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第一篇:學(xué)校年度黨建工作總結(jié)
一年來(lái),我按照鎮(zhèn)黨委、教辦黨總支的要求,以黨的“”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、黨支部書記履行黨建工作責(zé)任情況。
一年來(lái),我努力抓好學(xué)習(xí)黨的精神,結(jié)合我市提出的“三提三創(chuàng)”,積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,成立“三提三創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。,學(xué)校重大事情黨支部要研究決定,起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。
一年來(lái),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論,開展“解放思想大討論”,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,開展“爭(zhēng)做文明使者,創(chuàng)建文明校園”等活動(dòng),提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺悟。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好。
我校雖然黨員少,但對(duì)自身要求沒(méi)減少,我們定期召開黨支部會(huì)議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),查找存在的問(wèn)題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。去年市委提出“三提三創(chuàng)”,我校黨員積極帶頭,從自身做起,早來(lái)晚走,認(rèn)真上好每一節(jié)課,帶頭把自己的業(yè)務(wù)工作做好,讓老師們監(jiān)督檢查,起到了模范帶頭作用,老師也自覺的做好自己的工作,全校師生提高了效率和標(biāo)準(zhǔn),今年的業(yè)務(wù)檢查和成績(jī)較去年有所提高。
特別是去年我校計(jì)劃今年創(chuàng)泰安市規(guī)范花學(xué)校,還有新泰市創(chuàng)建省教育示范縣之后,支部一班人,研究商量,統(tǒng)一思想,理清思路,熟悉標(biāo)準(zhǔn),分工明確,做出計(jì)劃,各項(xiàng)工作按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著,一年來(lái),我校在原有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)的基礎(chǔ)上,又新建排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),是運(yùn)動(dòng)設(shè)施地走在了我鎮(zhèn)小學(xué)的前頭,場(chǎng)地基本滿足創(chuàng)規(guī)的要求和示范縣的要求。在雙驗(yàn)收剩下的幾個(gè)月里,我們支部一班人會(huì)盡最大的努力,拿出打硬仗的決心和信心,豁上、拼上,堅(jiān)決完成驗(yàn)收任務(wù)。
四、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。
我校把平時(shí)工作積極認(rèn)真,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師,列為今后入黨的積極分子,引導(dǎo)他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng),發(fā)揮他們的特長(zhǎng)和干勁為我所用,學(xué)校工作特別順利。
五、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。
我校建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,進(jìn)行廉政談話,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,積極營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來(lái),我努力做好黨務(wù)工作,盡職盡責(zé),在今年我鎮(zhèn)慶“七一”表彰會(huì)上,我校榮獲“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào),我也被評(píng)為優(yōu)秀黨員。雖有一點(diǎn)成績(jī),但工作中還存在許多問(wèn)題,與上級(jí)要求和師生希望還有差距。在此,懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
第二篇:學(xué)校黨支部工作總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校黨支部圍繞教育局黨委工作的總體要求,以楊浦教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為主線,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“雙創(chuàng)”工作為契機(jī),抓住學(xué)校發(fā)展中心工作,努力推進(jìn)上海市文明單位創(chuàng)建工作,發(fā)揮了黨支部的核心作用。
一、把握理論學(xué)習(xí)本質(zhì),提高思想教育的針對(duì)性
通過(guò)引領(lǐng)黨員、干部、教師開展切實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)深化理論學(xué)習(xí)不斷提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高、思想自覺推進(jìn)學(xué)校教育新發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。
首先從深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記講話精神入手,明確奮斗目標(biāo)。我們把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列講話精神作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重。圍繞“中國(guó)夢(mèng)”的主題,我們和“齊彩夢(mèng)”結(jié)合,通過(guò)市教委基教處倪閔景《上海基礎(chǔ)教育未來(lái)改革發(fā)展走向給我們的思考》報(bào)告的學(xué)習(xí),提升我們隊(duì)中國(guó)夢(mèng)最現(xiàn)實(shí)的理解,體的詮釋。
