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第一篇：作風(fēng)整頓個(gè)人總結(jié)
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)工作要求，在的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效開(kāi)展教育教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高，學(xué)校形象得到重新樹(shù)立，教師的教育教學(xué)取得了較顯著成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校管理
1.本學(xué)期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、請(qǐng)假制度、升旗制度、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度、教師管理考評(píng)等制度。讓教師明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，讓教師各施其職、各盡其責(zé)。
2.狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3.依制度規(guī)范管理學(xué)校，使學(xué)校管理走上科學(xué)化、規(guī)范化。立一盤(pán)棋思想，
努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
二、德育工作
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
本學(xué)期，我們繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開(kāi)一次輔導(dǎo)員工作例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織部分班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級(jí)研修班，努力提高班主任的整體素質(zhì)。重視家校合作，提供家校聯(lián)系平臺(tái)，做好家訪工作，使我們的德育工作更有成效。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心，展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著重要影響，因此校園文化建設(shè)一直是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期我們充分利用每一塊宣傳陣地，發(fā)揮各學(xué)科的特色。同時(shí)我們也把班級(jí)文化建設(shè)納入校園文化建設(shè)的范疇。各班輔導(dǎo)員利用班級(jí)的資源，開(kāi)辟德育板欄，形成班級(jí)特色的德育宣傳形式，凝聚班級(jí)力量。采用靈活多樣的升旗儀式，讓更多的孩子在不落俗套地宣傳形式中接受潛移默化的教育，如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤(rùn)心靈。
3.開(kāi)展道德講堂，加強(qiáng)感恩教育
按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專(zhuān)兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍，分別由社會(huì)愛(ài)心人士、關(guān)工委同志、學(xué)校行政為第一批宣傳隊(duì)伍。利用班會(huì)課、晨會(huì)課以及各種機(jī)會(huì)讓孩子們聆聽(tīng)道德講堂，在每一個(gè)感人的故事中實(shí)現(xiàn)做人準(zhǔn)則的教育。讓學(xué)生細(xì)心聽(tīng)取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動(dòng)自己。提升師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，品悟道德力量，升華自身境界。學(xué)會(huì)感恩父母，感恩自然，感恩周?chē)娜耍谝幌盗械母卸鹘逃?，讓孩子在幼小的心靈里播下愛(ài)的種子。
4.積極推進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層關(guān)工委
學(xué)校有一支熱心參與教育下一代工作的骨干志愿者隊(duì)伍：老教師林振其、陳奎明等，老干部王和杰、陳振福，老模范陳清喜及社區(qū)愛(ài)心人士。他們能主動(dòng)承擔(dān)、參與關(guān)工委組織的'關(guān)心教育青少年的活動(dòng)，并能與青少年?duì)渴只?dòng)、互幫、互學(xué)、共同提高。堅(jiān)持以人為本思想，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能，努力創(chuàng)建先進(jìn)基層關(guān)工委。
二、教學(xué)工作
(一)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線
1.抓教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
