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        VBSE綜合實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-11 23:03:12

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        第一篇:VBSE綜合實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告

        VBSE綜合實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告

        姓名:李靜 學(xué)號(hào):101114 專業(yè):會(huì)計(jì)

        公司名稱:北京慧聰童車制造有限公司 崗位名稱:銷售專員 實(shí)訓(xùn)周期:一周

        1、通過本次工作你的收獲有哪些?

        本次我的工作崗位是銷售專員。經(jīng)過這一周時(shí)間的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于銷售業(yè)務(wù)已逐漸熟悉起來。

        最大的收獲是熟悉整個(gè)銷售部的業(yè)務(wù)操作流程。同時(shí)在更多細(xì)節(jié)方面也收獲了很多:(1)在起草購(gòu)銷合同過程中,了解到我們要與客戶共同溝通一起完成這個(gè)合同,達(dá)成共識(shí)。而不是某一方自行規(guī)定。(2)還有在填制銷售明細(xì)表過程中要正確地填寫數(shù)量金額、客戶名稱、合同約定的時(shí)間等。這些缺一不可。(3)在填寫銷售發(fā)貨計(jì)劃表時(shí)要根據(jù)庫(kù)存報(bào)表和車間產(chǎn)能報(bào)表才能準(zhǔn)確填寫數(shù)量。

        讓我真正理解到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論固然重要,但最重要的是把理論真正地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。

        2、在工作中容易出現(xiàn)哪些問題?你是如何得到解決的? 不管是在學(xué)習(xí)還是工作中,總會(huì)很容易遇到這樣那樣的問題。在銷售業(yè)務(wù)流程操作中還是遇到了一些問題:拿到銷售發(fā)貨計(jì)劃表的時(shí)候,不明白表中的數(shù)量數(shù)據(jù)以及交貨日期、計(jì)劃發(fā)貨日期根據(jù)什么來填制。翻看了之前銷售明細(xì)表,還是不太明白。后來去問我們的實(shí)訓(xùn)老師以及瀏覽了業(yè)務(wù)資料。原來是根據(jù)庫(kù)存報(bào)表和車間產(chǎn)能報(bào)表填寫出來的。根據(jù)公司庫(kù)存的數(shù)量以及當(dāng)前生產(chǎn)的數(shù)量,才能得知銷售發(fā)貨的數(shù)量。

        3、本次工作對(duì)日后的學(xué)習(xí)有哪些幫助?

        經(jīng)過這次VBSE商業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)首先,在日后的學(xué)習(xí)中端正態(tài)度,明確目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。

        第二篇:VBSE實(shí)訓(xùn)報(bào)告

        VBSE跨專業(yè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)仿真綜合實(shí)訓(xùn)

        姓名: 學(xué)號(hào): 班級(jí): 所屬公司: 所屬部門: 公司職務(wù):

        部門其他成員姓名:個(gè)人郵箱: 指導(dǎo)老師: 上課時(shí)間:

        實(shí)訓(xùn)報(bào)告

        VBSE跨專業(yè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)仿真綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告

        這次的實(shí)訓(xùn)和以往實(shí)訓(xùn)過的任何一次都更具特色和意義。

        第一天:我們還沒到實(shí)訓(xùn)教室時(shí),大家都是一副跟過去實(shí)訓(xùn)的心態(tài)一樣的表情,就感覺是去打發(fā)時(shí)間的,但是到了那才發(fā)現(xiàn),實(shí)訓(xùn)環(huán)境是模擬真實(shí)公司環(huán)境,看來這次不能再像過去那樣懶散了。印象較深刻的是:開始上課時(shí)老師就以非常獨(dú)特的開場(chǎng)白,用一張白紙讓大家物以類聚,然后開始實(shí)訓(xùn)之旅。后面CEO的選舉時(shí),在CEO選舉之前的一個(gè)小插曲即類似于角色心理測(cè)試,全場(chǎng)都很認(rèn)真在測(cè)試。再一個(gè)是晚上的出海報(bào),我們公司幾個(gè)人一起在宿舍討論到海報(bào)的完成大家都很認(rèn)真的在想idea,真的是大家有力出力,沒力出加油,讓我感覺到我們團(tuán)隊(duì)還是蠻不錯(cuò)的。

