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        船舶副高專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(大全)

        發(fā)布時間:2023-06-25 22:51:11

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        • 文檔分類:工作總結(jié)
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        第一篇:現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

        任職以來,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,落實上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就這個學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:

        一、認真學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念

        1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時間自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究計算機方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。

        2、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

        二、教學(xué)工作

        教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任20xx計算機班的《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,在堅持抓好培養(yǎng)學(xué)生動手能力為主線的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

        (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

        1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

        2、注重課堂教學(xué)效果。針對20xx級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。并給學(xué)生多些實際操作的機會。

        3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講。

        4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

        (二)調(diào)動學(xué)生的積極性

        在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

        第二篇:現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

        本人20xx年12月任副教授職務(wù)以來,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業(yè),教書育人,教學(xué)工作量飽滿。在教學(xué)和科研工作中不斷進取,20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對象,20xx年被遴選為馬克思主義基本原理專業(yè)碩士生導(dǎo)師,20xx年獲得中山大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。任現(xiàn)職5年來,在教學(xué)和科研上取得了較為顯著的成績,系統(tǒng)講授6門馬克思主義理論專業(yè)課和公共課,學(xué)生課評等級均為優(yōu)秀;在科研上,承擔(dān)科研課題12項,其中主持3項,出版了學(xué)術(shù)專著1部(獨著),發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇,參編教材2部、論文集1部,形成了"馬克思主義人的理論與實踐"這個明確而穩(wěn)定的研究方向。具體總結(jié)如下:

        一、具有良好的師風(fēng)師德,愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。系統(tǒng)講授6門馬克思主義理論課程,2門選修課程,學(xué)生課評等級均為優(yōu)秀;主持教育教改課題1項,參加精品課程建設(shè)1門,參加新世紀廣西高等教育教學(xué)教改工程課題1項,發(fā)表教學(xué)研究論文4篇,獲得校級教學(xué)軟件比賽三等獎1項,教學(xué)成績顯著。

        任現(xiàn)職以來,模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持育人為本,德育為先,優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了較為顯著的教學(xué)和教研成績。5年來,作為主講教師先后承擔(dān)碩士生、本科生和專科生的《馬克思主義哲學(xué)原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現(xiàn)代科技》等6門馬克思主義理論課程

        的教學(xué)工作任務(wù),開設(shè)《醫(yī)學(xué)美學(xué)》、《現(xiàn)代西方哲學(xué)》等2門選修課程,授課總學(xué)時達到1472學(xué)時,減去脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的1年,年均學(xué)時達到368學(xué)時,教學(xué)工作量飽滿。本人深深熱愛教育教學(xué)工作,堅持學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷更新教育教學(xué)觀念,努力掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),積極改革教學(xué)方式和方法,積極參加和開展教育教學(xué)課題研究,探索提高教學(xué)實效的新渠道和新手段。近年來,創(chuàng)造性地把參與性教學(xué)方法運用于《馬克思主義哲學(xué)原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學(xué),把馬克思主義基本原理與學(xué)生的人生經(jīng)驗、課堂體驗和未來生活理想的聯(lián)系起來開展教學(xué),促進理論與實踐的滲透和互動,教學(xué)效果好,得到督導(dǎo)員和同行的肯定,學(xué)生課評的滿意度高,評價等級均為優(yōu)秀。指導(dǎo)5名本科生的畢業(yè)論文選題和寫作,論文的質(zhì)量較高;負責(zé)指導(dǎo)的2名碩士研究生學(xué)習(xí)刻苦,積極參與課題研究以及撰寫學(xué)術(shù)研究論文。主持學(xué)校教育教學(xué)改革課題1項,參加新世紀廣西高等教育教學(xué)教改工程項目1項,作為主要參加者參加的校級精品課程項目"馬克思主義基本原理"課被推薦為自治區(qū)精品課程項目。先后發(fā)表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運用研究》等教學(xué)研究論文4篇,其中《關(guān)于"原理"課中人的勞動本質(zhì)觀的教學(xué)邏輯新探》發(fā)表在專業(yè)核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》上(20xx年第4期)。主持設(shè)計和制作的馬克思主義哲學(xué)原理課多媒體教學(xué)軟件獲得廣西醫(yī)科大學(xué)第四屆教學(xué)軟件比賽三等獎,20xx年被推薦參加全區(qū)思想政治理論課"精彩一課"講課比賽。