本學(xué)期，我校積極為老師們提供了“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的機(jī)會(huì)。讓教師有了多渠道聽(tīng)課機(jī)會(huì)，逐步提高教師自身業(yè)務(wù)水平。除了提供老師們外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，學(xué)校還聘請(qǐng)了語(yǔ)、數(shù)、英的專(zhuān)家邵巧治老師、馮崇和老師、黃慧真等深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，對(duì)課堂教學(xué)、課題研討及年青老師的引領(lǐng)等方面進(jìn)行全方位地指導(dǎo)，對(duì)良好教研風(fēng)氣的形成、對(duì)老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)都起到了積極作用。加強(qiáng)校際交流，學(xué)習(xí)兄弟校的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高我校教育教研水平。繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的作用，采用師徒結(jié)對(duì)的方式讓新教師盡快走上成熟之路。本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行崗位練兵制度，舉行多樣的學(xué)科競(jìng)賽，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練，效果顯著，我校多名語(yǔ)數(shù)英老師先后在市區(qū)各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。采用抓兩頭，促中間的管理模式，更多地關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，使得我校青年教師走上快速成長(zhǎng)的道路。
2.抓常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作
首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)抓學(xué)科特色，打造學(xué)科品牌
本學(xué)期，為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，以及實(shí)現(xiàn)經(jīng)典誦讀，完成了適合我校生源特點(diǎn)和學(xué)校特色的校本課程《朗朗上口》的編寫(xiě)。組織經(jīng)典誦讀活動(dòng)，六一節(jié)期間的展示活動(dòng)為本學(xué)期的校本課程畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。數(shù)學(xué)組為強(qiáng)化學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能，本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)過(guò)關(guān)測(cè)試。英語(yǔ)組開(kāi)展師生“英語(yǔ)閱讀”競(jìng)賽。在打造學(xué)科品牌過(guò)程中，我們碩果累累，各部門(mén)，各學(xué)科在本學(xué)期的市區(qū)各項(xiàng)比賽中師生都收獲頗豐。不但如此藝體組也在各項(xiàng)活動(dòng)中展示學(xué)科風(fēng)采。音樂(lè)組在活動(dòng)開(kāi)展方面主要結(jié)合學(xué)部大力推行的特長(zhǎng)培養(yǎng)工作，全面提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，為各項(xiàng)活動(dòng)和比賽打好基礎(chǔ)、提供條件。本學(xué)期，我校的節(jié)目《劍舞飛揚(yáng)》參加X(jué)X市三月份的全國(guó)藝術(shù)展演獲好評(píng)。美術(shù)組認(rèn)真組織學(xué)生參加各種美術(shù)比賽，在全區(qū)元宵節(jié)親子做花燈比賽中獲2個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng);學(xué)生美術(shù)作品獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。體育組在本學(xué)期里，除了在原有田徑、籃球、武術(shù)等傳統(tǒng)項(xiàng)目繼續(xù)保持訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)田徑、足球兩個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練。在5月底如期舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展廣播操比賽、田賽、競(jìng)賽、團(tuán)體接力等，豐富了學(xué)校的課余生活，實(shí)現(xiàn)了陽(yáng)光體育校的風(fēng)姿。
(三)加強(qiáng)課題研究，以科研引領(lǐng)教學(xué)