其次深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八屆五中全會(huì)精神,凝聚起全面深化改革的強(qiáng)大精神動(dòng)力。通過(guò)對(duì)綠色學(xué)業(yè)指標(biāo)的深入學(xué)習(xí)與解讀,對(duì)市導(dǎo)工作要求的進(jìn)一步深化,更加清晰地認(rèn)識(shí)立足教書育人的本職工作,甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神,不斷提高教育質(zhì)量,立德樹人,辦人民滿意教育。
第三,通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾路線,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。我們開展了關(guān)于黨的群眾路線的系列學(xué)習(xí),有對(duì)總書記的“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)與討論;對(duì)如何踐行群眾路線組織的專題交流會(huì);有該如何在工作中踐行群眾路線,掃除“四風(fēng)”之弊的專項(xiàng)學(xué)習(xí),同時(shí)我們還將這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)與黨員學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,
第四,認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加快先進(jìn)文化弘揚(yáng)地建設(shè)。我們通過(guò)對(duì)楊浦雙創(chuàng)工作重要性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)精神文明創(chuàng)建工作的理解,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深化,不斷深化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀地位和作用的認(rèn)識(shí),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
第五,以“立德樹人,辦人民滿意教育”為學(xué)習(xí)主旋律和目的,以常態(tài)入手,在緊扣中心工作中,把握學(xué)習(xí)節(jié)奏,提升學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。保證兩周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,將教育動(dòng)態(tài)、學(xué)校工作、干部培養(yǎng)、文明創(chuàng)建融入其中,在與“悅讀匯壇、教工學(xué)習(xí)、齊悅書會(huì)”結(jié)合中,增強(qiáng)中心組成員在學(xué)習(xí)中辨方向、明責(zé)任、謀發(fā)展、促提高的學(xué)習(xí)、研究、引領(lǐng)能力。深化“齊彩校園,創(chuàng)智成長(zhǎng)”的教工學(xué)習(xí)活動(dòng),以創(chuàng)新、多元、互動(dòng)的學(xué)習(xí)形式,在“創(chuàng)智教師——微型講座、創(chuàng)智團(tuán)隊(duì)——輪值教研、創(chuàng)智成長(zhǎng)——智慧杏壇”的三個(gè)版塊的學(xué)習(xí)互動(dòng)中,推進(jìn)和完善“智慧杏壇、組室匯壇、悅讀講壇、師德論壇”的“四壇”學(xué)習(xí)模式。
二、把握師德建設(shè)實(shí)質(zhì),提升精神文明的自覺性
打造齊彩教師形象,營(yíng)造七彩校園氛圍,創(chuàng)建上海市文明單位是本學(xué)期師德師風(fēng)、和諧校園建設(shè)的重點(diǎn),圍繞形成富有齊一幸福色彩的文化自覺,彰顯富有齊一文化品牌的創(chuàng)建特色,我們主要做了以下幾方面工作:
首先是加強(qiáng)制度建設(shè)。我們結(jié)合《楊浦區(qū)教育系統(tǒng)師德規(guī)范》的修訂完善,由德育領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,以年級(jí)組為單位,開展了教育部日前印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)規(guī)范禁止性規(guī)定》等文件精神的學(xué)習(xí)與討論,同時(shí)開展了《齊一小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其附則的再學(xué)習(xí)、再深入活動(dòng),在教師日常行規(guī)、禮儀上更細(xì)化,更規(guī)范。
第二是加強(qiáng)常態(tài)教育。我們繼續(xù)以《幸?;胤拧贰ⅰ洱R悅書會(huì)》兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)論壇為載體,開展日常的師德教育,營(yíng)造師德建設(shè)軟環(huán)境。我們開展了克拉克老師的教育故事的影片觀后感的交流,我們進(jìn)行了《持續(xù)的幸?!芬粫膶W(xué)習(xí)與感悟分享,我們更通過(guò)每個(gè)月年級(jí)組在《幸?;胤拧氛搲膸煹曼c(diǎn)滴分享,在主題帖的發(fā)布和回帖的對(duì)話中,加強(qiáng)情感交流、價(jià)值認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)互動(dòng),努力融情感陶冶、人文關(guān)懷、生命價(jià)值日常師德建設(shè)中。
第三是加強(qiáng)典型弘揚(yáng)。我們圍繞局黨委的要求,積極開展感動(dòng)校園人物、溫暖人生的老師、鏡頭中的師愛、市區(qū)園丁獎(jiǎng)等評(píng)選工作。我們?cè)谛@內(nèi)開展了感動(dòng)校園人物的推薦,組織了事跡材料,把這些活動(dòng)和學(xué)校的師德建設(shè)常規(guī)工作緊密結(jié)合。我們開展了第三屆“齊彩杯”身邊的微光教師評(píng)比活動(dòng),在年級(jí)組推薦,校務(wù)會(huì)討論,家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)參評(píng)等多輪的推薦與評(píng)選,評(píng)選出了7個(gè)“微光人物”,三個(gè)提名獎(jiǎng),也切實(shí)地將“身邊的微光”師德建設(shè)項(xiàng)目做深做實(shí),放大其品牌效應(yīng),在展示齊一教師形象,弘揚(yáng)齊一師德典型,傳遞齊一正能量中體現(xiàn)齊彩教師的幸福價(jià)值。