        二、具有較強的科研能力,科研水平不斷提高,科研成績顯著。

        主持科研課題3項,其中:省級課題1項,地廳級課題1項,校級課題1項;作為主要完成人參加科研課題9項,其中:國家社科基金課題1項,省部級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項。出版學(xué)術(shù)著作1部(獨著),發(fā)表有較高質(zhì)量和一定創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文18篇,形成了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實踐"這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。

        任現(xiàn)職以來,積極開展科研,在研究工作中具有獨立開拓、主持科研課題的能力,創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強,能把握本專業(yè)學(xué)科的研究熱點和方向,并把科研和教學(xué)緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)科研與教學(xué)的雙向互動,形成并確立了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實踐"這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。出版學(xué)術(shù)專著1部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇(含教學(xué)論文),其中:登載在核心期刊6篇,登載在CSSCI刊物5篇,登載專業(yè)核心期刊1篇,人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇,人大復(fù)印資料專題庫收錄4篇;承擔(dān)科研課題12項,主持3項,其中:廣西"十一五"規(guī)劃課題一項,地廳級課題1項,校級課題1項;主要參加9項,其中:國家社科基金課題1項,省部級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項(以上論文和課題詳見:《申報教授報送材料(二)》)。20xx年獲得廣西醫(yī)科大學(xué)"十佳青年學(xué)術(shù)標兵"稱號,20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對象。研究工作立足于馬克思主義人學(xué)視閾,運用多學(xué)科的理論與方法對人的發(fā)展的當(dāng)代問題展開了從理論到實踐的系列研究。

        1、圍繞人的當(dāng)代發(fā)展的轉(zhuǎn)向問題展開研究。提出和論證了人的發(fā)展的審美維度,論證了審美作為人類社會生活的基本方面和生存體

        驗是人的生命的本體訴求,是人的自由全面發(fā)展的重要主題,深刻闡釋了馬克思主義實踐生存論的審美內(nèi)涵,論證了審美與人的發(fā)展的關(guān)聯(lián)性,揭示了人的發(fā)展的功利價值與審美價值的內(nèi)在統(tǒng)一,并以當(dāng)代中國社會現(xiàn)代化的實踐為背景,探討了超越人的當(dāng)代發(fā)展困境的基本路徑,提出構(gòu)建審美的發(fā)展方式是人的當(dāng)代訴求、和諧社會是人的發(fā)展的審美自覺、構(gòu)建和諧社會是人的自由全面發(fā)展的當(dāng)代中國實踐等有創(chuàng)見性的觀點,為人的當(dāng)代發(fā)展提供了新的理論基礎(chǔ),深化了馬克思主義人學(xué)理論,為當(dāng)代中國人的發(fā)展提供了具有實踐意義的思路,研究出版學(xué)術(shù)專著1部(《發(fā)展與審美》,社會科學(xué)文獻出版社,20xx年10月版),發(fā)表了《當(dāng)代生活審美化與人的發(fā)展吁求》等系列研究論文5篇,其中4篇發(fā)表在核心期刊上。

        2、圍繞教育現(xiàn)代化與人的發(fā)展關(guān)系展開研究。針對教育現(xiàn)代化對人的發(fā)展的作用與影響,運用馬克思主義的人學(xué)觀點論述了道德教育和思想政治教育的人學(xué)根據(jù)和教育目標,探討了政治現(xiàn)代化進程中的公民教育問題和貧困地區(qū)教育現(xiàn)代化進程中人的發(fā)展問題,發(fā)表論文4篇,其中:2篇發(fā)表在核心期刊,1篇被人大復(fù)印資料《社會主義論叢》20xx年第2期全文轉(zhuǎn)載(《社會主義民主政治視閾中的公民教育》,學(xué)術(shù)論壇,20xx年第12期)。從教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系出發(fā),運用社會學(xué)方法和馬克思主義的性別觀對廣西十所高校的1000名教師展開調(diào)查研究,進行社會性別的研究與分析,發(fā)表《論廣西高校促進社會性別平等資源的綜合開發(fā)問題》等系列研究論文4篇。