在本學(xué)期里，我校根據(jù)市、區(qū)科研室的工作計(jì)劃及指導(dǎo)精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，在校外專(zhuān)家的指導(dǎo)引領(lǐng)下，積極做好我校新在職教師和校級(jí)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作;與此同時(shí)，繼續(xù)立足于我?！缎W(xué)課堂有效點(diǎn)撥的教學(xué)策略研究》的課題要求，完成課題結(jié)期匯報(bào)工作。本學(xué)期在課題研究方面效果顯著。我校課題《小學(xué)課堂有效點(diǎn)撥的教學(xué)策略研究》結(jié)期匯報(bào)工作順利完成。各教研組教師在教育科研過(guò)程中，形成了一定量的總結(jié)、論文及案例，其中既有獲獎(jiǎng)也有發(fā)表的，學(xué)校匯編了課題專(zhuān)題《夏之痕》。在課題研究過(guò)程中，提高了教師的教育教學(xué)水平和科研水平，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀骨干教師目前我校共有市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人2名，校級(jí)骨干教師27名，教師隊(duì)伍建設(shè)逐漸成熟。
四、安全工作
(一)建立健全安全工作機(jī)制
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
(二)、明確分工，夯實(shí)責(zé)任
明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，表冊(cè)記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書(shū)，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
(三)抓好安全常規(guī)工作
1.計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作。
2.安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展
每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上好安全課，開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)總動(dòng)員以及定期開(kāi)展安全主題班隊(duì)會(huì)，出好安全主題的板報(bào)。這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防
開(kāi)學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。利用晨會(huì)班會(huì)等機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行傳染病的預(yù)防宣傳工作。
五、不足之處
我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體師生共同努力下，各方面工作取得一定的進(jìn)展，但是對(duì)于一個(gè)地處邊遠(yuǎn)的城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校，我們的工作還存在不足：教師隊(duì)伍偏年輕化，骨干教師依然缺乏。校園文化建設(shè)發(fā)展不大，需要注入新的元素。
今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭(zhēng)創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
第二篇：紀(jì)律作風(fēng)方面?zhèn)€人總結(jié)
作為一個(gè)人，紀(jì)律作風(fēng)是非常重要的，它代表著一個(gè)人的品德和素質(zhì)。紀(jì)律作風(fēng)包括言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、生活習(xí)慣等方面。在我的日常生活和工作中，我注意了自己的紀(jì)律作風(fēng)，通過(guò)總結(jié)和反思，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)可以作為自己的個(gè)人總結(jié)。
首先，時(shí)間觀念要強(qiáng)。
時(shí)間是非常寶貴的，我們必須珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃時(shí)間。我會(huì)在每天早晨設(shè)定一個(gè)日程表，列出今天要完成的任務(wù)。并且我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整時(shí)間。在工作中，我會(huì)根據(jù)時(shí)間安排項(xiàng)目和任務(wù)，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成工作。而在日常生活中，我會(huì)看電視、玩手機(jī)等活動(dòng)利用時(shí)間做事。這不僅提高了自己的效率還培養(yǎng)了自己的時(shí)間觀念。
其次，要注意自己的言行舉止。
在工作和生活中，我意識(shí)到自己的言行舉止必須符合禮儀和規(guī)章制度。在與人交往中，我會(huì)保持高度的禮貌性和關(guān)注度。對(duì)客戶(hù)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我會(huì)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，在話語(yǔ)中遵循雙方尊重原則的同時(shí)，并克制自己的`情緒和保持冷靜。在生活中，我會(huì)注意自己的言語(yǔ)和動(dòng)作。避免和家人朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，做一個(gè)有涵養(yǎng)的人。
再次，態(tài)度要積極。
