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第一篇:機(jī)關(guān)作風(fēng)自查報告
一、正確認(rèn)識“老好人”思想,做到“堅持原則、擺正心態(tài)、放平位置、敢于直言、勤于行動”。在日常的工作當(dāng)中,要做到“重實、肯表率、敢擔(dān)當(dāng)”,首先要在“實”字下工夫,不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法水平,秉公辦事,依法辦事;其次要肯表率,平時注意自己的言行舉止,在生活和工作當(dāng)中為下屬和同事做好引導(dǎo)和示范作用;作為黨員干部要有所作為,勇于承擔(dān)責(zé)任,不能如“老好人”只做對自身有好處的事情,作為黨員更要沖鋒在前,努力解決人民群眾最關(guān)心的、最實際的的問題。
二、要加強(qiáng)實干精神學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身精神文明建設(shè)。缺乏創(chuàng)新精神、實干精神歸根到底是一種精神懈怠的表現(xiàn),所以日常工作當(dāng)中加強(qiáng)理想信念教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,拿出自己的精氣神來、去貪求廉、去庸求進(jìn),去懶求勤,去俗求雅,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),并且時常反省自己。
三、堅持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想,公務(wù)接待方面克服“面子”思想,杜絕大手大腳現(xiàn)象,并且做到公開透明。
四、嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計劃,安排合理時間,對工作相關(guān)法律知識認(rèn)真研究學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平,同時邀請同事及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督。
五、克服工作“過得去”思想,日常工作中制定嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),合理安排工作事項,給予合理時間,認(rèn)真對每項工作不斷完善,做到精益求精。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線,做到密切聯(lián)系群眾,尤其在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)
法過程中做到想群眾所想,急群眾所急,認(rèn)真解決關(guān)系群眾切身利益的事情。在單位內(nèi)部,時常與下屬和同事認(rèn)真交流,聽取工作建議,彼此完善。
第二篇:作風(fēng)建設(shè)自查報告
教育是最大的民心工程,而教育事業(yè)的興衰,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);教師的形象,好在作風(fēng),壞業(yè)在作風(fēng)。作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是質(zhì)量,作風(fēng)就是保證。教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇,把學(xué)生利益放在第一位置,把學(xué)生的健康成長作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
在學(xué)習(xí)了教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)實施方案后,我深受啟發(fā),同時反思,審視自己,在自己的身上也存在一些問題,有待進(jìn)一步提高。
首先,作為一名年輕教師,工作經(jīng)驗較少,所有需要更多的時間用在備課和管理班級上,經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重、壓力大為理由,沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置。其次,在學(xué)習(xí)過程中,看報刊和業(yè)務(wù)類書籍較多,政治理論書籍較少,雖然學(xué)習(xí)了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。
對存在的問題,我將以實事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自己,在今后加大學(xué)習(xí)力度,同時不放松自身工作,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,我將在具體實踐中做到:
首先,要講責(zé)任。一個有責(zé)任感的人,在其位就要謀其政。人們常說:老師是個良心活兒。作為教師,我要做到一門心思某事業(yè),攻堅克難成事業(yè)。
其次,要講服務(wù)。牢固樹立“教師為學(xué)生服務(wù)”的思想觀念,認(rèn)真兌現(xiàn)服務(wù)承諾,努力提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)生喜歡的老師。
第三,要講效率。對工作要做到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,對自己知道的工作,要提早做好準(zhǔn)備,對臨時交辦的工作快速反應(yīng),抓緊完成,對有時限的工作,要千方百計按時完成。
第四,要講標(biāo)準(zhǔn)。無論什么樣的工作,不干則已,干就是高標(biāo)準(zhǔn),要少留遺憾,能經(jīng)得起考驗,自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發(fā)展,為每一名孩子的幸福生活奠基,切實提升工作層次和工作水平。