        三、積極參與專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,參編教材2部,其中普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材1部,獲得學(xué)科建設(shè)貢獻獎1項,擔(dān)任多個相關(guān)學(xué)科研究會的理事,推動了相關(guān)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。

        任現(xiàn)職以來,積極參與專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,圍繞馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),針對思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問題展開理論研究,探討了思想政治教育的人學(xué)基礎(chǔ)和多維目標,提出思想政治教育立美論的思想,為本專業(yè)學(xué)科在新形勢下的發(fā)展提供有針對性和發(fā)展前瞻性的理論支持和實踐建議。在廣西醫(yī)科大學(xué)工作期間,積極推動醫(yī)學(xué)人文社會科學(xué)的課程建設(shè)和研究,曾擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會中青年學(xué)術(shù)委員會委員、廣西醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)美容學(xué)分會委員、《中華醫(yī)學(xué)美學(xué)美容雜志》編委等學(xué)術(shù)兼職工作,主持開設(shè)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)公選新課程"醫(yī)學(xué)美學(xué)",參加編寫醫(yī)學(xué)美學(xué)教材2部:《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》(人民衛(wèi)生出版社,20xx年8月版,普通高等教育"十一五"國家規(guī)劃教材)和《美容醫(yī)療技術(shù)》(科學(xué)出版社,20xx年3月版),醫(yī)學(xué)美學(xué)論文集1部(《探索醫(yī)學(xué)之美》,東南大學(xué)出版社,20xx年5月版)任《美容醫(yī)療技術(shù)》副主編,《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》為普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材,為醫(yī)學(xué)美學(xué)學(xué)科建設(shè)作出了較大貢獻,20xx年被中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)美容分會授予"學(xué)科建設(shè)貢獻二等獎"。擔(dān)任廣西倫理學(xué)會理事、廣西婦女理論研究會常務(wù)理事、廣西民族大學(xué)社會性別與發(fā)展研究中心副主任、曾任廣西醫(yī)科大學(xué)婦女研究中心秘書長,積極參加和推動相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。

        四、加強進修學(xué)習(xí),堅持通過學(xué)習(xí)提高自己,積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會議交流,圓滿完成博士研究生課程學(xué)習(xí)并順利通過博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,專業(yè)綜合素質(zhì)和能力不斷提升。

        任現(xiàn)職以來,堅持通過學(xué)習(xí)來提高自己,20xx年以優(yōu)異成績考取了中山大學(xué)馬克思主義基本原理專業(yè)博士研究生,20xx年6月圓滿完成了博士學(xué)位課程并順利通過博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,完善了知識結(jié)構(gòu),夯實了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ),提升了綜合素質(zhì)和能力,科學(xué)研究能力顯著提高。在此期間,積極參加其他業(yè)務(wù)知識和繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),先后參加大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)、"三項專項學(xué)習(xí)"培訓(xùn)等。積極參加國際國內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)會議,在香港教育學(xué)院舉辦"青少年法治教育與公民素養(yǎng)研究"中所作的大會主旨發(fā)言"參與性方法在青少年法治教育中的運用"獲得與會者的肯定;在"改革開放30年與思想政治教育發(fā)展"學(xué)術(shù)研討會上作的主旨發(fā)言"思想政治教育立美論"引起與會同行的關(guān)注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓(xùn)班并在大會上作了發(fā)言交流,多渠道持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力,英語水平明顯提高,計算機使用非常嫻熟,符合免試條件。

        五、積極參加大學(xué)生思想政治教育工作,堅持發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,借助其他手段和平臺參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學(xué)生的肯定和好評。