在工作和生活中，我會(huì)保持積極向上的態(tài)度。無(wú)論是遇到挫折、困難還是成功，我都會(huì)以平常心對(duì)待并且從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在工作中，我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)新技能和新知識(shí)，以不斷提高自己的綜合素質(zhì)。對(duì)待工作任務(wù)，我會(huì)保持高度的責(zé)任感，以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目并保證及時(shí)完成。
最后，工作和生活的均衡要合理。
在日常生活中，我會(huì)用健身、讀書(shū)等活動(dòng)來(lái)放松自己的身心。這可以讓我更愉悅、更健康和更有生活的品質(zhì)。而在工作方面，人力資源要合理調(diào)配，做到工作與生活的平衡。一個(gè)人必須有很好的身體和思維狀態(tài)，才能工作得更高效。
通過(guò)以上總結(jié)，我認(rèn)為一個(gè)人的紀(jì)律作風(fēng)對(duì)于他的生活和工作都非常重要。我們必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷提高自己的紀(jì)律作風(fēng)，做到合理利用時(shí)間、嚴(yán)謹(jǐn)自律、積極進(jìn)取等。我們必須以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活和工作，最終達(dá)到提高自我的目的。
第三篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)
近一個(gè)月來(lái)，××局全面的開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于“敬業(yè)愛(ài)局、求真務(wù)實(shí)”作風(fēng)整頓的活動(dòng)，局長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)上分了6個(gè)方面指出了目前工作存在的問(wèn)題并提出了要求?！痢辆忠ㄔO(shè)xxxxxx局，全局職工必須從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)變，打破“混日子，過(guò)一天浪費(fèi)一天；個(gè)人利益大于企業(yè)利益，只知道向企業(yè)索取，不懂得付出”的傳統(tǒng)觀念，此次作風(fēng)整頓目前也就是在全局牢固樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)局的主人翁精神，最大限度發(fā)揮個(gè)人的潛能，提高工作效率。報(bào)刊分發(fā)局由于站點(diǎn)分散的原因，開(kāi)了兩次的動(dòng)員大會(huì)，兩次自查自糾活動(dòng)，結(jié)合報(bào)刊分發(fā)局作風(fēng)整頓工作的開(kāi)展情況，我把自己的感受談一談：
一、作風(fēng)方面：
8月份，我作為職能部門(mén)綜合考評(píng)小組的組長(zhǎng)，對(duì)各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)進(jìn)行了走訪調(diào)研，其中反映較多的問(wèn)題是職能部門(mén)下來(lái)一線調(diào)研較少，了解情況不夠細(xì)致。從這我得到啟示，是否在一線職工當(dāng)中，對(duì)于科室人員的反映也是如此呢，在我們管理當(dāng)中，是不是也因?yàn)橹褂诒砻?，所以造成解決問(wèn)題往往不能一次性完成呢。利用質(zhì)量檢查的機(jī)會(huì)，我多次組織科室人員同一線職工齊上班，一方面可以跟班作業(yè)，完全掌握生產(chǎn)情況，另一方面，通過(guò)與職工的溝通，吸取了許多有建設(shè)性的意見(jiàn)，比如說(shuō)班務(wù)方面，質(zhì)量方面，服務(wù)方面。給后期報(bào)刊分發(fā)局開(kāi)展的流程再造工作打下了基礎(chǔ)。
個(gè)人認(rèn)為，工作作風(fēng)很大程度上決定于工作責(zé)任心，而工作責(zé)任心又與企業(yè)文化息息相關(guān)，此次作風(fēng)整頓的主題是“敬業(yè)愛(ài)局、求真務(wù)實(shí)”，只有職工從內(nèi)心深化認(rèn)識(shí)到自己的命運(yùn)與企業(yè)的命運(yùn)同興衰，工作不是為企業(yè)而是為自己，才可能提高工作責(zé)任心，才可能充分改變工作作風(fēng)，由過(guò)去的被動(dòng)干活變成主動(dòng)出力，把企業(yè)當(dāng)作自己的家一樣來(lái)營(yíng)造。
二、管理方面：
今年每位中層干部發(fā)了一本書(shū)《細(xì)節(jié)決定成敗》，里面的案例非常生動(dòng)具體，催人深省。作為我個(gè)人來(lái)說(shuō)，撇開(kāi)管理水平不談，光是細(xì)節(jié)方面就需要不斷加強(qiáng)提高。報(bào)刊分發(fā)局出現(xiàn)大問(wèn)題的可能性不大，但類(lèi)似于環(huán)境衛(wèi)生、驗(yàn)單時(shí)限、報(bào)紙堆碼等小問(wèn)題方面卻往往忽視，在此次整頓活動(dòng)中，我將細(xì)節(jié)作為重點(diǎn)開(kāi)展，特別是針對(duì)××站搬遷后移留的問(wèn)題，狠抓了作業(yè)人員隨意早餐、托盤(pán)車(chē)定置擺放、上班時(shí)散漫等現(xiàn)象。并一改過(guò)去人情管理，加大了考核力度，使職工感受了工作帶來(lái)的壓力和責(zé)任，也促使了麥園站在此次作風(fēng)整頓取得了明顯的效果。
三、學(xué)習(xí)方面：