教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需從小事做起,從我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生的培養(yǎng)。我將在今后的工作中,更加愛崗敬業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷反思,大膽探索、創(chuàng)新。更加規(guī)范自己的言行,關(guān)心熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),讓班上的每一位幼兒健康成長。
第三篇:紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾報告
一個人的紀(jì)律作風(fēng)是干好一份工作的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。一個良好的紀(jì)律作風(fēng)是加強(qiáng)個人修養(yǎng)、樹立個人良好的思想觀念、工作習(xí)慣的一個行為方式。一個人好的作風(fēng)會產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力,在某種意義上更會影響和感染到身邊的人,一個集體有好的作風(fēng),會產(chǎn)生巨大的凝聚力,從而形成一種頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。通過5月31日公司開展“紀(jì)律作風(fēng)大整頓”活動后,結(jié)合個人工作實際,我認(rèn)真剖析,嚴(yán)格自查,充分認(rèn)識到自身存在一定的問題,現(xiàn)我將個人在工作作風(fēng)、勞動紀(jì)律、執(zhí)行力、團(tuán)結(jié)等方面表現(xiàn)剖析如下,并制定相應(yīng)整改措施。GZ85.com
一、存在的主要問題
(一)執(zhí)行力方面
在執(zhí)行本職崗位職責(zé)方面,基本能做到有令就行,有禁有止,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,能夠做到有安排、有回音,有反饋,嚴(yán)格按照時間節(jié)點完成任務(wù)。工作中缺乏創(chuàng)造性、前瞻性,有的工作缺乏總結(jié),有時存在拖拉現(xiàn)象。
(二)團(tuán)結(jié)方面。
在團(tuán)結(jié)方面,能夠自覺維護(hù)大局,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,在與其他部門進(jìn)行業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)時,能夠積極溝通,及時處理,對待外來訪客能夠積極主動詢問事由,并對其訴求反饋領(lǐng)導(dǎo)并處理。但仍存在一定的問題,辦公室作為公司對外的一個窗口部門,我個人缺乏主人翁意識,沒有及時溝通與了解各部門工作動態(tài)的工作方法,在與基層部門工作聯(lián)系上不能夠主動溝通,在企業(yè)宣傳方面還存在一定的欠缺。
(三)紀(jì)律作風(fēng)方面。
能夠嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的規(guī)章制度,不遲到早退,遇事請假,并按規(guī)章制度及時辦理請假手續(xù)。但對于規(guī)定的上班時間不能夠提前到班,沒有足夠高的工作責(zé)任心。
(四)工作效率不高
對干好工作責(zé)任意識理解不夠到位,自我定位不夠高,造成了分析問題、解決問題站位不高,視野不廣、思路不寬、辦法不多,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)有指示,我聽從完成即可,習(xí)慣于按部就班的工作,一定程度上影響了工作的實效。
二、整改措施及努力方向
針對自己在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時時開展自我批評,嚴(yán)格要求自己,行動上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對宣傳工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。
(一)?提升工作執(zhí)行力。
工作中要學(xué)會勇于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新工作;對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),要想方設(shè)法保質(zhì)保量超時完成;工作中要加強(qiáng)溝通,加快信息反饋,提升工作效率,做到有令必行,有禁必止,時刻在思想上、行動上與公司要求時刻保持高度一致。
(二)牢固樹立集體觀念。
工作中增強(qiáng)協(xié)作意識,與公司各部門間建立高效溝通渠道,提高工作效率;虛心對待領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評意見,認(rèn)真反思自身存在不足,努力提升個人能力素質(zhì)。加強(qiáng)與各部門同事的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。積極主動參加集體活動,搞好團(tuán)結(jié),共創(chuàng)和諧的工作氛圍。
(三)提高工作效率。
要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,見賢思齊;要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。
(四)嚴(yán)格工作紀(jì)律。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。做到班前提前到崗,不遲到、不早退、按規(guī)定履行外出登記。工作中從小事做起,從點滴做起,努力做到每一項工作都站在公司全局的角度去思考,從服務(wù)公司各部門的角度去實踐,切實將宣傳工作做扎實,做細(xì)致。
