法的指導，充分發(fā)揮“授之以漁”的重要作用。培養(yǎng)學生在語言環(huán)境中理解詞語的能力和聯(lián)系上下文及自己的積累推想課文中有關(guān)詞句的意思體會表達效果的能力。
3，還要立足于課內(nèi)，延伸于課外，注重課外知識點的滲入，融會貫通。語文的學習離不開生活，我們在學習完一篇課文之后也要學會再和學生的生活結(jié)合起來，這樣他們就會學以致用，在理解課文內(nèi)容，思想上就會更貼近生活。
4.要強化作文基本功訓練。作文要有指導，有多種形式的練筆，要及時批改及時講評反饋，注重作文單項寫作技巧的訓練，。
5，加強對學生的書寫習慣訓練。
6，另外加強對學生考試后檢查的訓練，養(yǎng)成好習慣，考試認真做，做完認真檢查，錯誤及時糾正。
7、教師、家長、學生共同努力，提高學困生的成績。
教學啟示：
通過這次考試情況分析，今后語文教學，我覺得至少應該在以下方面作努力。
1、要繼續(xù)重視識字和積累。
從本次考試可以看出，識字和積累得分率較高，學生掌握較好，因此在今后教學中必須繼續(xù)重視這方面教學。
2、教會學習方法，提高學習能力。
“方法比知識更為重要”。學生養(yǎng)成好的讀書方法，掌握“活”的讀寫有機結(jié)合的方法，將有助于提高閱讀與習作的效能。因此，教師在教學過程中，應適度地滲透學習方法的指導，讓學生在主動探究中進行實踐，獲取的不僅僅是問題的答案，而是吸取知識的方法。充分發(fā)揮“授之以漁”的重要作用，多教怎么學，少教怎么做。
3、充分發(fā)揮學生學習的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
在今后的教學中，我們將更充分發(fā)揮學生的學習積極性，在課堂上要引導學生處于積極主動的思維狀態(tài)，充分讓其獨立思考，不要一味灌輸知識。要在學生掌握方法的前提下，充分挖掘?qū)W生的潛能，點燃其的火花。改變傳統(tǒng)的，營造一種寬松的民主氛圍，培養(yǎng)學生敢于質(zhì)疑，勇于爭辯，善于思考的創(chuàng)新能力。這樣學生就不至于對于開放性的試題感到十分茫然，或只求答案唯一。
4、要樹立大語文觀，拓展思維。
要樹立大語文觀，立足于課內(nèi)，延伸于課外，注重課內(nèi)外知識點交融滲透，融會貫通。首先教師要多讀書，不僅自己能讀懂，而且有所感悟，有所積淀;其次要求教師能多對學生進行閱讀指導，讓學生學會讀各種文章。這樣，學生平時就有了充實的閱讀素材，增加了對語言的悟性，提升了語文綜合素養(yǎng)。
總之，要教好語文，讓學生真正學好語文，必須靠老師本著一顆積極探索、努力鉆研的'心去不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)，不斷適應時代的要求才行。
第四篇：萬能個人工作總結(jié)
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，愉快而艱辛的實習就要結(jié)束了。在這一個半月里，我們經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個半月的時間里，教案的準備和編寫，班級的安排，課時的掌握都有了很大的提高。一個半月不長，但是感情很多。
現(xiàn)將實習經(jīng)歷總結(jié)如下：
首先，教師要有自己的特色
雖然在實習之前，我們在學校也有代課的做法，但是中學的體育課還是沒有結(jié)束。隨著第二階段課程改革的實施，對我們的教師提出了更多的要求。這也要求我們改變傳統(tǒng)枯燥的教學模式，大膽創(chuàng)新，不要總是被舊的教學方法束縛，在教學中要有自己的獨創(chuàng)性和獨創(chuàng)性。也方便我的畢業(yè)論文研究，讓學校在愉快的心情下做好每一節(jié)體育課。
2.初為人師，以身作則
在教育實習開始之前，我院領(lǐng)導動員了我院所有的實習生，結(jié)合以往教育實習的經(jīng)驗教訓，為實習生提供熱愛教育、當老師的教育和培訓，從而調(diào)動了學生的積極性。因為一個老師可以說是學生的榜樣，他的一舉一動都在影響著學生的身心。在教學實踐中，我努力以身作則，主要如下：
1.致力于教學實踐。雖然實習前有過一些試教活動，但這是我第一次真正在中學教書。從學生變成實習老師需要一定的努力。首先，在實習的第一周，我聽了老師和其他老師的一些課，為第二周的正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課，我深入鉆研教材，為第一堂課做準備，勇于創(chuàng)新，嘗試新的教學方法。然后，我開始上課，在這段時間里，我和其他實習生交流，學習我的經(jīng)驗，彌補我的不足。
2.在實踐中，我不僅僅局限于教學，還根據(jù)中學生的特點和實踐學校的實際情況開展了許多有益的活動，豐富了我的實踐生活。我們和學生，我們既是見習教師，又是學生的知心朋友，但他們之間的距離是合適的。我和學生交朋友，閑暇時和他們一起玩，做好他們的思想工作。與學生在一起加強了與他們的感情，在課堂和考試中，他們被要求認真，從而在學生面前保持一定的威望。
3.當老師容易，當好老師難
當老師很容易，但當好老師真的很難。教學復雜繁瑣。首先要管好全班，提高整體教學水平。然后，要照顧好班上的每一個學生，不能讓一個學生落后。這就要求教師不僅要完成教學任務，還要關(guān)心和關(guān)注學生，經(jīng)常與學生交流，給予幫助。做學生學習的好老師，做學生生活的好朋友。
半個月后實習就結(jié)束了，但我相信這不是結(jié)束，而是另一個新的起點。實習中獲得的經(jīng)驗對我們以后會有很大的幫助。這次實習后，我的專業(yè)水平和教學水平也有所提高。我會在未來的工作中爭取更大的進步。我相信以后每當回憶起這段經(jīng)歷的時候，我都會覺得很開心，并且一直記在心里！
第五篇：半年度工作總結(jié)怎么寫
首先非常感謝公司給我到__軌道交通工作的機會，對此，我感到無比的榮幸和激動。我一定會珍惜這來之不易的機會，在今后的工作中，好好表現(xiàn)自己，全身心地投入到工作中去，為__軌道交通的發(fā)展，貢獻自己全部的力量。
我叫_，于20__年_月_日成為__軌道交通的試用員工，目前擔任信號樓值班員一職，根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在這_個月中，讓我感受了學習、開放、和諧以及寬松融洽的工作氛圍和堅韌、善為、創(chuàng)新、求精的企業(yè)文化，要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我本人性格開朗工作認真，善于與他人溝通，注重團隊的合作協(xié)調(diào)，責任感強。我會把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門負責人，成功地完成各項工作。今后，我會更積極學習新的知識，新技能，注重自身發(fā)展和進步，努力提高自己的綜合素質(zhì)，努力成為公司所需要的合格人才。
因現(xiàn)任工作與以前工作性質(zhì)多少有些不同，公司安排我去__地鐵學習，為期一個月，通過這_個月的學習，我對自己的工作崗位有了更進一步的了解，也明白了該怎么開展工作、干好工作以及本崗位的重要性。
在以后的工作中我還需要繼續(xù)學習，希望早日得到公司的認可，以便更積極地深入開展工作，同時，我還有很多不足，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己工作能力。
總之，在這_個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進的動力。__軌道交通公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本質(zhì)工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