與過(guò)去接觸的轉(zhuǎn)運(yùn)不同，報(bào)刊分發(fā)業(yè)務(wù)范圍比較廣，同時(shí)與外界打交道的環(huán)節(jié)比較多，鄧局長(zhǎng)和喻助理可以說(shuō)是這方面的能手。過(guò)去，我片面的認(rèn)為有這兩位在的話我可以少花點(diǎn)心思在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，把主要精力放在專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理水平的提高上。但自從兩子系統(tǒng)上線后，我越來(lái)越感受到壓力增大了，先是與兩轉(zhuǎn)之間的交接上，再是地市局質(zhì)量情況的反饋，讓我體驗(yàn)到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的緊迫感。借此次作風(fēng)整頓的契機(jī)，我積極主動(dòng)的向兩位請(qǐng)教，同時(shí)通過(guò)到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)院的`寫(xiě)實(shí)，逐步提高自身能力。在即將上線的報(bào)刊補(bǔ)碼工作中，我已經(jīng)基本掌握期刊、省際、查檔等工作流程，在加強(qiáng)了與網(wǎng)運(yùn)、維護(hù)部門(mén)的溝通，與其專(zhuān)業(yè)人士交換各自意見(jiàn)后，對(duì)此次報(bào)刊上兩子系統(tǒng)充滿(mǎn)了信心。
此次作風(fēng)整頓只有短短一個(gè)月的時(shí)間，總的來(lái)說(shuō)，效果還是比較明顯的，報(bào)刊分發(fā)局職工還放棄了休息時(shí)間，開(kāi)展了方陣訓(xùn)練，在中心局舉辦的愛(ài)國(guó)愛(ài)局為主題的升旗儀式中展現(xiàn)出良好的風(fēng)貌。我也從作風(fēng)整頓工作中總結(jié)出自己許多不足之處，雖然作風(fēng)整頓活動(dòng)結(jié)束了，但只有不斷對(duì)自己施壓，延續(xù)作風(fēng)整頓時(shí)期的工作態(tài)度，才能不斷提高自我，才能對(duì)工作產(chǎn)生動(dòng)力，使自己在各方面取得成功。
第四篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)
根據(jù)市委、市政府《關(guān)于在全市黨政機(jī)關(guān)開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)的意見(jiàn)》(發(fā)[20xx]7號(hào))和全市作風(fēng)整頓工作會(huì)議部署，我局自5月9日開(kāi)始組織了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，目前已經(jīng)結(jié)束。重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面工作：
1、加強(qiáng)了對(duì)作風(fēng)整頓的組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨委堅(jiān)持把機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。4月22日全市作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)之后，我們立即召開(kāi)了處長(zhǎng)會(huì)，原原本本地傳達(dá)了會(huì)議精神，對(duì)機(jī)關(guān)工作秩序、工作人員儀容儀表等方面提出了明確要求，各處負(fù)責(zé)人及時(shí)按照會(huì)議精神，認(rèn)真抓好落實(shí)?！拔?、一”節(jié)后，在征求各處意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，立即召開(kāi)了黨委會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題研究，成立了局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓實(shí)施意見(jiàn)，將作風(fēng)整頓四個(gè)階段細(xì)化為思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論、體會(huì)交流、分析梳理等1步驟，明確了整頓各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排和工作要求。
2、扎實(shí)抓了黨員干部政治理論學(xué)習(xí)。先后組織集體學(xué)習(xí)了黨的xx大報(bào)告、市九次黨代會(huì)報(bào)告、九屆市委一次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了hjt同志在西柏坡學(xué)習(xí)考察和在中紀(jì)委二次全會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)了鄭培民、谷文昌等先進(jìn)人物事跡。根據(jù)市委統(tǒng)一部署，組織收看了省委工作會(huì)議實(shí)況轉(zhuǎn)播，學(xué)習(xí)了省市有關(guān)會(huì)議文件和領(lǐng)導(dǎo)講話。制定了我局學(xué)習(xí)貫徹省委工作會(huì)議精神和《關(guān)于掀起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想新高潮的實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)展了“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”大討論。辦黨委就有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)，并先后組織了全局理論學(xué)習(xí)交流，組織參加了黨建知識(shí)競(jìng)賽，加深了大家對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和作風(fēng)整頓重要性的理解。