        思想政治理論課是大學(xué)生思想品德教育的主渠道和主陣地,作為一名思想政治理論課的專任教師,堅持刻苦鉆研馬克思主義基本理論,努力提高教學(xué)水平和改進教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治理論課在學(xué)生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學(xué)之余,認真鉆研心理咨詢的理論和技術(shù),通過電子郵件、電話等現(xiàn)代交往手段與學(xué)生進行溝通,并借助心理咨詢中心的平臺為學(xué)生排解成長過程中的困惑,20xx年至20xx年擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)心理教育咨詢中心的兼職咨詢教師;積極參與大學(xué)生開展的社團活動,曾經(jīng)擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)綠色沙龍、心理咨詢等多個學(xué)生社團的指導(dǎo)老師,參加指導(dǎo)過多位學(xué)生的"科技之星"科研課題設(shè)計和社會調(diào)查活動,其中有兩位學(xué)生的課題和論文獲得資助和獎勵;多次擔(dān)任學(xué)生辯論賽、演講比賽等活動的評委,推動校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

        任現(xiàn)職5年來,我在思想政治、教學(xué)、科研方面取得了較為顯著的成績,但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學(xué)和研究,爭取更大進步,為培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人盡自己的綿薄之力,做出應(yīng)有的貢獻。

        綜上所述,本人已達到晉升教授專業(yè)技術(shù)資格評審條件的要求。

        自我鑒定

        本人20xx年12月任副教授以來,遵紀守法,愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,具有良好的社會公德和教師職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,通過攻讀博士學(xué)位和其他進修學(xué)習(xí)不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,具有較堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),能及時掌握本學(xué)科國內(nèi)外的發(fā)展動態(tài),20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年理論專家培養(yǎng)對象,20xx年獲得馬克思主義基本原理碩士生導(dǎo)師資格。在科研工作上,主持科研課題3項:其中省級課題1項、地廳級1項,學(xué)校課題1項;參加科研課題9項,其中:國家社科基金課題1項,省級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項;出版學(xué)術(shù)專著1部(獨著),公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇,其中登載在中文核心期刊6篇,登載在CSSCI期刊5篇,登載專業(yè)核心期刊1篇,人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇。在教學(xué)上,系統(tǒng)地講授了1門博士生課程、4門研究生課程和3門本科生課程,參加1門校級精品課程建設(shè),優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生對本人授課評價均為優(yōu)秀,發(fā)表教學(xué)研究論文4篇,獲校級教學(xué)成果獎1項,成績較顯著;在學(xué)科建設(shè)上,積極參加專業(yè)學(xué)科和課程的建設(shè),參加學(xué)校馬克思主義精品課程建設(shè)項目,20xx年獲得中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)學(xué)科建設(shè)貢獻二等獎。注重培養(yǎng)碩士生和青年教師。能較熟悉運用英語獲取信息和進行學(xué)術(shù)交流,計算機使用嫻熟。

        依據(jù)《廣西壯族自治區(qū)高等學(xué)校教師系列教授專業(yè)技術(shù)資格評審條件》,本人認為已具備晉升教授職務(wù)條件。

        第三篇:造船專業(yè)工作總結(jié)

        在這三年里我已經(jīng)熟悉了工作環(huán)境,和同事建立了良好的合作關(guān)系,在以后的工作中,我將總結(jié)以前工作中的成功與不足在做好自己工作的同時,積極學(xué)習(xí)各工種中的工作于工藝...

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在正和船廠工作三年了。在正和船廠三年里,多謝廠里各位領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)和教導(dǎo)我,讓我學(xué)會了很多知識。本人工作總結(jié)如下:

        一、工作狀態(tài)積極而穩(wěn)妥

        對于造船還是有部分知識不懂,但是我積極與各部門詢問,保證每個環(huán)節(jié)安全、效率。盡量避免不必要的錯誤。積極聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

        二、注重發(fā)揚團隊精神

        部門的良性發(fā)展不是某個人的行為,而是建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)。我保持與部門同事的良好溝通,通過不斷交流來融入整個工廠的整體,來為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的力量。

        三、積極的進取之心

        這三年來,我堅持學(xué)習(xí)船舶專業(yè)知識,不斷充實、武裝自己的頭腦,工作帶來的高要求,激勵了我更加積極的進取之心。不懂就要問,我相信只要有進取之心,就沒有什么不可以。

