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        作風紀律整頓個人總結(jié)(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2024-11-22 11:38:36

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        第一篇:紀律作風方面?zhèn)€人總結(jié)

        紀律作風是每個人必須要遵守的規(guī)則。一個有好的紀律作風的人,不僅能夠成為一個合格的員工,同時也能夠取得成功。我是一名普通員工,通過自己不斷的努力和反思總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在紀律作風方面還需要改進的地方。今天,我將分享一下我的個人總結(jié),以期給其他工作中的同志提供一些啟示。

        首先,良好的作風是每個人必須堅持的。

        作風是一個人的代表,它能夠反映出一個人的品質(zhì)和素質(zhì)。好的作風需要我們從小事做起,比如說按時上下班、遵守工作值班制度、按時提交工作報告等。如果我們能夠不斷地養(yǎng)成這些良好的習慣,相信我們的作風也會越來越好。

        其次,要加強自我約束。

        往往我們違紀的原因是沒有嚴格要求自己。通過加強自我約束,能夠達到紀律性的要求。例如,我喜歡在工作時間玩手機,因此我在工作前做好一份“工作計劃書”,明確工作內(nèi)容和完成時間,而且我設(shè)定了“手機靜音模式”并放在桌子上,避免自己分心。同時,我也找了一個工作伙伴,相互檢查工作進度,堅守崗位。

        此外,與同事保持良好的關(guān)系也很重要。

        在工作中要協(xié)作,必須能夠與同事保持良好的溝通。如果在工作中出現(xiàn)問題,及時溝通可以避免不必要的誤會,并且也能夠幫助解決問題。在工作中,我總是嘗試與同事保持良好的溝通關(guān)系。

        最后,平時要做好自我反思。

        及時發(fā)現(xiàn)自己存在的.問題,并及時加以改正,是每個人必須要做好的。比如說,我曾經(jīng)存在過拖延癥,在工作中無意間拖延時間令其他同事感到困擾。因此,我及時意識到問題所在,并制訂了一個日程表,避免出現(xiàn)這種情況。

        總之,紀律作風是每個人遵守的規(guī)則,通過自我要求和反思,能夠形成良好的習慣。良好的作風和行為不僅使我們能夠做到更加高效的工作,同時在工作和生活中也會得到更多人的尊重。希望我的個人總結(jié)能夠給大家提供幫助,同時也希望大家一起努力,共同打造一個更有紀律性和規(guī)范化的工作環(huán)境。

        第二篇:作風紀律整頓自查報告

        為全面落實上級文件精神,促進我校作風建設(shè)和效能建設(shè),打造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、實績突出、作風優(yōu)良的外中教師隊伍,辦人民滿意學(xué)校,特對我校管理工作中存在的問題進行自查自糾,確保作風建設(shè)月取得實效。具體情況如下:

        一、自查情況說明

        (一)學(xué)校管理

        1.財務(wù)管理

        我校根據(jù)市財政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實際上報了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一些重大收支事前都要向行政會、教代會通報,在校園網(wǎng)公示。學(xué)校每年接受經(jīng)費審查,并在教代會上進行財務(wù)報告。

        我校嚴格執(zhí)行收費政策,嚴格按照國家政策及上級單位要求,實施并落實收費政策,無任何亂收費情況。

        我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準。嚴格實行“收支兩條線”管理,各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。學(xué)校各項經(jīng)費支出,都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務(wù)制度,無濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。所有發(fā)票均要經(jīng)經(jīng)辦人、證明人、審核人、審批人共同簽字才能報銷。對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。我校無私設(shè)“小金庫”和“帳外帳”等違規(guī)行為。

        我校按照上級有關(guān)規(guī)定,做好對困難學(xué)生的生活補助的申請、審核、公示等工作,生活補助全額及時發(fā)放給家長。

        2.工程建設(shè)