        第二天:團(tuán)隊(duì)組建后,我們就開始期初建賬,我在這次實(shí)訓(xùn)中主要擔(dān)任人力資源部助理一職,我的職責(zé)主要有以下:招聘渠道的管理與維護(hù),發(fā)布招聘信息、篩選應(yīng)聘簡(jiǎn)歷,預(yù)約,安排面試,跟進(jìn)面試流程、員工檔案管理、勞動(dòng)合同的管理、招聘和培訓(xùn)的組織和實(shí)際開展、人事政策和管理制度的執(zhí)行和貫徹、負(fù)責(zé)人事信息的實(shí)時(shí)更新與維護(hù)、負(fù)責(zé)公司員工考勤管理及匯總整理、辦理社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金繳納等相關(guān)手續(xù)、負(fù)責(zé)員工入職、調(diào)動(dòng)、離職等手續(xù)辦理、協(xié)助經(jīng)理做好人力資源各模塊日常性事務(wù)工作、負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)理李輝做好部門內(nèi)其他工作。由于是剛開始,所以只有個(gè)簡(jiǎn)單的領(lǐng)錢任務(wù):先從出納那邊領(lǐng)借款單,然后我自己填好單子(金額頂格、大寫填寫等)簽好名,就去找部門經(jīng)理審核簽名,再找財(cái)務(wù)部經(jīng)理審核簽字,到出納處領(lǐng)錢才算完成領(lǐng)錢。

        第三、

        四、五天:這三天主要是完成任務(wù),其中印象較深的就是一個(gè)五險(xiǎn)一金的單子填寫,剛開始一直以為就只有一張單子,后面才知道五險(xiǎn)一金是分開的單子,五險(xiǎn)是一張,住房公積金是指一金的單子,在單子上填寫好老師給的資料后,也是簽好自己的名字和找經(jīng)理審核簽字、總經(jīng)理審核蓋公章簽字后,再帶著錢去稅務(wù)局繳稅。還有個(gè)就是營(yíng)銷部基本上是擺設(shè)用的,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中他們自身的任務(wù)應(yīng)該算最輕的,不過雖然如此,我們公司營(yíng)銷部的幾個(gè)人都經(jīng)常幫忙其他部門的員工,可能我們公司總體沒有那么出色,但是我們自己內(nèi)部員工都很團(tuán)結(jié),這讓我感覺到一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)是非常重要的。

        雖然一周的實(shí)訓(xùn)很短,但是確實(shí)有很大的幫助。首先,讓我對(duì)人力資源部有了更清晰的認(rèn)識(shí),它是企業(yè)發(fā)展的助推器,其核心職能是選、訓(xùn)、考、用、留五個(gè)方面。人力資源部對(duì)公司人力資源管理工作全過程中的 各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、培訓(xùn)、考核評(píng)比的專職管理部門,對(duì)所承擔(dān)的工作負(fù)責(zé)。以前只知道人力資源是管招聘的,從未對(duì)它有個(gè)比較全的概念,對(duì)它的職能了解更是少之又少。其次,拓寬了我的知識(shí)面、鍛煉了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐,讓我對(duì)自己有個(gè)更好的定位。第三,讓我認(rèn)識(shí)到自己有著很大的不足:知識(shí)不足、平時(shí)上課和考試只知道考好書上的內(nèi)容,卻沒有主動(dòng)利用一切資源更新知識(shí)讓自己與時(shí)俱進(jìn),安于現(xiàn)狀。第四,最重要的一點(diǎn)就是讓我認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系的重要性,一個(gè)公司的好壞很大程度上跟團(tuán)隊(duì)的合作有關(guān)。

        所以我覺得實(shí)訓(xùn)是每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該要有的,它是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分。它可以完善我們的閱歷,使我們的人生經(jīng)驗(yàn)更加豐富。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解自己和社會(huì)。在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí);也是對(duì)每一位大學(xué)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們認(rèn)識(shí)到我們自身知識(shí)的不足,從而通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),使我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨于合理。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增 2 長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們成功邁向工作崗位的第一步。