第四,加強(qiáng)主題教育。結(jié)合教學(xué)月工作,開設(shè)了智慧杏壇——《智慧協(xié)作,智慧團(tuán)隊(duì)》,由施琴老師主講;結(jié)合校本培訓(xùn),開展了《行走在教育的路上,方是我最美的年華》的師德論壇活動(dòng),有青年教師的張卓倩《教育,因夢(mèng)想而堅(jiān)守》,年級(jí)組的《行走幸福間》,骨干教師的Teacher微對(duì)話《走實(shí)教學(xué)研究每一步,踐行教育承諾主陣地》,書記的微講演《集聚微光的力量,散發(fā)師德的光芒》。同時(shí),做好了《集聚微光的力量,散發(fā)師德的光芒》——“身邊的微光”師德建設(shè)特色項(xiàng)目參加上海市的申報(bào)工作。
第五,加強(qiáng)雙創(chuàng)工作。從營(yíng)造氛圍入手,充分利用校內(nèi)宣傳欄、廣播電視、電教設(shè)施等各類陣地,組織主題班會(huì)等進(jìn)行宣傳。從思想認(rèn)識(shí)入手,開展雙創(chuàng)工作的學(xué)習(xí),微感言交流,主題教育活動(dòng);從行動(dòng)落實(shí)入手,組織志愿者服務(wù),創(chuàng)建城市學(xué)校少年宮,開展校園周邊環(huán)境治理,派送溫馨MAIL,進(jìn)行《雙創(chuàng)在路上》展演。通過(guò)宣傳氛圍啟動(dòng),學(xué)習(xí)教育發(fā)動(dòng),小手牽大手觸動(dòng),教育教動(dòng),特色品牌帶動(dòng),全心凝全力行動(dòng),將雙創(chuàng)工作落實(shí)到日常工作中,成為一種常態(tài)。
第六,加強(qiáng)文明創(chuàng)建。積極做好文明創(chuàng)建的動(dòng)態(tài)建設(shè)工作,撰寫好20_年度的社會(huì)責(zé)任報(bào)告,梳理好23個(gè)指標(biāo)內(nèi)容的指標(biāo)描述和資料內(nèi)容,完成上海市文明網(wǎng)的網(wǎng)頁(yè)制作和資料上傳工作,完成文明創(chuàng)建信用體系的培訓(xùn)和審核工作,開展文明單位創(chuàng)建的學(xué)校培訓(xùn),進(jìn)行文明單位創(chuàng)建的問(wèn)卷調(diào)查,在動(dòng)態(tài)的、開放的在線創(chuàng)建中,提高創(chuàng)建的有效度和可信度。用心開展文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)文明組室的創(chuàng)建和評(píng)比工作,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng),推進(jìn)學(xué)校社區(qū)化進(jìn)程,通過(guò)場(chǎng)地開放、公益項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)、參加社區(qū)活動(dòng)、與居委會(huì)互動(dòng)等途徑,促進(jìn)“三區(qū)聯(lián)動(dòng),融合發(fā)展”發(fā)展目標(biāo),推動(dòng)學(xué)校、社區(qū)精神文明建設(shè)。
三、把握群眾路線要領(lǐng),提領(lǐng)黨建工作的有效性
以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、聯(lián)系群眾路線、促進(jìn)社會(huì)和諧”基層黨組織的核心任務(wù),加強(qiáng)三型黨組織建設(shè),使得黨建工作更有針對(duì)性,更加有效,更能服務(wù)群眾,促進(jìn)和諧與發(fā)展。
第一,用心開展群眾路線活動(dòng)。根據(jù)局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,黨支部有計(jì)劃、有節(jié)奏、有重點(diǎn)地開展活動(dòng)。在動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上,我們制定了活動(dòng)方案,開展了座談?wù){(diào)研,進(jìn)行了各種黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),有凝聚力工程展覽館的參觀,有學(xué)習(xí)體會(huì)微博文的交流,有雙創(chuàng)工作的微感言,有三嚴(yán)三實(shí)的黨課輔導(dǎo),有《學(xué)習(xí)再認(rèn)識(shí)教育再提高》的交流會(huì),有焦裕祿圖片展的參觀活動(dòng),還有各種專題輔導(dǎo)報(bào)告的學(xué)習(xí)。同時(shí)我們抓好談心談話環(huán)節(jié),做好問(wèn)題查擺工作,為專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二,智慧開展品牌項(xiàng)目建設(shè)。在三型黨組織建設(shè)中,支部尤其重視支部的品牌項(xiàng)目建設(shè),我們繼續(xù)以“悅讀講壇、智慧杏壇、組室匯談、師德論壇”為主要內(nèi)容的“四壇”活動(dòng)為抓手,深化“黨員在線,‘齊’彩無(wú)限”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),該項(xiàng)目還并被局黨委推薦在楊浦黨建網(wǎng)的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)專欄”中參評(píng)基層服務(wù)型黨組織特色案例。
第三,規(guī)范開展基礎(chǔ)黨建工作。支部注重常規(guī)性的基礎(chǔ)黨建工作,三會(huì)一課制度健全,黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)落實(shí),黨員結(jié)對(duì)幫困工作深入。張卓倩、解芳兩個(gè)積極分子參加了教育系統(tǒng)黨章的培訓(xùn),都獲得優(yōu)秀。同時(shí)我們還完成了李濤同志的發(fā)展。支部還注重干部的選拔、鍛煉和培養(yǎng),為中層后備干部的張卓倩、施琴老師搭建了發(fā)展的平臺(tái),兩人在各項(xiàng)工作中顯現(xiàn)了應(yīng)有的干部素質(zhì)。校級(jí)后備干部王雋、孫軼也在學(xué)校的各類活動(dòng)中更加成熟。
第四,有序推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們以黨風(fēng)廉政建設(shè)為剛性約束,在預(yù)防與監(jiān)督中促進(jìn)。首先加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針,開展黨風(fēng)、法制和警示教育,深入學(xué)習(xí)十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神,區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)精神。同時(shí)我們強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),開展新一輪的黨風(fēng)廉政責(zé)任簽約工作,明確了責(zé)任范圍和責(zé)任內(nèi)容,也更有效地推進(jìn)三重一大制度建設(shè)和“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹執(zhí)行,完成了“八項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行情況的自查工作。我們也以平?jīng)錾鐓^(qū)的公益項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)工作,與周邊居委會(huì)的行風(fēng)建設(shè)互動(dòng)工作為抓手,深化“雙結(jié)對(duì)”工作,開展了《攜手共建,齊彩發(fā)展》——齊一小學(xué)社區(qū)互動(dòng)黨建聯(lián)建工作懇談會(huì),并和錦陽(yáng)、萬(wàn)登、霍新居委會(huì)簽訂了文明共建協(xié)議。支部也結(jié)合文化創(chuàng)建,深入開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),將之融入師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè),貫穿課堂教學(xué)、師生活動(dòng)、環(huán)境營(yíng)造。