        學(xué)校暑期拆除及相關(guān)工程執(zhí)行學(xué)校和上級有關(guān)規(guī)定,根據(jù)工程費用申報政府采購,實行公開招投標,共支出35萬元。凡不經(jīng)政府采購的項目,也都堅持兩條原則:一是必須經(jīng)校長辦公會研究通過;二是必須邀請局紀監(jiān)、審計部門提前介入,全程參與,并組織公開招投標。招標完成后,施工過程中,學(xué)??倓?wù)處相關(guān)人員及時進行施工質(zhì)量監(jiān)管。

        3.人事管理

        黨政班子根據(jù)每個成員的專業(yè)特長、成長經(jīng)歷、個性特征對成員進行合理分工,做到了人盡其才,才盡其用,充分調(diào)動了每一位成員的積極性。堅持民主集中制,校內(nèi)所有重大事項,如:中層干部競爭上崗、教師流動、年度評先評優(yōu)等都必須經(jīng)校長辦公會或教代會集體研究決定。

        4.食堂管理

        (1)學(xué)校食堂管理注意把好“三關(guān)”:第一關(guān)是把好進貨,食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進貨,合同中有明確的質(zhì)量要求,附有供貨商的身份證復(fù)印件、詳細家庭住址、聯(lián)系方式,每天由司務(wù)長和伙委會組織專人負責驗貨,并作好進貨入庫登記。食堂建立了購物索證、報告資料。第二關(guān),加工嚴格按操作規(guī)程,每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上,去殘留農(nóng)藥或菜蟲等,加工時不重復(fù)使用油料,加工儲藏場所無關(guān)人員不得進出,除做好留樣外,每餐由一名食堂工人提前就餐,記錄食后反映,讓試嘗成為一道工序。第三關(guān),食品分餐關(guān),食品分餐,嚴格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”。

        (2)建立監(jiān)督機制。為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,學(xué)校成立了管理機構(gòu),組建了由教師、家長構(gòu)成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負責食堂日常管理工作,檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂日報。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對食堂工作情況進行抽查,在師生開展民議測評,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不定期請防疫部門對食堂進行檢查指導(dǎo)。

        5.物資采購

        學(xué)校為了加強后勤物品采購,做到計劃性強,工作有序規(guī)范,監(jiān)督制約有力,使有限的經(jīng)費得到合理有效的使用,保證采購物資質(zhì)量上乘,價格合理適中。在平時的后勤物品采購過程中,有關(guān)人員嚴格執(zhí)行購物審批制度,先填寫購物申請單,交總務(wù)主任和校長審批,再由專人購置,堵塞漏洞,防止違法違紀的發(fā)生。采購時貨比三家,取得最佳的性價比。物品購置到校,需填寫入庫清單。物資保管員每周進行財產(chǎn)使用通報,通過校園網(wǎng)公示物品領(lǐng)用、運行狀況表。

        6.資產(chǎn)管理

        學(xué)校建立了資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度,對于資產(chǎn)增減都做了詳細的登記,做到了賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。每年年底學(xué)校定期進行資產(chǎn)清查,確保資產(chǎn)出入有據(jù)。

        7.公務(wù)接待

        學(xué)校參照上級下發(fā)接待標準,搞好接待工作,堅持事前辦理審批手續(xù)和完善審批程序。報銷前,必須由報銷人填寫詳細說明(時間、地點、被接待單位、參加人員名單、陪同人員名單、菜單、票據(jù)等要素),并由具體辦事人員、分管校長共同簽字負責。辦理報銷手續(xù)時,經(jīng)辦人需填寫《公務(wù)接待清單》。至今,我校發(fā)生公務(wù)費用約102177元。

        8.公車管理

        我校有一輛帕薩特小轎車,每年按規(guī)定上報車輛信息。因車輛使用年限較長,油耗及維修費用高。每次用車前,使用人必須到黨政辦填寫《公車使用審批表》,經(jīng)分管校長審批后交專職司機發(fā)車。黨政辦定期匯總公車使用信息,并在校園網(wǎng)公示。經(jīng)自查,我單位未出現(xiàn)違規(guī)借用等違規(guī)行為。

