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第一篇:責(zé)任督學(xué)年終工作總結(jié)
一、上半年教育督導(dǎo)工作情況
1、認(rèn)真做好了xx區(qū)責(zé)任督學(xué)和全區(qū)學(xué)校20xx年度目標(biāo)考核工作。評選出陳xx、丁xx三名優(yōu)秀督學(xué)和高琦小學(xué)教育聯(lián)盟、xx第二小學(xué)、公園小學(xué)、xx中心學(xué)校、皖河中心學(xué)校、山口學(xué)校、石化三小七個(gè)目標(biāo)考核優(yōu)秀學(xué)校。
2、組織督學(xué)開展了學(xué)校春季開學(xué)檢查及開學(xué)情況滿意度網(wǎng)絡(luò)測評工作。
3、積極配合省、市教育督導(dǎo)部門,牽頭組織開展了對xx區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20xx年度履行教育職責(zé)考核工作。
4、召開了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)推進(jìn)會,并邀請市督導(dǎo)辦專家對全體督學(xué)進(jìn)行了督導(dǎo)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
5、組織督學(xué)開展了城鄉(xiāng)教育一體化專項(xiàng)督導(dǎo)調(diào)研,并形成書面材料報(bào)送市督導(dǎo)辦。
6、組織督學(xué)撰寫督導(dǎo)工作案例,并擇優(yōu)選送6篇案例報(bào)送市督導(dǎo)辦,其中安徽省教育督導(dǎo)網(wǎng)刊登了我區(qū)督導(dǎo)工作案例3篇。
7、組織督學(xué)開展防溺水、防欺凌督導(dǎo)調(diào)研,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)下發(fā)整改通知書,促進(jìn)校園安全和學(xué)生健康成長。
二、下半年工作計(jì)劃安排
1、認(rèn)真做好創(chuàng)建安徽省掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)市級復(fù)核工作和迎接國家、省、市語言文字工作督導(dǎo)評估。
2、按照一月一主題,繼續(xù)開展專題督導(dǎo)活動。
3、積極配合上級督導(dǎo)部門,認(rèn)真做好中西部教育監(jiān)測工作。
4、按計(jì)劃組織開展轄區(qū)民辦幼兒園和看護(hù)點(diǎn)辦園行為督導(dǎo)評估工作。
5、做好責(zé)任督學(xué)年終考核和評優(yōu)工作。
6、配合區(qū)教育局完成年度目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)工作。
7、積極完成上級教育主管部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
第二篇:責(zé)任督學(xué)年終工作總結(jié)
一、基本情況
根據(jù)市委組織部、市委教育工委、市教育局《關(guān)于建立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核制度的通知》(漳委教綜[20xx]38號)文件精神,為進(jìn)一步完善對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核機(jī)制,縣委組織部XX縣委教育工委聯(lián)合組織成立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,于20xx年5月27日-30日分組對我縣22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部20xx年度抓教育工作實(shí)施督導(dǎo)考核。
本年度我縣對鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施教育督導(dǎo),由縣委組織部、縣委教育工委牽頭,相關(guān)部門參與,縣政府教育督導(dǎo)室具體實(shí)施。主要考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部依法履行教育工作職責(zé)、改善辦學(xué)條件、關(guān)心教師隊(duì)伍建設(shè)、重視教育改革與發(fā)展情況。考核方式包括聽取匯報(bào)、查閱資料、核對數(shù)據(jù)、個(gè)別訪談、實(shí)地察看等。
考核結(jié)束后,考核小組形成督導(dǎo)考核報(bào)告,考核領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行匯總,做出綜合評價(jià)。督導(dǎo)考核結(jié)果報(bào)縣委、縣政府,同時(shí)上報(bào)市委組織部、市教育工委、市政府教育督導(dǎo)室。
經(jīng)考核,全縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作考核較好的有:南浦鄉(xiāng)、綏安鎮(zhèn)、赤土鄉(xiāng)、長橋鎮(zhèn)、湖西鄉(xiāng)、舊鎮(zhèn)鎮(zhèn)、官潯鎮(zhèn)。