四、把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)凝聚核心,發(fā)揮群眾組織的能動(dòng)性
從教工的根本利益出發(fā),立足于學(xué)校的和諧有序,在凝聚中抓團(tuán)隊(duì)建設(shè),在服務(wù)中促情感自覺,充分發(fā)揮群眾組織作用。
第一,工會(huì)工作。以上海市文明單位創(chuàng)建工作為契機(jī),開展“五個(gè)一”的學(xué)習(xí)型組室創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選出了五年級(jí)為優(yōu)秀年級(jí)組。在平穩(wěn)、有序的基礎(chǔ)上,做好了十屆工會(huì)干部改選的所有相關(guān)工作,推選出了陰亮為工會(huì)主席,許曉晶、范希虹、朱文琪、郁文靜、汪萍為新一任委員。在和諧、特色的基調(diào)上,開展《幸福定制:齊一的幸福色彩》慶三八節(jié)活動(dòng),得到教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。召開了《重任在肩,育人為先》十屆一次教代會(huì),在思想上更好地達(dá)成了學(xué)校發(fā)展的共識(shí)。同時(shí)工會(huì)還做好了微光教師的評(píng)選、校務(wù)公開、勞動(dòng)人事爭(zhēng)議調(diào)節(jié)等各項(xiàng)工作,在切實(shí)地在對(duì)教師的人文關(guān)懷中,體現(xiàn)工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢(shì)。
第二,共青團(tuán)工作。團(tuán)支部從提高團(tuán)員教師的思想政治素養(yǎng),開展技能競(jìng)賽、文體活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、幫困結(jié)對(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)。青年團(tuán)員進(jìn)行了“唱響國(guó)歌”主題升旗儀式,開展了“影響人生的好老師”的征文活動(dòng),組織了“青春唱響中國(guó)夢(mèng)”音樂(lè)劇的排演,《最初的夢(mèng)想》獲區(qū)一等獎(jiǎng),還開展了模擬家庭、特教幫困等志愿者服務(wù)工作。青年團(tuán)員的《雙創(chuàng)在路上》的情景說(shuō)唱,在教育系統(tǒng)五四慶祝大會(huì)上表演,獲得了極好的評(píng)價(jià)。
第三,少先隊(duì)工作。圍繞“躍馬揚(yáng)鞭筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”的主題,結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作的優(yōu)勢(shì)和特色,以半日拓展日為抓手,開展城市學(xué)校少年宮建設(shè),拓展少先隊(duì)活動(dòng)基地,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)課程化;以“橙果”儀式教育為基點(diǎn),做好二年級(jí)在中福會(huì)少年宮的入隊(duì)儀式,三年級(jí)的《時(shí)光的禮物》十歲生日集體儀式,四年級(jí)的游泳入營(yíng)儀式,五年級(jí)的畢業(yè)典禮。在溫馨教室建設(shè)中,從班級(jí)宣傳氛圍營(yíng)造,學(xué)生自我管理能力提高等入手,加強(qiáng)常規(guī)化,特色化建設(shè)。
第四、關(guān)工、退管工作。做好每月一次的返校工作,對(duì)老教師給予真誠(chéng)關(guān)懷,讓其有家的溫暖、親切感覺。深化“關(guān)愛夕陽(yáng)”黨團(tuán)員與退休教師的結(jié)對(duì)工作。發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì)和作用,通過(guò)學(xué)校文化活動(dòng)、文明創(chuàng)建、社區(qū)互動(dòng)等工作,進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作。建立與黨外教職工談心、座談等制度。在進(jìn)一步健全工作機(jī)制中,借力老同志、黨外人士的智慧、力量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第三篇:學(xué)校年度黨建工作總結(jié)
20_年學(xué)校黨委以精神為指導(dǎo),以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線,圍繞學(xué)校的中心工作,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好的發(fā)展,我校被評(píng)為市校園文化建設(shè)先進(jìn)校。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的精神 加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。
1、學(xué)習(xí)精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務(wù),組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)精神,利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳精神,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求,開展學(xué)習(xí)貫徹黨的精神"七個(gè)一"活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,做好精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。