        總之,本次實(shí)訓(xùn)讓我明白在以后的日子要多注重培養(yǎng)自己分析問題的能力、解決問題的能力,獨(dú)立動(dòng)手能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新思維能力。希望在以后的實(shí)訓(xùn)里,老師能夠提高公司競(jìng)爭(zhēng)難度,這樣可能會(huì)使大家競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)更強(qiáng)一些,讓大家學(xué)習(xí)如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中如何生存。還有就是希望學(xué)校能延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)周期,讓我們可以接觸更多。最后希望我們學(xué)校的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)越辦越好。

        第三篇:實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)

        我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):

        一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

        會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

        二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

        會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

        三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力

        會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

        這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

        四、實(shí)習(xí)中的不足和未來努力的方向

        在實(shí)習(xí)工作中,由于不是會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)出身的關(guān)系,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)還是欠缺的,總是處在迷糊的狀態(tài),似懂非懂,往后還要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。

        心態(tài)還沒有調(diào)整好,有時(shí)候還是有一些浮躁,總覺得進(jìn)度有點(diǎn)慢,想要立竿見影的效果,但是這是不現(xiàn)實(shí)的,所以往后要把心態(tài)放得平穩(wěn)一些,凡事都有個(gè)過程,會(huì)計(jì)工作是需要沉淀的,得要先沉下去,才能有機(jī)會(huì)浮起來。

        對(duì)于職業(yè)職稱的方面,目前只取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,這對(duì)于想做財(cái)務(wù)的人來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以要再往上考,考初級(jí),中級(jí)等,這是以后要加倍努力的方向。轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,總覺得虛度了大學(xué)的4年光陰,總之以后要努力就對(duì)了,否則就是虛度一輩子的光陰了。

        本學(xué)期末在李老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了兩個(gè)星期的電算化實(shí)訓(xùn),因?yàn)槲覀冞@次用的軟件金蝶kis是針對(duì)小企業(yè)的財(cái)務(wù)軟件,所以相對(duì)于上學(xué)期學(xué)的用友T3和U8,操作簡(jiǎn)便了許多,包含的功能模塊也較少,但因?yàn)榘跏蓟桨冈O(shè)計(jì)和成本核算所以實(shí)訓(xùn)的過程一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單,我們?cè)谶@兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中在李老師的指導(dǎo)下不斷摸索并前進(jìn),收獲了許多平時(shí)課堂中沒有學(xué)到的知識(shí)和技能,以下是我對(duì)本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的總結(jié)。

        1、本人在實(shí)訓(xùn)過程中負(fù)責(zé)的工作

        在實(shí)訓(xùn)的第一天,我們并沒有考慮許多而是按照上學(xué)期的電算化實(shí)訓(xùn)思路首先進(jìn)行初始數(shù)據(jù)的錄入,但是我們發(fā)現(xiàn)手中的資料不全,于是我們先錄入能錄入的數(shù)據(jù),不能錄入的先空著。直到老師提醒,我們才意識(shí)到企業(yè)進(jìn)行電算化首要工作是進(jìn)行初始化方案的設(shè)計(jì),也就是企業(yè)實(shí)行電算化需要錄入的一整套信息。之前的實(shí)訓(xùn)一直是老師將制定好的初始化方案給我們而這次并沒有給我們,需要我們自己進(jìn)行初始化方案設(shè)計(jì)。所以前四天,我們進(jìn)行組內(nèi)討論,主要針對(duì)企業(yè)的初始化方案進(jìn)行討論,尤其對(duì)人員的分工及權(quán)限做了重點(diǎn)討論,最后匯總出一份初始化方案,為下一步的啟用帳套奠定了基礎(chǔ)。之后的實(shí)訓(xùn)主要是進(jìn)行賬務(wù)處理,我負(fù)責(zé)的主要工作是寫會(huì)計(jì)分錄和幫助填制記賬憑證以及期末的成本分配及核算。