        (二)師資隊伍

        目前在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校教師作風目前尚存在以下問題:

        1.個別老師出現(xiàn)了教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

        2.責任心不強,勞動紀律觀念淡薄,上班期間做與教育教學(xué)工作不相干的事情。

        3.不善于學(xué)習,開學(xué)以來,一些教師從未借閱過圖書,未按要求撰寫教學(xué)反思。

        4.敬業(yè)精神不夠,部分教師存在拖課現(xiàn)象,在教學(xué)五認真檢查中發(fā)現(xiàn)教師二次備課不認真,承擔微課制作任務(wù)的`教師存在拖拉、推諉現(xiàn)象。

        二、整改情況報告

        1.學(xué)校成立行風建設(shè)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長朱中貴、黨支部書記徐小祥任組長,各分管副校長為副組長,及時對學(xué)校的行風工作進行了梳理,討論制定了《外國語中學(xué)行風建設(shè)月活動方案》,落實了整改重點、時間節(jié)點和具體整改措施。本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題,整改問題的原則,對我校的工作和實際情況進行了認真、具體和全面的自查。學(xué)校還成立了以普通教師為成員的學(xué)校管理監(jiān)督隊伍,加強對學(xué)校重大事項、資金使用的監(jiān)管,確保我校行風建設(shè)規(guī)范、穩(wěn)步、有效開展。

        2.宣傳發(fā)動,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。學(xué)校利用政治學(xué)習時間對教職工進行宣傳發(fā)動,宣傳學(xué)校行風建設(shè)工作任務(wù)和行動措施,要求大家堅持政風行風建設(shè)與學(xué)校的工作目標相結(jié)合原則,要求各職能部門和廣大師生員工切實增強責任意識,堅持政風行風建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。利用校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄、家長會、學(xué)生大會等形式廣泛發(fā)動,創(chuàng)設(shè)行風建設(shè)工作的良好氛圍。

        3.完善制度,依法管理。我校堅持以法治校,建立健全各項規(guī)章制度,細化各種量化評估工作,匯總學(xué)校各項管理制度,使學(xué)校的`各項工作做到有章可循,措施得力。

        4.抓教師隊伍建設(shè)。認真組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,做到每個辦公室張貼一份,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進行嚴肅處理,實行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責任制度。

        5.堅持規(guī)范收費和校務(wù)公開。學(xué)校堅定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革各項政策,嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。實行教育收費公示制度,在校園公示收費項目、標準,接受社會、群眾監(jiān)督。學(xué)校健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風評議意見箱,設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強透明度。

        6.做好綜合治理工作。為進一步強化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當作全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書》,責任到人;健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的意識,打造平安和諧校園。

        行風建設(shè)關(guān)系到社會穩(wěn)定和教育的發(fā)展,在下階段的工作中,我校將不斷探索,勇于實踐,認真總結(jié)經(jīng)驗及不足之處,努力改進工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。

        第三篇:作風整頓個人總結(jié)

        新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任后制定的《龍湖中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》設(shè)定學(xué)校的三年發(fā)展為“一年抓規(guī)范,兩年抓提升,三年見特色”,從而讓這所省特色初中能夠名副其實。本學(xué)期工作主要是在繼續(xù)規(guī)范各項工作基礎(chǔ)上抓工作效果的提升,這個提升首先是各項工作的落實,工作的細致、科學(xué)、高效、高層次的規(guī)范。那么,一個學(xué)期過去了,我們究竟做了什么,還有哪些不足呢?下面將從教學(xué)、教研、德育、學(xué)生管理、校園文化、后勤服務(wù)與保衛(wèi)等方面加以總結(jié)。