總之,我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實踐中提升工作能力。天天在狀態(tài),時時有激情,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作,努力在平凡中創(chuàng)造非凡,在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè),為公司的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
第四篇:紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告
根據(jù)局統(tǒng)一安排部署,2月29日上午召開了由xx經(jīng)理主持、中層以上干部參加的專題會,會上傳達(dá)了管委xx和住建局x局長講話精神,并集中學(xué)習(xí)了局下發(fā)的《住房和建設(shè)管理局思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實施方案》,會后以部門為單位采取集中和自學(xué)的方式先后組織員工進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),并結(jié)合本職工作從思想認(rèn)識、行為態(tài)度、工作紀(jì)律、工作效能四個方面進(jìn)行深刻剖析,認(rèn)真查擺問題,現(xiàn)將我公司自查情況匯報如下:
一、存在的問題
1、工作主動性不夠,責(zé)任意識不強(qiáng)。工作中偏重于看得見的重點工作,主要事情。有時認(rèn)為“想到”就是“做到”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經(jīng)常,存在追求形式,不重實效問題。接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此。
2、在項目管理中部分交叉工作分工不明確,存在管理丟失缺位、無人負(fù)責(zé)的情況,造成工期拖沓不緊湊、顧此失彼,有時還直接影響了項目驗收和項目質(zhì)量。
3、工作紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格,存在遲到早退、上班時間從事與工作無關(guān)的活動的不良現(xiàn)象,雖然工作繁忙的時候基本上都能做到加班加點,但工作節(jié)奏稍慢的時候,就容易出現(xiàn)紀(jì)律松弛,個別員工上班時間玩游戲,晚來早走。
4、工作作風(fēng)不夠硬朗。在工程建設(shè)過程中存在“好人主義”,怕得罪人、怕遭非議,擔(dān)當(dāng)精神不足。
二、問題原因分析
仔細(xì)梳理公司存在的問題和不足,深刻分析其中原因,主要有以下幾方面:
1、對思想政治素質(zhì)教育和政策理論學(xué)習(xí)重視不夠,以為企業(yè)不同于機(jī)關(guān),只要搞好工程項目建設(shè)就夠了,在學(xué)習(xí)中偏重于業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn),忽視了員工思想政治素質(zhì)教育,導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識不強(qiáng),員工缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神和責(zé)任意識,從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。。
2、工程項目中交叉工作管理不到位,究其原因一是崗位設(shè)置時職責(zé)不夠完善明晰,存在漏洞;二是因為思想工作不到位,員工責(zé)任意識淡化,工作不主動,只求完成份內(nèi)工作,對待其他事情就采取事不關(guān)己、高高掛起、有事也不是我的事的態(tài)度,缺乏整體大局意識;三是薪酬設(shè)置和績效不掛鉤,同崗?fù)毻?,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,也導(dǎo)致員工工作熱情不高。
3、由于公司主營業(yè)務(wù)是工程項目管理,工作性質(zhì)不同于普通辦公,忙起來早出晚歸、加班加點是常有的事,加上項目地點分散,距離較遠(yuǎn),考勤不易管理,個別員工在緊張之余思想松懈,出現(xiàn)上網(wǎng)玩游戲、遲到早退等不良現(xiàn)象。
4、“好人主義”的存在,一方面是由于在建項目較多、工程管理人員不足,一個人往往要同時管理多個項目,部分管理人員片面追求項目建設(shè)進(jìn)度,在管理過程中對工序、質(zhì)量管理不夠細(xì)致,作風(fēng)不夠硬朗;另一方面?zhèn)€別項目管理人員業(yè)務(wù)能力不夠,專業(yè)知識不過關(guān),想管不會管、不知從哪管、被人牽著走、人云亦云、沒有主見。
三、整改措施
1、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)力度,建立每月一次、每次半天的思想政治學(xué)習(xí)長效機(jī)制,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進(jìn)政治上的堅定,嚴(yán)把思想關(guān)口,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”,促使全體員工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。通過集中培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)群文件等定期或不定期地對員工進(jìn)行崗位訓(xùn)練、廉職教育、責(zé)任意識教育、道德修養(yǎng)教育等,加強(qiáng)與員工談心溝通,堅持日常的學(xué)習(xí)教育制度,在企業(yè)內(nèi)部形成一個良好的學(xué)習(xí)進(jìn)取氛圍,提高員工政治理論修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任意識,激發(fā)創(chuàng)新思想和主動進(jìn)取精神,將經(jīng)濟(jì)效益與社會效益并重,做黨和人民的良心企業(yè)。