        2、本人在實(shí)訓(xùn)過程中的收獲與體會(huì)

        在進(jìn)行賬務(wù)處理的過程中我發(fā)現(xiàn)許多業(yè)務(wù)的發(fā)生都不是孤立的,而是相互聯(lián)系的,處理一筆業(yè)務(wù)有時(shí)并不容易。比如有一筆業(yè)務(wù)是企業(yè)向某公司付款,我想沖銷應(yīng)付賬款但是查看期初數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)應(yīng)付賬款期初余額中并沒有對(duì)該公司的欠款,于是我跳過了該筆業(yè)務(wù),直到后邊發(fā)現(xiàn)該公司付款是用來以后買煤,應(yīng)計(jì)入預(yù)付賬款。因而,有時(shí)在實(shí)際賬務(wù)處理過程中僅僅根據(jù)某一筆業(yè)務(wù)的單據(jù)很難做出會(huì)計(jì)分錄進(jìn)行賬務(wù)處理,需要聯(lián)系前后發(fā)生的業(yè)務(wù)才能錄入憑證。

        此外,隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行我越來越的發(fā)現(xiàn),初始化方案非常重要,一旦錄入的期初數(shù)據(jù)或初始資料存在錯(cuò)誤,啟用帳套后很可能就不能在進(jìn)行修改,將會(huì)導(dǎo)致整套賬的重大錯(cuò)誤,所以啟用帳套前一定要檢查初始資料是否正確。

        3、實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題與改進(jìn)建議

        在本次實(shí)訓(xùn)中,我們遇到了很多問題,每次我們遇到問題時(shí),我們都進(jìn)行組內(nèi)討論,如果還不能解決就和其他組進(jìn)行交流,以便把問題解決。其中使我印象深刻的錯(cuò)誤就是錄入的期初余額材料成本差異數(shù)據(jù)存在問題,由于期初資料是老師分兩次給的,但我們并沒有核對(duì)兩次的數(shù)據(jù)是否一致,而是按照第一次的數(shù)據(jù)錄入的,結(jié)果在期末計(jì)算材料成本差異率時(shí)周轉(zhuǎn)材料的差異率為百分之三百多,我們就意識(shí)到期初的材料成本差異存在問題,我們剛開始曾嘗試修改啟用帳套前的數(shù)據(jù),并把當(dāng)時(shí)已經(jīng)錄入的憑證引入修改后的帳套,結(jié)果發(fā)現(xiàn)引入憑證時(shí)由于修改后啟用的帳套缺乏相應(yīng)憑證對(duì)應(yīng)的資料而無法引入。于是我們首先把欠缺的資料補(bǔ)全包括核算項(xiàng)目、會(huì)計(jì)科目明細(xì)以及工資核算模塊的初始數(shù)據(jù)等補(bǔ)全,再引入之前已經(jīng)錄入的憑證,而后我們又補(bǔ)充了新帳套中沒有引入成功的憑證也包括應(yīng)從固定資產(chǎn)和工資核算模塊生成的憑證。

        雖然這次修改耗時(shí)較長(zhǎng)且困難重重但最后我們成功的解決了這個(gè)問題并獲得了解決問題的思路。這次錯(cuò)誤也使我們意識(shí)到初始化方案的重要性,期初錄入的數(shù)據(jù)必須要相互互核對(duì),彼此印證,否則在企業(yè)中發(fā)生這樣的錯(cuò)誤后果會(huì)很嚴(yán)重。雖然我們?cè)谶@次實(shí)訓(xùn)中經(jīng)常犯錯(cuò)誤,但我們也在不斷查找錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤并進(jìn)行反思總結(jié)的過程中不斷成長(zhǎng)。

        另外,在期末進(jìn)行成本核算時(shí)由于需要算的數(shù)很多,數(shù)據(jù)較為繁瑣,手工下用計(jì)算器計(jì)算有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些計(jì)算錯(cuò)誤,但是后來我發(fā)現(xiàn)用excel表核算成本會(huì)簡(jiǎn)便許多同時(shí)也提高了核算的準(zhǔn)確性。我相信在以后的工作中熟練運(yùn)用excel表核算財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),也會(huì)有很大的幫助。