        一、 嘗試精細化教學(xué)管理,努力從常規(guī)中求創(chuàng)新。

        1進一步規(guī)范了作業(yè)布置、格式和批改要求。學(xué)校結(jié)合作業(yè)檢查情況,制定了《龍湖中學(xué)作業(yè)布置及批改要求》,分年級、分學(xué)科對作業(yè)布置和批改,學(xué)生作業(yè)格式提出具體要求,使教師在作業(yè)布置與批改方面能有的放矢,努力引導(dǎo)教師做到作業(yè)布置與批改的規(guī)范統(tǒng)一,并對作業(yè)檢查情況及時通報,公示優(yōu)秀作業(yè)批改教師名單。此項工作的開展使全校教師作業(yè)的布置、批改和學(xué)生作業(yè)格式更加規(guī)范。

        2加強課堂檢查,進一步規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校通過課堂巡查、推門聽課等方式使教師的課堂教學(xué)行為更加規(guī)范,教學(xué)效果更加明顯,進一步提升了教學(xué)質(zhì)量。

        3規(guī)范、落實常規(guī)公開課和優(yōu)秀教師示范課。學(xué)校要求教研組對組內(nèi)公開課群策群力,認真研磨,做好備課、磨課、聽課、評課每一環(huán)節(jié),切實起到公開課的研修作用。本學(xué)期七年級地理老師陳瑩瑩的公開課非常成功,這既是陳瑩瑩的個人進步,也體現(xiàn)了其所在教研組的共同努力;本學(xué)期學(xué)校還組織了特級教師汪雪梅、教壇新星陳風華、名師李春山、青年教師中的佼佼者程捷逵等老師的示范課,對老師們的教學(xué)起到了很好的榜樣引領(lǐng)作用。

        4重視學(xué)生意見反饋,促進教學(xué)工作的提高。學(xué)校組織了八、九年級學(xué)生座談會,傾聽學(xué)生對老師教育教學(xué)方面的意見和建議,并進行整理反饋,起到了很好的促進教學(xué)作用。

        二、 讓教研工作動起來,真正成為學(xué)校發(fā)展的活水之源。

        教研是一所學(xué)校不斷發(fā)展的內(nèi)在動力。本學(xué)期,學(xué)校開展了大量教研活動。

        1重視教師的再學(xué)習。全體教師完成了國培網(wǎng)上學(xué)習;信息技術(shù)學(xué)科教師完成了“信息技術(shù)專業(yè)”網(wǎng)上培訓(xùn);40名教師參加了省中小學(xué)省培計劃。

        2推動校際教研交流活動的開展。李薇老師選派至加拿大;王趙陳等4人至上海建平中學(xué);李靈君等2人至宣城,共計19人次外出研修。外派教師歸來后以講座、新聞、心得等形式交流了研修收獲。

        3大力開展教研組活動。各年級教研組共開展了15次活動:七年級英語組的書法大賽,七年級語文組的優(yōu)秀作文展,七年級生物組的環(huán)保手抄報,八年級語文組的作文競賽,八年級數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)競賽,八年級英語組閱讀競賽和英語演講比賽,九年級語文組的古詩文默寫大賽,九年級數(shù)學(xué)組的圖案設(shè)計大賽,九年級英語組的聽力競賽,九年級化學(xué)組的化學(xué)用語競賽,九年級政治組“中國夢”征文競賽,地理組的地震知識講座。這些活動豐富了學(xué)生課余生活,鍛煉了學(xué)生實踐能力。

        4加大青年教師培養(yǎng)力度。學(xué)校為新進校青年教師選定優(yōu)秀老教師進行“新老對接”,并組織了“青年教師板書大賽”、“青年教師專業(yè)成長論壇”等活動,助力青年教師專業(yè)成長。在本年度XX市“學(xué)科帶頭人”、“教壇新星”、“骨干教師”評選中,有15人次被評為區(qū)級教壇新星和骨干教師,其中青年教師12名;在優(yōu)質(zhì)課比賽中,楊再春獲市一等獎,唐揚英、劉彥娟獲市二等獎,韓莉獲區(qū)一等獎,青年教師專業(yè)成長有了較大進步。