2、學(xué)習(xí)《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過(guò)向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料,同時(shí)開設(shè)宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí),讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章。
3、學(xué)習(xí)三中全會(huì)精神。三中全會(huì)召開后,即組織黨員、教師學(xué)習(xí)三中全會(huì)公報(bào)和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會(huì)上對(duì)三中全會(huì)精神作了解讀。
4、開展"我的中國(guó)夢(mèng)"系列活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主導(dǎo),開展"我的中國(guó)夢(mèng)"宣傳活動(dòng),舉行了"我的中國(guó)夢(mèng)"朗誦比賽、征文比賽,"'情系祖國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)'班班有歌聲"比賽,"紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)"主題隊(duì)日活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng),使師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福是"中國(guó)夢(mèng)"的本質(zhì)含義。
5、學(xué)習(xí)全國(guó)"兩會(huì)"精神。在全國(guó)人大、政協(xié)"兩會(huì)"召開期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)"兩會(huì)"專題報(bào)道。為了加深對(duì)"兩會(huì)"精神的理解,舉行了學(xué)習(xí)"兩會(huì)"精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。
6、加強(qiáng)法律宣傳教育。認(rèn)真組織實(shí)施"六五"普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等,邀請(qǐng)縣檢察官為師生作法制教育報(bào)告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過(guò)法制教育增強(qiáng)了師生的法制觀念,在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重,切實(shí)做到依法治校,確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,結(jié)合開展"滿意在教育"師德主題教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。組織教師學(xué)習(xí)教師節(jié)慰問(wèn)信,要求廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
8、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。 充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國(guó)旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等,開展愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感。 以主題月教育活動(dòng)為抓手,結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作。通過(guò)組織開展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國(guó)主義教育月、廉潔教育月、誠(chéng)信教育、感恩教育、形勢(shì)教育、國(guó)防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
二、打造"三型"支部,進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
1、努力打造"三型"支部。圍繞打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部的思路,制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃,組織黨員深入開展"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"、"共產(chǎn)黨員先鋒崗"、"三亮"、"三諾""四抓四比"等活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。"七一"期間評(píng)選表彰了五名20_年度優(yōu)秀黨員。
3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育,進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預(yù)備黨員3名,確定入黨積極分子2名。
4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會(huì)已屆滿,經(jīng)上級(jí)黨委批準(zhǔn),12月3日舉行了換屆選舉,產(chǎn)生了第四屆支部委員會(huì)。
5、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
三、加強(qiáng)廉政教育,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)
1、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開展了"承諾踐諾評(píng)諾活動(dòng)",增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層,服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力,使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風(fēng)正源清。
3、做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作完善民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,選聘民評(píng)代表,公開評(píng)議的對(duì)象、內(nèi)容、方法和監(jiān)督方式等,制訂《連江啟明中學(xué)糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《連江啟明中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)公開承諾書》,動(dòng)員師生和社會(huì)各界積極參與,使民評(píng)工作順利進(jìn)行。