二、督導(dǎo)考核取得的突出成效
1.有力推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育優(yōu)先發(fā)展。通過督導(dǎo)考核,進(jìn)一步強(qiáng)化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的政府行為,促進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。本次督導(dǎo)考核發(fā)現(xiàn),大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大教育投入,多渠道籌集資金,努力改善轄區(qū)內(nèi)辦學(xué)條件,推動校安工程進(jìn)程,全面消除d級危房。全縣各地教育面貌相對于前一輪有很大改觀,義務(wù)教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢。
2.有力推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府為教育多辦實(shí)事。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府能牽頭發(fā)動社會為學(xué)校設(shè)立獎學(xué)獎教金,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高;能發(fā)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)各職能部門為學(xué)校辦實(shí)事、辦好事,如在交通路口設(shè)置安全標(biāo)志、減速帶,如解決學(xué)校保安人員工資,如組織公安、工商部門對學(xué)校周邊進(jìn)行整治等等。能利用節(jié)假日營造尊師重教的良好氛圍,在每年的教師節(jié)評選各類優(yōu)秀教師,召開表彰大會。
3.有力推動基層為迎接下半年省級“兩項(xiàng)督導(dǎo)”做好準(zhǔn)備。在本次督導(dǎo)考核中,縣教育督導(dǎo)室人員抓住時(shí)機(jī),指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校為迎接“兩項(xiàng)督導(dǎo)”做好準(zhǔn)備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本次督導(dǎo)考核的基礎(chǔ)上,對照“兩項(xiàng)督導(dǎo)”標(biāo)準(zhǔn)和要求,進(jìn)行補(bǔ)缺漏,收集材料和整檔工作。
三、督導(dǎo)考核發(fā)現(xiàn)的主要問題
在本次督導(dǎo)考核中,也發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作和迎檢工作出現(xiàn)一些問題。一是少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對教育工作尚缺乏主體意識和擔(dān)當(dāng)意識。對教育工作不夠熟悉、對學(xué)校和教師不夠關(guān)心、對迎檢工作不夠重視。二是對教育投入不平衡。有的沿海發(fā)達(dá)大鎮(zhèn)在20xx年度對教育的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如山區(qū)落后小鎮(zhèn)。三是督導(dǎo)評估工作準(zhǔn)備不夠充分。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)對督導(dǎo)評估不夠重視,導(dǎo)致在考核期間報(bào)送材料不及時(shí)、材料不齊全、整檔不規(guī)范、票據(jù)不充足。
針對存在的問題,縣督導(dǎo)室已對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出整改的意見。
第三篇:責(zé)任督學(xué)年終工作總結(jié)
特約監(jiān)督員工作是我國社會主義監(jiān)督體系的重要組成部分,在我國社會主義民主政治建設(shè)中具有不可低估的作用。切實(shí)有效地搞好民主監(jiān)督工作,充分發(fā)揮其在國家政治生活中的作用,是辦人民滿意教育事業(yè)的客觀需要,也是教育系統(tǒng)加大反腐倡廉,推進(jìn)效能建設(shè)的有效措施,更是踐行科學(xué)發(fā)展觀和實(shí)現(xiàn)中國夢的必然要求。為了加強(qiáng)對教育工作的民主監(jiān)督,教育局做了一下工作:
一、加強(qiáng)宣傳,明確意義