        5加大課題工作力度。學(xué)校成功申報了6個市級課題。在老師們的努力下,省級課題“新教材典型課例的研究”擱置八年后順利結(jié)題。課題研究激發(fā)了教師研修熱情,撰寫論文的教師有明顯增加,在核心刊物發(fā)表文章的篇數(shù)也有了零的突破:程捷逵的《淺談二元一次方程組中部分難題的解題技巧》發(fā)表于《中學(xué)課程輔導(dǎo)》,《一道中考題的多種解法》發(fā)表于《中學(xué)生數(shù)理化》;陳風華的《扔向講臺的作業(yè)本》發(fā)表于《中小學(xué)德育》,《以(貓)一文為例談個性化閱讀》發(fā)表于《語文天地》。

        三、 規(guī)范學(xué)生管理,突出德育特色。

        如何規(guī)范、科學(xué)、高效的管理學(xué)生是一所學(xué)校永遠的課題,本學(xué)期,學(xué)校進一步規(guī)范學(xué)生管理,通過對學(xué)生言行舉止的管理和要求使龍湖的學(xué)生更文明、更健康;通過對學(xué)生良好學(xué)習習慣的.引導(dǎo)和養(yǎng)成,使龍湖的學(xué)生更高效學(xué)習,更快樂成長。

        1、強化學(xué)生行為習慣的管理。學(xué)校注重對學(xué)生的文明禮儀、服裝、發(fā)型、衛(wèi)生等的檢查、復(fù)查、糾錯,使學(xué)生的精神面貌有了較大改變。

        2、落實每月的“衛(wèi)生流動紅旗”、“兩操流動紅旗”的評選及表彰工作;落實“三好”、“優(yōu)干”、“先進班集體”的評選及表彰工作;落實 “文明之星”、“文明生”的評選及表彰工作,使班級管理規(guī)范化、制度化。

        3、加強教師德育思想建設(shè)。學(xué)校結(jié)合“作風集中整頓活動”和“道德講堂活動”強化師德教育。本學(xué)期,全體教師愛崗敬業(yè),共同努力,期末學(xué)生師德問卷調(diào)查9分以上人數(shù)由上學(xué)期的94人增至117人,高出14個百分點,取得了可喜的進步。在此,代表校長室衷心感謝大家的付出。

        四、 增添校園文化氣息,為校園文化披上外衣。

        一所充滿朝氣、活力、希望的學(xué)校,應(yīng)當有蓬勃的校園文化,而豐富的校園文化必須有濃郁的文化氣息。本學(xué)期,學(xué)校對校園進行了一定的文化包裝,但遠遠不夠,向老師們征集文化宣傳用語也是為此,希望老師們以主人翁的思想積極融入學(xué)校建設(shè)中來。

        五、 做好服務(wù)工作優(yōu)先教學(xué),搞好保衛(wèi)打造平安校園。

        我們的后勤人員是辛苦的。教師周末休息時常常是他們最忙的時候,今年十一期間,總務(wù)處加班加點完成了九年級教室電子白板的安裝,滿足了教師們的要求;綜合樓改建工程動工以來更是想盡辦法既保證工程進度又盡量減少對教學(xué)的影響。學(xué)校辦公室也盡可能給教師們減負,收發(fā)材料都盡可能送到每位老師手中并去回收;在職稱評聘時也盡心盡力幫助參評人員,不怨不煩。

        安全工作重于泰山,為建設(shè)平安校園,學(xué)校進一步規(guī)范了值班巡視工作。每天由一位校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊對學(xué)生上、下學(xué)情況進校督查,加強課間教室內(nèi)外巡視。綜合樓改建以來,又增加了兩名教師值班,并制定了嚴密的安全管理體系,將安全事故的偶發(fā)性、突發(fā)性降低到最小。整個學(xué)期,校園秩序井然,無重大安全事故發(fā)生。