        感謝老師給我們提供這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),雖然過程很辛苦,尤其是到了實(shí)訓(xùn)的后期由于發(fā)現(xiàn)的問題很多,我們有時(shí)需要做到因?yàn)樾薷膯栴}到晚上十二點(diǎn)才睡覺,但這個(gè)過程中我無論是在會(huì)計(jì)知識(shí)方面還是軟件操作方面確實(shí)收獲了很多。這次電算化實(shí)訓(xùn)不僅讓我重新復(fù)習(xí)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),成本會(huì)計(jì)的已經(jīng)學(xué)過但有些模糊的知識(shí),也使我對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)軟件操作有了更深刻的理解和進(jìn)一步熟練。此外我發(fā)現(xiàn)當(dāng)遇到不懂的問題時(shí),自己積極查閱各種資料,往往會(huì)印象更深刻,和同學(xué)多探討也有助于自己的提高,尤其起初時(shí)我對(duì)軟件操作方面不太熟悉,但我們組其他成員都很優(yōu)秀,我特別喜歡和他們討論問題,因?yàn)榻?jīng)過自己的思考后再討論總會(huì)有收獲,所以我以后會(huì)更加積極的與其他同學(xué)討論問題。

        4、新的收獲體會(huì)

        經(jīng)歷兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)后,顯然我們的實(shí)訓(xùn)成果沒有達(dá)到預(yù)期的效果,因?yàn)槠渲写嬖诤芏噱e(cuò)誤尤其是許多賬務(wù)處理我們都做錯(cuò)了。這是由于我們課上學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)都很死,根本不知道在實(shí)際中的應(yīng)用是僅憑單據(jù)做賬而且是沒有業(yè)務(wù)描述的。在發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤后老師并沒有因?yàn)閷?shí)訓(xùn)結(jié)束而放棄對(duì)我們的指導(dǎo),在老師的訂正后我們很堅(jiān)決的選擇改正自己的錯(cuò)誤重新做一套帳。

        這次的修改相對(duì)于上次輕松了一些,畢竟知道自己錯(cuò)在了哪里并且也做過一次了。在這次的修改過程中我們組的成員基本上沒變只不過換了個(gè)組長(zhǎng)。我在這次實(shí)訓(xùn)中各個(gè)任務(wù)都嘗試了一下,因?yàn)榻M長(zhǎng)想讓我們充分利用這次機(jī)會(huì)學(xué)盡可能多的知識(shí)。由于第一次實(shí)訓(xùn)的錯(cuò)誤主要是賬務(wù)處理不正確,所以這次我們著重討論如何做會(huì)計(jì)分錄,我們把之前學(xué)過的課本和課件找出來,從中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)到成本會(huì)計(jì)再到高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)遇到不懂的就查閱相關(guān)資料以解決相關(guān)問題。在第二次的實(shí)訓(xùn)過程中我不僅進(jìn)一步理解了金蝶軟件的操作原理和流程,更加深對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的印象同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多課上沒有學(xué)到的理論知識(shí)。

        通過這次實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到了課上所學(xué)的理論知識(shí)距離現(xiàn)實(shí)有很大的差距,應(yīng)用知識(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)也很不相同,自己的實(shí)踐能力需要很大的提高。此外是李老師教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)并改正自己的錯(cuò)誤,并教會(huì)了我們?nèi)绾芜M(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作并激發(fā)自己的潛能。這次實(shí)訓(xùn)必將是我大學(xué)生活中印象最深刻的實(shí)訓(xùn),也將是我收獲最大的一次實(shí)訓(xùn),非常感謝老師給了我們進(jìn)行修改并加深印象的機(jī)會(huì),我以后也會(huì)更加注重對(duì)自己的實(shí)踐能力的培養(yǎng)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