特約監(jiān)督員是健全和發(fā)展我國民主監(jiān)督體系的一項(xiàng)創(chuàng)舉,對保持和促進(jìn)教育工作的民主性,具有十分重大的意義。市教育局加大對特約監(jiān)督員工作的宣傳力度,一是要進(jìn)一步加強(qiáng)特約監(jiān)督員工作重要意義的宣傳,強(qiáng)化各部門對民主監(jiān)督的意識,把民主監(jiān)督與落實(shí)教育工作的具體要求結(jié)合起來,發(fā)揮特約監(jiān)督員聯(lián)系黨和人民群眾橋梁紐帶作用,為促進(jìn)教育工作多做貢獻(xiàn);二是要充分認(rèn)識民主監(jiān)督的重要性、必要性和長期性,進(jìn)一步增強(qiáng)民主監(jiān)督政治責(zé)任感和使命感,提高民主監(jiān)督自覺性;三是要樹立正確的監(jiān)督理念,處理好三個(gè)關(guān)系,即處理好主動與被動的關(guān)系、程序性與實(shí)質(zhì)性的關(guān)系、體諒包容與從善如流的關(guān)系,努力把民主監(jiān)督工作提高到一個(gè)新的水平。
二、健全制度,明確職責(zé)
市教育局建立健全特約教育督導(dǎo)員工作、會議、活動和聯(lián)系等制度。局紀(jì)委書記徐元方同志主管,教育局黨委辦公室具體負(fù)責(zé)特約教育督導(dǎo)員工作。確保監(jiān)督工作職責(zé)明確,程序規(guī)范,監(jiān)督到位。
三、加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),暢通渠道
加強(qiáng)與特約教育督導(dǎo)員的聯(lián)絡(luò),充分尊重和積極支持特約教育督導(dǎo)員的工作。主動向特約民主監(jiān)督員介紹情況,提供材料、。及時(shí)通報(bào)教育系統(tǒng)工作開展情況、學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)情況以及違規(guī)違紀(jì)的查處情況,確保特約教育督導(dǎo)員的知情和監(jiān)督渠道暢通無阻。
四、充分保障,強(qiáng)化監(jiān)督
為特約教育督導(dǎo)員開展民主監(jiān)督工作創(chuàng)造便利條件,做到在時(shí)間上保證,在形式上豐富,在方法上拓展,在權(quán)利上保護(hù)。為特約教育督導(dǎo)員制作聘書,方便開展民主監(jiān)督工作。提供相應(yīng)的物質(zhì)條件和做好相關(guān)的輔助性工作,保證特約教育督導(dǎo)員順利進(jìn)行民主監(jiān)督工作。采取主動邀請與自行檢查、每季度一次集體活動與經(jīng)常性監(jiān)督相結(jié)合的方式,強(qiáng)化監(jiān)督。注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新監(jiān)督。
五、認(rèn)真落實(shí),推進(jìn)發(fā)展
自覺接受特約教育督導(dǎo)員的監(jiān)督,對特約教育督導(dǎo)員所反映的問題、提出的意見和建議,主管領(lǐng)導(dǎo)親自督辦,負(fù)責(zé)部門具體辦理,及時(shí)反饋,做到事事有落實(shí),件件有回復(fù)。通過特約教育督導(dǎo)員的民主監(jiān)督,全面加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作,努力辦好和諧穩(wěn)定、人民滿意的教育。
第四篇:責(zé)任督學(xué)年終工作總結(jié)
美麗的山東煙臺,難忘的8月,我們一行四人受學(xué)院委派,參加了由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會組織的“全國職業(yè)教育教學(xué)督導(dǎo)人員專業(yè)化發(fā)展及能力建設(shè)高級研修班”第二期的培訓(xùn)班。作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo),有幸參加了這次教育督導(dǎo)培訓(xùn)班。4天的培訓(xùn),組織周密,安排緊湊,內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)由華東師范大學(xué)教育學(xué)部博士童康副教授、青島市工貿(mào)職業(yè)學(xué)校教學(xué)副校長全國優(yōu)秀教師高級講師于萬成主講。通過這次培訓(xùn)不僅開拓了我的視野,而且啟迪了我的思維,讓我真正領(lǐng)悟到了作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力。
一、提高認(rèn)識,了解督導(dǎo)工作的重要性
自從參與我院院內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作以來,我一直存在不少困惑,通過參加此次培訓(xùn),讓我找到了答案,使我茅塞頓開,豁然開朗。通過聆聽這些專家們的講座和經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我對督導(dǎo)這一工作有了新的認(rèn)識,,深刻地領(lǐng)悟到作為一名督導(dǎo)所應(yīng)具備的理念及基本的素質(zhì)、使命和能力;從而深深感受到了自身工作的光榮和所肩負(fù)的責(zé)任,以及自身所面臨的危機(jī)。
在培訓(xùn)班期間,我認(rèn)真聆聽了教學(xué)評估和教學(xué)督導(dǎo)的理論與務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)知識拓展了自己的知識面,開闊了眼界;而且與參加研修的其他職業(yè)技術(shù)院校的培訓(xùn)人員進(jìn)行了的廣泛交流和深入探討,汲取了他們在校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。