2、調(diào)整完善項目管理崗位分工和職責(zé),采取項目負(fù)責(zé)人調(diào)度、專業(yè)負(fù)責(zé)人、綜合驗收負(fù)責(zé)人共同參與的項目管理體系,堵漏補(bǔ)缺,分工到人,跨界交叉責(zé)任共擔(dān)。在征得上級主管部門批準(zhǔn)后,調(diào)整現(xiàn)有薪酬結(jié)構(gòu),優(yōu)化績效考核和目標(biāo)責(zé)任制度,把績效考核和薪酬有效結(jié)合起來,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,充分調(diào)動員工工作積極性,從根本上解決人浮于事的現(xiàn)象。
3、嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,把工作紀(jì)律執(zhí)行情況納入績效考核范圍內(nèi)。采取不定期突查的方式嚴(yán)查上班時間上網(wǎng)游戲、購物、看片、炒股,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅決處罰絕不姑息。對遲到早退和擅離職守人員,進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育,屢教屢犯者按有關(guān)規(guī)定給予處罰,對無故曠工人員,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)管理制度規(guī)定,經(jīng)教育后仍不改正者,該辭退的堅決辭退,該待崗的堅決待崗。
4、不做老好人,培養(yǎng)敢動真格的、不怕得罪人的硬朗工作作風(fēng)。將工程建設(shè)質(zhì)量放在第一位,將老百姓的百年安居放在第一位,明確“好人主義”就是“害人主義”的觀念,不當(dāng)施工方的好人,更不當(dāng)老百姓的壞人,狠抓嚴(yán)抓工程質(zhì)量。開展“三個一”活動,即每周一次工程項目內(nèi)部經(jīng)驗交流、每月一次技能和管理培訓(xùn)、每年邀請一次專家進(jìn)行工程相關(guān)知識講座,加強(qiáng)項目管理人員業(yè)務(wù)能力,提高項目管理水平。
5、建立自查自糾的長效機(jī)制。將自查自糾工作常抓不懈,為企業(yè)發(fā)展敲響警鐘,提高員工思想認(rèn)識、強(qiáng)化能動性,齊心合力將xx房地產(chǎn)公司打造成一個有社會擔(dān)當(dāng)、有行業(yè)競爭力、蓬勃向上的國有企業(yè)。
第五篇:紀(jì)律作風(fēng)大整頓自查自糾報告
為認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于在全縣事業(yè)機(jī)關(guān)單位中開展個人作風(fēng)紀(jì)律整頓自查報告文件的要求,本人積極參加本單位的反思檢查整改活動,確實從思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上和作風(fēng)上查找和分析自己身上存在的問題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報如下。
一、存在問題
1、思想作風(fēng)方面:
總的說來,本人還是能夠時刻把黨的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服務(wù)群眾放在第一位,時時處處想著自己代表著黨和政府的形象,決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對照上級提出的各項要求,用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的話,仍然存在一些不盡如人意的地方,主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高,創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段還不夠多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時甚至影響了工作的迅速推進(jìn)。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:
反省自查,本人在學(xué)習(xí)黨的方針政策理論方面確實做到了積極學(xué)習(xí),努力踐行,力爭提升,確實做到了聽黨指揮,跟黨前進(jìn),步調(diào)一致。但在和同志們做了橫向
比較之后,才又有了新的感悟和收獲,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容失于單一,綜合學(xué)習(xí)還有不夠的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)關(guān)于黨的方針性和政策性的知識比較多,關(guān)于相關(guān)的理論性、業(yè)務(wù)性和法律性的知識比較少,存在相關(guān)知識學(xué)習(xí)欠平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面:
回顧自己多年的工作,雖然在“慢、散、浮”等方面沒有什么問題,在嚴(yán)守紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)工作,熱忱服務(wù)等方面也做得比較好,但是對照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和制定的標(biāo)準(zhǔn)反省思考,自己仍然有改進(jìn)的空間,比如有時候工作的主動性還有點不足,在貫徹執(zhí)行上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時偶有粗心大意不夠細(xì)致入微的情況,對自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等,這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面:
作為副局長,作為領(lǐng)導(dǎo)班子的成員,作為一把手的助手和大力支持者,作為具體業(yè)務(wù)的承辦者,自己確實做到了兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)分配下的工作從未推三阻四,從未敷衍了事,從未不負(fù)責(zé)任,自己擁有的就是踏實工作,就是嚴(yán)格要求。這一點做好了,但在另一方面卻又顯現(xiàn)了困難:自己的領(lǐng)導(dǎo)力還不夠強(qiáng),還有待進(jìn)一步加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)的思路和方法都比較單一,還有待進(jìn)一步拓展思路;具體的領(lǐng)導(dǎo)方法上缺乏主管能動性和高超藝術(shù)性,還有待于進(jìn)一步提升;激發(fā)全體職工工作的自覺性的能力上還不
是很強(qiáng),還有待進(jìn)一步提高;自身模范帶頭作用的表率力還不是太強(qiáng),還有待進(jìn)一步增強(qiáng);團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、促進(jìn)彼此工作配合協(xié)調(diào)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力還不是很夠,還沒有把所有同志潛藏在心靈深處的強(qiáng)勁工作能力挖掘出來使之發(fā)揮更大效果等等,這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
5、紀(jì)律作風(fēng)方面:
深刻反省,自覺反思,自己確實能夠自覺遵守黨組織“五嚴(yán)守、五禁止”的紀(jì)律要求,確實能夠做到嚴(yán)于律己,嚴(yán)于自責(zé),嚴(yán)守紀(jì)律,確實能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但對照黨中央紀(jì)律作風(fēng)的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春風(fēng)還沒有吹到單位的所有細(xì)節(jié)地方,自己的模范之光還沒有照亮工作的方方面面,自己的模范紀(jì)律作風(fēng)的帶動作用力還不夠強(qiáng)。這些在以后的工作中還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、存在問題原因分析
通過認(rèn)真反思,仔細(xì)梳理目前自身存在的各種問題和不足,深刻分析其中原因,本人總結(jié)了以下幾方面主要原因:
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強(qiáng)的原因。
2、自我要求力不強(qiáng),沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀(jì)律要求還不是很嚴(yán)格,工作缺乏積極主
動的超前性,認(rèn)真嚴(yán)格的細(xì)致性,是工作中粗心大意不夠細(xì)致入微、對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等情況的原因。
4、不敢、不愿惹人,缺乏惹人鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高的培訓(xùn),同時,自己對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學(xué)習(xí)文件,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)時間少,對精神實質(zhì)領(lǐng)會的不深不透,理論聯(lián)系實際做的還不夠,是造成自己領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng),思路失于單一,工作缺乏能動多樣性、高超藝術(shù)性,模范表率性的思想原因。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:
1、加強(qiáng)思想政治知識學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會,做到接觸新知識和新理念,能動發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項工作順利開展。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會相關(guān)法律法規(guī),提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
2、做到學(xué)有計劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。結(jié)合自身工作實際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)工作鍛煉,夯實工作基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,科學(xué)運(yùn)用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。對待各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。
3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),提升服務(wù)意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,時刻遵守各項規(guī)章制度。
4、通過不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力方面知識的學(xué)習(xí),提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時間磨練自己,使自己經(jīng)得住考驗,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力的綜合水平。
5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,起好模范帶頭作用,輻射并影響本單位本系統(tǒng)的職工,促使他們自覺遵紀(jì)守法,做行業(yè)模范,不出現(xiàn)不正之風(fēng),不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略提供良好的機(jī)關(guān)事業(yè)單位形象。