        四、精益求精

        在以前的工作中提取精華部分用以以后的工作,不斷完善造船的方法和工藝。想辦法用最短的時間來完成質(zhì)量更好,精度更高的工作。

        五、滿懷激情展望未來

        在這三年里我已經(jīng)熟悉了工作環(huán)境,和同事建立了良好的合作關(guān)系,在以后的工作中,我將總結(jié)以前工作中的成功與不足在做好自己工作的同時,積極學(xué)習(xí)各工種中的工作于工藝。爭取保持船體,管系,電氣等工種同步前進。為各工種做好準備和先決條件。

        通過這三年的工作,我已漸漸意識到,現(xiàn)代造船與以前相比已經(jīng)邁了一大步。要把以前造船的工序,方法都要有一個轉(zhuǎn)變。不斷優(yōu)化造船中的種種問題,用設(shè)備來彌補人員上的技術(shù)與勞力。把造船帶入一個新的觀念中。

        此外,在日常工作方面,我還要力爭做到繼續(xù)加強船舶建造知識,增強自身信息的敏銳性。在以后的業(yè)余時間,多讀一些關(guān)于船舶建造方面的書籍。

        在以后新的工作生活中,我會和部門全體同事、領(lǐng)導(dǎo)一起齊心協(xié)力,在探索中不斷發(fā)展。在部門成長的過程中,

        也會出現(xiàn)了一些始料未及和難以避免的問題,在日后的工作中,我會繼續(xù)從工作中不斷吸取經(jīng)驗,及時改正,在實踐中不斷發(fā)展,不斷完善。逆水行舟,不進則退。今后,我會認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團隊整體的努力下,我們船廠今后的路會愈走愈遠,愈走愈好!

        第四篇:評高級工程師的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

        一、 個人簡歷

        自1999年參加工作以來,一直從事房屋建筑專業(yè)的項目技術(shù)和管理工作。因所學(xué)建筑工程專業(yè)師一門實踐性很強的專業(yè),只有通過一線現(xiàn)場施工的實踐工作,才能快速進入專業(yè)工作狀態(tài)。按照這樣的理念,來確定我畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃:1999年6月―2002年4月,在江蘇省泰州第四建筑安裝工程有限公司從事現(xiàn)場施工技術(shù)控制工作,先后參加了并完成了泰州市蓮花小區(qū)住宅樓和赴科威特“BMW/ROVE SHOWROOM&WORKSHOP"項目的施工技術(shù)工作,通過上述的工作,積累了一定的項目施工管控經(jīng)驗; 2002年4月―2003年11月在蘇州市光華集團從事房地產(chǎn)二級開發(fā)工作,主要完成綜藝開元大廈和大學(xué)生公寓項目開發(fā),主要負責(zé)土建施工質(zhì)量、進度、安全現(xiàn)場管理和協(xié)調(diào),該項目在較短的時間內(nèi)取得了良好的經(jīng)濟效益,同時進一步提高和豐富了房屋建筑專業(yè)的房地產(chǎn)項目綜合管理水平;2003年11月至今,在蘇州新滸投資發(fā)展有限公司工作,主要從事高新區(qū)滸關(guān)工業(yè)園10平方公里及高新區(qū)城鐵新城3平方公里基礎(chǔ)設(shè)施及其配套相關(guān)的一級開發(fā)建設(shè),以及相當(dāng)部分房屋建筑專業(yè)的房地產(chǎn)二級開發(fā)建設(shè),主要主持完成了新滸花園、滸關(guān)工業(yè)園商業(yè)街、、德國克諾爾車輛設(shè)備有限公司新建廠房、金櫚灣花園及滸關(guān)業(yè)園消防站等多個項目開發(fā)建設(shè),為滸關(guān)工業(yè)園和公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟和社會效益。通過不同規(guī)模、不同類型項目和工作角色的轉(zhuǎn)換的工作實踐,使自己的房屋建筑專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,組織協(xié)調(diào)及項目管控能力不斷增強。