二、學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論,體會深刻
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論,有以下幾點(diǎn)體會:
1、教學(xué)評價(jià)是學(xué)院確定辦學(xué)方向的必要手段,是改進(jìn)工作的重要途徑教育評價(jià)是對學(xué)院教學(xué)工作和教師課堂教學(xué)活動的狀態(tài)與水平的評價(jià)。根據(jù)目的和標(biāo)準(zhǔn),采用科學(xué)與合理的態(tài)度與方法,對教學(xué)工作和教學(xué)活動的條件、過程與績效,進(jìn)行檢查、診斷或鑒定;它具有診斷作用、激勵作用、調(diào)節(jié)作用、教學(xué)作用。
2、教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的重要保障
教學(xué)督導(dǎo)是指由教學(xué)督導(dǎo)組織及其人員依據(jù)黨和國家的教育方針政策,學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施,對本校內(nèi)部的教學(xué)活動進(jìn)行檢查監(jiān)督、診斷評價(jià)、指導(dǎo)幫助、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作;是學(xué)校自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)和自我完善過程中的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量的重要保障,是實(shí)現(xiàn)學(xué)院既定的教學(xué)質(zhì)量規(guī)格和要求,完善的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評價(jià)體系的質(zhì)量保障體系的重要保證。通過建立學(xué)籍管理、課程教學(xué)管理、教師培訓(xùn)培養(yǎng)制度、專業(yè)帶頭人評選辦法、教學(xué)常規(guī)管理以及專業(yè)建設(shè)等教學(xué)管理制度系統(tǒng)來保證教學(xué)的有效實(shí)施。
教學(xué)督導(dǎo)的意義在于:增強(qiáng)全校依法辦學(xué)的意識,樹立正確的教學(xué)思想;可以保證教學(xué)的中心地位,調(diào)動各方積極性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);健全教學(xué)管理運(yùn)行系統(tǒng),及時(shí)獲得反饋信息,加深對教育規(guī)律認(rèn)識,提高教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化水平。
教學(xué)督導(dǎo)的任務(wù):監(jiān)督、指導(dǎo)、評價(jià)、協(xié)調(diào)。教學(xué)督導(dǎo)的原則:方向性、科學(xué)性、民主性、發(fā)揮集體作用、合作性、促進(jìn)性。教學(xué)督導(dǎo)的一般程序:計(jì)劃、實(shí)施、結(jié)果的解釋與利用。
校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo)、教學(xué)管理督導(dǎo)、教學(xué)活動督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)、教學(xué)效果與績效督導(dǎo)五個(gè)基本內(nèi)容:
(1)教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo):即對學(xué)校在人、財(cái)、物等方面的督導(dǎo)。
(2)教學(xué)管理督導(dǎo):即對學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)管理、指揮管理、運(yùn)行管理和秩序管理等方面的督導(dǎo)。
(3)教學(xué)活動督導(dǎo):即對教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等方面的督導(dǎo)。
(4)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo):即對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量、對學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量及其他等方面的督導(dǎo)。
(5)教學(xué)效果與績效督導(dǎo):包括同行評價(jià)、學(xué)生評教、錄像資料評審等。校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)、教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)兩個(gè)方法:
(1)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo):根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作及教學(xué)改革工作情況,對于比較重大或較有普遍意義的間題,可進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地立專題督導(dǎo)。
(2)教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo):主要是通過調(diào)查研究、深入了解本校教學(xué)工作狀況,正確評價(jià)教學(xué)質(zhì)量效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題,積極提出改進(jìn)建議??赏ㄟ^隨堂聽課,到實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地觀察實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)組織實(shí)施情況,旁聽學(xué)生畢業(yè)答辯,與有關(guān)教師、學(xué)生交談,查閱有關(guān)資料,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)、課外活動、勤工助學(xué)活動、生活狀況等方式,從而細(xì)致地掌握教師備課情況,理論、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量效果,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、能力形成、思想品德、健康狀況等。
三、針對我院實(shí)際,提出幾點(diǎn)建議
(1)建全的教學(xué)活動督導(dǎo)制度。對教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等進(jìn)行全方位的督導(dǎo)。
(2)制定切實(shí)可行的督導(dǎo)制度與辦法。制定符合。我院實(shí)際情況的督導(dǎo)制度與辦法,特別要加強(qiáng)對教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)督導(dǎo)工作制定合理的制度與辦法
(3)完善教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)督導(dǎo)制度與辦法,構(gòu)建科學(xué)的教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐。
第五篇:教學(xué)評估階段工作總結(jié)
為促進(jìn)我校教學(xué)督導(dǎo)評估工作,式教學(xué)評估工作按計(jì)劃、有秩序、有成效的開展,圓滿完成教學(xué)督導(dǎo)評估工作,下面是教學(xué)評估階段工作總結(jié),歡迎閱讀借鑒。
一、校園環(huán)境改造
1、和環(huán)衛(wèi)站合作修建教職工水沖廁所已經(jīng)破土動工。
2、和縣綠化辦合作投資17萬元修建校園綠化帶,整體規(guī)劃已經(jīng)完成,現(xiàn)正在施工進(jìn)行中。
3、校園硬化方案已經(jīng)完成,計(jì)劃硬化*場4000平米,改造更新硬化面積300多平米,施工硬化工程將進(jìn)行。
4、二小和雅幼兒園教室粉刷、班級文化布置已經(jīng)完成。
5、教學(xué)樓樓道和教室初步保潔和維修、班級文化建設(shè)、班級綠化工作已經(jīng)完成。
6、各層樓樓道小展廳吊頂工作已經(jīng)完成。
7、樓道文化建設(shè)各樓層文化主題確立,總體設(shè)計(jì)已經(jīng)完成,現(xiàn)正在制作中。
8、完成自主班級建設(shè)。
二、各專用教室
1、建立書香之家,圖書室電子圖書管理程序安裝完畢,現(xiàn)已投入使用。
2、閱覽室改造裝修完成,現(xiàn)已投入使用。
3、完成一個(gè)多媒體教室的裝修
4、完成學(xué)術(shù)報(bào)告廳主席臺地面更換,完成小會議室地面更換。
5、科技園區(qū)陶藝室建設(shè)已經(jīng)完成,現(xiàn)已投入使用。
6、科技園區(qū)總體設(shè)計(jì)完成,現(xiàn)正在施工中。
7、科學(xué)綜合活動室建成,現(xiàn)已開展活動。
8、舞蹈室、音樂教室、美術(shù)室、少先隊(duì)活動室、德育展室設(shè)計(jì)已經(jīng)完成。
三、購置物品
1、在原有圖書的基礎(chǔ)上,購置圖書8000冊
2、購置13臺電腦
3、和雅幼兒園購置幼兒桌椅100套。
4、購置學(xué)術(shù)報(bào)告廳桌椅150套。
四、教學(xué)評估
1、以學(xué)校“自主教育”文化主題為核心,積極開展自主學(xué)習(xí)、自主課堂的實(shí)踐研究,確立了小組合作學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)班級,凸顯學(xué)生的主體地位和自主能力的培養(yǎng)。