3、認(rèn)真查擺了存在的突出問(wèn)題。為扎實(shí)做好整頓工作，切實(shí)找準(zhǔn)我局在機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、工作紀(jì)律等方面存在的主要問(wèn)題，我們普遍開(kāi)展了談心談話活動(dòng)，并征求了各區(qū)、市和成員單位意見(jiàn)。同時(shí)，以處為單位，召開(kāi)了思想分析會(huì)，對(duì)全局、本處和干部本人存在的問(wèn)題進(jìn)行初步分析梳理，并形成文字材料報(bào)辦作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上，采取“一人談、眾人幫、逐人進(jìn)行”的方式，圍繞作風(fēng)整頓要解決的主要問(wèn)題和反映的意見(jiàn)，召開(kāi)了黨支部專(zhuān)題民主生活會(huì)和黨委民主生活會(huì)，開(kāi)展了積極的批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)了局黨委、處室、個(gè)人存在的主要問(wèn)題，為抓好整改打下良好的基礎(chǔ)。
4、突出抓了整改落實(shí)。根據(jù)對(duì)照檢查查找出來(lái)的主要問(wèn)題，每名同志、每個(gè)處都制定切實(shí)的整改措施，并逐級(jí)進(jìn)行審查把關(guān)，個(gè)人整改措施由處長(zhǎng)審查，處室整改措施由分管領(lǐng)導(dǎo)審查。局黨委根據(jù)征求意見(jiàn)和對(duì)照檢查出來(lái)的方面的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，制定了黨委整改措施。為保證整改實(shí)效，對(duì)于各項(xiàng)措施，堅(jiān)持定時(shí)限、定任務(wù)、定要求、定目標(biāo)，完善了黨委議事規(guī)則，建立了意見(jiàn)反饋制度;進(jìn)一步修訂了辦公程序，提高了辦公效率;嚴(yán)格了人員管理教育，提高了綜合素質(zhì);加強(qiáng)了調(diào)查研究，密切了與基層的關(guān)系;改善了辦公條件，實(shí)現(xiàn)了信息資料共享。同時(shí)，對(duì)我局歷年來(lái)形成的規(guī)章制度進(jìn)行了修訂，并匯總成冊(cè)，下發(fā)至全局人員人手一冊(cè)。
5、認(rèn)真進(jìn)行了作風(fēng)整頓“回頭看”。根據(jù)市直機(jī)關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神和市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)要求，我們組織進(jìn)行了作風(fēng)整頓“回頭看”.開(kāi)展了“三比三查”與“五看”。即與全國(guó)、省工作要求比，查我市在工作目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)上存在那些差距;與蘇滬浙等南方省市工作的思路比，查我市在思想觀念、工作思路上有哪些不足;與全市人民的期望比，查在工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量上有哪些差距。“五看”是看存在問(wèn)題都找全了沒(méi)有，原因都分析透了沒(méi)有，整改措施落實(shí)了沒(méi)有，思想觀念轉(zhuǎn)變了沒(méi)有，以經(jīng)濟(jì)工作為中心做好工作的思路理清了沒(méi)有。通過(guò)“回頭看”，鞏固了作風(fēng)整頓成效。
這次作風(fēng)整頓有以下幾個(gè)方面特點(diǎn)：
一是堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)貫穿始終，增強(qiáng)搞好作風(fēng)整頓的自覺(jué)性。根據(jù)作風(fēng)整頓前期思想摸底情況，針對(duì)有的同志信心不足，覺(jué)得當(dāng)前工作任務(wù)重，怕整頓影響日常工作，擔(dān)心整頓走過(guò)場(chǎng)等思想顧慮，局黨委堅(jiān)持把統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)作為基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，注意搞好深入的思想發(fā)動(dòng)。5月9日召開(kāi)了機(jī)關(guān)工作人員全體會(huì)，進(jìn)行了深入的動(dòng)員教育。此后整頓的每一階段，局黨委都要進(jìn)行再動(dòng)員，講清每一階段整頓的目的、意義和要求，明確抓好的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，調(diào)動(dòng)了大家自覺(jué)參加整頓的積極性和自覺(jué)性。