4、進(jìn)一步深化"廉政文化進(jìn)校園"活動(dòng),通過(guò)組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強(qiáng)廉政教育,從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持"公開、公平、民主"的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作,使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范,更加透明,提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效。
6、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。通過(guò)校長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為,切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作,促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
四、落實(shí)黨內(nèi)生活準(zhǔn)則 加強(qiáng)黨內(nèi)制度建設(shè)。
1、認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。凡屬重大問(wèn)題都按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據(jù)集體的決定和分工,切實(shí)履行好自己的職責(zé)。進(jìn)一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、教代會(huì)民主管理三位一體的學(xué)校管理體制,最大限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。
2、認(rèn)真落實(shí)民主(組織)生活會(huì)制度。組織召開好黨小組的組織生活會(huì)。黨支部委員既參加班子的_又按時(shí)參加支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)和組織生活會(huì)。
3、切實(shí)落實(shí)"三會(huì)一課"等黨內(nèi)生活制度。認(rèn)真落實(shí)"三會(huì)一課"制度,民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會(huì)、支部委員會(huì)議,小組黨員會(huì)議,上好黨課,開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。
4、完善檔案管理。加強(qiáng)對(duì)各種"簿冊(cè)" 、 黨務(wù)、人事等檔案的規(guī)范管理,充分發(fā)揮檔案資料作用。
五、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)
1、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用,進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì),并進(jìn)行了換屆選舉。組織教師開展文體活動(dòng),舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等,"三八"期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察,擴(kuò)大了教職工的視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。
2、 加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。做好團(tuán)委換屆選舉、少先大隊(duì)成立工作,開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積極指導(dǎo)德育處、團(tuán)委、藝體組廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展文體活動(dòng),不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作,今年在初二年段,初三年段發(fā)展團(tuán)員兩批共466人,并在初一少先隊(duì)中開展"推優(yōu)入團(tuán)"工作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用,引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育,積極主動(dòng)向黨組織靠攏。少先大隊(duì)組織優(yōu)秀隊(duì)員組成勸導(dǎo)員積極開展文明勸導(dǎo)工作,同時(shí)由團(tuán)、隊(duì)組織的"啟明之聲"廣播站在學(xué)校宣傳陣地上發(fā)揮了積極作用。
3、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作,加強(qiáng)與民主黨派教師聯(lián)系,適時(shí)組織黨外教師參加評(píng)議黨員等活動(dòng),傾聽他們的意見和建議,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。繼續(xù)組織開展興趣小組活動(dòng)、 "五園"活動(dòng)、獻(xiàn)愛心特色活動(dòng),進(jìn)一步美化校園環(huán)境,推進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校被評(píng)為福州市校園文化先進(jìn)校。
5、廣泛開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)。通過(guò)開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),豐富和活躍校園文化生活,通過(guò)創(chuàng)建平安校園活動(dòng),努力打造平安、健康、文明、和諧的校園,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
總之,一年來(lái),我校黨支部圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱環(huán)節(jié),如:如何深化理論研究,如何進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期師生的思想政治工作,還有待加強(qiáng),這些問(wèn)題將在今后的工作中加以努力改進(jìn)。