        第四篇:VBSE認(rèn)知實(shí)訓(xùn)報(bào)告

        VBSE認(rèn)知實(shí)訓(xùn)報(bào)告

        今天有幸參與VBSE虛擬商業(yè)社會(huì)環(huán)境實(shí)習(xí),讓我體驗(yàn)并了解虛擬商業(yè)社會(huì)環(huán)境,加深我對(duì)金融以及企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的理解。

        現(xiàn)代社會(huì)是由不同形態(tài)的企業(yè)組織通過相互間的業(yè)務(wù)往來聯(lián)接在一起。首先要了解什么是商業(yè)環(huán)境?商業(yè)環(huán)境是傳統(tǒng)商業(yè)形式化的主要載體,市場(chǎng)形象體現(xiàn)著商品的應(yīng)用屬性和價(jià)值屬性,是制造購(gòu)買的重要手段。一個(gè)好的商業(yè)環(huán)境應(yīng)該是對(duì)商品與需求的恰當(dāng)詮釋,是對(duì)購(gòu)買的正確引導(dǎo)。

        當(dāng)然一個(gè)成功的企業(yè)少不了完整的組織結(jié)構(gòu)。現(xiàn)各組織機(jī)構(gòu)的組結(jié)構(gòu)大體如下:企業(yè)管理部、營(yíng)銷部、生產(chǎn)計(jì)劃部、倉(cāng)儲(chǔ)部、采購(gòu)部、財(cái)務(wù)部、人力資源部。

        顯然,這些知識(shí)入門知識(shí)的冰山一角。因?yàn)楸救嗽趯?shí)訓(xùn)期間選擇的是營(yíng)銷部,為了拓寬自己的視野,加深對(duì)企業(yè)整體的認(rèn)識(shí),我在實(shí)訓(xùn)期間,利用空余時(shí)間了解制造企業(yè)相關(guān)部門的情況:

        企業(yè)管理部 職務(wù):總經(jīng)理 行政助理

        主要負(fù)責(zé)企業(yè)管理及運(yùn)營(yíng)、上下聯(lián)絡(luò)溝通、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況等工作,承擔(dān)督查和考核各部門的工作

        營(yíng)銷部 職務(wù):營(yíng)銷部經(jīng)理

        市場(chǎng)專員

        銷售專員

        是企業(yè)利潤(rùn)的創(chuàng)造部門,在企業(yè)中具有舉足輕重的地位,營(yíng)銷工作的成功與否直接決定企業(yè)的成敗

        生產(chǎn)計(jì)劃部 職務(wù): 生產(chǎn)計(jì)劃部門經(jīng)理

        生產(chǎn)計(jì)劃員

        車間管理員

        是企業(yè)的重要管理部門主要負(fù)責(zé)有效組織生產(chǎn)部門資源,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品高效優(yōu)質(zhì)生產(chǎn),成品準(zhǔn)時(shí)入庫(kù)。

        倉(cāng)儲(chǔ)部 職務(wù):倉(cāng)儲(chǔ)部經(jīng)理 倉(cāng)管員

        主要負(fù)責(zé)儲(chǔ)存保管生產(chǎn)所需的各類原材料、半成品,以及生產(chǎn)完工等待銷售的產(chǎn)成品等物資,并根據(jù)業(yè)務(wù)部門需要適時(shí)做好物資的入庫(kù)、出庫(kù)、庫(kù)存控制等主要工作。

        采購(gòu)部

        職務(wù):采購(gòu)部經(jīng)理

        采購(gòu)員

        主要負(fù)責(zé)外購(gòu)商品并支付價(jià)款工作,承擔(dān)公司物資采購(gòu)、供應(yīng)商管理、收貨驗(yàn)收、采購(gòu)結(jié)算等任務(wù)

        財(cái)務(wù)部

        職務(wù):財(cái)務(wù)部經(jīng)理

        成本會(huì)計(jì)

        出納

        主要負(fù)責(zé)核算和監(jiān)控企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況,稅務(wù)管理、資金籌措和運(yùn)用、向利益關(guān)系人編送財(cái)務(wù)報(bào)告和經(jīng)營(yíng)管理報(bào)告等。