二是堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿始終，增強(qiáng)整頓的針對(duì)性和有效性。全市作風(fēng)整頓工作召開(kāi)會(huì)議之時(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)正在外地考察，局黨委一邊制定整頓實(shí)施意見(jiàn)，一邊先期組織了有關(guān)著作、講話和文件的學(xué)習(xí)。在作風(fēng)整頓的每一階段，都針對(duì)黨員干部思想中的薄弱環(huán)節(jié)，專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)有關(guān)文件、講話、著作，辦黨委進(jìn)行了授課。認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每周集中學(xué)習(xí)討論，通過(guò)領(lǐng)讀、串講、收看新聞、觀看錄像、外出參觀等多種形式，保證黨員干部的思想始終統(tǒng)一到中央的方針政策上來(lái)。
三是堅(jiān)持把進(jìn)度服從質(zhì)量的原則貫穿始終，確保高質(zhì)量地搞好作風(fēng)整頓。在作風(fēng)整頓的每一個(gè)階段，我們都做到思想動(dòng)員到位，教育部署到位，檢查指導(dǎo)到位，一個(gè)步驟一個(gè)步驟地抓好落實(shí)，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地跟蹤問(wèn)效。為保證教育時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)，在整個(gè)教育過(guò)程中，嚴(yán)格落實(shí)了“四項(xiàng)制度”，即考勤制度、交流制度、匯報(bào)制度、檢查講評(píng)制度，并規(guī)定無(wú)特殊情況不得休假，有效地保證了教育質(zhì)量。
四是堅(jiān)持把邊整邊改貫穿始終，著力在糾正問(wèn)題上下功夫。整頓中，按照邊整邊改的原則，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，就改正什么問(wèn)題;什么問(wèn)題突出，就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題;能立即糾正的問(wèn)題，要立即糾正;需要一段時(shí)間完成的，明確完成時(shí)限;一時(shí)難以解決的，按照權(quán)限進(jìn)行認(rèn)真研究解決。在學(xué)習(xí)階段，我們就根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)要求，就規(guī)范辦公秩序等方面作出了明確規(guī)定，并堅(jiān)持每日檢查儀容儀表，每周檢查辦公區(qū)衛(wèi)生。在對(duì)照檢查和整改階段，對(duì)于議事程序和規(guī)則等方面的問(wèn)題，形成制度后立即執(zhí)行。
總的看，作風(fēng)整頓取得了比較明顯的成效，基本達(dá)到了預(yù)期目的。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是理論水平和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有所提高。通過(guò)系統(tǒng)、反復(fù)地學(xué)習(xí)必讀書(shū)目和深入的對(duì)照檢查與整改，大家普遍感到對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位有了更深刻的理解，對(duì)當(dāng)前的新情況、新問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下開(kāi)展工作的方法、途徑有了積極的探索，在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作上有了較大進(jìn)步。
二是黨委班子建設(shè)和機(jī)關(guān)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題得以糾正。作風(fēng)紀(jì)律整頓中，我們將對(duì)照檢查出的影響我局黨委和機(jī)關(guān)建設(shè)的1問(wèn)題歸納為方面，有針對(duì)性地制定了整改措施，逐條加以解決，并最終形成各項(xiàng)工作制度，使我局各項(xiàng)工作走向制度化軌道。目前，我局從黨委議事程序、機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)、工作人員教育管理等各方面都更加規(guī)范，過(guò)去在個(gè)別同志中存在的思想保守、作風(fēng)散漫等問(wèn)題得到了很好糾正，制約機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)的一些主要問(wèn)題得到有效解決。
三是精神面貌有了明顯好轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)作風(fēng)整頓，黨員干部的精神狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，工作積極性、主動(dòng)性高漲，自覺(jué)奉獻(xiàn)、忘我工作、維護(hù)集體利益與榮譽(yù)成為黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。如在防治“非典”工作，大家都主動(dòng)做好消毒等工作;在為日喀則捐書(shū)、為抗“非典”捐款和黨的xx大和新黨章知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)中，大家都非常踴躍，表現(xiàn)出較高的思想境界。
從目前情況看，整個(gè)作風(fēng)整頓基本達(dá)到了預(yù)期目的，但是也還仍然存在一些問(wèn)題，主要是：有的同志對(duì)能否鞏固作風(fēng)整頓成果還存有疑慮，個(gè)別問(wèn)題的解決還存在一些客觀條件的制約。