        收獲不少,但不足也有。在教育觀念、管理方法、思維方式等方面,舊的習慣和意識在一定程度上影響了學(xué)校發(fā)展的步伐;個性與集體的沖突仍然存在,違反師德八條禁令的現(xiàn)象仍然存在;勞動紀律、學(xué)生管理和教研活動要進一步加強等,這都有待我們團結(jié)一心去努力解決。

        路漫漫其修遠兮。求索本身就是我們教育工作者不朽的靈魂,為實現(xiàn)龍湖騰飛,新的一年,我們將和大家一起滿懷信心,抖擻精神,奮力前行!

        第四篇:作風整頓個人整改報告

        自全縣干部作風整頓建設(shè)開展以來,我社區(qū)服務(wù)中心在20xx年3月2日召開了干部作風整頓大會,我認真學(xué)習了單位下發(fā)的干部作風整頓實施意見,社區(qū)服務(wù)中心書記在領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想、工作、學(xué)習等方面進行了自查?,F(xiàn)在對照自身實際,作如下剖析:

        一、存在的突出問題

        1、自身素質(zhì)能力有差距。作為辦公室的工作人員,感覺自身的綜合能力還比較欠缺。一是工作經(jīng)驗比較缺乏。我進入單位的時間不長,對我而言工作思路還比較局限,工作經(jīng)驗還不豐富。二是理性思考的能力不夠。辦公室工作繁雜、人手少,很多時候思考問題、工作經(jīng)驗等方面的積累還不夠,有力不從心的感覺。

        2、缺乏開拓創(chuàng)新精神。雖然工作責任心和進取心較強,但工作作風還不夠大膽。大多數(shù)時候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式,面對工作中出現(xiàn)的.新情況,自己的視野不夠?qū)拸V,思維較為局限。面對工作中出現(xiàn)的新問題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。

        3、工作作風不夠扎實。沒有做到經(jīng)常深入基層熟悉與了解情況,對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強,只求過得去、不求過得硬,導(dǎo)致工作時會在一些細節(jié)的問題上出錯。

        二、存在問題的主要原因

        1、平時疏于學(xué)習,自身積累還需增強。一年多來,對于自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,但是,對于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學(xué)習和提高。

        2、無私奉獻意識不強,工作作風還需務(wù)實。工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實作風方面,自己還有很大差距。

        三、今后努力整改的方向

        1、加強學(xué)習,提高自身的思想素質(zhì)和工作能力

        堅持把學(xué)習放在第一位,切實提高自身素質(zhì)。作為辦公室的一員,要不斷豐富自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴肅性,以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

        2、堅持務(wù)實作風,強化宗旨觀念,做服務(wù)人民的表率。

        一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準確地把握辦公室工作的發(fā)展方向,更好地找準工作定位,創(chuàng)新工作思路,盡心盡力完成辦公室的各項工作。二是樹立務(wù)實形象。在工作作風上,要堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內(nèi)容,要敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新。

        總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己的綜合素質(zhì)。

        第五篇:作風整頓自我總結(jié)

        一、個人工作作風情況

        作為全鎮(zhèn)的一把手,本人不斷加強學(xué)習和掌握最新知識,特別是加強有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等知識的學(xué)習,把學(xué)習理論與學(xué)習其它新知識結(jié)合起來,開闊自己的視野,拓寬工作的思路。同時,努力學(xué)習黨的方針、政策,努力提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力,提升個人道德修養(yǎng)和工作技能。在工作方面,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,凡重大決策由集體討論決定;把主要時間集中在抓統(tǒng)籌、抓協(xié)調(diào)上,并堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,突出各項工作的重點,以負責任的態(tài)度搞好石鎮(zhèn)的各項建設(shè)。在紀律方面,以《廉政準則》為標準,時刻要求自己做到廉潔奉公、嚴以律已,努力向毛澤東同志要求的一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人目標邁進。