        人力資源部

        職務(wù):人力資源經(jīng)理

        人力資源助理

        人力資源部對(duì)公司人力資源管理工作全過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、培訓(xùn)、考核評(píng)比的專職管理部門,對(duì)所承擔(dān)的工作負(fù)責(zé)。

        由于本人選擇的是營(yíng)銷部,所以這里給出的是一個(gè)營(yíng)銷部借款的業(yè)務(wù)流程:

        填寫借款單(銷售專員)——審核借款單(銷售部經(jīng)理)——審核借款單(財(cái)務(wù)部經(jīng)理)——支付現(xiàn)金(出納)——填寫記賬憑證(費(fèi)用會(huì)計(jì))——審核記賬憑證(財(cái)務(wù)部經(jīng)理)——登記現(xiàn)金日記賬(出納)——登記科目明細(xì)賬(費(fèi)用會(huì)計(jì))

        應(yīng)注意的是:借款單填寫錯(cuò)誤:金額沒有頂格,日期格式填寫錯(cuò)誤;完工單填寫錯(cuò)誤:字母代表意思無法理解;轉(zhuǎn)賬支票填寫錯(cuò)誤:大小寫以及蓋章等等問題。為什么要按照流程走?原因很簡(jiǎn)單一則浪費(fèi)時(shí)間,降低辦事效率;二則借款單發(fā)生錯(cuò)誤的話會(huì)導(dǎo)致無法得到現(xiàn)金,特殊情況時(shí),還會(huì)直接導(dǎo)致公司利益的損失。企業(yè)的整體運(yùn)作當(dāng)然少不了完整的組織結(jié)構(gòu)和管理體系以及規(guī)章制度,只有按流程按制度來確保辦事的效率才能提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)的可行性。

        通過此次實(shí)訓(xùn),讓我了解制造公司的整體運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)與管理體系。為了讓自己更加全面發(fā)展,增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。我將制定未來兩年的如下計(jì)劃:大學(xué)期間,金融技術(shù)要求相關(guān)的證書。了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),求職方向,能力要求,盡可能的抽出時(shí)間關(guān)注國(guó)家政策,金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩。在學(xué)習(xí)金融工程專業(yè)的同時(shí)增加并靈活運(yùn)用自己金融方面的知識(shí),在閑暇時(shí)間鍛煉自己,進(jìn)行一些實(shí)習(xí),鍛煉自己的交際能力,應(yīng)變能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考、辨析能力。這信息社會(huì)瞬息萬變,有太多的不確定性,如何應(yīng)對(duì)這 一步確定性,來解決問題,需要我們思考判斷,只有這樣我們才能沉著應(yīng)對(duì)各種不確定性各種問題。

        由于自己是學(xué)習(xí)金融工程專業(yè),盡管我在這方面的認(rèn)知還不是很全面,也有一些不足,但人的潛能是無限的,通過專業(yè)的學(xué)習(xí),不斷地挖掘自己的潛能,進(jìn)一步邁向自己向往的職業(yè)。無論將來是否能夠如愿以償,機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的,只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)真理,不去嘗試永遠(yuǎn)都只是空談主義。

        第五篇:實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)

        我們就迎來了金工實(shí)習(xí)。為期兩周的金工實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多東西,特別是實(shí)踐的一些心得,我個(gè)人感覺真是終身受益,但隨著金屬的摩擦聲,同學(xué)們實(shí)習(xí)后的歡笑聲,金工實(shí)訓(xùn)也就即將結(jié)束。最讓我佩服的就是數(shù)控和鉗工!

        我們的第一個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對(duì)我來說并不是非常的難,由于我自己就是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程的,自己心里一開始就覺得沒什么障礙,不一會(huì)我就拿出了一個(gè)可行的方案。雖然沒能將方案實(shí)施,但是在電腦的仿真過程中,我還是能充分的感受到科技與實(shí)際生產(chǎn)過程相結(jié)合產(chǎn)生的偉大的創(chuàng)造力。

        在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

        現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響,就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程。一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

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