下一步，我們將按照hjt同志“七、一”講話和省委工作會(huì)議精神，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)和全市工作進(jìn)步。著力抓好以下幾項(xiàng)工作：
一是積極探索“創(chuàng)建”工作的新機(jī)制。進(jìn)一步更新思想觀念，轉(zhuǎn)變工作思路，注重研究開(kāi)展工作的新機(jī)制、新方法、新經(jīng)驗(yàn)。特別是在探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何實(shí)現(xiàn)“六個(gè)老有”方面力求有新的突破。
二是繼續(xù)深入抓好社區(qū)工作。落實(shí)好市委辦公廳、市政府辦公廳即將下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)工作的通知》要求，堅(jiān)持重心下移，把工作的重心延伸到基層。
三是大力營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓思路，爭(zhēng)取全市工作再上新臺(tái)階。定于9月份召開(kāi)全市“雙先”表彰會(huì)，大力表彰在全市工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
四是繼續(xù)抓好爭(zhēng)創(chuàng)“機(jī)關(guān)服務(wù)名牌”工作。設(shè)計(jì)機(jī)關(guān)服務(wù)品牌形象標(biāo)識(shí)，制定服務(wù)文明用語(yǔ)、行為規(guī)范和接待規(guī)范，進(jìn)一步豐富品牌內(nèi)涵，更好地服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾，全面提升提高機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量和工作水平，力爭(zhēng)成為“機(jī)關(guān)服務(wù)名牌”。
第五篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓工作總結(jié)
遵照我區(qū)此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的安排部署，在區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)始作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我校開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯如下：
一、高度重視、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
在我們的教職工隊(duì)伍中，確實(shí)存在紀(jì)律松弛，作風(fēng)拖拉、領(lǐng)導(dǎo)乏力、政令不暢、大局意識(shí)不強(qiáng)、政治熱情不高、法制意識(shí)淡漠等問(wèn)題。因此，開(kāi)展這次活動(dòng)意義重大，真抓實(shí)學(xué)很有必要。
為認(rèn)真扎實(shí)地搞好這次整頓活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開(kāi)了會(huì)議研究部署，迅速成立了學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員，負(fù)責(zé)教育整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
明確校長(zhǎng)是本次活動(dòng)組織的第一責(zé)任人，班子成員各司其職，干部職工共同參與。同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了實(shí)施方案。
二、組織動(dòng)員、提高認(rèn)識(shí)
10月13日，學(xué)校召開(kāi)了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)、主持會(huì)議并作了動(dòng)員講話，全校教職員工參加了會(huì)議。
會(huì)上大家共同學(xué)習(xí)了文教系統(tǒng)的實(shí)施方案，了解了此次整頓活動(dòng)“四大項(xiàng)十六點(diǎn)”的具體內(nèi)容，明確了自查自糾的.思想和原則，堅(jiān)定了大家搞好本次活動(dòng)并借本次活動(dòng)提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)自身能力建立一支形象好、工作優(yōu)的隊(duì)伍的決心。
同時(shí)校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)安排做了部署并提出了幾項(xiàng)具體要求：
一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把這次教育整頓活動(dòng)納入重要日程。
二是要加大宣傳力度，及時(shí)總結(jié)每個(gè)階段的活動(dòng)情況和好的做好，并及時(shí)上報(bào)教育整頓活動(dòng)辦公室。
三是要力求實(shí)效，健全、完善幾項(xiàng)規(guī)章制度，建立詳盡、切實(shí)可行的辦事流程，體現(xiàn)教育整頓活動(dòng)成果。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，我校領(lǐng)導(dǎo)做到了帶頭學(xué)習(xí)，帶頭進(jìn)行剖析，帶頭整改、提高，為下一步開(kāi)展自查自糾、征求意見(jiàn)奠定了基礎(chǔ)。