        二、存在問題及原因

        (一)學(xué)習抓得不緊,滿足于一般化。自己平時雖然注重學(xué)習政治理論和黨的路線、方針、政策,堅持每天閱讀各類文件,學(xué)習省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和上級文件中的精神,力爭將理論知識運用于工作實踐。但總的來說,學(xué)習得還不夠深、不夠透、不夠系統(tǒng)全面,特別是市場經(jīng)濟等方面的知識學(xué)習不夠深入透徹,理論與實踐的結(jié)合還差之甚遠。往往參加單位組織的學(xué)習,或者是以會代學(xué),以工代學(xué),僅限于讀讀文件,看看標題,學(xué)得不深不透,即便是學(xué)習也是空對空,解決實際問題少。

        (二)思想不夠解放,觀念比較陳舊。在當前的新形勢下,自己的思想還不夠解放,觀念比較陳舊,看問題、辦事情往往習慣于老觀點、老經(jīng)驗,老辦法。雖然經(jīng)常了解學(xué)習外地解放思想、更新觀念、改革開放的先進經(jīng)驗,使自己的思想有所解放,但解放思想、更新觀念的程度還是不夠高,解決問題的思路和手段還比較落后,還沒能很好地適應(yīng)當前的社會形勢。

        (三)深入基層不多,欠開拓創(chuàng)新精神。在日常的工作中,深入基層調(diào)研研究比較少,對基層問題的發(fā)生、發(fā)展、解決基本上一般都是憑經(jīng)驗去分析決策和處理的,雖然有時能較好地解決問題,但是對一些新情況、新問題解決起來還有不恰當?shù)姆矫?開會布置任務(wù)多,聽報告、聽匯報多,真正抽出時間到下面檢查、指導(dǎo)的少,抓工作落實的力度還不夠,在踐行群眾路線方面不夠扎實。另外,有些工作習慣于搞形式,對能否解決多大實際問題并沒有深入研究。

        三、改進措施

        (一)以加強理論學(xué)習為切入點,提高學(xué)習自覺性。作為一名鎮(zhèn)黨委書記,應(yīng)具備與時俱進的品德,要在學(xué)習上自我約束、自我加壓,努力學(xué)習理論知識,潛心學(xué)習業(yè)務(wù)技能,特別是市場經(jīng)濟知識和學(xué)習法律法規(guī)方面要繼續(xù)加強。同時,要做到在學(xué)中干,在干中學(xué),千方百計提高自己的政治敏銳性和洞察力,提高自己的理論水平,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高自己的決策水平。

        (二)以解放思想觀念為著力點,提高工作創(chuàng)造性。通過學(xué)習黨的方針政策以及外地的先進經(jīng)驗,進一步解放自己的思想,更新觀念,拓寬工作思路,做到與時俱進,提高自己工作的創(chuàng)造性。同時,要通過各種形式廣泛聽取干部、群眾的意見,使自己的工作能力、決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力等各方面都得到全面的提高,做到帶頭開拓創(chuàng)新,增強工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,實現(xiàn)由被動工作向主動謀劃的轉(zhuǎn)變,從而加快石鎮(zhèn)社會經(jīng)濟各個方面的建設(shè)。

        (三)以實事求是的工作態(tài)度為落腳點,提高群眾的認可性。在學(xué)習和貫徹方面,按照中央、省委決策部署,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市實施辦法,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,努力使自己和同事做到實事求是,要不為個人感情所左右,不為利害關(guān)系所制約,對正面典型不渲染、不夸大,對反面典型不掩飾、不縮小,切實提高廣大群眾對黨和政府的滿意度。

        (四)以強化作風建設(shè)為立足點,提高執(zhí)政自律性。強化自身的工作作風,首先要帶頭厲行節(jié)約反對浪費,帶頭堅持民主集中制,密切聯(lián)系群眾,做到多深入基層調(diào)查研究,多深入群眾解決實際問題。同時,認真學(xué)習并遵守黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,在思想上加強自己拒腐防變的防線,在工作中做到廉潔自律、清除邪欲、摒棄低俗、正己修身,在生活上擺正自己的心態(tài),不徇私情、不懷私心,一心一意為人民服務(wù)。

