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        個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-13 23:42:54

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        第一篇:個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀

        精選個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀范文

        個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文

        我實(shí)習(xí)所在學(xué)校是韶關(guān)市中學(xué),實(shí)習(xí)內(nèi)容包括四:《心理健康教育》課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查和心理咨詢(xún)。

        經(jīng)歷了六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè),更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,多月里,我能以教師的身份要求,為人師表,處處注意的言行和儀表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生的盡全力教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;,一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校和老師,虛心的意見(jiàn),的實(shí)習(xí)任務(wù)。

        一、在班主任工作實(shí)習(xí):

        (1) 在工作

        我擔(dān)任高一(10)班的實(shí)習(xí)班主任,我老師較快地了整個(gè)班的情況特點(diǎn)和好動(dòng)生的情況,班級(jí)地日常工作。

        ,我與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和學(xué)生的情況。每天早讀和晚修我都會(huì)去教室,慢慢地融入了班集體。

        (2) 在班級(jí)日常管理

        在六周的里,更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生,每天早上都很早到課室提醒科代表帶讀,巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫(xiě)前天晚上作業(yè)的同學(xué),早度。登記好遲到的同學(xué),觀念教育。

        學(xué)生的紀(jì)律,10班的學(xué)生較為活躍,學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有問(wèn)題的,偶爾有看課外雜志的,課前課后五分鐘較吵,到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。觀察,問(wèn)題主要出在那三四個(gè)學(xué)生身上,只要管理好那三四個(gè)學(xué)生,整個(gè)班就可以化了。我各個(gè)擊破的方法。向班主任老師了那四個(gè)學(xué)生的情況,如學(xué)習(xí)情況,入學(xué)的等。然后在平時(shí)的早晚讀、自修對(duì)觀察,對(duì)不良習(xí)慣約束。抓住最佳的教育時(shí)機(jī)對(duì)教育。

        教育時(shí),讓作自我評(píng)價(jià),看那認(rèn)識(shí)到的缺點(diǎn)和。學(xué)生對(duì)的缺點(diǎn)有認(rèn)識(shí)的,有些清楚地認(rèn)識(shí)到,但約束不了去改正。認(rèn)識(shí)得位的,我再以“老師,老師覺(jué)得……你覺(jué)得是呢?”與學(xué)生對(duì)話,給學(xué)生辯解的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生的片面而傷了學(xué)生的自尊,甚至逆反心理。學(xué)生很調(diào)皮,但都有特點(diǎn),服理、重事實(shí),容老師半點(diǎn)夸大;但,是,能勇敢承認(rèn)。這時(shí),再對(duì)教育,學(xué)生才能放下防備武器,真正從心里老師的教育,思考老師的教誨,真正去努力改進(jìn)。

        在協(xié)助老師周記的批改中,到的學(xué)生心理問(wèn)題,學(xué)習(xí)困惑,我都一一做了記錄,為教育之用,并在周記的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)下對(duì)得鼓勵(lì)和最適合的`方法。

        對(duì)活躍的學(xué)生,班級(jí)紀(jì)律難管理,宿舍紀(jì)律同樣難管理。晚休吵的問(wèn)題,再三批評(píng)教育都,最后班主任聲明:“違紀(jì)超過(guò)的上限數(shù)就自動(dòng)退宿,讓家長(zhǎng)來(lái)接送上學(xué)放學(xué)。”之后,情況有好轉(zhuǎn)。看來(lái)頑皮得學(xué)生還應(yīng)些硬辦法。

        (3) 在班級(jí)活動(dòng)

        1、跳蚤市場(chǎng)。班的跳蚤市場(chǎng)所賣(mài)的產(chǎn)品是:魔法香皂??吹綄W(xué)生們的精心,覺(jué)得很興奮,也很想到之中去。確實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人的一生有要的意義。我學(xué)生除了學(xué)習(xí),高中生除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí),還非常有必要的有選擇地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這積累人生經(jīng)驗(yàn),做人處事,以后的工作都能增長(zhǎng)智慧與技巧。

        2、露天電影。那天晚上,高一級(jí)全級(jí)觀看了國(guó)慶愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題教育大片《建國(guó)大業(yè)》。同學(xué)們都很興奮,是為祖國(guó)母親迎來(lái)了六十周歲的生日而興奮,是為看露天電影而興奮。韶關(guān)一中,是一家全封閉式教學(xué)的高中,學(xué)生們的住宿生活,了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),,對(duì)娛樂(lè)活動(dòng)的熱情是高漲的,是期待著的,是渴望著的,如饑似渴的。偶爾的露天電影,可以?shī)蕵?lè)活動(dòng)的饑渴,這是的心理教育、成長(zhǎng)教育的。

        3、紅歌會(huì)。國(guó)慶節(jié)的高一級(jí)紅歌會(huì),班以大合唱《人》了全年級(jí)名,精神文明鼓勵(lì)獎(jiǎng)。,這兩個(gè)獎(jiǎng),我很驚訝,班的同學(xué)在練歌的時(shí)候并很,同學(xué)都在私下做的事情。有次,文娛委員都很無(wú)奈,總是找解決的方法,領(lǐng)唱的同學(xué)也為此很著急。那時(shí)候,我想班不倒數(shù)是最大的安慰了??墒菂s出乎我的意料,那天晚上,班的歌聲是如此得響亮,如此得動(dòng)聽(tīng),感動(dòng)得我潸然淚下。當(dāng)班唱到高潮的時(shí)候,紅歌會(huì)場(chǎng)突然停電了,我緊張得神經(jīng)發(fā)麻,卻出乎我意料,同學(xué)們?cè)谥笓]的下,到了最后,由配樂(lè)大合唱臨時(shí)成了清唱大合唱。迎來(lái)了全場(chǎng)1000千多師生熱烈的掌聲。

        二、在教學(xué)工作實(shí)習(xí):

        教學(xué)是老師的首要任務(wù),能否教好課,直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,甚至到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在教學(xué)過(guò)程和環(huán)節(jié)中總是疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學(xué)崗位,一名優(yōu)秀的教師,還需以后的努力實(shí)踐。

        第二篇:個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

        進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)三周了。從第一天的小拘謹(jǐn)與不適應(yīng),到慢慢的熟悉這個(gè)環(huán)境和氛圍,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始享受這種忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活了。

        回想自己完成或者正在進(jìn)行的幾項(xiàng)工作,感觸頗多,也收獲很多。我深深的感激公司給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槌斯ぷ髂芰蜕鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)的提高之外,我想我更多的會(huì)獲得一種對(duì)待生活和工作的態(tài)度,這將是一種無(wú)形的財(cái)富。

        在公司工作的這段時(shí)間,我跟隨班組人員在現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天地晝夜奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)班組師傅們的工作方式,嘗試解決實(shí)際困難。當(dāng)在規(guī)定工期內(nèi)完成任務(wù)的那一刻所有人臉上的緊張神情轉(zhuǎn)化為喜悅,這種感受只有自己親身體會(huì)才最珍貴。在為工作付出努力的同時(shí)自己也得到了鍛煉,我自愿融入項(xiàng)目部這個(gè)大家庭,與同事們一起加過(guò)班熬過(guò)夜,得到的成果讓人滿(mǎn)意,這些工作經(jīng)驗(yàn)是千金不能換。所以我熱愛(ài)自己的崗位,熱愛(ài)自己的這份職業(yè),在未來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)用自己的努力博得更出色的成績(jī)!

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