        二、繼續(xù)教育情況

        本人自取得工程師的專業(yè)技術(shù)資格后,不斷通過繼續(xù)教育來提高和豐富自己的專業(yè)理論水平。積極參加建設(shè)主管部門組織的技術(shù)培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)考核,并在各項考核中均成績優(yōu)秀,以此來獲取新知識、掌握新技術(shù),從而不斷更新自己的知識庫,認真研讀本專業(yè)的技術(shù)論作,認真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新標準,新要求用以指導(dǎo)自己的實際專業(yè)管理工作。

        2005年6月―2008年6月參加了并通過江蘇省工程管理專業(yè)本科自學(xué)考試、2011年9月23日參加了全國注冊一級建造師的考試,順利通過考試,且成績優(yōu)秀,通過學(xué)習(xí)對房屋建筑專業(yè)的工程項目管理有了更全面、更系統(tǒng)、更深層的認識,使自己在管理思想上有了質(zhì)的飛躍;2011年參加了蘇州人事考試中心組織《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用》的考試培訓(xùn),并取得了相應(yīng)的合格證書;在2009年3月至今期間在讀南京農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)在職研究生的學(xué)習(xí),以進一步拓展房屋建筑專業(yè)以外的專業(yè)領(lǐng)域。

        三、 專業(yè)技術(shù)工作

        2003年11月至今,在蘇州新滸投資發(fā)展有限公司工作,主要從事高新區(qū)滸關(guān)工業(yè)園10平方公里及高新區(qū)城鐵新城3平方公里基礎(chǔ)設(shè)施及其配套相關(guān)的一級開發(fā)建設(shè),以及相當(dāng)部分房屋建筑專業(yè)的房地產(chǎn)二級開發(fā)建設(shè),主要主持完成了新滸花園(建筑面積47000平方米)主持實施了滸關(guān)工業(yè)園商業(yè)街(建筑面積47000平方米,“蘇州市文明工地”和“蘇州市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程”)、德國克諾爾車輛設(shè)備有限公司新建廠房(建筑面積22600平方米,被評為“蘇州市文明工地”和“姑蘇杯”)、金櫚灣花園(建筑面積206000平方米)及滸關(guān)業(yè)園消防站等多個項目開發(fā)建設(shè),為滸關(guān)工業(yè)園和公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟和社會效益。通過不同規(guī)模、不同類型項目和工作角色的轉(zhuǎn)換的工作實踐,使自己的房屋建筑專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,組織協(xié)調(diào)及項目管控能力不斷增強。通過這幾年的專業(yè)工作和學(xué)習(xí),熟悉了房地產(chǎn)的開發(fā)流程,工程造價管理的控制要素,工程管理關(guān)鍵控制點,掌握了一定的施工技術(shù)和控制方法。目前已經(jīng)有能力主持承擔(dān)大型工業(yè)與民用建筑的項目開發(fā)管理工作,在專業(yè)技術(shù)方面可以提供一些建設(shè)性見意,進行技術(shù)上的指導(dǎo),能夠針對不同項目的特點提出項目實施過程中需要控制的要點及關(guān)鍵部位,為房屋建筑開發(fā)企業(yè)帶來目標經(jīng)濟效益的實現(xiàn),同時給項目管控本身帶來潛在的增值服務(wù)。

        四、專業(yè)論文情況

        本人一直注重專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和鉆研,經(jīng)常將實踐工作中的心得體會和經(jīng)驗總結(jié)記錄下來,然后選擇有價值的經(jīng)驗體會編寫成文。

        本人在開發(fā)德國克諾爾車輛設(shè)備有限公司新建廠房項目時,經(jīng)常去考察觀摩學(xué)習(xí),通過成功代建,于是結(jié)合該項目和參觀其他項目的經(jīng)驗以及認真學(xué)習(xí)總結(jié),撰寫了《克諾爾車輛設(shè)備(蘇州)有限公司新建廠房外資項目成功代建的項目管理經(jīng)驗要點總結(jié)》一文,主要介紹了對作為投資代建方在本代建外資項目過程管理中的管理經(jīng)驗要點進行總結(jié),以期與同行。該文作為內(nèi)部交流材料,在公司內(nèi)部進行了討論,并獲好評。