        今后,我將以實際行動改正自己的缺點,彌補自身的不足之處,從黨和人民的利益出發(fā),不以一己之私衡量榮辱得失,自覺接受社會各界的監(jiān)督,為建設(shè)幸福石做出更大的貢獻。

        第六篇:個人作風紀律總結(jié)

        根據(jù)我局在作風紀律整頓活動的安排部署,通過前兩個階段的認真學(xué)習和自我剖析,本人進行認真研究,從思想、本職工作、作風等方面進行整改。為確保整改提高階段取得明顯成效,特制定以下整改措施:

        一、思想方面的整改

        1、堅持解放思想、實事求是,樹立科學(xué)發(fā)展觀。緊密聯(lián)系工作實際,注意工作作風和工作方法,做到腳踏實地,求實效,解決實際問題,做到不好高騖遠,使工作思路符合客觀實際。堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念。堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀,自覺實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把個人的理想追求與構(gòu)建社會主義和諧社會緊密結(jié)合起來,用先進的理念和發(fā)展目標來指導(dǎo)實際工作,牢固確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

        2、認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢記黨的宗旨,不斷增強黨的觀念,黨員觀念和黨性修養(yǎng),在平時的工作、生活中保持和體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,進一步提高自己的綜合素質(zhì),做到政治素質(zhì)優(yōu)良、本職業(yè)務(wù)精通、工作作風實用、以與時俱進和不斷開拓創(chuàng)新的精神,扎實有效地做好新形勢下的本職工作。

        3、不斷加強政治學(xué)習,強化思想教育,忠于職守,提高思想政治素質(zhì)。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵,時刻保持昂揚的精神狀態(tài),銳意進取。以高度事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取、求真務(wù)實、恪盡職守、充分調(diào)動工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,充分體現(xiàn)團隊合作精神,切實履行自己的職責,高標準、高質(zhì)量地做好本職工作,努力以一流的工作干勁,一流的.水平,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

        二、作風方面的整改

        作風方面的不足主要體現(xiàn)在團體觀念不強、創(chuàng)新意識不足。團結(jié)就是力量,要想使單位發(fā)揮巨大的力量、創(chuàng)新工作形式,就必須強調(diào)團結(jié)。但自己在這方面還有欠缺,以致團體的力量不能發(fā)揮到極至。

        整改措施:在這個方面,我以后不僅要繼續(xù)工作好,還要時刻注意和同志之間搞好溝通,克服個人主義,增強集體觀念,以發(fā)揮集體的團體力量。同時,加強自身建設(shè),嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作,同時放開目光,能從長遠的角度進行考慮問題,使自己所處的股室保持在全局位于先進之列。

        三、本職工作方面的整改

        在本職工作方面自己的不足就是目光短淺,有時不能替單位的長遠發(fā)展考慮周到。作為一名中層干部,自己有時不能為單位的長遠發(fā)展出謀劃策,僅錮與本職或領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情。

        整改措施:充分發(fā)揮先鋒模范作用。堅定理想信念、加強黨性素養(yǎng),牢固樹立大局意識、全局意識,愛崗敬業(yè)、勇于奉獻、正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。履行本職工作要事事爭先,用于表率,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,樹立地稅干部的良好形象。同時,放遠目光,把未來、大局都想到,使自己的工作能夠有目的的做、有計劃的做,使自己的股室成為先進股室、文明股室。

        以上是本人的整改措施,我將虛心接受黨組織和群眾的監(jiān)督,力爭在較短的時間內(nèi)整改自己存在的問題,達到政治上有明顯進步,思想上有明顯提高,作風上有明顯轉(zhuǎn)變,紀律上有明顯增強,工作上有明顯推進的目標要求。

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