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        個(gè)人作風(fēng)紀(jì)律整頓總結(jié)(推薦3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-22 11:43:56

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        第一篇:作風(fēng)紀(jì)律整頓自查報(bào)告

        通過學(xué)習(xí)文件后,我結(jié)合自身思想和作風(fēng),遵守實(shí)事求是的原則,對(duì)自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思,對(duì)自己在思想、工作中存在的問題與不足有了更加清醒的認(rèn)識(shí),為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。

        一、存在問題

        對(duì)照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款,認(rèn)真查找問題主要有幾點(diǎn):

        ⑴工作作風(fēng)不扎實(shí),業(yè)務(wù)上鉆研不夠

        對(duì)于已教過的知識(shí),從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對(duì)于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動(dòng)與老教師討論交流,不能把工作做實(shí)、細(xì)。經(jīng)常圖個(gè)省事。照搬照抄,只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的.態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

        ⑵滿足于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)。

        對(duì)于一個(gè)教師來說,我對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,未能起到模范帶頭作用,對(duì)于取得的一點(diǎn)成績(jī),沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識(shí)和業(yè)務(wù)能力足以應(yīng)付學(xué)生。對(duì)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)不夠而且經(jīng)常拖沓,不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)于一些理論知識(shí),政策法規(guī)也是一知半解,在新型形式下新的教育理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,鉆研不深。尤其是學(xué)習(xí)筆記上字跡潦草,質(zhì)量和數(shù)量都不能保證。

        ⑶工作上缺乏耐心和技巧,方法單一學(xué)習(xí)不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問題、整頓班風(fēng)紀(jì)律、鼓動(dòng)激勵(lì)學(xué)生,與家長(zhǎng)溝通上缺乏耐心和工作方法,簡(jiǎn)單粗暴導(dǎo)致教育效果不好,經(jīng)常事倍功半。

        ⑷創(chuàng)新意識(shí)不夠,固步自封工作上滿足現(xiàn)狀,熱情不很濃,創(chuàng)造性的思路不寬、不多,不能創(chuàng)造性的開展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現(xiàn)在備課和教法上,常是老一套對(duì)待新學(xué)生。

        二、分析原因

        (1)思想態(tài)度上

        思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正,上進(jìn)心不是很強(qiáng),得過且過。

        (2)行為習(xí)慣上

        我平時(shí)工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫,不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習(xí)慣,愛拖拖拉拉,丟三落四。

        三、整改措施

        (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

        無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。更應(yīng)在學(xué)識(shí)方面提高素養(yǎng),作為一名語文老師需要廣博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn),不能滿足現(xiàn)狀,不斷充電,與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢(shì)下新教育發(fā)展的需要。

        (2)改變習(xí)慣

        多年形成的壞習(xí)慣意識(shí)到就要下決心改正以后對(duì)工作絕不拖拉,絕不應(yīng)付,認(rèn)真及時(shí),保質(zhì)保量。

        (3)提高覺悟

        時(shí)刻銘記自己是一名教師,要為其他教師和學(xué)生起模范帶頭作用,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,加強(qiáng)責(zé)任心和上進(jìn)心,不甘落后,嚴(yán)格要求自己。

        總之我會(huì)在今后工作中努力改正自身毛病,彌補(bǔ)自身缺點(diǎn),使自己成為一名經(jīng)驗(yàn)型,智慧型,奉獻(xiàn)型,樂教創(chuàng)新型的老師,讓自己成為一名合格的,令人滿意的,叫學(xué)生尊敬的好老師。

        第二篇:作風(fēng)整頓個(gè)人總結(jié)

        根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,我院強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,深入扎實(shí)地開展了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。目前,學(xué)習(xí)討論、查擺剖析、對(duì)照整改、總結(jié)驗(yàn)收四個(gè)階段的工作已全面完成,并達(dá)到了預(yù)期效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真動(dòng)員部署

        為搞好此次思想作風(fēng)整頓活動(dòng),我院總支高度重視,召開了專題會(huì)議對(duì)整個(gè)活動(dòng)的開展進(jìn)行了研究部署。

        成立了由政工書記任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室。并結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,制定了《xx醫(yī)院集中開展思想作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》,對(duì)時(shí)間安排、主要工作安排、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動(dòng)應(yīng)達(dá)到的目的及組織領(lǐng)導(dǎo)提出了具體要求。先后召開了中層干部會(huì)議和全院職工大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市衛(wèi)生局關(guān)于在全系統(tǒng)集中開展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的意見和醫(yī)院的具體實(shí)施方案,使全院廣大干部職工明確了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和具體要求,增強(qiáng)了參與整頓活動(dòng)的自覺性和積極性,確保了整個(gè)活動(dòng)在全院全面開展起來。

        二、精心組織,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展

        一是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,組織學(xué)習(xí)了衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)德規(guī)范以及經(jīng)濟(jì)管理方案等內(nèi)容的專題學(xué)習(xí),確保了學(xué)習(xí)內(nèi)容。