        在金櫚灣花園住宅工程開發(fā)建設(shè)管理過程中,在商品住宅開發(fā)過程中,工程項目風(fēng)險管理往往是工程管理的弱項,我認為一個項目能否成功的關(guān)鍵離不開對項目風(fēng)險進行有效的管理,結(jié)合在該項目風(fēng)險進行有效的管理經(jīng)驗和進一步學(xué)習(xí),撰寫了《如何進行工程項目風(fēng)險管理》一文,對工程項目風(fēng)險管理有一個系統(tǒng)而全面的認識,使之更好地為項目管理目標服務(wù),強調(diào)項目風(fēng)險管理的重要性。

        目前本人已參與國有企業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)從土地拍賣至交付使用全過程的多個項目開發(fā)工程管理工作,發(fā)現(xiàn)國有投資項目造價控制存在一些普遍又不容忽視的問題,對其進行了原因分析,通過總結(jié)以及查閱大量的資料撰寫了《談?wù)剣型顿Y項目造價控制的幾點想法》一文,本文主要從國有投資項目造價控制存在的問題、對其存在的原因進行分析、最后總結(jié)提出個人建議以達到合理確定和有效控制國有投資項目工程造價目標。

        五、申報理由

        1、申報高級職稱是希望自己多年所取得的專業(yè)業(yè)績獲得認可,同時也可以激勵自己在房屋建筑專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)向前發(fā)展;

        2、獲得高級職稱后可以更有機會參與到更高層次的專業(yè)研究,同時得到更多提升自己專業(yè)水平的機會;

        3、獲得高級職稱可以有機會承擔(dān)數(shù)量更多、規(guī)模更大、更復(fù)雜的項目管理工作,可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力,更好地回報社會。

        以上就是我近幾年專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),總之,過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持下,經(jīng)過不斷努力,取得了一定的成績,專業(yè)知識和綜合素質(zhì)也都有了較大提高,個人評價業(yè)務(wù)水平已達到了高級工程師的標準。但我清楚地認識到,在新的形勢下,今后我還需不斷地加強理論學(xué)習(xí),與時俱進,尤其是新技術(shù)、新工藝、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,再接再厲,不斷的在實際工作中鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為房屋建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻!

        第五篇:造船專業(yè)工作總結(jié)

        透過對上海和江陰造船廠和修船廠的參觀學(xué)習(xí),對各個造船廠和修船廠有了大概的了解。滬東中華造船(集團)有限公司,成立于2001年4月8日,為滬東廠、中華廠、中華機器造船廠、造船廠組建而成。是中國獨資的國有大型綜合型造船企業(yè),是中國造船工業(yè)集團公司旗下的四大造船中心之一,承造民用、軍用船舶,大馬力柴油機。是我國現(xiàn)有造船廠中綜合性的船廠,能夠制造各種船型。外高橋造船廠,是我國目前年造船量最多的船廠,其造船效率和技術(shù)全國,其造船理念、總量、周期、利潤、人力資源都的造船廠。華潤大東修船廠是我國的修船基地之一,目前只進行修船業(yè)務(wù),有數(shù)座浮船塢,技術(shù)先進。上船澄西,同時經(jīng)營修船和造船業(yè)務(wù),占地170于萬平方米。江陰澄西船舶修造廠,始建于1973年,2005年的產(chǎn)值達20億。該廠經(jīng)營船舶修理,制造,改裝,鋼結(jié)構(gòu)海洋平臺等建造。新世紀船廠,我國民營造船廠,具有批量生產(chǎn)的潛力,擁有兩個30萬噸級的大船塢。

        透過這次的實習(xí),我學(xué)到了很多和造船相關(guān)的十分有用的知識,了解到了造船行業(yè)的最新動態(tài)和未來的發(fā)展趨勢、競爭趨勢,造船的先進技術(shù)、理念、方法,對我國目前的造船的水平有了大致的了解,親眼目睹了我國造船行業(yè)的蓬勃迅速發(fā)展,令我對我國向著世界第一造船大國充滿了信心,自我也下決心投入到這個船舶快速發(fā)展的行業(yè)的浪潮中,為中國的船舶事業(yè)崛起做出自我的貢獻!