2、加強(qiáng)集體備課,以集體備課質(zhì)量的提升促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。本學(xué)期我校在語文、數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)行了“教學(xué)通案+個(gè)案補(bǔ)充”的集體備課制度,定時(shí)間,定內(nèi)容,定主備人,實(shí)行學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)教案審批制,提前一周備課制,并保存電子備課教案,以提高集體備課的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)資源共享,不斷改進(jìn)完善。
3、以集體備課為依托,開展主題“說觀議課”校本教研活動培訓(xùn)與演練。并制定了《灤平縣第二小學(xué)關(guān)于開展校本研修活動的基本要求》,下發(fā)到各個(gè)教研組。自4月份起,每周安排兩個(gè)學(xué)科上課及課后校本研修活動,并及時(shí)指導(dǎo)反思每次研修活動的得失,不斷提高校本研修的質(zhì)量。
4、開展各種主題培訓(xùn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。先后開展了“有效集體備課的實(shí)施”、“說觀議課的實(shí)施”、“如何開展小組合作學(xué)習(xí)”主題培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中督導(dǎo)實(shí)施。進(jìn)行了電子白板使用技術(shù)培訓(xùn)。
5、開展主題交流研討活動,根據(jù)教體局教研室通知精神,組織本校全體數(shù)學(xué)教師圍繞“如何提高教育教學(xué)質(zhì)量”展開大討論,并寫出經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料,集中開展經(jīng)驗(yàn)交流會。
6、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,突出抓好畢業(yè)班教學(xué)管理工作。先后召開了畢業(yè)班教師研討會,分析現(xiàn)狀,提出問題,討論具體措施;分層組織召開了畢業(yè)班學(xué)生會,通過學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,自主表達(dá)心聲等方式,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的熱情,營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;組織了本學(xué)期第一次月考,并對優(yōu)秀進(jìn)步學(xué)生給予表彰獎勵。
7、細(xì)化分解教學(xué)評估檔案工作。根據(jù)《灤平縣中小學(xué)教學(xué)評估檔案分類表》,及教研室朱瑞忠來校指導(dǎo)建議,細(xì)化檔案建設(shè)與管理。我校將按照教學(xué)管理、課程管理、校本研訓(xùn)和評價(jià)研究、教育科研、教師評估過程和結(jié)果、學(xué)?;厩闆r幾方面進(jìn)行歸納整理。
8、根據(jù)上級文件精神,合理進(jìn)行課程設(shè)置,開足開啟課程。學(xué)校校本教材編寫組編寫了學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的校本教材3冊,目前已送到印刷廠打印裝訂。心理健康校本教材正在編寫中。
9、加強(qiáng)各教室建設(shè)并充分發(fā)揮實(shí)效*。學(xué)生實(shí)驗(yàn)室新配備大量實(shí)驗(yàn)器材,各年級實(shí)驗(yàn)課按時(shí)正有序進(jìn)行。
10、學(xué)習(xí)2011版各科新課標(biāo),學(xué)校分學(xué)科下發(fā)了新課標(biāo)基本理念,提高教師的*素質(zhì)及評課議課水平。根據(jù)新課標(biāo)要求,嚴(yán)抓學(xué)生書寫習(xí)慣和書寫能力的培養(yǎng),各年級開展了寫字比賽并展出學(xué)生優(yōu)秀作品。
五、今后工作:
1、對和雅幼兒園教室外墻進(jìn)行粉刷。為幼兒園各教室購置小廚。
2、樓道文化建設(shè)、個(gè)專用教室建設(shè)需要抓緊,爭取在四月底完成。
3、*場硬化、綠化工作要按計(jì)劃施工。
5、科技園建設(shè)在五月初完成。
6、檔案整理要全面、規(guī)范、細(xì)化,按檔案整理要求逐項(xiàng)落實(shí)。
7、繼續(xù)開展自主班級、自主課堂的研究。
8、近期完成學(xué)生行為養(yǎng)成方面的校本課程印刷,并付諸使用。
9、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)新課表活動和觀課議課活動,培養(yǎng)教師理論思考能力。
10、通過校會、班隊(duì)會加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)值班檢查力度,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。提高管理水平。