        二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核。制定了作風(fēng)整頓活動(dòng)的學(xué)習(xí)考勤制度,實(shí)行會(huì)議學(xué)習(xí)簽到制度,院領(lǐng)導(dǎo)分別到分管科室參加相關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)議,并對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考核,主要是作好四查:一查考勤記錄是否滿勤,二查學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容是否詳細(xì),三查是否寫有心得體會(huì),四查整頓活動(dòng)是否與實(shí)際工作相結(jié)合。通過考核,提高了干部職工的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。

        三是靈活學(xué)習(xí)方法。分別采取了集中學(xué)習(xí)、科室討論和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,院領(lǐng)導(dǎo)分頭到分管科室進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)幫教。每名干部職工都能認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記,交流學(xué)習(xí)心得,達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、互相提高的目的。

        三、學(xué)改結(jié)合,效果明顯

        為確保整頓效果,我們堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改,做到學(xué)改結(jié)合,學(xué)習(xí)與工作結(jié)合,從而統(tǒng)一了思想,解決了問題,收到了成效,達(dá)到了預(yù)期效果。

        一是作風(fēng)整頓與“千人評(píng)服務(wù)窗口單位”整改活動(dòng)相結(jié)合。結(jié)合思想作風(fēng)整頓,針對(duì)“千人評(píng)服務(wù)窗口單位”活動(dòng)反饋的意見和建議,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行查擺整改。重點(diǎn)圍繞查思想解放程度、查服務(wù)大局意識(shí)、查工作定位高度、查干事創(chuàng)業(yè)熱情、查服務(wù)態(tài)度是否端正等五個(gè)方面,要求領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺、帶頭解決問題,每名干部職工都將自查出的問題和整改措施形成書面材料,在科室會(huì)議上進(jìn)行了交流,總支也派成員分別到分管科室參加相關(guān)整頓會(huì)議,并與科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話,指出存在的問題,并提出目標(biāo)要求,確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。

        二是作風(fēng)整頓與當(dāng)前工作相結(jié)合。我們把利用作風(fēng)整頓指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作作為此次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)照要求解決的5個(gè)方面問題,認(rèn)真總結(jié)過去的工作,看看還存在那些問題,如何來解決。通過總結(jié)回顧,要求各科室圍繞xx年醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理方案,進(jìn)一步理清工作思路,制定出跨越式發(fā)展的奮斗目標(biāo)和具體措施,為新一年工作的全面開展奠定良好基礎(chǔ)。

        總之,通過此次作風(fēng)整頓活動(dòng)的開展,使全院廣大干部職工思想上有很大的觸動(dòng),作風(fēng)上有很大的轉(zhuǎn)變,工作上有很大突破,集中解決了一些影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,切實(shí)增強(qiáng)干部職工的.凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,營(yíng)造出了干事創(chuàng)業(yè)、趕超發(fā)展的良好氛圍。

        第三篇:作風(fēng)整頓個(gè)人整改報(bào)告

        自院黨委開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講,發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高?,F(xiàn)就對(duì)照院黨委工作作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

        一、存在的問題

        1、思想工作作風(fēng)

        沒有做到本職工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),進(jìn)一步扎實(shí)工作作風(fēng),提高工作效能,真正達(dá)到統(tǒng)一思想、集中智慧、凝聚力量。

        2、組織紀(jì)律

        無紀(jì)律不成方圓,作為醫(yī)院的一份子,服從組織安排,積極完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù),遵守醫(yī)院的各項(xiàng)章程,堅(jiān)守自己的崗位,做到了不遲到、不早退、努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。這方面做的不夠好,有待提高。

        3、執(zhí)行落實(shí)

        作為醫(yī)院職工的一份子沒有做到積極配合院領(lǐng)導(dǎo)的安排,有時(shí)存在邋遢懈怠情況。

        4、工作責(zé)任、工作效率、服務(wù)意識(shí)

        作為一名后勤保障工作者服務(wù)臨床一線是我們的職責(zé),有責(zé)任為臨床科室做好服務(wù)工作。這方面還是比較欠缺的,存在服務(wù)不及時(shí),說話語氣重,推脫扯皮現(xiàn)象。工作效率有時(shí)也低,有待改善提高。由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。另外對(duì)對(duì)于臨床科室提出的意見,有時(shí)不太聽取,

        5、是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

        6、是處理問題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。分析和處理問題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

        二、產(chǎn)生問題的原因分析

        1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。

        2、思維局限,認(rèn)識(shí)落后。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

        3、服務(wù)觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于服務(wù)于臨床一線,服務(wù)于患者。現(xiàn)在有點(diǎn)漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,服務(wù)的意識(shí)弱化。

        三、整改措施

        隨著醫(yī)院作風(fēng)整頓活動(dòng)的`不斷深入和持續(xù)開展,通過對(duì)自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

        1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

        2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

        3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻以樹立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

        通過此次自查找到了自身好多的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作中積極的改正,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高信息服務(wù)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流,加快信息化建設(shè)步伐,為患者營(yíng)造出一個(gè)更好的醫(yī)療環(huán)境。

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