        作為一個即將走進工作崗位的大四學(xué)生來說,能有這么一個參觀實習(xí)的機會是很難得的。畢竟我們畢業(yè)以后進到工廠里面都要從頭開始?;蛟S我們有那么點知識,但是要是我們沒能了解船廠的工作模式和此刻的造船流程,進去以后無疑是要落后的。這次實習(xí)使我們了解了此刻船廠的造船模式和管理模式,也透過參觀明白了其實車間的工作才是我們的老師,很多東西我們都能夠透過在車間的參觀學(xué)習(xí)來領(lǐng)悟的。師傅們也透過往界師哥師姐們的表現(xiàn)告訴我們什么樣的道路是我們走向成功的正確路線。

        實習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西。不只是知識這些,他更讓我感受到做為一個造船人的驕傲和自豪。一艘艘大船在自我的手里誕生,奔向世界的各個角落,滿載著我們的理想與報負駛向遠方。透過這次實習(xí),我感受到了自我的不足,知識的匱乏和應(yīng)對困難的勇氣,卻也讓我堅定了做一個造船人的信念,再大的困難我都有信心去應(yīng)對!實際點的就是能夠把握這半年的時間把自我不明白的沒學(xué)會的知識好好向老師同學(xué)學(xué)習(xí),來彌補自我的不足。

        第六篇:船舶專業(yè)技術(shù)工作個人總結(jié)

        不知不覺間,在物資處工作又過去了半年。這半年里,在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事間的相互支持配合下,在公司人員不足的情況下,我不斷的努力提高自己的專業(yè)水平,對工作精益求精,較為圓滿的完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作打下了更為良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將這半年工作及深造學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

        一、 學(xué)習(xí)情況

        今年已經(jīng)是我來到物資處的第二年,在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事們學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教工作上遇到的問題,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方式;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

        二、工作情況

        采購計劃員是一個采購部門的核心,作為核心,我嚴格按照公司規(guī)章制度執(zhí)行工作,虛心向師傅請教,努力學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識,不斷學(xué)習(xí),不斷積累,使工作效率有了一部分提高,在公司人員緊缺的情況下,較好的完成了部門領(lǐng)導(dǎo)及生產(chǎn)部門安排的各項工作任務(wù).

        1. 采購計劃是一個非常重要的工作,也是我平時工作的重心。隨著公司的不斷發(fā)展,計劃工作變的越來越嚴謹。這就要求我的計劃編制變的更加精益求精,同時也激勵我更好的做好計劃工作。

        2.參加相關(guān)會議,依據(jù)生產(chǎn)進度,編制內(nèi)部采購計劃.

        3.按照計劃每天與業(yè)務(wù)員溝通,了解各個業(yè)務(wù)員所負責(zé)設(shè)備及材料到貨情況,及時通知各個部門領(lǐng)料人員領(lǐng)料.

        4.根據(jù)各部門需求、設(shè)備維修、保養(yǎng)等生產(chǎn)需求,編制采購電子計劃.

        5.對個人所負責(zé)船舶建造情況全程跟蹤,及時與生產(chǎn)溝通協(xié)調(diào)材料設(shè)備到貨及領(lǐng)用時間,在減少庫存積壓情況下并且確保生產(chǎn)進度.

        總結(jié)這半年來的工作,雖然雖然自己在主觀上千方百計、一心一意地想把工作做得更好,但由于工作千頭萬緒,有的時候難免會出現(xiàn)一點急躁情緒。由于工作的繁雜,在每天的工作中,都是以自己的想法,隨意的進行安排工作,計劃性太差。這一點我準備這樣來解決。首先在每天下班后,對需要調(diào)整工作目標和方向的工作提前計劃好;其次是及時與領(lǐng)導(dǎo)、同事進行溝通,以便調(diào)整自己的工作計劃;三是對自己的工作計劃中已經(jīng)安排的工作盡可能在當(dāng)天完成。

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